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第一篇：24國際博物館日活動方案
為貫徹省市文物局《關(guān)于開展20__年度“5.18國際博物館日”宣傳活動的通知》，更好地發(fā)揚博物館的教育功能，讓彰武市民更多地感受家鄉(xiāng)的歷史文化，充分展示彰武傳統(tǒng)文化和豐富歷史資源，使彰武市民更好地感知歷史、熱愛文物，增強群眾文物保護意識，現(xiàn)結(jié)合我縣實際情況，制定如下宣傳活動方案：
一、活動目的
通過開展博物館日系列宣傳活動，讓彰武縣人民了解“國際博物館日”，向百姓傳遞文化、用文化傳遞孝道、傳遞社會正能量、做活文化遺產(chǎn)。以此次宣傳活動為依托搭建博物館與公眾溝通與互動平臺，緊扣“致力于平等的博物館：多元和包容”這一主題，創(chuàng)新活動形式，加深公眾對博物館的了解，提升公眾對歷史文化需求的認知，營造全社會共同關(guān)注歷史、參與文化遺產(chǎn)保護的良好氛圍，推動博物館事業(yè)更快、更好發(fā)展。
二、活動主題
致力于平等的博物館：多元和包容。
三、活動意義
通過此次活動開展將“隱藏在深閏”的博物館文化送到群眾身邊，通過開展向市民提供現(xiàn)場講解、答疑等形式，讓普通百姓了解、熟悉彰武縣內(nèi)的歷史文物。同時，以流動展板、流動博物館的形式向市民展示傳統(tǒng)文化，講述博物館藏品的歷史來源及社會功能，講述藏品背后的歷史故事，有效傳播歷史文化知識，培養(yǎng)彰武市民的文化自信心和歷史責任感。
四、活動時間
5月18日-25日
五、活動內(nèi)容
1、利用電視、網(wǎng)絡(luò)等新聞媒體廣泛宣傳。充分利用縣融媒體、抖音、快手等網(wǎng)絡(luò)平臺多方位宣傳，全方位造勢。吸引更多市民走進博物館，參與博物館文化體驗，從而充分發(fā)揮博物館在加強愛國主義教育，改善民眾精神文化生活等方面的積極作用。
2、設(shè)置宣傳展板。在人民大街、中華路等主要街路、天格廣場、文化廣場、現(xiàn)博物館、新博物館設(shè)置宣傳展板，懸掛宣傳條幅。
3、制發(fā)宣傳資料。博物館全員出動，向民眾免費發(fā)放《文物保護法》、《博物館條例》、《新時期愛國主義教育綱要》、《新時期公民道德建設(shè)綱要》等宣傳資料。
4、開展“五進”活動。流動博物館走進校園、進社區(qū)、進軍營、進鄉(xiāng)村、進廣場活動，展出《彰武歷史悠久的古代文化和原始文明圖片展覽》、“全面建成小康社會”為專題的展覽，增強博物館公共文化服務(wù)的輻射力和覆蓋面。
5、免費文物鑒定。在5.18博物館日當天，邀請文物鑒定專家為市民提供免費鑒定文物活動。
六、工作要求
1、要堅持“儉樸、隆重”的原則，統(tǒng)一部署、精心安排，在“5.18國際博物館日”前后，營造濃厚的活動氛圍。
2、做好活動期間的免費開放服務(wù)和相關(guān)保障工作，尤其是要做好針對殘疾人等特殊群體的服務(wù)和保障工作。
3、要積極為各級新聞媒體提供相關(guān)信息和圖片資料，聯(lián)合做好宣傳。同時，要充分利用互聯(lián)網(wǎng)廣泛宣傳，擴大影響。
4、做好國際博物館日宣傳活動的信息收集和總結(jié)工作。
第二篇：國際博物館日活動方案
活動主題：
踐行社會主義核心價值觀――走進國家博物館。
活動目標：
開闊視野、了解歷史、積累知識、與時俱進。
