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第一篇：志愿者活動(dòng)策劃方案
為認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十九大精神，進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，推進(jìn)志愿服務(wù)工作扎實(shí)深入開(kāi)展，現(xiàn)制定2019年學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)方案如下：
一、指導(dǎo)思想
廣泛普及志愿服務(wù)理念，大力培育志愿服務(wù)文化，扎實(shí)開(kāi)展“關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)社會(huì)、關(guān)愛(ài)自然”志愿服務(wù)活動(dòng)，著重組織好體現(xiàn)人文關(guān)懷的關(guān)愛(ài)老幼弱殘和體現(xiàn)生態(tài)文明的關(guān)愛(ài)山川河流志愿服務(wù)行動(dòng)，推動(dòng)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)常態(tài)化，著力打造志愿服務(wù)活動(dòng)品牌，增強(qiáng)市民的社會(huì)責(zé)任意識(shí)和奉獻(xiàn)他人精神。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、組織開(kāi)展“學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)”志愿服務(wù)活動(dòng)。廣泛開(kāi)展普及文明禮儀知識(shí)、便民利民、文明勸導(dǎo)等志愿服務(wù)活動(dòng)，引導(dǎo)人們知禮儀、重禮節(jié)、講道德，營(yíng)造團(tuán)結(jié)互助、文明祥和的社會(huì)環(huán)境。要廣泛開(kāi)展多種形式的宣傳教育活動(dòng)和道德實(shí)踐活動(dòng)，努力把雷鋒精神轉(zhuǎn)化為企業(yè)文化、機(jī)關(guān)文化和職場(chǎng)文化，不斷提高人們的精神境界和價(jià)值追求。
2、組織開(kāi)展關(guān)愛(ài)老幼弱殘志愿服務(wù)活動(dòng)。深化關(guān)愛(ài)老人、關(guān)愛(ài)兒童、關(guān)愛(ài)進(jìn)城務(wù)工人員及子女、關(guān)愛(ài)殘疾人和困難群眾志愿服務(wù)活動(dòng)，突出人文關(guān)懷、弘揚(yáng)人文精神，提供健康檢查、生活照料、出行協(xié)助、技能培訓(xùn)、權(quán)益維護(hù)、情感關(guān)懷、學(xué)業(yè)輔導(dǎo)等志愿服務(wù)。
3、組織開(kāi)展關(guān)愛(ài)山川河流志愿服務(wù)活動(dòng)。普及環(huán)境保護(hù)知識(shí)，培育生態(tài)文明理念，積極種植濕地植被、植物，清理河流垃圾，勸導(dǎo)糾正損害樹(shù)木、攀花折枝、踩踏綠地、污水亂排河流的不文明現(xiàn)象，撿拾白色垃圾，糾正游客亂扔垃圾等不文明行為，維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，引導(dǎo)廣大群眾自覺(jué)保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
4、組織開(kāi)展重大活動(dòng)和傳統(tǒng)節(jié)日志愿服務(wù)活動(dòng)。圍繞“3.5學(xué)雷鋒活動(dòng)日”、“12.5國(guó)際志愿者日”等重要節(jié)日，春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，花博會(huì)等重大活動(dòng)，與“三下鄉(xiāng)”、“四進(jìn)社區(qū)”、“我們的節(jié)日”等主題活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，廣泛開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。
5、組織開(kāi)展“窗口”行業(yè)志愿服務(wù)活動(dòng)。以窗口行業(yè)職業(yè)道德和誠(chéng)信為重點(diǎn)，大力開(kāi)展文明服務(wù)、延伸服務(wù)、便民服務(wù)和滿意服務(wù)，提高行業(yè)優(yōu)質(zhì)服務(wù)水平。
