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        激勵(lì)活動(dòng)方案(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2024-07-24 12:53:06

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        第一篇:激勵(lì)活動(dòng)方案

        1、不斷提升公司的經(jīng)營(yíng)管理水平,使公司保持可持續(xù)進(jìn)展的動(dòng)力,達(dá)到企業(yè)員工的雙贏工作。

        2、加深員工認(rèn)識(shí)自己的工作職責(zé)和工作目標(biāo)

        3、不斷提升員工的工作力量,改進(jìn)工作業(yè)績(jī),提升員工在工作中的積極性和樂(lè)觀性。

        4、建立以部門、班組長(zhǎng)為單位的團(tuán)結(jié)協(xié)作、工作嚴(yán)謹(jǐn)高效創(chuàng)優(yōu)的團(tuán)隊(duì)。

        5、利用考核結(jié)果的合理應(yīng)用(獎(jiǎng)懲或待遇調(diào)整,精神嘉獎(jiǎng)等),營(yíng)造一個(gè)激勵(lì)員工奮勉向上的工作氛圍。

        1、公正、公開(kāi)性原則:公司員工都要接受公司考核,對(duì)考核結(jié)果的運(yùn)用公司同一崗位落實(shí)相同標(biāo)準(zhǔn)。

        2、定期化和制度化原則:績(jī)效考核工作在績(jī)效考核小組的直接領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行???jī)效考核部是本制度落實(shí)的管理部。

        (1)公司對(duì)員工的考核采納每4個(gè)月考核的方法。

        (2)績(jī)效考核作為公司人力資源管理的一項(xiàng)重要制度,全部員工都要嚴(yán)格遵守落實(shí)。績(jī)效部門負(fù)責(zé)不斷對(duì)制度修訂和完善。

        3、分制原則:公司對(duì)員工的考核采納百分制的`方法。

        4、敏捷性原則:公司對(duì)員工的考核分為定量考核和定性考核。不同崗位、不同層次、不同時(shí)期兩者考核的重點(diǎn)不同,所占分值比例各為50%。

        定量考核:

        a、管理:部門重點(diǎn)工作,完成公司支配工作的質(zhì)量和數(shù)量,因經(jīng)營(yíng)所需隨時(shí)增加的工作。

        b、員工:本崗位崗位職責(zé)規(guī)定的工作,部門負(fù)責(zé)人支配的工作,工作業(yè)績(jī)。

        定性考核:

        勞動(dòng)紀(jì)律,團(tuán)結(jié)協(xié)作,服務(wù)質(zhì)量,盤(pán)點(diǎn)工作,學(xué)問(wèn)考核。

        公司成立總經(jīng)理領(lǐng)導(dǎo)下的績(jī)效考核小組,組織領(lǐng)導(dǎo)公司員工的考核工作

        工作職責(zé):

        1、負(fù)責(zé)主持每月,每季考核總結(jié)會(huì),對(duì)上季度考核工作總結(jié),布置下月各部門工作重點(diǎn)及業(yè)績(jī)定量。

        2、負(fù)責(zé)考核制度的爭(zhēng)論,修改及監(jiān)督實(shí)施

        3、負(fù)責(zé)各部門“定量考核”的評(píng)價(jià)

        4、負(fù)責(zé)支配各部門下季度工作重點(diǎn)

        5、負(fù)責(zé)考核結(jié)果,工資等級(jí)的調(diào)整

        依據(jù)公司經(jīng)營(yíng)狀況,公司各部門,各崗位每周、月、季工作重點(diǎn)不同,所以考核的標(biāo)準(zhǔn)也不同,各部門定量考核工作目標(biāo)和內(nèi)容依據(jù)公司經(jīng)營(yíng)及管理狀況確定??己藰?biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附錄。

        1、考核實(shí)行4個(gè)月考核一次,每年3、7、11月為考核時(shí)間。

        2、考核達(dá)到85分將調(diào)整職務(wù)及升一級(jí)工資,考核達(dá)到60―84分保持原工資不變,沒(méi)達(dá)到60分將降一級(jí)工資。

