千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《大班活動方案跳蚤市場(范文五篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《大班活動方案跳蚤市場(范文五篇)》。
第一篇：跳蚤市場方案
一、活動目的
1．本著“你的過剩，我的需要”理念，通過舊物循環(huán)利用以物換物和以錢換物的方式，學(xué)會分享、奉獻愛心、培養(yǎng)生態(tài)環(huán)保的意識。讓學(xué)生把家中閑置圖書、學(xué)習(xí)用品、益智玩具等拿到跳蚤市場與同學(xué)物物交換或錢物交換，從而培養(yǎng)學(xué)生不浪費自己的物品、勤儉資源、愛惜環(huán)境的'意識和良好的行為習(xí)慣，讓學(xué)生體驗“公平買賣”、“勞動快樂”，結(jié)識更多的朋友。
2.通過“迎新跳蚤市場”的活動，讓隊員們學(xué)會傾銷、購買商品，設(shè)計促銷標語、廣告、海報，增強團隊意識，培養(yǎng)和加強學(xué)生的合作、動手、交換創(chuàng)造等能力。
3.活動結(jié)束后，物物交換的，物品歸學(xué)生所有；錢物交換的，各班將所得款捐至海潤志愿服務(wù)社作為“愛心基金”，為貧困學(xué)生送去新年暖和。海潤志愿服務(wù)社將為班級頒發(fā)捐獻證書。
二、活動時間
1．一至三年級：12月24日下午第三、四兩節(jié)課。
2. 四至六年級：12月25日下午第三、四兩節(jié)課。
(遇雨天另行通知)
三、活動地點
學(xué)校操場，具體位置見站位圖
四、活動對象
全體師生、家長志愿者
五、活動預(yù)備
1.以校訊通的情勢，把本次活動的目的、情勢、商品的范圍告知家長。得到家長的支持和配合，同時歡迎每班派1-2名家長志愿者參與本次活動。
2．由班主任在班級發(fā)動宣傳，各中隊根據(jù)活動內(nèi)容和情勢安排好售貨員、收銀員、記帳員、傾銷員、環(huán)保員、安保職員等，并進行適當?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。
3．各班預(yù)備銷售物品，由班主任老師把關(guān)。事前預(yù)備可以找零的散錢，為銷售作好前期預(yù)備。
4. 各班要先給自己的展位（小商店）選定名稱，可制定促銷展板、標語、條幅、海報，促銷口號。
5.活動時銷售攤位的桌子由大隊部兼顧安排：
12月24日活動需要要用到桌子的由一（4）班和一（5）班提供。一年級1、2、3、6、7班和二年級1、2、3、4班向一（4）班借用；二年級5、6、7班和3年級各班向一（5）班借用，每班最多借用4張課桌。
12月24日活動需要要用到桌子的由五（4）班和五（5）班提供。四年級7班和五1、2、3班向五（4）班借用；五年級6、7班和六年級各班向五（5）班借用，每班最多借用4張課桌。
辛勞這四個班級的班主任提早讓學(xué)生將課桌里的東西整理出來；其他班級借桌子時做到輕拿輕放、及時歸還。椅子一概不準借用，如需要用到椅子請到自己班級搬取。
5．物物相換的請同學(xué)們，將物品拿在自己手上在活動進程中與其他同學(xué)在得到彼此同意的情況下進行交換。班級攤位上的物品一概用錢幣交易。
六．活動后續(xù)
活動結(jié)束后，將班級活動所得款充入海潤志愿服務(wù)社“愛心基金”，由海潤志愿服務(wù)社與結(jié)對學(xué)校聯(lián)系，為貧困學(xué)生送去新年的禮物及問候。
第二篇：跳蚤市場活動方案
一、 活動主題
二、 活動目的
三、 活動事宜
(一)活動可行性評估
(二)活動所要達到的效果
(三) 活動信息
(四)活動前期籌備
(五)活動宣傳
(六)活動規(guī)則
(七)參與方式
四、 活動前期安排
五、 活動規(guī)則
六、 參與對象
七、 報名時間
八、 工作人員安排
九、 活動經(jīng)費預(yù)算
一、活動主題： 自強社第 屆跳蚤市場――我淘我樂