活動背景：
1.落實北京市教委自_年秋季開學啟動“4個1”活動，組織中學生走入國家博物。
2.引導學生“踐行社會主義核心價值觀”，將課堂落在國家博物，豐富學生的生活。
前期準備：
1.各學科教師了解國家博物館的展覽情況，根據(jù)學生特點和需求，對國家博物館先行介紹，對相干知識進行梳理，設(shè)計出切實可行的教學方案、活動方案，引導學生的博物館學習能夠落到實處。
2.學生就老師提出的問題，先期進行了解，比如了解“列夫托爾斯泰”“歷史上的探險家”“夏商西周的`歷史”等。
3.前期學生準備好相機、記錄紙筆等，分好小組，做好參觀前的物資合作準備。
進程實行：
1.x月x日早上x點xx分全部同學身穿校服在校園“江山社稷石”前面集合，各班盤點人數(shù)。
2.乘車到達“國家博物館”后，學生分組活動，認真聆聽講授員的講授，并且認真做記錄。
3.下午返回學校后，利用班會課時間，學生交換，制作展板、ppt準備和更多的同學交換，取得更多收獲。
第三篇：參觀博物館活動總結(jié)
為增加學生的文化修養(yǎng)和對黨的知識的了解，20xx年11月20日下午計算機系團總支組織了我系各班雙學小組的成員前往xx市博物館參觀和學習。這也是我系團總支成立以來第一次舉辦具有愛國愛黨又有實踐性的活動。效果顯著反響強烈。
xx市博物館是一個以地方史志為主的純公益性的綜合博物館，收藏陳列本出土和征集到的歷史文物以及其他各類傳世文物。
在這次活動中我系分為兩個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)就是帶領(lǐng)同學們參觀博物館所稀有的各類傳世文物。
走進一樓的參觀區(qū)，我們被那些稀有的動物標本深深吸引，這里模擬逼真的動物環(huán)境，有著果子貍、小靈貓、豪豬、熊、狼等80多種珍稀動物標本，讓我們真正看到了生態(tài)保護的必要。
走進二樓的參觀區(qū)，進入第一個展廳，我們又被各個歷史時期的社會生產(chǎn)和社會生活的各類文物所吸引，里面陳列著歷史悠久的商周至戰(zhàn)國青銅斧、帶鉤、漢代彩繪陶紡、陶女傭、宋代青白釉盞托、杯、影青長虎瓶、元代白釉紅綠彩碗等稀有古董，給我們留下了深刻的印象，也讓我們認識到博物館作為繼承人類歷史文化遺產(chǎn)的重要載體的真正意義。這是一種公共文化資源，具有鮮明的社會公益性特征。
進入第二個展廳，我們參觀“xx市文物保護宣傳圖片展”、“打擊走私文物、盜掘古墓圖片展”、“世界環(huán)境保護暨瀕危動物展”等具有知識性、趣味性的展覽。
參觀博物館后，我系在博物館中的`文化廣場中進行第二環(huán)節(jié)，就是開展以“愛國愛黨”為主題的知識競賽活動。
此環(huán)節(jié)是以學習為主旨，使入黨積極分子領(lǐng)悟黨的“高舉旗幟，科學發(fā)展”的精神內(nèi)涵，并促使同學們?nèi)媪私恻h和國家的發(fā)展和改革布局，熟悉黨的政策方針。
此環(huán)節(jié)以“選擇題”、“簡答題”、和“附加題”為主。以班級為單位進行討論再派出幾位代表來答問題，以積分的形式來選出前三個最高分的班級。在這個環(huán)節(jié)中，參與者表現(xiàn)很活躍、氛圍活躍。在最后的“附加題”環(huán)節(jié)把同學們的熱情推向了最高潮。
此環(huán)節(jié)的一、二、三等獎分別是信息2班、多媒體1班、多媒體2班奪得，并獎發(fā)不同等級的獎金。此環(huán)節(jié)是呈現(xiàn)互動狀態(tài)，活動氛圍活躍，通過此環(huán)節(jié)，各位同學都加深了對黨的知識的了解。
