千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《新時代好少年選樹活動方案(合集)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《新時代好少年選樹活動方案(合集)》。

第一篇：新時代美德少年評選活動方案

一、指導(dǎo)思想

貫徹落實全國精神文明建設(shè)表彰大會和全國宣傳部長會議精神，圍繞立德樹人根本任務(wù)，以培育和踐行社會主義核心價值觀為主線，以“扣好人生第一粒扣子”為主線，進一步加強學(xué)校德育工作，努力探索貼近學(xué)生實際、行之有效的德育工作新途徑、新方法，轉(zhuǎn)變教育觀念，從學(xué)校德育工作的實際情況和學(xué)生成長的實際需要出發(fā)。

二、活動目的

關(guān)注每一個學(xué)生的成長，引導(dǎo)全體學(xué)生尋找自身潛力，挖掘自身潛力；引導(dǎo)廣大教師發(fā)掘?qū)W生的閃光點，關(guān)注學(xué)生的點滴進步。通過榜樣帶動的作用，使隊員們真正感到學(xué)習(xí)的榜樣就在身邊，真實可親，實實在在，真正做到學(xué)生之間找差距、自尊自愛、自強自立，讓更多的孩子發(fā)現(xiàn)自己的閃光點、找到成長中的自信，通過評優(yōu)對學(xué)生進行多方面的正面引導(dǎo)，樹立學(xué)生的自信心，使學(xué)生生動、活潑、健康、主動、全面發(fā)展。

三、活動口號

爭當(dāng)美德少年，共建和諧校園。

四、宣傳理念

“營造充滿人文關(guān)懷的和諧校園，賞識、激勵、關(guān)注每一位孩子?！辟p識使人自信，激勵使人進步，以賞識教育的態(tài)度來關(guān)注與重視每一個學(xué)生。

五、評選對象

城南小學(xué)全體學(xué)生。

六、評選條件

凡申報美德少年的學(xué)生必須模范遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，能按時完成作業(yè)、遵守紀(jì)律、團結(jié)友愛、尊師愛校、關(guān)心集體、講文明、懂禮貌、樂于助人、實事求是、勤于奉獻、有高度的集體榮譽感和使命感，有一定的榜樣示范作用，并接受學(xué)校、教師和同學(xué)的監(jiān)督。

七、評選辦法

由德育處發(fā)出倡議，并制定美德少年評選標(biāo)準(zhǔn)，由同學(xué)根據(jù)自己的實際情況自由申報，各班班主任嚴格把關(guān)，推薦1至2名上報學(xué)校德育處，由學(xué)校評審小組進行評選。美德少年每學(xué)年評選一期，被評上的同學(xué)由學(xué)校集體像，并制作展板。

八、評選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

美德少年評選的基本條件是：熱愛祖國，熱愛人民，熱愛中華民族。理想遠大，品德高尚，文明禮貌，積極進取。主動參加“學(xué)習(xí)雷鋒、爭做美德少年”社會實踐活動，把講文明、做好事融入日常的學(xué)習(xí)生活之中，從自己做起、從身邊做起、從點滴做起，能發(fā)揮榜樣示范作用，在家庭爭當(dāng)好兒女，在社區(qū)爭當(dāng)好鄰居，在學(xué)校爭當(dāng)好學(xué)生，在同學(xué)中爭當(dāng)好伙伴，在社會上爭當(dāng)好公民。