        3、本考核實(shí)行的同時(shí)取消年終獎(jiǎng)金,年終獎(jiǎng)金依據(jù)效益另行處理。

        4、本考核一年總分前20名為本年度優(yōu)秀員工,業(yè)績(jī)突出可跳級(jí)上升

        5、職業(yè)生涯:職員―付柜臺(tái)長(zhǎng)―柜臺(tái)長(zhǎng)―科長(zhǎng)[組長(zhǎng)]―主管―付理―部門經(jīng)理―總監(jiān)―副經(jīng)理―總經(jīng)理

        工資等級(jí)為650、750、850、950、1150、1250、1350、1450、1750、20xx、2500

        第二篇:勵(lì)志教育活動(dòng)方案

        一、指導(dǎo)思想

        本次遠(yuǎn)足活動(dòng)旨在對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)教育、自然文化教育、環(huán)保教育,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作、吃苦耐勞精神、奮發(fā)向上的精神品質(zhì),強(qiáng)化學(xué)生的集體觀念、紀(jì)律觀念。遠(yuǎn)足活動(dòng)也是我校開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),加強(qiáng)素質(zhì)教育的重要組成部分,借此向社會(huì)展示我校師生良好的精神風(fēng)貌,宣傳我校素質(zhì)教育成果。

        二、組織領(lǐng)導(dǎo)

        為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確?;顒?dòng)安全、順利進(jìn)行,學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),政教主任為副組長(zhǎng),校團(tuán)支部書(shū)記、級(jí)部主任和班主任為成員的遠(yuǎn)足活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

        領(lǐng)導(dǎo)小組安排如下:

        組長(zhǎng):

        副組長(zhǎng):

        成員:

        隨行車輛

        三、活動(dòng)主題

        親近自然,青春勵(lì)志!

        四、活動(dòng)對(duì)象

        全體學(xué)生和老師

        四、活動(dòng)時(shí)間

        x月x日(周x)下午

        五、交通方式

        全程步行

        六、前期準(zhǔn)備

        1.學(xué)校辦公會(huì)研究決議

        2.旗幟:校旗一面(由排頭班級(jí)推選旗手輪流舉旗),團(tuán)旗一面,國(guó)旗一面。

        3.每班準(zhǔn)備班級(jí)遠(yuǎn)足的口號(hào),常用藥,如葡萄糖、創(chuàng)可貼等工作藥物,每班準(zhǔn)備垃圾袋。

        4.學(xué)生準(zhǔn)備

        (1)學(xué)生只允許帶兩瓶水,其他任何食品不允許帶。

        (2)全身校服,運(yùn)動(dòng)鞋。

        (3)每個(gè)學(xué)生自備一個(gè)小背包。

        5.路線考察

        學(xué)校先期考察路面狀況、廁所、休息場(chǎng)所等。

        6.各級(jí)部由級(jí)部主任全權(quán)負(fù)責(zé)相關(guān)事宜,出現(xiàn)狀況及時(shí)匯報(bào)學(xué)校。

        七、活動(dòng)當(dāng)天流程

        1.集合出發(fā)(地點(diǎn)初步定在辦公樓前):

        (1)班主任向?qū)W生提出本次活動(dòng)的注意事項(xiàng)及紀(jì)律要求,全體人員在學(xué)校在辦公樓前集合,每班兩路縱隊(duì);

        (2)校長(zhǎng)授旗、學(xué)生代表接旗;

        (3)校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng),發(fā)布遠(yuǎn)足出發(fā)令,隊(duì)伍出發(fā)。

        2.行進(jìn)路線:

        遠(yuǎn)足隊(duì)伍從學(xué)校出發(fā),經(jīng)xx――xx――xx――xx,在此游玩,考察,休息,再組織學(xué)生返校(共約xx公里)。

        八、紀(jì)律要求

        1.行進(jìn)途中不準(zhǔn)吃東西,禁止追逐打鬧。保護(hù)環(huán)境,不破壞樹(shù)木,不亂丟垃圾。

        2.在規(guī)定地點(diǎn)休營(yíng),不許擅自行動(dòng),以班為單位在教師陪同下休整。各班帶隊(duì)教師離開(kāi)休營(yíng)地要檢查人數(shù)和是否有廢棄物。遠(yuǎn)足過(guò)程不許搭車,插近路。