二、活動目的： 大四學(xué)生在離校之際，把四年用的東西全部帶走有很多不便之 處，有很多東西需要放棄的，如電腦，書等。若大四學(xué)生把這些物品買給二手市場的商家， 則價格會被壓的很低，然后商家又以較高的價 格買給我們學(xué)生。對我們學(xué)生來說是劃不來的，所以我們希望通過建立跳蚤市場這個學(xué)生平臺，借此來溝通和聯(lián)系畢業(yè)生和在校生， 讓廣 大同學(xué)受益。這對所有學(xué)生來說都是一個難得的機會。這次活動重在提高學(xué)院學(xué)生的實踐能力，在參與活動的同時提高自身的各方面素 質(zhì)，使之學(xué)會理財。同時，我系積極建立這個平臺也是盡可能的減輕畢業(yè)生離校負擔，方便在校生的學(xué)習(xí)和生活。
三、活動事宜：
(一)活動可行性評估 本校學(xué)生大體生活水平一般，有些學(xué)生買了許多對自己無用 的東西，學(xué)生的二手貨如同雞肋----留之無用，棄之可惜。由此可見其市場潛力絕非一般?？梢?，在校園組織“校園學(xué)生愛心跳 蚤市場”的活動是切實可行的。
(二)活動所要達到的效果
1、 以跳蚤市場的形式，為學(xué)生提供一個互惠互利的交易平臺
2、 借此次活動來向廣大學(xué)生宣揚“勤儉樸素”的生活作風(fēng) 使學(xué)生學(xué)會理財 減輕畢業(yè)生離校負擔 方便在校生的學(xué)習(xí)和生活這是一個以愛心為主題的活動，每一個參與跳蚤市場的小 商主每一件物品捐出一毛錢，由自強社為代表捐助給社會上有 所需要的人。
3、 這次活動各個小商主沒有出售出去的物品可以自愿捐助給 愛心超市，由愛心超市統(tǒng)一管理，幫助學(xué)?；蚴巧鐣嫌兴?要的人。
(三)活動信息
時間：20_ 年 6 月x 日
地點：
主辦者：大連工業(yè)大學(xué)自強社
(四)活動前期籌備
1、形成初步策劃方案，并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持
2、向?qū)W校申請此次活動的審批
3、對現(xiàn)場進行規(guī)劃
4、請參與者收集物品包括衣物、運動器材、圖書光盤、電子科 技等用品
5、召集參與人員和管理人員，介紹場地與分配工作
(五)活動宣傳
1、在學(xué)校懸掛宣傳橫幅
2、制作海報一張，在校園醒目處張貼
3、在微信人人空間進行宣傳
4、在學(xué)校設(shè)立報名登記處
(六)活動規(guī)則
1、活動當日可到報名地點持學(xué)生證報名登記，可以以個人或團 體名義參與活動。
2、凡報名參與者均可獲得一個攤位(根據(jù)貨物多少，劃分攤位 面積) 【附加方式：如果有的學(xué)長學(xué)姐們沒有時間，可以把物品委托為自強社，由自強社代為出售】
3、本活動本著公平自愿的原則，由買賣雙方商議價格，也可交 換。
4、活動中不可使用擴音器、音響等太吵鬧的機器。
5、自強社各個部門的干事負責維持活動秩序。
(七)參與方法 可持學(xué)生證到報名地點報名登記參與活動或是短信報名
四、活動前期安排：
1、前期的宣傳工作：由宣傳部出七張海報，活動前一星期在校 園各醒目處廣泛張貼，在學(xué)校綜合樓前水池對面的路上懸掛宣傳橫幅，活動時將其轉(zhuǎn)至活動當場。邀請校報，校廣播站對此活動進行宣 傳，加大影響力。
2、在學(xué)校公寓門口設(shè)立報名點，主要是在大四畢業(yè)生宿舍樓下 設(shè)報名點，支持手機短信報名。
3、6月1號進行擺臺收集物品，并登記每件物品的價格，然后由2 名工作人員進行質(zhì)量檢驗(保證物品在7成新以上) 。
4、6月 號正式進行跳蚤買賣活動。
5、活動前一天借好音響，桌椅，并收集活動現(xiàn)場音樂。
6、提前一個小時準備好活動場地，并于活動前兩天召集各參與 人員與工作人員，進行場地的劃分安排和活動的工作安排。
7、在活動現(xiàn)場設(shè)立收銀臺和愛心捐物處，并各安排每日值班的 工作人員。
8、提前做好人員資料登記表，工作人員安排簽到表，各攤位總 貨物表、銷售表、購物單等。
