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        新三中藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

        發(fā)布時(shí)間:2024-08-21 18:57:58

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        第一篇:小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施策劃方案

        活動(dòng)宗旨:

        為了全方位展示我校素質(zhì)教育成果和教師風(fēng)采,擴(kuò)展參與面,提高知名度,使藝術(shù)周成為全校師生熱情參與、佳作迭出、校內(nèi)外共享的一個(gè)精品、一張名片、一道風(fēng)景。各項(xiàng)活動(dòng)充分體現(xiàn)參與性、開放性和互動(dòng)性,不僅讓師生在充滿藝術(shù)和歡樂的氛圍中,充分展示自己的才華,也讓家長、師生盡情享受家校交流的快樂。

        一、活動(dòng)口號:

        讓藝術(shù)在校園里流淌

        二、活動(dòng)時(shí)間:

        12月12號到12月30

        三、活動(dòng)安排及相關(guān)負(fù)責(zé)人安排:

        總策劃:x

        (一)校級活動(dòng)

        1、作品展覽

        A.師生書畫作品展(x)

        請x老師,擇優(yōu)上送書畫作品參展。12月20日前將作品交與x老師。

        B.迎新主題黑板報(bào)評比

        各班做好準(zhǔn)備,高段負(fù)責(zé)出好操場邊黑板報(bào)

        2、乒乓韻律操、廣播操比賽、家校乒乓球賽(體育組)

        乒乓韻律操、廣播操3-6年級參加。乒乓球賽2-6年級參加。

        3、“迎新“文明辦公室評比(x校長)

        4、工會組織爬山活動(dòng)(x)

        (二)年段活動(dòng)

        1、組織開展:第七屆“紅領(lǐng)巾跳蚤市場”(x及各年段副主任)

        大隊(duì)部擬定方案,各年段組織活動(dòng)開展,將本年段以中隊(duì)為單位分成組,放置拍賣物品。(主要場地建議設(shè)在各年段做操場地)。拍賣的物品以價(jià)廉物美、富有價(jià)值、健康實(shí)用為佳。

        2、各年段確定一個(gè)主題,制定一個(gè)活動(dòng)方案。(年段副主任負(fù)責(zé))

        低段墊球比賽(1、2年級) 中段趣味運(yùn)動(dòng)會 高段十佳歌手比賽

        四、活動(dòng)思路

        1、活動(dòng)面向每位師生,屆時(shí)師生可自由選擇觀賞場地。

        2、各類展覽能提前進(jìn)行評比,并在藝術(shù)周的第一天與全校師生見面,要求精心規(guī)劃展覽區(qū)域,布置精美、活潑,有參觀價(jià)值。

        3、家校乒乓球賽既豐富了師生的業(yè)余生活,也增進(jìn)了家校聯(lián)系,讓家校的關(guān)系變得更加融洽、和諧。

        4、各欄目盡量發(fā)揮最大參與面,活動(dòng)前做好發(fā)動(dòng)宣傳。

        五、活動(dòng)要求

        1、各負(fù)責(zé)人全面實(shí)施所負(fù)責(zé)的該項(xiàng)子活動(dòng),包括擬定通知、下發(fā)報(bào)名單、安排評獎(jiǎng),以及展出、撰稿、攝影等事項(xiàng)。活動(dòng)負(fù)責(zé)人通知擬好請?jiān)?2月10號前發(fā)送一份至xx

        2、活動(dòng)以“全面參與、全面開放、全面互動(dòng)”為宗旨,期間必將出現(xiàn)秩序、紀(jì)律等問題,希望各班主任能做好學(xué)生的思想教育,確保活動(dòng)順利進(jìn)行