6、組織開(kāi)展網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿服務(wù)活動(dòng)。不斷壯大網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者隊(duì)伍，努力提高志愿者隊(duì)伍素質(zhì)，強(qiáng)化交流互動(dòng)，積極開(kāi)展線上、線下活動(dòng)，采取多種形式，積極吸引廣大網(wǎng)民參與網(wǎng)上精神文明建設(shè)活動(dòng)，引導(dǎo)廣大網(wǎng)民正確用網(wǎng)、文明上網(wǎng)。
7、組織開(kāi)展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)集中活動(dòng)。以毛澤東同志為雷鋒同志題詞50周年為契機(jī)，廣泛組織各志愿服務(wù)組織集中開(kāi)展維權(quán)咨詢、義診、體檢、疾病預(yù)防、文明勸導(dǎo)、心理知識(shí)咨詢、送愛(ài)心等志愿服務(wù)活動(dòng)。
8、打造志愿服務(wù)品牌。注重品牌建設(shè)和培育，不斷完善市志愿者協(xié)會(huì)的組織建設(shè)和制度建設(shè)，重點(diǎn)打造有特色的志愿服務(wù)工作。培育一到兩個(gè)有影響力的志愿服務(wù)品牌，做好推廣的相關(guān)準(zhǔn)備工作。
三、有關(guān)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。志愿服務(wù)工作作為文明城市創(chuàng)建的重要內(nèi)容，有關(guān)部門、單位要發(fā)揮組織協(xié)調(diào)作用，加強(qiáng)對(duì)志愿服務(wù)工作的總體規(guī)劃、協(xié)調(diào)指導(dǎo)和督促檢查，確?；顒?dòng)有力、有效地開(kāi)展。
2、發(fā)動(dòng)群眾，廣泛參與。運(yùn)用群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，搭建群眾便于參與的平臺(tái)，充分調(diào)動(dòng)群眾的積極性、主動(dòng)性，吸引群眾廣泛參與志愿服務(wù)活動(dòng)，讓志愿服務(wù)活動(dòng)成為人們感悟崇高精神、提升價(jià)值追求的生動(dòng)過(guò)程。
3、廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。市內(nèi)各大媒體要圍繞開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)制定宣傳報(bào)道計(jì)劃，突出重點(diǎn)、精心策劃。通過(guò)新聞、專欄、公益廣告等形式，及時(shí)報(bào)道志愿服務(wù)活動(dòng)的進(jìn)展、亮點(diǎn)和成效，形成強(qiáng)有力的輿論聲勢(shì)。
第二篇：學(xué)校開(kāi)展光盤行動(dòng)活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
以提升城市文明程度指數(shù)為目標(biāo)，積極宣傳餐桌文明知識(shí)、倡導(dǎo)餐桌文明行為，大力倡導(dǎo)“響應(yīng)光盤行動(dòng)，拒絕餐飲浪費(fèi)”的良好風(fēng)氣，培育健康文明的餐飲文化，逐步提升廣大師學(xué)生文明素養(yǎng)，提升城市文明程度及推進(jìn)文明城市的建設(shè)工作。
二、組織機(jī)構(gòu)
成立南寧市第十四中學(xué)“響應(yīng)光盤行動(dòng)，拒絕餐飲浪費(fèi)”文明餐桌主題實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)協(xié)調(diào)小組。
組長(zhǎng)：xxx
xx黨委書(shū)記
副組長(zhǎng)：xxx
組員：學(xué)校其他中層及中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部
協(xié)調(diào)小組負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織和協(xié)調(diào)，全程指導(dǎo)“響應(yīng)光盤行動(dòng)，拒絕餐飲浪費(fèi)”主題實(shí)踐活動(dòng)。主題實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)協(xié)調(diào)小組下設(shè)辦公室，由秦祥副校長(zhǎng)兼任辦公室主任。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年全年
四、活動(dòng)主題
響應(yīng)光盤行動(dòng)拒絕餐飲浪費(fèi)
五、活動(dòng)內(nèi)容