        3.參加遠(yuǎn)足師生,不得隨意上車,如需上車必須經(jīng)級(jí)部主任同意方可上車。禁止男女相互攙扶。

        4.遠(yuǎn)足期間各班要發(fā)動(dòng)班干部、團(tuán)干部和小組長(zhǎng)的帶頭作用,明確責(zé)任保證每位學(xué)生安全。班主任是各班第一責(zé)任人,要認(rèn)真做好遠(yuǎn)足前的教育,包括安全教育、紀(jì)律教育、環(huán)保教育和自我保護(hù)教育。

        九、安全要求及應(yīng)急措施

        1.有下列情況之一,不得參加遠(yuǎn)足活動(dòng):

        身體殘疾,有心臟病、腎病、高燒、哮喘等其他疾病者;嚴(yán)重摔傷、扭傷不宜參加劇烈活動(dòng),過(guò)于肥胖、體弱、身體不適等,此部分學(xué)生名單本周下午放學(xué)前報(bào)告給學(xué)校。

        2.注意交通安全,每班兩路縱隊(duì),女生在前,男生在后。隊(duì)伍整齊,口號(hào)響亮,嚴(yán)格服從指揮,不擅自行動(dòng),不離隊(duì)。

        3.過(guò)路口要注意安全,各班緊密相連,保證隊(duì)伍的連續(xù)性,各班兩路縱隊(duì)靠右行走。過(guò)路口兩路縱隊(duì)變四路縱隊(duì)在教師指揮下有序通過(guò)。

        4.學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害:

        (1)學(xué)生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,隨車帶隊(duì)教師立即聯(lián)系應(yīng)急車,視輕重由校醫(yī)作處理或就近送醫(yī)院。

        (2)學(xué)生走失處理:

        如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手,了解最后行蹤。電話通知其它帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。

        5.事故處理:

        (1)有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、122,并立即組織搶救。

        (2)迅速報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo),調(diào)動(dòng)應(yīng)急車趕到事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),視傷情確定立即送醫(yī)院,還是處理后送醫(yī)院。

        (3)保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。

        (4)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告事故情況。

        (5)安定學(xué)生情緒,詢問(wèn)、檢查學(xué)生受傷情況,受傷學(xué)生送醫(yī)檢查、診治。

        (6事故處理小組分別負(fù)責(zé)家長(zhǎng)、公安、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽,妥善處理善后事宜。

        十、活動(dòng)總體要求

        本次“遠(yuǎn)足勵(lì)志”活動(dòng)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件具有重大意義的.教育實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于學(xué)校來(lái)講也是一種帶有風(fēng)險(xiǎn)的校外活動(dòng)。“遠(yuǎn)足勵(lì)志”活動(dòng)只能成功,不能失敗;只能安全,不能出事故,“安全第一,預(yù)防為主”。我們參加遠(yuǎn)足活動(dòng)的所有人員對(duì)這次活動(dòng)要有一個(gè)高度的、清醒的認(rèn)識(shí),要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)、安全意識(shí)、主人翁意識(shí),履行好各自的職責(zé),落實(shí)好各項(xiàng)紀(jì)律要求以及各項(xiàng)安全保障細(xì)節(jié),確保遠(yuǎn)足活動(dòng)順利圓滿成功。

        第三篇:激勵(lì)活動(dòng)方案

        為了調(diào)動(dòng)我校教師的工作積極性,建立公平合理、公開(kāi)透明、有效激勵(lì)的內(nèi)部分派機(jī)制,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定本分派方案。

        一、指導(dǎo)思想

        根據(jù)本校實(shí)際,在上級(jí)核撥的績(jī)效工資總量?jī)?nèi),以實(shí)行聘用制和崗位管理為重點(diǎn),科學(xué)安排,建立符合本校實(shí)際的分派激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)廣大教職工工作積極性。