9、物品的收集要求：物品必須是七成新，物品必須是健康向上 的，且該物必須低于市場銷售價格。
10、因我們這是一個愛心活動，為了能籌到更多的捐款，希望更 多人參與。
五、活動規(guī)則：
1、報名者可以是個人也可以以團體,如宿舍名義。
2、凡報名者都憑自己胸卡交換攤位號，活動結(jié)束后歸還本人， 根據(jù)貨物多少,劃分攤位面積。報名時參與人需登記清楚自己要擺臺 的時間， (如：6月號上午9：00至12：00為某某的擺臺時間)
3、每個攤位由賣方自己擺臺，活動本著公平自愿的原則。
4、交易中由買賣雙方商議價格，工作人員不做任何參與【自強 社代為出售的物品，統(tǒng)一到收銀臺結(jié)賬，收銀臺做好物品登記、賬目 登記】 。
5、愛心捐物處：由工作人員擺臺，物品是由學(xué)生義務(wù)捐獻，賣 出所獲得利潤和活動未售完的物品則全部捐給福利院。
6、活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的設(shè)備。
7、物品的收集范圍為2手產(chǎn)品， 如：書籍、 工藝品、海報、衣物、 生活用品、U 盤等。
8、一天結(jié)束后，工作人員必須進行每人的物品清點，以防私下 交易及物品丟失。
9、活動結(jié)束后，未售完的商品全部歸還同學(xué)本人(本人簽收， 登記) 。
六、參與對象： 大連工業(yè)大學(xué)全體師生
七、報名時間：
時間：20__年 6月 號 -- 號
地址：小橋擺臺處或是短信報名
聯(lián)系電話：
八、工作人員安排： 1.活動總指揮：社長
2.愛心捐物處負責人3名：
3.現(xiàn)場工作人員，攝影：3名
4.現(xiàn)場音樂播放，音響管理人員：3名(宣傳部負責)
5.活動場地布置6名：
6.活動結(jié)束，現(xiàn)場清理人員：
7.物品歸還及登記人員：
8、收銀臺工作人員：
九、活動所需材料及經(jīng)費： 活動預(yù)算：
(單位：元) 宣傳單：100 份 30 元
海 報：3 張 30 元
條 幅：1 條 50 元
氣球、繩子等：10 元
所需材料：大桶水 + 一次性水杯 ( 50 元) 標價紙30張(3元)
總計：173元
十、附件： 1、 愛心跳蚤市場所得捐贈
第三篇：跳蚤市場活動方案
一、"跳蚤市場"由來
"跳蚤市場"實際上就是舊貨市場，它起源于19世紀末的法國。
公元1884年，巴黎市政府為了保持市容整潔，立法禁止沿街亂倒垃圾，并責令3萬名靠揀破爛為生的貧民把市區(qū)堆積的垃圾搬運到郊區(qū)圣旺一個廢棄的練兵場上。貧民們在垃圾堆里挑挑揀揀，并就地隨手出售。到了1886年，圣旺這個地方居然形成了一個固定的集市。因為在這里出售的舊衣物上常帶有跳蚤，巴黎人就給它起了個名字，叫"跳蚤市場"?，F(xiàn)在，圣旺跳蚤市場已發(fā)展成一個占地3000平方米、設(shè)有1000多個攤位的商業(yè)區(qū)。出售的也不只是從垃圾堆里揀來的破爛，而是新舊都有的便宜商品。
目前，國內(nèi)沿習(xí)國外的叫法，把舊貨交易市場和便宜商品集散市場稱為"跳蚤市場"。
二、活動目的：
為了進一步深化"讓少年兒童在實踐中體驗"的思想，以獻"愛心"為目的，創(chuàng)設(shè)情境，讓隊員們在體驗角色(如售貨員、顧客、收銀員、導(dǎo)購員等)的同時，學(xué)會交流、合作、關(guān)心他人、幫助伙伴;培養(yǎng)隊員的表達能力、組織能力、應(yīng)變能力、理財能力;提高學(xué)生參與社會實踐活動能力，讓學(xué)生樹立低碳生活理念。
三、活動時間： 20__年12月31日
各班教室
五、活動年級：
全校1-6年級全體學(xué)生
六、活動準備：
1、把本次活動的目的、形式、商品的范圍告訴家長，得到家長的支持和配合，同時歡迎家長當顧客或來校參觀。
2、班級發(fā)動宣傳，成立公司，選舉管理人員、工作人員，如管理員、收銀員、推銷員、聯(lián)絡(luò)員等。由正副班主任老師進行適當?shù)募夹g(shù)培訓(xùn)。