“孝心美德少年”、“愛心美德少年”、“誠信美德少年”、“勤儉美德少年”、“自強美德少年”五個類別的評選標(biāo)準(zhǔn)分別是：

1、孝心美德少年

感恩父母、孝敬長輩，體諒家人、承擔(dān)家務(wù)，患難與共、不離不棄。

2、愛心美德少年

關(guān)愛他人、樂于助人，熱心公益、服務(wù)社區(qū)，保護自然、愛護環(huán)境。

3、誠信美德少年

言行一致、誠懇待人，拾金不昧、公平正直，知錯就改、遵紀(jì)守法。

4、勤儉美德少年

熱愛勞動、吃苦耐勞，厲行節(jié)約、反對浪費，衣著樸素、低碳生活。

5、自強美德少年

自尊自愛、自信自強，不怕困難、勇敢面對，心態(tài)陽光、積極向上。

九、獎勵辦法

學(xué)校將評出50名左右美德少年，頒發(fā)獎狀證書，并通過學(xué)校網(wǎng)站、廣播站、校園櫥窗等途徑進行報道、宣傳。

第二篇：2022年新時代好少年評選方案通用

一、指導(dǎo)思想

為促進我校學(xué)生全面健康成長，持續(xù)開展“扣好人生第一?？圩印敝黝}教育實踐活動，深入挖掘一批充滿時代氣息、事跡生動感人的青少年先進典型，引導(dǎo)我校學(xué)生從小樹立理想信念，聽黨話、感黨恩、跟黨走，提升文明素養(yǎng)，主動向善向美。xxx小學(xué)在全校范圍組織開展 “新時代好少年”評選宣傳活動。

二、活動時間

2022年x月——2022年x月。

三、評選對象：

全校學(xué)生。

四、評選標(biāo)準(zhǔn)

（一）基本標(biāo)準(zhǔn)

德、智、體、美全面發(fā)展，熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，熱愛中國共產(chǎn)黨，誠實守信，自立自強，積極進取，富有活力，具有社會責(zé)任感、文明行為習(xí)慣和鮮明時代特色的好少年。凡事跡全面或在某一方面事跡突出，能夠發(fā)揮示范帶動作用，值得學(xué)習(xí)的好少年均可參加評選。

（二）具體標(biāo)準(zhǔn)

1.胸懷祖國、志向遠大。響應(yīng)黨的號召，響應(yīng)時代召喚，熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動，自覺踐行社會主義核心價值觀，堅持德智體美勞全面發(fā)展。

2.崇德向善、品行高尚。向善向上、言行文明，誠實善良、重諾守信，孝老愛親、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)，艱苦樸素、勤儉節(jié)約、養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。

3.勤學(xué)善思、自立自強。勤奮學(xué)習(xí)、拼搏奮進、創(chuàng)新創(chuàng)造，自強自立、勇于進取、敢于擔(dān)當(dāng)，自覺主動傳承中華優(yōu)秀文化，大力弘揚民族精神和時代精神。

4.助人為樂、自行自覺。爭當(dāng)小志愿者，積極參與環(huán)境保護、疫情防控等志愿服務(wù)活動，服務(wù)社會，奉獻他人，熱愛生活、熱愛生命、崇尚科學(xué)、遵行健康文明向上的生活方式。

五、評選步驟

第一階段：宣傳發(fā)動

各班通過主題班會等形式，廣泛開展“新時代好少年”標(biāo)準(zhǔn)大討論。組織開展形式多樣的爭創(chuàng)活動，鼓勵學(xué)生積極爭做“新時代好少年”，同時引導(dǎo)未成年人發(fā)現(xiàn)、推薦、學(xué)習(xí)身邊先進典型。

第二階段：組織評選

1.各班符合條件的學(xué)生自我申報“新時代好少年”。

2.各班組織評選出校級“新時代好少年”，并于x月x日上報校級“新時代好少年”，每班x名。

3.上交的材料：各班請?zhí)顚懞谩堆銏@路小學(xué)“新時代好少年”申報表》及事跡材料（一份，事跡材料限定xxx字），于2022年x月x日放學(xué)前將word文檔報學(xué)校大隊部。

第三階段：“六一”表彰

“六一”兒童節(jié)期間，舉行xxx小學(xué)“新時代好少年”評選活動頒獎典禮。

六、具體要求

1.高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)。各班要充分認識評選“新時代好少年”的重要意義，把開展“新時代好少年”評選活動作為加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的有效抓手，精神文明建設(shè)的重點內(nèi)容，切實把這項工作抓緊抓好。

2.廣泛動員，貼近實際。評選活動要遵循學(xué)生身心特點和成長規(guī)律，引導(dǎo)孩子發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)身邊典型，確保評選出的“新時代好少年”事跡突出、有代表性、可親可信可學(xué)，確保廣大未成年人在參與評選中受到教育、得到提高。

3.精心組織，周密實施。評選活動要嚴謹、規(guī)范、公平、公正、務(wù)實，要充分發(fā)揮學(xué)校主渠道作用，積極挖掘先進典型，做好組織、推薦和評選工作；要確保候選人推薦材料真實可靠。

4.深入宣傳，形成氛圍。各班要把在評選過程中的感人的事跡及時報給大隊部，讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。