（一）開(kāi)展“公開(kāi)承諾，展示形象”活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人：瑯東校區(qū)總務(wù)處）
在學(xué)校食堂入口擺設(shè)“文明餐桌”行動(dòng)告示牌，告示五項(xiàng)承諾：
①不誤導(dǎo)超量點(diǎn)餐；
②主動(dòng)提醒吃多少點(diǎn)多少；
③主動(dòng)提供免費(fèi)打包餐盒；
④主動(dòng)提醒不酒后駕車；
⑤堅(jiān)決抵制使用劣質(zhì)油。
在食堂內(nèi)張貼宣傳海報(bào)，在食堂餐桌上擺設(shè)“文明餐桌?理性消費(fèi)”溫馨提示牌，提醒師生在食堂就餐打飯要適量，做到不剩飯、不剩菜。制作溫馨、幽默的`文明提示牌，倡導(dǎo)文明餐桌，提倡營(yíng)養(yǎng)均衡、合理膳食。
（二）開(kāi)展宣傳引導(dǎo)志愿服務(wù)行動(dòng)。（負(fù)責(zé)人：各校區(qū)總務(wù)處）
組織黨員、干部、職工、師生等積極參與志愿服務(wù)活動(dòng)，走進(jìn)學(xué)校食堂，廣泛開(kāi)展“響應(yīng)光盤行動(dòng)，拒絕餐飲浪費(fèi)”的宣傳教育勸導(dǎo)活動(dòng)，引導(dǎo)理性消費(fèi)，杜絕奢侈浪費(fèi)。
（三）開(kāi)展媒體網(wǎng)絡(luò)公益宣傳活動(dòng)。（負(fù)責(zé)人：各校區(qū)辦公室、信息中心、政教處）
充分發(fā)揮學(xué)校校園網(wǎng)、校報(bào)、廣播站在傳播文明、引領(lǐng)風(fēng)尚的推動(dòng)作用，開(kāi)展“響應(yīng)光盤行動(dòng)，拒絕餐飲浪費(fèi)”宣傳活動(dòng)，動(dòng)員廣大師生自覺(jué)參與。
六、保障措施
（一）明確責(zé)任，抓好落實(shí)。
建立相關(guān)管理制度，確定專人負(fù)責(zé)。明確主題實(shí)踐活動(dòng)的職責(zé)和任務(wù)，做到任務(wù)明確，目標(biāo)清楚，誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)，認(rèn)真抓好落實(shí)。
（二）加強(qiáng)檢查，促進(jìn)實(shí)效。
學(xué)?！绊憫?yīng)光盤行動(dòng)，拒絕餐飲浪費(fèi)”文明餐桌主題實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)協(xié)調(diào)小組將組織工會(huì)、總務(wù)處等組成檢查小組，不定期對(duì)校區(qū)“響應(yīng)光盤行動(dòng)，拒絕餐飲浪費(fèi)”文明餐桌主題實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)展情況進(jìn)行檢查，對(duì)不文明的餐桌行為及時(shí)曝光批評(píng)，對(duì)于行動(dòng)積極、效果明顯，示范作用突出的進(jìn)行重點(diǎn)宣傳推介。
（三）加強(qiáng)組織，做好總結(jié)。
開(kāi)展有特色有實(shí)效的主題實(shí)踐活動(dòng)，并收集整理活動(dòng)圖文資料，及時(shí)撰寫活動(dòng)信息和工作總結(jié)，以備今后查用。
第三篇：社區(qū)志愿者活動(dòng)方案
一、創(chuàng)新之處
為弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神，更好地發(fā)揮共青團(tuán)和志愿服務(wù)組織在和諧社區(qū)建設(shè)中的作用，按照xx市文明辦、共青團(tuán)xx市委、xx市志愿者總會(huì)決定，教育學(xué)院決定組織實(shí)施“20xx情暖萬(wàn)家――志愿者和諧社區(qū)行”活動(dòng)。動(dòng)員和組織廣大志愿者深入社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、奉獻(xiàn)社區(qū)，為xx市創(chuàng)建全國(guó)文明城市、推動(dòng)xx市志愿服務(wù)事業(yè)發(fā)展發(fā)揮應(yīng)有作用。實(shí)現(xiàn)志愿服務(wù)在結(jié)對(duì)社區(qū)的有效覆蓋，實(shí)現(xiàn)參與志愿服務(wù)和接受志愿服務(wù)的便利化，使志愿服務(wù)成為志愿者和社區(qū)居民參與社會(huì)發(fā)展的一種動(dòng)員方式，成為志愿者、社區(qū)居民融入和諧社區(qū)的一種生活方式。
二、具體策劃