3、學(xué)生整理自己的商品，進行分類標價，單件商品價格以1-5元人民幣為宜。
4、全校教師屆時作為顧客參加交易會。
5、各班要為本班自起一個"商場名稱"。(如：快樂商場、愛心超市等)。各班要做好本班的廣告宣傳工作，要有與眾不同的宣傳手段，培養(yǎng)學(xué)生的營銷策劃能力(如：海報等)，學(xué)校大隊部將進行統(tǒng)一評比。
七、活動內(nèi)容：
(一)舊貨交易。把自己淘汰的還有利用價值的物品，如：玩具類、學(xué)習(xí)用品類、書籍拿到跳蚤市場直接進行交易(禁止飲食類商品交易)。
(二)變廢為寶。把自己淘汰的物品，如：玩具類、學(xué)習(xí)用品類、服裝類等進行環(huán)保處理，廢物利用，把廢品重新加工再拿到跳蚤市場進行交易(如環(huán)保購物袋、環(huán)保手工藝品等)。
(三)義賣捐款。交易成功的費用可以捐助給班級 "愛心基金"也可以歸商品持有人擁有。
八：活動程序：
1、各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員3名，收銀員1名，后勤管理人員1名，衛(wèi)生監(jiān)督員1名，自制掛牌，要求掛牌營業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班)
2、各班要在規(guī)定地點擺放2-3張課桌，圍成柜臺形狀并掛牌如"愛心超市"等。
3、各班所得收入，可以捐獻給班級"愛心基金"。
4、各班主任老師要注意活動前對學(xué)生進行"崗位培訓(xùn)與角色定位"的培訓(xùn)與指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生爭做具有這方面社會實踐能力的社會人，同時加強對學(xué)生進行安全、衛(wèi)生、紀律等方面的教育和引導(dǎo)，學(xué)生在活動期間要爭做一名遵守紀律、行為規(guī)范的文明人。
5、活動結(jié)束后要注意及時清理干凈場地，學(xué)校大隊部將對此進行評比。
6、各班出售或交換后的剩余商品由班主任老師負責解決，可在班級小范圍內(nèi)交換或退還物品主人。
九：總結(jié)評比
1、活動結(jié)束后，學(xué)校將根據(jù)活動情況評比出若干個"創(chuàng)意獎"、"組織獎"、 "人氣獎"和"衛(wèi)生模范班級"。
2、各班要結(jié)合周記、小作引導(dǎo)學(xué)生回顧活動過程，暢談這次活動的意義和切身感受，并寫下體驗文章以班級為單位交大隊部存檔。
十二、工作人員安排：
場地布置：湯向俊負責
音 響：鐘吉星負責
攝像照相：吉志剛負責
信息報道：卜玉華負責
各班負責人：班主任 副班主任
第四篇：跳蚤市場活動方案
活動主題：校園跳蚤市場
一、活動可行性評估
本校學(xué)生生活水平普遍偏高,一些學(xué)生買了許多對自己無用的東西,一些學(xué)生的二手貨同雞肋――留之無味，棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑，所以組織在校學(xué)生進行一次“校園學(xué)生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學(xué)出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學(xué)生以低廉的`價格買到有用的東西;
二、活動前提條件
1、獲得校方的活動準許。
2、爭取到學(xué)生會、學(xué)生社團、校園網(wǎng)站的協(xié)助和支持。
3、有學(xué)生會提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。
4、爭取到至少20~30名的學(xué)生參與活動。
5、所有參與活動的學(xué)生都須要求登記注冊，以方便活動的組織。
6、本次活動只針對在校學(xué)生，登記必須持學(xué)生證，堅決杜絕不法分子借機銷贓!