七、獎項設(shè)置與表彰獎勵

1.獎項設(shè)置，學(xué)?！靶聲r代好少年”評選采取各班層層評選推薦的方式進行，共評選出校級“新時代好少年”。

2.表彰獎勵，“六一”期間學(xué)校將表彰“新時代好少年”，頒發(fā)獲獎證書及獎品。

第三篇：最美少年評選活動方案

2014年“爭當(dāng)美德小達人”、選樹“最美殷都少年”推薦

評選活動方案

為深入開展社會主義核心價值觀教育實踐活動，在少先隊員中培育和踐行社會主義核心價值觀，教育引導(dǎo)廣大少先隊員記住總書記的關(guān)懷和要求，做到“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”，努力成為培育和踐行社會主義核心價值觀的小模范。殷都區(qū)教體局決定在全區(qū)中小學(xué)開展“爭當(dāng)美德小達人”、選樹“最美殷都少年”推薦評選活動，制定如下活動方案：

一、指導(dǎo)思想

通過推薦評選活動，在全區(qū)發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)一批未成年人思想道德建設(shè)先進典型，為廣大少年兒童樹立可親可敬可學(xué)的榜樣，引導(dǎo)廣大少年兒童形成正確的道德觀和價值觀，進一步在全社會弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德，在少年兒童中培育和踐行社會主義核心價值觀。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

成立殷都區(qū)“爭當(dāng)美德小達人”、選樹“最美殷都少年”推薦評選活動組委會，負責(zé)活動的各項組織工作。

組委會下設(shè)辦公室，負責(zé)評選活動的具體工作。辦公室設(shè)在青少年活動中心。

三、評選對象

全區(qū)6-14歲少年。

四、評選指標(biāo)

各校根據(jù)實際情況，廣泛宣傳、動員、通過校訊通等形式做到人人皆知，家喻戶曉，充分發(fā)揮社會力量挖掘典型的人和事，按照評選標(biāo)準(zhǔn)寧缺勿濫，原則上每校不少于1人。

五、評選標(biāo)準(zhǔn)

各校結(jié)合少先隊活動課廣泛開展“爭當(dāng)美德小達人”實踐體驗活動。要結(jié)合少先隊活動課的開展，在少先隊日?；顒又幸龑?dǎo)少先隊員從身邊做起、從小事做起，自覺學(xué)習(xí)、踐行社會主義核心價值觀。在課內(nèi)外、校內(nèi)外廣泛開展“爭當(dāng)美德小達人”活動。廣泛開展“手拉手”、“小義工”等活動，引導(dǎo)和鼓勵少先隊員主動承擔(dān)家務(wù)勞動，主動參加力所能及的志愿服務(wù)和社會公益活動，自覺遵守社會上的文明行為公約等。

“美德小達人”基本標(biāo)準(zhǔn)：熱愛黨，熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，自覺踐行社會主義榮辱觀，模范遵守家庭美德、學(xué)生道德、社會公德，品德優(yōu)良，事跡突出，在引領(lǐng)中小學(xué)生文明風(fēng)尚中具有較大影響。

具體標(biāo)準(zhǔn)為：

1、“孝心”小達人——感恩父母，孝敬長輩，關(guān)愛親人，知恩感恩，經(jīng)常幫父母長輩做一些力所能及的家務(wù)，幫助體弱和病殘的家人、親屬解決困難或問題，身處逆境不氣餒，意志堅強，得到家長、鄰里、老師和同學(xué)的好評。

2、“尊師”小達人——對老師有禮貌，課上認真聽講，不頂撞老師，虛心接受批評；對長輩有禮貌，對年長者有禮貌、有耐心、有愛心。

3、“勤學(xué)”小達人。勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、樂于學(xué)習(xí)，有獨立思考的習(xí)慣；上課用心聽講，課后認真完成作業(yè)；全面發(fā)展，不偏科，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀；刻苦鉆研，愛好廣泛，喜愛小發(fā)明，小創(chuàng)造，參加區(qū)級以上少年科技發(fā)明或知識競賽，成績優(yōu)異；能幫助其他同學(xué)共同學(xué)習(xí)進步。

4、“友善”小達人——會關(guān)心，會分享，會合作，懂得仁愛。與人為善，互助互愛，熱心公益，樂于助人；同學(xué)之間合作學(xué)習(xí)，自覺關(guān)愛他人，友善待人。