1.以社區(qū)孤老病殘和下崗失業(yè)等生活困難群體為重點(diǎn)對(duì)象，通過(guò)“一助一”、“多助一”、集體結(jié)對(duì)等形式，開(kāi)展送溫暖、送衛(wèi)生、送文化和各類便民服務(wù)等活動(dòng)，為社區(qū)困難群體提供必要的物質(zhì)和精神上的幫助。解困難群體在生活上的燃眉之急，擺脫傳統(tǒng)的形式主義的束縛，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)溫暖老人的心，使他們重溫被重視，被服務(wù)的感覺(jué)，享受幸福的晚年。
2.從教育學(xué)院青年志愿者分會(huì)中抽點(diǎn)出精兵強(qiáng)將，組成本次志愿者和諧服務(wù)隊(duì)，并進(jìn)行分組，分組情況如下：按照打掃活動(dòng)的輕重，將較重的任務(wù)交于男生負(fù)責(zé)，適當(dāng)時(shí)候女生可進(jìn)行配合。女生則分管擦窗、掃地。再根據(jù)服務(wù)對(duì)象的實(shí)際數(shù)目和實(shí)際情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，以確保每個(gè)困難對(duì)象都可以得到最周到的服務(wù)。
3.成員在活動(dòng)過(guò)程中應(yīng)與孤老病殘進(jìn)行交談，努力創(chuàng)設(shè)符合孤老病殘興趣的話題。以往的調(diào)查顯示，xx%以上的孤老病殘具有孤獨(dú)的特征，青年志愿者協(xié)會(huì)本次活動(dòng)的宗旨是竭誠(chéng)盡力為孤老病殘盡可能創(chuàng)造良好的生活環(huán)境，關(guān)注孤老病殘對(duì)生活的需要，以及心靈的傾向性，保證孤老病殘?jiān)诟ｓw安康的同時(shí)也具備一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的心境。
4.打掃完畢后，集體坐下傾聽(tīng)孤老病殘對(duì)此次活動(dòng)的反饋，包括本次活動(dòng)中還需改進(jìn)的`地方，日后再辦此類活動(dòng)的活動(dòng)重心，洞察他們真正需要的東西，以便實(shí)踐部日后更好地開(kāi)展活動(dòng)。與孤老病殘面對(duì)面談心，一起探討現(xiàn)在的時(shí)事熱聞，并及時(shí)授予孤老病殘一定的保健知識(shí)。
三、可行性論證
1.xx市xx街xx社區(qū)是教育學(xué)院結(jié)對(duì)的省級(jí)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地，聯(lián)系較為緊密，方便進(jìn)行志愿者活動(dòng)。
2.x月份是青年志愿者活動(dòng)月，我們活動(dòng)面向的對(duì)象是社區(qū)的孤老病殘，不搞表面文章，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)志愿者的和諧社區(qū)行。
四、預(yù)期效果
1.會(huì)受到孤老病殘，社區(qū)負(fù)責(zé)人的好評(píng)。
2.活動(dòng)報(bào)道預(yù)計(jì)發(fā)表在xx等媒體。
五、活動(dòng)主題
20xx情暖萬(wàn)家――志愿者和諧社區(qū)行
六、活動(dòng)通知
1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月初。
2.活動(dòng)地點(diǎn)：xx社區(qū)。
3.活動(dòng)人員：教育學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)成員。
4.注意事項(xiàng)：
(1)活動(dòng)過(guò)程中隨身攜帶的財(cái)物等要妥善保管，小心扒手。
(2)買的水果等要新鮮。
(3)活動(dòng)前要了解一下時(shí)事新聞，擴(kuò)大自己的知識(shí)面，因?yàn)橛行├先擞新?tīng)收音機(jī)的習(xí)慣，比較關(guān)注現(xiàn)在的熱點(diǎn)新聞。
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第四篇：志愿者活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)主題：
團(tuán)結(jié)互助，服務(wù)他人
二、活動(dòng)目的：
1、改變宿舍樓下車棚雜亂無(wú)序、擁堵的狀況，讓車棚有序化，方便同學(xué)存車、取車、護(hù)車，構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境，進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)廣大志愿者弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng)。