        二、分派原則

        1、貫徹按勞分派、效率優(yōu)先,兼顧公平的分派原則。對(duì)教師工作量、崗位職責(zé)和工作業(yè)績(jī)進(jìn)行考核,適當(dāng)拉開(kāi)分派距離,向一線教師及成績(jī)突出的教師傾斜,充足體現(xiàn)多勞多得、優(yōu)績(jī)優(yōu)酬的分派原則。

        2、統(tǒng)籌兼顧學(xué)校內(nèi)部各類人員績(jī)效工資的.分派關(guān)系,科學(xué)安排,建構(gòu)符合我校實(shí)際的分派激勵(lì)機(jī)制。

        3、堅(jiān)持“公開(kāi)、公平、公正”的原則???jī)效工資考核分派的全過(guò)程公開(kāi),切實(shí)做到公平、公正,保證安定、穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園。

        三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

        學(xué)校成立績(jī)效工資分派工作領(lǐng)導(dǎo)小組,小組成員由校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、工會(huì)組成,負(fù)責(zé)對(duì)教師常規(guī)及工作業(yè)績(jī)的考核,以及績(jī)效工資、獎(jiǎng)金的分派、發(fā)放、解釋等方面的工作。

        四、發(fā)放對(duì)象

        本校在編在崗教師。

        五、績(jī)效工資發(fā)放

        (一)職業(yè)道德

        凡有下列情形之一的,績(jī)效考核擬定為不稱職:

        1、違反教師職業(yè)道德規(guī)范,師德考核不合格的;

        2.擅自脫離工作崗位,考核等級(jí)為不合格:

        3.體罰和變相體罰學(xué)生的。

        4. 向?qū)W生、家長(zhǎng)索要錢物、有價(jià)證券的;

        5. 擅自向?qū)W生推銷規(guī)定以外的教輔資料用品或其它商品謀取私利的;

        6. 無(wú)教案上課經(jīng)批評(píng)教育屢教不改的;

        7. 凡玩忽職守、管理不善,致使學(xué)校設(shè)施導(dǎo)致?lián)p失,甚至導(dǎo)致人身傷害的;

        8.其它違犯法律法規(guī)師德行為規(guī)范,導(dǎo)致不良影響后果的;

        第四篇:團(tuán)建激勵(lì)方案

        為加強(qiáng)區(qū)青企協(xié)團(tuán)隊(duì)建設(shè),提升協(xié)會(huì)凝聚力,促進(jìn)企業(yè)交流,增強(qiáng)會(huì)員友誼,擬定于20xx年4月中旬舉辦會(huì)員戶外拓展活動(dòng),方案如下:

        1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年x月x日(周五)―x日(周日)

        2、活動(dòng)地點(diǎn):x南x(chóng)大觀園戶外拓展基地。

        3、參與人員:協(xié)會(huì)全體會(huì)員。

        4、組織方式:以分會(huì)為單位,由各分會(huì)長(zhǎng)牽頭,各分會(huì)秘書(shū)處負(fù)責(zé)發(fā)動(dòng)、報(bào)名和組織工作。

        5、活動(dòng)日程及內(nèi)容。

        x月x日(周五)

        下午2:00集中出發(fā)

        下午5:30到達(dá)南x(chóng)并入住

        下午6:30就餐、交流

        x月x日(周六)

        上午08:30早餐

        上午09:00進(jìn)行拓展

        中午12:00午餐,稍作休息

        下午2:00關(guān)于協(xié)會(huì)發(fā)展交流會(huì)

        下午6:30晚餐、交流

        4月13日(周日)

        08:00早餐

        09:00分享會(huì)(每個(gè)會(huì)員自備企業(yè)PPT進(jìn)行介紹)12:00午餐

        14:00返深

        6、活動(dòng)費(fèi)用:x元/人+會(huì)議室等(按實(shí)際報(bào)名情況再定)(協(xié)會(huì)承擔(dān)所有相關(guān)費(fèi)用)

        7、其他事項(xiàng):

        1、參加活動(dòng)人員原則上集中乘坐大巴車,統(tǒng)一前往;有特殊情況需自駕車前往的,請(qǐng)于當(dāng)天下午x點(diǎn)鐘前到達(dá)目的地;