5、“勞動”小達人——樹立勞動光榮的觀念，有熱愛勞動、崇尚勞動的好品質(zhì)。掌握一些力所能及的簡單勞動技能，在家主動做家務(wù)，在校主動做掃除，在社會，積極參加社區(qū)公益活動，能夠吃苦，不怕臟累，主動承擔(dān)，養(yǎng)成珍惜他人勞動成果的好習(xí)慣。

6、“勤儉”小達人——弘揚中華民族家庭美德，自覺做到吃苦耐勞、生活節(jié)儉，能自覺抵制奢侈浪費行為；衣著簡樸，不挑吃穿；能積極參加學(xué)校組織開展的“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”等主題活動，身體力行宣傳節(jié)約文明；能支持和引導(dǎo)其他同學(xué)積極參與節(jié)能環(huán)保社會實踐活動。

7、“愛心”小達人——主動幫助無血緣關(guān)系的老幼病弱、鰥寡孤獨和其他困難人員；積極參加學(xué)雷鋒志愿服務(wù)、為社會獻愛心等公益活動；在他人合法權(quán)益受到侵害時，用自己的智慧和能力進行保護和救助；熱愛生活，熱愛生命，關(guān)愛他人，積極樂觀，在社會上產(chǎn)生重大影響。

8、“明禮”小達人——舉止文明，禮貌待人，重信守諾，言行一致；尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，愛護環(huán)境；注重養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，在公共場所不插隊、不大聲喧嘩、不說臟話、不亂丟垃圾、不亂刻亂畫、不闖紅燈，文明過馬路，文明旅游參觀；帶動影響家庭成員和他人共同遵守社會公德。

評選出的“美德小達人”作為學(xué)校“最美少年”的候選人。學(xué)校從評選出的“最美少年”中選出事跡突出的參與“最美殷都少年”評選。

六、時間安排

9月下旬，結(jié)合實際制定具體的實施方案，各校做好宣傳動員工作。

10月中旬至10月下旬，全面開展?fàn)幾觥白蠲酪蠖忌倌辍?、推薦評選“最美殷都少年”、學(xué)習(xí)宣傳“最美殷都少年”活動。

11月上旬，堅持自下而上，層層推薦，由候選人所在學(xué)校、街道（社區(qū)、村委會）填寫推薦意見，在本校公示后，填寫候選人推薦表和事跡單等材料，字數(shù)不超過2000字，一式兩份于11月20日前上報殷都區(qū)“最美殷都少年”推薦評選活動組委會，電子版稿發(fā)少先隊郵箱。

11月，組委會按照“最美殷都少年”評選標(biāo)準(zhǔn)和要求對推薦的候選人進行認真評審，并在殷都教育網(wǎng)進行公示。殷都區(qū)教體局將對確定的“最美殷都少年”進行表彰獎勵。

第四篇：新時代美德少年評選活動方案

一、指導(dǎo)思想

為加強未成年人思想道德建設(shè)工作，樹立先進典型，讓學(xué)生學(xué)有榜樣，營造爭當(dāng)文明美德少年的濃厚氛圍，通過評選表彰“文明美德少年”，用身邊的典型模范教育學(xué)生學(xué)模范，做模范，引導(dǎo)孩子們從自己做起、從身邊做起，在家庭孝敬父母、在學(xué)校尊敬師長、在社會謙恭待人，培育“心向黨、愛勞動、講文明、有禮貌”的良好風(fēng)尚。我校在全校范圍組織開展“文明美德少年”評選主題教育活動。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為確保“文明美德少年”評選活動公正、公平、公開，順利進行，特成立我?！拔拿髅赖律倌辍痹u選小組。

組長：

副組長：

成員：全體班主任老師

三。評選對象

全校學(xué)生

四、評選內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)