2、減少各宿舍樓的積壓信件，為收信人省時(shí)省力，給同學(xué)們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務(wù)在建設(shè)和諧校園中的重要作用，推動(dòng)志愿者活動(dòng)的深入開(kāi)展，為志愿事業(yè)奉獻(xiàn)一份力。
三、活動(dòng)對(duì)象：
數(shù)計(jì)學(xué)院08級(jí)數(shù)本3支部全體成員
四、活動(dòng)時(shí)間：
20XX年12月9日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
數(shù)計(jì)學(xué)院學(xué)生公寓
六、活動(dòng)形式：
活動(dòng)一，“整頓車輛，服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)
活動(dòng)二，“溫情送信，服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)
七、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
活動(dòng)一：
（1）了解數(shù)計(jì)學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對(duì)比較雜亂的地方，并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系，商量共建“和諧車棚，文明生活”的相關(guān)事宜。
（2）通知本班級(jí)志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動(dòng)。
（3）選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域，做好準(zhǔn)備工作。
（4）安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動(dòng)的宣傳工作。
活動(dòng)二：
（1）了解到數(shù)計(jì)學(xué)院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺(tái)有堆積信件，與咨詢臺(tái)相關(guān)負(fù)責(zé)人商量“溫情送信，服務(wù)同學(xué)”的相關(guān)事宜。
（2）調(diào)動(dòng)本班同學(xué)積極踴躍的參加本次活動(dòng)。
（3）選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同樓層的書(shū)信傳送工作，做好相關(guān)安排。
（4）安排人員負(fù)責(zé)拍攝等工作。
活動(dòng)具體流程：
（1）請(qǐng)全體成員在嘉樹(shù)園門口集中，總負(fù)責(zé)人做好點(diǎn)名工作以及綬帶的分發(fā)工作，分配各個(gè)小隊(duì)的工作。
（2）總的成員分成兩大組，一組負(fù)責(zé)整頓車輛的相關(guān)活動(dòng)，二組負(fù)責(zé)溫情送信活動(dòng)。
（3）一組的同學(xué)分成三個(gè)小隊(duì)，（每小隊(duì)12至13人）并有專門的拍照人員。分別負(fù)責(zé)b2―1、b1―2以及b2―2三個(gè)生活區(qū)樓下車棚的車輛整理工作。
（4）請(qǐng)各個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊(duì)成員的`工作。
（5）二組分成三個(gè)小隊(duì)，（每小隊(duì)5人）并有專門的拍照人員。分別負(fù)責(zé)b2―1、b1―2以及b2―2三個(gè)宿舍樓的書(shū)信工作。
（6）請(qǐng)各個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)將各組成員帶到指定的生活區(qū)，領(lǐng)取書(shū)信，并送到收信人的手中。
（7）負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動(dòng)期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。
活動(dòng)后期總結(jié)：
（1）讓每個(gè)小隊(duì)寫一份對(duì)本次活動(dòng)的感想，以及收獲。
（2）做好相關(guān)的后期宣傳工作。
八、活動(dòng)意義：
（1）培養(yǎng)一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進(jìn)相互關(guān)懷、友善和諧的人
際關(guān)系的社會(huì)
（2）肯定和確定個(gè)人的自我價(jià)值，促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。