        第二篇:藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案

        一、指導(dǎo)思想

        進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》、《關(guān)于加強(qiáng)和改善中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)的意見》和《全國學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(20xx-20xx年)》精神,啟動(dòng)中小學(xué)課外文體“2+1”工程;堅(jiān)持先進(jìn)文化導(dǎo)向,以學(xué)校為基礎(chǔ),面向全體學(xué)生,重點(diǎn)在普及的基礎(chǔ)上抓特色培養(yǎng),體現(xiàn)“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質(zhì),引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的審美觀念,幫忙學(xué)生培養(yǎng)健康的審美情趣,陶冶情操,提高感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的潛力,促進(jìn)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。

        二、資料要求

        充分反映中小學(xué)生、幼兒熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn);堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。

        三、參加對象

        全縣各級各類學(xué)校、幼兒園在校(園)學(xué)生、幼兒。

        四、時(shí)間安排

        本屆藝術(shù)節(jié)分學(xué)校和縣級兩個(gè)階段進(jìn)行。

        (一)校園藝術(shù)節(jié)(20xx年3月D20xx年元月)

        1.成立組織。各校按《xx縣教育局關(guān)于下發(fā)第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案的通知》要求,成立本校藝術(shù)節(jié)組委會,制定本校藝術(shù)節(jié)的具體工作方案,落實(shí)活動(dòng)經(jīng)費(fèi),認(rèn)真做好組織實(shí)施工作。組建豐富多彩的學(xué)生藝術(shù)社團(tuán),組織學(xué)生藝術(shù)興趣愛好者成立藝術(shù)社團(tuán),如:學(xué)生舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、管樂隊(duì)、民樂隊(duì)和中學(xué)生劇團(tuán)等藝術(shù)團(tuán)體。有專人負(fù)責(zé),經(jīng)常開展訓(xùn)練,組織活動(dòng),做到有計(jì)劃、有組織、有落實(shí),師資、時(shí)間、場地、人員、經(jīng)費(fèi)五落實(shí),堅(jiān)持提高與普及相結(jié)合的原則,逐步構(gòu)成藝術(shù)教育特色。屆時(shí)將舉行優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)評選,評選細(xì)則詳見《xx縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見》。

        2.開展活動(dòng)。以學(xué)校為單位,組織、開展資料豐富、形式多樣的學(xué)校藝術(shù)活動(dòng),廣泛發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與。每年舉辦1次綜合性的校園“藝術(shù)節(jié)”活動(dòng),活動(dòng)資料包括音樂、美術(shù)、書法3大類,每類設(shè)置不少于2個(gè)項(xiàng)目,學(xué)生參與率不少于學(xué)生總?cè)藬?shù)的95%。在20xx年3月D20xx年元月完成本校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。

        3.總結(jié)提高。20xx年元月上旬以前將藝術(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)材料匯編成冊上報(bào)教育局基礎(chǔ)教育科。材料包括學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施方案與總結(jié)、學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)組建狀況、學(xué)校各類藝術(shù)活動(dòng)相關(guān)材料、活動(dòng)簡報(bào)、經(jīng)費(fèi)落實(shí)狀況等方面的資料,并附上開展活動(dòng)的記錄、圖片、報(bào)道、碟片等過程性資料。此階段考核將作為《xx縣學(xué)校管理工作考核辦法》和縣課外文體工程示范校評選的依據(jù)之一。

        (二)縣級藝術(shù)節(jié)(20xx年5月D20xx年11月)

        在各校舉辦藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,用心參加由縣教育局舉辦的藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)??h藝術(shù)節(jié)活動(dòng)包括音樂、繪畫和書法三大類。其中,音樂類包括舞蹈、聲樂、器樂、表演劇或校本劇、曲藝或戲曲;繪畫類包括國畫(命題創(chuàng)作)、西畫(景物寫生)、漫畫(命題創(chuàng)作)、兒童畫(命題創(chuàng)作)和手工制作(命題創(chuàng)作);書法類包括毛筆書法、鋼筆書法和篆刻。