主辦者：商學(xué)院311學(xué)生會
三、活動前期籌備
1.形成初步策劃方案,并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持
2.向?qū)W校申請此次活動的審批
3.對場地進行規(guī)劃
衣物,運動圖書光盤電子科技生活用品
4.12月17號下午5點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作
四、活動宣傳
1.在學(xué)校新建圖書館后鐵絲網(wǎng)圍欄上懸掛宣傳橫幅
2.制作30張海報,每天五張在校園各醒目處廣泛張貼
3.在學(xué)校休閑廣場,商學(xué)院一樓大廳,美食街門口等地設(shè)立報名點
五、活動規(guī)則
報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義2.凡報名者都可獲得一個攤位號
3.本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換
4.活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器
5.311學(xué)生會負責維持活動秩序
六、參賽對象
吉利大學(xué)全體師生
七、參賽方法
可到各報名點報名,領(lǐng)取場地號
活動主題：校園跳蚤市場活動
活動時間：五月初
活動地點：排下操場
舉辦方：啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會
承辦方：啟點創(chuàng)業(yè)協(xié)會
第五篇：跳蚤市場活動方案
一、活動目的：
通過以物換物或其他方式，處理家中閑置物品，同時也為有需要的鄰居提供幫助，通過此次活動，結(jié)識更多的朋友。
二、活動時間：xx年x月某個周末上午9-11點(具體日期待定)
三、活動地點：XX花園會所南側(cè)空地
四、參加人員：XX社區(qū)下轄XX花園、XX花園居民(嚴格禁止外來商販參與此次活動)
五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：由居委會、物業(yè)各出1-2人，負責活動的宣傳和組織工作。
六、活動流程：
1、上午8點30分，活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員及志愿者到場，對活動場地進行清掃。
2、上午9點，參加活動人員到場，攤位依次排開，交易活動開始。
(建議設(shè)置嬰幼兒用品專區(qū)，因為感覺這方面的交易會比較多，今后還可根據(jù)大家的建議設(shè)置其他專區(qū)，如圖書專區(qū)，家庭用品專區(qū)，小家電專區(qū)等。)
3、上午11點，活動結(jié)束，也可根據(jù)需要適當延長。
(此次活動是本小區(qū)的第一次跳蚤市場，先探探路，積累些經(jīng)驗逐步改進，今后還會定期組織，相信一定會越辦越好!)
4、活動結(jié)束后，活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員及志愿者協(xié)助清理場地。
七、活動注意事項：
1、參加活動的人員請自帶擺攤所需的物品，如報紙，布，凳子等。
2、請注意活動期間請勿大聲喧嘩，最大限度的避免打擾活動地點周圍鄰居的休息。
3、請確保出售商品的.質(zhì)量和安全性，尤其是兒童用品，如有條件，請先進行清洗或消毒。
4、如有家電出售，可立個牌子，寫明相關(guān)信息，如有需要的，可協(xié)商上門看貨，但請注意安全。
5、活動結(jié)束后請自行清理各自攤位附近的雜物，社區(qū)是我家，美化靠大家，帶走垃圾，留下文明。
6、出售商品的信息，可在活動通知正式下發(fā)之后，在社區(qū)論壇進行發(fā)布，有意者可提前聯(lián)系，活動當天前往交易。
7、杜絕任何外來商販進入活動場地!!!
八、同時招募本次活動的志愿者，幫助維護活動秩序，活動前后幫助清理會場。