自覺踐行道德規(guī)范、富有理想、品德高尚。有一定的影響力和公信力，事跡真實感人，在學(xué)生中具有良好的示范導(dǎo)向作用。

文明美德少年的選拔標(biāo)準(zhǔn)：

（一）在家庭：

1、孝順父母，尊敬長輩。如不頂撞、不說謊、不讓父母擔(dān)憂等；

2、自己的事情自己做，家里的事情幫著做。如自己穿衣、整理書包、收拾房間、刷碗、洗小衣服等；

3、要勤儉惜時，不盲目攀比。如不挑吃穿、不亂花錢，先做應(yīng)該做的事，再做喜歡做的事等。

（二）在學(xué)校：

1、尊敬師長。如見面行禮、專心聽講、認真作業(yè)等；

2、友愛同學(xué)。如互幫互助、多寬容、少計較等；

3、誠實守信。言行一致，對人守信，對事負責(zé)，不弄虛作假，即使遇到困難，仍能堅持信守承諾。

4、自強自立。不言棄、不依賴，以樂觀的態(tài)度去迎接種種挑戰(zhàn)；熱愛生活、熱愛生命、努力向上。

5、勤奮好學(xué)。自覺勤奮學(xué)習(xí)，課堂上積極思考、主動發(fā)言；遇到問題主動請教老師或同學(xué)，主動吸取課外知識，知識面廣。

3、言行文明。如不講臟話、不打架、愛公物、保環(huán)境等；

4、關(guān)心集體。如主動擔(dān)當(dāng)、熱情服務(wù)，不做有損集體榮譽的事情等；

5、講究衛(wèi)生。如勤剪指甲、勤洗澡，衣著干凈，簿本整潔等。

6、環(huán)保節(jié)約。愛惜糧食、節(jié)約用電、低碳生活、植綠護綠等社會環(huán)?；顒?/p>

（三）在社會：

1、遵守社會公德。如公共場所輕聲慢行、自覺排隊、主動讓座等；

2、遵守交通規(guī)則。如不闖紅燈、走斑馬線、走人行道，不在馬路上嬉戲等。

五、評選步驟、方法

1、活動采取學(xué)生自薦和班級擇優(yōu)推薦相結(jié)合的方式。

2、推薦類別由各班根據(jù)學(xué)生實際情況而定，每班推薦1到2名候選人，各班把“文明美德少年”先進事跡材料交給史懷老師（500字左右的事跡材料）。

3、評選小組組織評選學(xué)?！笆笪拿髅赖律倌辍?。

六、活動要求

1、各班要將此次評選活動作為深化“文明禮儀教育”、“學(xué)會感恩、與愛同行”、“做一個有道德的人”主題實踐活動的重要抓手，認真抓緊抓好。利用班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)方案，評選班級“美德少年”。

2、深入宣傳，形成氛圍。各班要把在評選過程中的感人的事跡及時報給學(xué)校，學(xué)校運用校園宣傳欄、黑板報等宣傳陣地，及時報道，讓我校學(xué)生學(xué)有榜樣、趕有目標(biāo)。

第五篇：新時代美德少年評選活動方案

一、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》為根本，以社會公德、家庭美德和個人品德建設(shè)為重點，結(jié)合講文明、樹新風(fēng)活動，深入挖掘、培養(yǎng)、宣傳學(xué)生身邊的道德典型，在全校形成學(xué)習(xí)美德少年、爭做美德少年的`熱潮，發(fā)動學(xué)生推薦、評選、學(xué)習(xí)身邊的美德少年，樹立社會主義核心價值觀，倡導(dǎo)熱愛校園、助人為樂、誠實守信、孝敬長輩、文明守紀(jì)等新風(fēng)。

二、活動時間：

20XX年5月15日至20XX年6月1日

三、活動對象：

一至六年級學(xué)生。

四、評選內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)

（一）評選內(nèi)容和數(shù)量

評選內(nèi)容要緊緊圍繞以下三個方面進行：

在家庭是好孩子：孝敬父母、尊敬長輩、學(xué)會自理、常做家務(wù)、勤儉節(jié)約、生活樸素。

在學(xué)校是好學(xué)生：學(xué)習(xí)勤奮、創(chuàng)新發(fā)明、樂觀向上、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、愛護公物。

在社會是好少年：遵章守紀(jì)、舉止文明、保護環(huán)境、誠實正義、拾金不昧、樂于助人。

各班在民主評比的基礎(chǔ)上推薦一名美德少年候選人，學(xué)校根據(jù)候選人先進事跡評選出學(xué)校的“美德少年”。

（二）評選標(biāo)準(zhǔn)：

1、愛護公物，愛護校園公共設(shè)施，節(jié)約水電，保護校園環(huán)境衛(wèi)生，以學(xué)校為榮，不做不說有損學(xué)校榮譽的事，以實際行動，為學(xué)校爭光添彩。