        每校至少參加音樂、美術(shù)、書法3個(gè)類別的2個(gè)及以上的項(xiàng)目,其中音樂類至少有一個(gè)群眾項(xiàng)目。

        1.音樂類參賽要求及參賽組別

        (1)舞蹈

        參賽要求:以群舞為主,人數(shù)16-32人,時(shí)間不超過6分鐘。

        參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組

        (2)聲樂

        參賽要求:無伴奏合唱(具體安排另行通知)

        參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組

        (3)器樂

        參賽要求:包括管弦樂合奏(樂隊(duì)人數(shù)不超過60人,指揮1人)、管樂或弦樂合奏(樂隊(duì)人數(shù)不超過40人,指揮1人)、小合奏(不設(shè)指揮,人數(shù)5-10人)等,時(shí)間不超過6分鐘。

        器樂演出曲目一首,難度規(guī)定。(詳見附件1)。

        參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組

        (4)校園劇或課本劇

        參賽要求:校園劇或課本?。ㄈ藬?shù)不超過8人,節(jié)目時(shí)間不超過10分鐘,鼓勵(lì)創(chuàng)作或改編,要求現(xiàn)場對白)。

        參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組

        (5)曲藝、戲曲

        參賽要求:各劇種的表演片段和經(jīng)典唱段、戲歌、相聲、快板及各地方曲藝形式等(人數(shù)2D8人,節(jié)目時(shí)間不超過10分鐘)。

        音樂類節(jié)目嚴(yán)格按參賽人數(shù)、時(shí)間規(guī)定要求,如有超時(shí)、超人數(shù)現(xiàn)象,扣0.2分。同一學(xué)校上報(bào)的音樂類節(jié)目在資料上不得與往年雷同。

        參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組

        2.繪畫類資料要求及參賽組別

        (1)參賽資料

        國畫(命題創(chuàng)作)、西畫(景物寫生)、漫畫(命題創(chuàng)作)

        參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組

        (2)參賽資料

        兒童畫(命題創(chuàng)作)、手工制作(泥工,命題創(chuàng)作)

        參賽組別:小學(xué)組、幼兒組

        命題創(chuàng)作(國畫、兒童畫、漫畫和手工制作)要求:主題明確,表現(xiàn)自由生動(dòng),能準(zhǔn)確地運(yùn)用各類美術(shù)語言;景物寫生(室外景物)、速寫、素描、色彩、版畫等表現(xiàn)形式不限,資料不限,大至風(fēng)景、小至一個(gè)物件等,要求能準(zhǔn)確把握客觀對象整體特征,有必須的表現(xiàn)力。

        命題創(chuàng)作不得帶資料參考臨摹,兒童畫創(chuàng)作、景物寫生的形式、材料不限,手工制作材料自備。組委會可帶給宣紙和鉛畫紙,其余工具材料自備。比賽時(shí)間為2小時(shí)。幼兒園兒童畫紙張為8k,其余為4k。

        3.書法類資料要求及參賽組別

        (1)參賽資料毛筆書法

        參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組、幼兒組

        中學(xué)組、小學(xué)組比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料,尺幅不超過4尺,幼兒組形式自選(資料在四字以上),宣紙由組委會統(tǒng)一帶給,參賽選手自帶毛筆、硯臺、毛氈、墨汁等寫字工具和材料,也可帶工具書。

        (2)參賽資料鋼筆書法

        參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組

        限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加,比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料,比賽用紙由組委會統(tǒng)一帶給,參賽選手自帶鋼筆。書寫須貼合語言文字規(guī)范的要求,比賽時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)。

        (3)參賽資料篆刻

        參賽組別:中學(xué)組、小學(xué)組

        限中學(xué)組、小學(xué)組學(xué)生參加,比賽將采取現(xiàn)場抽簽的方式?jīng)Q定書寫資料,一個(gè)章刻兩個(gè)字以上或刻肖形印,印石尺寸自定,印泥、印石、刻刀、工具書自帶,紙張由組委會統(tǒng)一帶給,比賽時(shí)間為兩個(gè)小時(shí)。