短短兩個鐘頭半，我們結(jié)束了這次活動。通過這次活動，我們認識到博物館作為繼承人類歷史文化遺產(chǎn)的重要載體的重要意義。也使我們加深了對黨的知識的了解，為我系入黨積極分子日后成為一名合格的黨員創(chuàng)建條件。
第四篇：24國際博物館日活動方案
一、國際博物館日活動方案
以“5?18國際博物館日”宣傳活動為依托，在搭建博物館與公眾溝通與互動的平臺的同時，緊扣“博物館(記憶+創(chuàng)造力)=社會變革”這個主題，創(chuàng)新活動形式，加深公眾對博物館的了解，提升公眾對博物館在社會發(fā)展中角色的認知，從而營造全社會關(guān)注歷史、參與文化遺產(chǎn)保護的良好氛圍，推動我市博物館事業(yè)更好、更快發(fā)展。
二、活動組織形式
根據(jù)我市各縣區(qū)歷史人文資源的多樣性和博物館工作開展的不平衡性等特點，我市20__年度“5?18國際博物館日”宣傳活動將采取市局統(tǒng)一組織、督導，縣區(qū)分頭開展的形式，各縣區(qū)成立宣傳活動領(lǐng)導小組，根據(jù)本轄區(qū)文物保護和博物館工作實際，編制宣傳方案。市文物局將對縣區(qū)宣傳方案進行審核、指導，并對縣區(qū)宣傳活動進行跟蹤評比，評比成績納入年度考核，以求達到爭先創(chuàng)優(yōu)、百花齊放的效果。
三、活動內(nèi)容
1、全市各縣區(qū)文博單位將在城區(qū)廣場、主要路段和博物館采取制作展板、懸掛宣傳條幅、發(fā)放宣傳材料等形式，宣傳當?shù)貧v史人文資源、有關(guān)文物保護的法律法規(guī)和博物館建設(shè)進展情況等。
2、已成立博物館和紀念館的縣區(qū)將精心布展、免費開放，并通過與各類媒體特別是網(wǎng)絡(luò)、手機報、微博等新媒體的合作，在5月18日前后形成廣泛的宣傳聲勢，鼓勵和動員更多公眾走進博物館，參與博物館文化體驗，從而充分發(fā)揮博物館、紀念館在加強愛國主義教育、改善民眾精神文化生活等方面的積極作用。
3、指導各縣區(qū)結(jié)合實際，不斷創(chuàng)新宣傳形式。部分縣區(qū)或?qū)⒕o扣活動主題，舉辦講座和書畫、攝影等展覽活動;或是通過制作圖冊，宣傳展示博物館建設(shè)成就;或是舉辦個人收藏展，成立熱衷文博事業(yè)發(fā)展的社會團體。通過特色突出、形式新穎的宣傳活動，吸引更多的民眾關(guān)注博物館建設(shè)、參與到文化遺產(chǎn)保護行動中來。
4、做好宣傳報道，充分利用電視、廣播、報刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體資源，營造全民關(guān)心并參與博物館事業(yè)的良好社會氛圍。
5、結(jié)合活動實際，制定突發(fā)情況應(yīng)急預案，做好安全保障工作，確保宣傳活動期間人員和國家財產(chǎn)安全。
第五篇：24國際博物館日活動方案
為進一步促進博物館事業(yè)的發(fā)展，關(guān)注博物館在收藏、保護、研究、利用方面的積極作用，增進公眾對于人類共同文化遺產(chǎn)的認知和理解，澧縣文物局、澧縣博物館將在國際博物館日，結(jié)合博物館實際，舉行各種豐富多彩的宣傳活動。為確保此次活動的順利進行，特作如下方案。
一、活動主題