（3）充分利用社會(huì)的各種資源優(yōu)勢(shì)，特別是自身的資源優(yōu)勢(shì)。
（4）加強(qiáng)個(gè)人對(duì)社會(huì)的歸屬感，強(qiáng)化個(gè)人來(lái)源于社會(huì)，又服務(wù)于社會(huì)的理念。也可以這樣說(shuō)，志愿者活動(dòng)是純潔和洗滌個(gè)性心靈的良好方法，志愿者活動(dòng)可以實(shí)現(xiàn)自我精神的滿足和體驗(yàn)。
（5）我們每個(gè)志愿者還可以通過(guò)志愿者組織和志愿者活動(dòng)這樣一個(gè)平臺(tái)，在開(kāi)展志愿者活動(dòng)中結(jié)識(shí)一大批優(yōu)秀人士，這是一種寶貴的精神財(cái)富和社會(huì)資源，
將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)很多有益之處。
九、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
總負(fù)責(zé)人：
小隊(duì)負(fù)責(zé)人：
第五篇：學(xué)校開(kāi)展光盤行動(dòng)活動(dòng)方案
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道什么是浪費(fèi)，并知道怎么樣珍惜糧食，知道我光榮、我光盤。
2、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
3、初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。
4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5、在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現(xiàn)出來(lái)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
ppt課件圖片《憫農(nóng)》音樂(lè)
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入
出示“浪費(fèi)”兩個(gè)字。
問(wèn)：這是咱們昨天講的兩個(gè)字“浪費(fèi)”，你們知道什么是浪費(fèi)嗎？
師：今天老師給小朋友帶來(lái)一個(gè)好聽(tīng)的故事《浪費(fèi)糧食的小雞》，請(qǐng)小朋友們仔細(xì)聽(tīng)，看看故事講的是什么？
看后提問(wèn)：故事講完了，你聽(tīng)到了什么？它是怎么浪費(fèi)糧食的？還看到了什么？還有誰(shuí)和他們看到的不一樣？
總結(jié)：看到小雞是這樣浪費(fèi)糧食的，那我們一起看看在我們身邊發(fā)生了什么？（出示小朋友浪費(fèi)糧食的照片，最后一張?zhí)釂?wèn)“你們看到了什么？）
二、請(qǐng)小朋友們想想，當(dāng)我們沒(méi)有飯吃的時(shí)候你會(huì)感覺(jué)怎么樣？（引出饑餓）
師：在我們的世界上，還有這樣生活的小朋友（出示非洲孩子的照片）
提問(wèn)：你看到了什么？從哪看出來(lái)的？他們現(xiàn)在最渴望的是什么？（引出有飯吃）
三、非洲的孩子們渴望有飯吃，可是在我們的生活中還有這樣的事情發(fā)生，讓我們一起來(lái)看看。
先看飯店浪費(fèi)糧食的照片，提問(wèn)：你們看到了什么？那我們應(yīng)該怎么做呢？
再看區(qū)域中的照片，提問(wèn)：這張照片看到了什么？
那我們?cè)偻鎱^(qū)域的時(shí)候應(yīng)該怎們做呢？
四、陳老師這里有很多的圖片，請(qǐng)小朋友把圖片放到相應(yīng)的位置，做的對(duì)的放在笑臉的下面，做的不對(duì)的放在哭臉的下面。
放好后提問(wèn)：為什么要把圖片放到這里呢？那如果是你你應(yīng)該怎么做呢？
五、小朋友們，你們知道你們平常在幼兒園吃的'飯是怎么來(lái)的嗎？讓我們一起來(lái)看看ppt教師有感情朗誦
六、總結(jié)：小朋友們，我們的食物來(lái)之不易，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，我們一起努力！
大家一起說(shuō)：我光盤我光榮
七、請(qǐng)小朋友起立，我們一起來(lái)跟音樂(lè)說(shuō)古詩(shī)《憫農(nóng)》
活動(dòng)反思：
我的這節(jié)教學(xué)活動(dòng)是根據(jù)中班的社會(huì)領(lǐng)域目標(biāo)知道愛(ài)惜糧食設(shè)計(jì)的課。課上基本上所有的孩子都能積極參與。在播放非洲孩子的照片時(shí)，孩子們參與的不積極，因?yàn)閳D片孩子有些不理解，給孩子觀察的時(shí)間太少。