2、在社會上熱心幫助老幼病弱者，關(guān)愛殘疾人；在學(xué)校里主動幫助學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，助人為樂；贏得群眾、師生的廣泛認可和較高贊譽。

3、具有強烈的誠信意識，言行一致，對人守信，對事負責(zé)；不弄虛作假；拾金不昧，真誠待人，實心做事，做到言行一致，不抄襲他人作業(yè)，考試不作弊，即使遇到困難，仍堅持信守承諾，享有高度的信譽。

4、孝敬父母，尊敬師長，對長輩有禮貌，聽從父母和老師的教誨，不頂撞父母和老師；不挑吃穿，懂得感恩；能主動幫助父母做力所能及的家務(wù)事。

5、自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，上下樓梯靠右行，課間不追逐打鬧；不在學(xué)校解散地點買東西、不圍觀；不讓家長送到學(xué)校門口，提醒家長開車做到即停即走；乘車時講文明，不用擠；不攀爬護欄等。

五、評選步驟和方法：

1、班主任帶領(lǐng)學(xué)生在認真學(xué)習(xí)評選條件的基礎(chǔ)上，從符合條件的報名學(xué)生中通過班內(nèi)演講、學(xué)生評議推選出學(xué)?！懊赖律倌辍焙蜻x人，上報學(xué)校。

2、學(xué)?！懊赖律倌辍焙蜻x人主要通過兩個途徑進行評選。一是社會評選，二是班級評選，社會評選和班級評選將通過微信公眾號評選，這兩項占評選結(jié)果的60%。三是學(xué)校評選，占總成績的40%。學(xué)校評選結(jié)合候選學(xué)生在班級和學(xué)校綜合表現(xiàn)，經(jīng)過學(xué)校調(diào)查了解、審閱參選事跡簡介等評定分數(shù)。公眾號投票最高者按照60分計入，其他候選人得分按照得票比例折合計分。學(xué)校評選分數(shù)通過評選小組評定平均分作為校內(nèi)評定分數(shù)。評定分數(shù)不足80分的候選者不能評為學(xué)?！懊赖律倌辍狈Q號。

六、結(jié)果處理

所有被評為學(xué)?！懊赖律倌辍钡膶W(xué)生學(xué)校將頒發(fā)榮譽證書，同時學(xué)校張榜公示在學(xué)校櫥窗展示，張榜公示順序以得分多少排序。

七、活動安排：

（一）宣傳發(fā)動階段：5月155月17班主任帶領(lǐng)學(xué)生認真學(xué)習(xí)評選標(biāo)準(zhǔn)、要求，教育學(xué)生找優(yōu)點、尋差距，醞釀人員。

（二）班級初選階段：5月18日22日各班把“美德少年”候選人名單，連同候選人事跡材料、申報表交德育處。過期視為自動棄權(quán)。

（四）班級、家庭、社會評選階段：5月23日30日學(xué)校對上報的“美德少年”進行初審。然后將候選人資料發(fā)布到網(wǎng)上進行投票評選。

（五）學(xué)校審核階段：5月23日26日學(xué)校評審小組對上報的“美德少年”進行校內(nèi)調(diào)查審核。同時對上報的候選人進行評定分數(shù)。

（六）綜合評定階段：5月31日學(xué)校綜合班級、家庭、社會和學(xué)校評定分數(shù)，對候選人進行評定分數(shù)，確定出學(xué)校的第二屆“美德少年”。

（七）表彰階段：5月31日。利用六一文藝匯演機會對美德少年進行頒發(fā)榮譽證書。同時采集照片信息，制作第二屆“美德少年”版面制作。同時公眾號發(fā)布評選結(jié)果。

八、評選要求：

1、各班主任要充分認識本次活動的重要意義，高度重視，充分宣傳，本著公平公正的原則民主推選，注重過程效果，一旦發(fā)現(xiàn)隨意指定，取消該班學(xué)生參評資格。確保評選出的“美德少年”可信、可親、可學(xué)，具有先進性和代表性，使學(xué)生在參與中受到教育、得到提高。

2、按要求評選，一律用黑色中性筆認真填報，按時上交學(xué)生材料，不要拖拉。

3、要做好落選學(xué)生的思想教育工作，多鼓勵，做好和學(xué)生及家長的溝通交流。

4、上交材料：電子版生活照一張、演講稿、申報表。