博物館與文化景觀(Museums and Cultural Landscapes)
此次國際博物館日，旨在喚起人們意識到如下事實：“博物館是人類促進文化交流、文化豐富性，推進多元理解發(fā)展、合作與和平的重要手段。
二、活動時間
x年5月18日(星期三)
三、活動地點
澧縣博物館
四、活動內(nèi)容
1、通過與各類媒體特別是網(wǎng)絡(luò)、手機報、微信等新媒體的合作，在5月18日前形成廣泛的宣傳聲勢，鼓勵和動員更多公眾走進博物館，參與博物館文化體驗，從而充分發(fā)揮博物館在加強愛國主義教育，改善民眾精神文化生活等方面的積極作用。
2、在博物館大門外采取擺放展板、懸掛宣傳條幅、發(fā)放宣傳材料等形式進行宣傳。
3、免費文物鑒定：邀請文物鑒定專家為市民提供免費鑒定。
4、給首批錄用的澧縣博物館志愿服務(wù)者發(fā)放志愿者證及《志愿者服務(wù)手冊》。
5、澧州國保展揭幕開展。
6、開展“文化遺產(chǎn)傳承走進博物館”活動，讓觀眾在博物館內(nèi)體驗傳統(tǒng)手工制陶工藝，使博物館日活動添加更多的文化元素。
7、帶領(lǐng)首批博物館志愿者參觀澧州文廟，彭頭山、八十遺址，讓志愿者更深刻的了解所需服務(wù)的內(nèi)容。
五、具體安排
(一)成立5.18國際博物館日活動領(lǐng)導小組。
組長：賀恒，負責此次活動全面工作
副組長：
成員：
領(lǐng)導小組下設(shè)5個小組，即宣傳組、活動組、講解組、安全組、攝影組。
1、宣傳組
覃士軍任組長，組員：，具體負責活動中相關(guān)文件起草，來人來函接待，及活動前期宣傳發(fā)動。
2、活動組
由曹毅任組長，組員：及文物局全體成員
組內(nèi)分3個小隊，前門隊、制陶、活動隊
前門隊：由羅安華指導，封劍平負責、成員程春艷、孫冰。負責會場導引、專家文物咨詢鑒定、宣傳物品發(fā)放。
制陶隊：由覃士軍指導，汪俊負責，成員王立美、黃生虎。負責制陶現(xiàn)場秩序維護及協(xié)調(diào)。
活動隊：由曹毅指導，趙瓊負責，成員王瓊、熊紅梅、成一丹。負責活動布置、嘉賓導引、活動組織協(xié)調(diào)工作。
講解隊：由覃士軍，錢學媛負責，成員：石瓊、王青春、王立美、程春艷、王瓊，具體負責活動期間講解引導工作。
4、安保組
由羅安華指導，王松濤負責，組員。具體負責活動期間博物館內(nèi)外安全保衛(wèi)工作。
攝制組：由羅安華指導，負責，負責當日現(xiàn)場拍攝。
六、活動組織日程安排
5月3日至5月17日，活動組織宣傳階段。由宣傳組完成此次活動的設(shè)計布置具體方案及前期宣傳造勢工作。
5月3日至5月17日，會務(wù)聯(lián)系，由宣傳組、活動組、攝制組共同完成，聯(lián)系延請到場嘉賓、志愿者、學生、陶藝、糖畫、音響、電視臺等。
5月16日至5月17日，會場布置，由活動組做好博物館院內(nèi)活動場地的布置工作。
5月18日，活動展開：
7：00全體人員到場，清潔、整理會場。
7：30前門展牌擺放完畢，開始發(fā)放宣傳資料，專家咨詢鑒定就位。
8：00陶藝就位。
8：30志愿者就位，學生就位。
9：00 由主持人請文物局副局長曹毅主持整個議程：
1、請領(lǐng)導致詞
2、頒發(fā)志愿者聘書
3、志愿者代表講話
4、澧縣國保展揭幕
5、請各位嘉賓參觀澧州文廟及澧縣國保展
6、學生體驗制陶藝術(shù)
7、請志愿者參觀彭頭山、八十兩個遺址