        五、設(shè)獎(jiǎng)方法

        城鎮(zhèn)組與農(nóng)村組分開設(shè)獎(jiǎng)。

        高中組和城鎮(zhèn)初中組進(jìn)行同一項(xiàng)目比賽,參加率分別達(dá)60%時(shí),高中組和城鎮(zhèn)初中組分開設(shè)獎(jiǎng)。如低于60%則不分開設(shè)獎(jiǎng)。

        1.優(yōu)秀組織獎(jiǎng):根據(jù)各校上報(bào)開展本校藝術(shù)活動(dòng)的組織狀況材料進(jìn)行評選。

        2.精神風(fēng)貌獎(jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)參加本屆藝術(shù)節(jié)精神風(fēng)貌表現(xiàn)良好的參演學(xué)校單位。

        3.優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng):音樂類節(jié)目城鎮(zhèn)學(xué)校設(shè)一、二獎(jiǎng);農(nóng)村學(xué)校設(shè)一、二、三等獎(jiǎng);個(gè)人比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。

        4.指導(dǎo)教師獎(jiǎng):獲獎(jiǎng)節(jié)目給予指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。音樂類節(jié)目可報(bào)2人(器樂可報(bào)3人),繪畫、書法報(bào)1人。

        5.優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎(jiǎng):專門為本屆藝術(shù)節(jié)創(chuàng)作的、具有校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀音樂節(jié)目給予優(yōu)秀音樂創(chuàng)作獎(jiǎng)。

        6.優(yōu)秀藝術(shù)社團(tuán)獎(jiǎng):根據(jù)學(xué)校上報(bào)開展藝術(shù)社團(tuán)狀況材料進(jìn)行評選,評選細(xì)則詳見《xx縣教育局關(guān)于開展中小學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的實(shí)施意見》。

        六、參賽方法

        1.各校組織統(tǒng)一報(bào)名。

        2.上報(bào)名額分配:音樂類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)1個(gè)。

        繪畫類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)2-3個(gè)。(城鎮(zhèn)組3-4個(gè))

        書法類各項(xiàng)目各組別各校均可上報(bào)1-2個(gè)。(城鎮(zhèn)組3-4個(gè),省書法實(shí)驗(yàn)基地學(xué)??蓤?bào)3-4名)

        音樂類節(jié)目以群眾形式參加。

        3.報(bào)名時(shí)間:

        各項(xiàng)目的上報(bào)及比賽時(shí)間詳見附件2《xx縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)時(shí)間安排表》。上報(bào)節(jié)目名稱及主要演員,一旦上報(bào),不得更改,逾期不得補(bǔ)報(bào),不得超名額上報(bào)。

        4.報(bào)名地點(diǎn)和聯(lián)系人

        音樂類報(bào)名聯(lián)系人:聯(lián)系電話:,郵箱

        繪畫類報(bào)名聯(lián)系人:聯(lián)系電話:郵箱

        書法類報(bào)名聯(lián)系人:聯(lián)系電話:,郵箱

        請各校認(rèn)真組織,用心參加,具體比賽時(shí)間、地點(diǎn)和辦法另行通知。

        附件:

        1.xx縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)器樂比賽規(guī)定曲目

        2.xx縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)時(shí)間安排表

        3.xx縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)報(bào)名表

        附件1:

        xx縣第九屆中小學(xué)幼兒園藝術(shù)節(jié)器樂比賽規(guī)定曲目

        一、小學(xué)組

        器樂比賽規(guī)定曲目

        城鎮(zhèn)組:曲目難易程度相當(dāng)于考級水平五級以上。

        農(nóng)村組:曲目難易程度相當(dāng)于考級水平三D四級以上。

        二、中學(xué)組

        器樂比賽規(guī)定曲目

        城鎮(zhèn)組:曲目難易程度相當(dāng)于考級水平五級以上

        農(nóng)村組:曲目難易程度相當(dāng)于考級水平四級以上

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/2426493.html

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