        2、若需要請(qǐng)假的會(huì)員,務(wù)必派一名公司高管代表參加活動(dòng),并做好企業(yè)介紹、分享的準(zhǔn)備。

        3、本次活動(dòng)為協(xié)會(huì)集體活動(dòng),請(qǐng)各分會(huì)高度重視,精心組織,認(rèn)真做好報(bào)名發(fā)動(dòng)組織工作。

        第五篇:活動(dòng)激勵(lì)員工獎(jiǎng)勵(lì)方案

        1、晨會(huì)上表?yè)P(yáng),集體記憶

        晨會(huì)是一個(gè)非常好的激勵(lì)員工的平臺(tái),公開(kāi)透明的平臺(tái)激勵(lì)員工,會(huì)形成集體記憶,讓員工更加有榮譽(yù)感,就是給足了面子,員工也會(huì)珍惜面子。

        2、不斷認(rèn)可與肯定

        當(dāng)員工做好一件工作時(shí),他需要領(lǐng)導(dǎo)的一句肯定――不錯(cuò)!好樣的!員工會(huì)倍感干勁。

        員工最怕的就是沒(méi)人肯定,覺(jué)得自己的工作沒(méi)有價(jià)值,有時(shí)候員工心理不夠成熟的時(shí)候,特別在乎領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)價(jià)。

        不要吝嗇你真誠(chéng)的贊美,每天都可以贊揚(yáng)一個(gè)員工,久而久之,你會(huì)發(fā)現(xiàn)員工熱情高漲。

        3、激勵(lì)性獎(jiǎng)勵(lì)

        作為領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)員工干的好的時(shí)候,可以獎(jiǎng)勵(lì)小禮品,哪怕是10元的禮品,但是不要直接發(fā)10元錢,現(xiàn)在10元錢的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上領(lǐng)導(dǎo)精心挑選的10元禮品的價(jià)值! 這叫――可識(shí)別價(jià)值!

        另外,如果你經(jīng)常讓員工加班,記住要讓員工把休息的時(shí)間補(bǔ)回來(lái)。

        對(duì)于優(yōu)秀的員工,如果你不能發(fā)獎(jiǎng)金,那么激勵(lì)帶薪休假也是一種非常有價(jià)值的方式,這比較適合高管的激勵(lì)。

        4、輪換崗位和授權(quán)

        員工在一個(gè)崗位上干久了,就覺(jué)得乏味,沒(méi)有干勁,培養(yǎng)員工多崗位輪崗也是激發(fā)員工動(dòng)力的很不錯(cuò)的方法,這樣做的另外一個(gè)好處就是可以告別能人體系,缺了誰(shuí),還有人可以頂上去。

        5、給予培訓(xùn)機(jī)會(huì)

        員工渴望成長(zhǎng),這一點(diǎn)毫無(wú)疑問(wèn),如果員工干出了業(yè)績(jī),記得獎(jiǎng)勵(lì)員工培訓(xùn)讓員工成長(zhǎng),您才能獲得更好的業(yè)績(jī)。這一點(diǎn)比發(fā)錢更值得!

        6、領(lǐng)導(dǎo)傳遞激情

        韋爾奇說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)必須是保持激情,而且要傳遞給員工,更重要的是剔除沒(méi)有激情的`員工,沒(méi)有責(zé)任心的員工,沒(méi)有業(yè)績(jī)的員工。這種方式都是激勵(lì)。

        7、榮譽(yù)

        公司樹(shù)木以優(yōu)秀員工命名,資格1年。

        有一家公司的樹(shù)木掛了一個(gè)小牌子,上面寫(xiě)了“第N月份,優(yōu)秀員工”,還有照片,這真是一種激勵(lì)創(chuàng)新。員工感覺(jué)非常爽!

        激勵(lì)員工的方法可能遠(yuǎn)不止這七種,但是,請(qǐng)記住,肯定員工的價(jià)值,幫助員工成長(zhǎng),讓你的員工獲得成就感,這些尤為重要。

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