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第一篇:幼兒園生日會活動方案
設(shè)計思路
我們根據(jù)班里孩子的出生日期,為托班幼兒設(shè)計了生日聯(lián)歡會。一學(xué)期集中安排幾次,都采用親子活動的形式,一般在周末下午5:00~6:00召開。教師在設(shè)計實施過程中,要突出營造歡樂氣氛,讓幼兒在活動過程中感受集體的溫馨、同伴的祝愿、分享的樂趣和成長的喜悅,體會親子之情、師生之愛、同伴之誼,消除分離焦慮,使小朋友之間更親密,使孩子們更愛幼兒園。同時,這類活動也可促進家長與教師之間的溝通與了解。
活動目標(biāo)
1、分享生日的快樂,喜歡幼兒園的生活,增進師生間、親子間、同伴間的感情。
2、體驗教師、家長與同伴的愛,會用簡單方式表達自己的愛。
活動一:開心寶寶過生日
活動準(zhǔn)備
1、室內(nèi)放置一個小型滑梯并裝飾好。
2、生日蛋糕、蠟燭、餐具等。
3、活動前為小壽星化好裝。
4、歡樂球、歡樂彩帶及親子游戲所需的道具等。
5、生日紅燭置于教室四周。
6、懸掛橫幅、氣球、拉花等。
活動過程
1、在輕快的音樂聲中家長和孩子入座,主持人宣布生日聯(lián)歡會開始。請出小壽星(小壽星隨著音樂從滑梯上滑下)。
2、主持人及小壽星的父母致詞。
3、主持人向小壽星贈送禮物,小壽星擁抱、親吻自己的爸爸媽媽,感謝他們對自己的愛。
4、熄燈,點燃周圍的紅燭及生日蛋糕上的蠟燭。爸爸媽媽摟著小壽星,閉眼默默許愿。
5、在燭光中,全體家長與小朋友一同唱《生日歌》;小壽星全家圍在蛋糕前,按主持人的口令吹滅蠟燭。
6、開燈,四周同時噴射歡樂彩帶(或彩紙條、彩紙片),隨著迪斯科音樂響起,活動進入狂歡高潮。
7、請小壽星切蛋糕分給大家。大家邊吃蛋糕,邊開始親子游戲活動。
游戲:找爸爸媽媽
材料:大頭娃娃頭飾6個。
玩法:邀請6個家庭參加,家長戴上大頭娃娃頭飾,聽音樂在場地中央跳舞。音樂停,家長站在場地兩端。主持人幫助幼兒原地轉(zhuǎn)三圈后,讓幼兒找自己的爸爸媽媽。
規(guī)則:成人可在場地終點處交換位置,但不能摘下娃娃頭飾。
游戲:好運大轉(zhuǎn)盤
材料:小鼓、毛絨玩具、幸運卡片。
玩法:幼兒圍成一圈,聽鼓聲傳毛絨玩具。鼓聲停,毛絨玩具在誰手中,誰的家長從幸運大轉(zhuǎn)盤中抽幸運卡??ㄆ瑑?nèi)容可設(shè)為:請家長和孩子一起吹一根羽毛,5秒鐘不落地,獎勵蛋糕一塊,要求雙手背后5秒內(nèi)吃完,大家倒計時;或家長唱歌幼兒伴舞。
規(guī)則:鼓聲可有意在毛絨玩具傳到過生日的小朋友手中時停止。注意每次把用完的卡片拿出,以免重復(fù)抽到。
游戲:給爸爸化妝
材料:即時貼剪成的眉毛和紅臉蛋若干份。
玩法:請幾位爸爸和孩子上場,幼兒可根據(jù)自己的.意愿給爸爸化妝。爸爸撕掉膠紙遞給孩子,孩子給爸爸貼眉毛、紅臉蛋。游戲可反復(fù)進行。
規(guī)則:大家評評哪個爸爸最漂亮,他的孩子可得到小禮物。
8、親子游戲結(jié)束后,主持人宣布生日聯(lián)歡會結(jié)束。
活動建議
1、小壽星的形象一定要保密,這樣會給大家一個驚喜。
2、教師當(dāng)主持人。她要把自己裝扮得與眾不同,要與孩子們玩到一處。
活動二:我愛你,寶貝
活動準(zhǔn)備
1、錄像機、小壽星的成長錄像帶。
2、裝扮小壽星用的服裝及飾物。
3、生日蛋糕、蠟燭及餐具。
4、教師扮成“太子兔”形象。
5、親子游戲用的道具。
6、室內(nèi)布置氣球、拉花及小裝飾。
活動過程
1、幼兒圍圈而坐,“太子兔”出場,做自我介紹。
2、放音樂,歡迎爸爸媽媽到來。每個幼兒都親親好爸爸、好媽媽,說一句爸爸媽媽最愛聽的話。
3、猜猜今天過生日的小朋友是誰?請出幾位小壽星。
4、大家擁抱小壽星,一起幫助小壽星化裝。(可先詢問小壽星,愿意裝扮成什么)
5、放《生日歌》,“太子兔”推出點燃蠟燭的生日蛋糕,大家一起唱《生日歌》。請小壽星數(shù)一數(shù)蠟燭,說說自己今年幾歲了。
6、大家一起吹滅蠟燭,由小壽星和爸爸媽媽一起切分蛋糕,與大家共享。主持人引導(dǎo)小壽星先把蛋糕分給爸爸媽媽,感謝他們的養(yǎng)育之恩。
7、大家邊吃蛋糕邊觀看小壽星的成長錄像帶??翠浵駮r要重點介紹父母撫育寶寶付出的辛苦。
8、親子游戲
游戲:找寶寶
材料:花床單6~8條、大帽子6~8頂(可自制)、小紅花若干。
玩法:請幼兒圍上花床單(不露腳),戴上大帽子,隨音樂扭動。家長通過看表演,判斷誰是自己的寶寶。找對的家長給孩子臉上貼一朵小紅花,找錯的家長表演一個節(jié)目。
規(guī)則:幼兒背向家長,不能出聲。
建議:游戲可分成兩組進行,3~4個家庭為一組。
游戲:過小河
材料:平衡木、小花傘2把、大雨披2件、節(jié)日彩帶若干。
玩法:6~8個家庭分兩隊比賽。家長背起幼兒,幼兒給家長打傘“遮雨”,走過平衡木。到達“對岸”后,放下小花傘,披雨披,家長抱起幼兒,走平衡木返回。下一組家庭繼續(xù)開始,過去披雨披,回來打小花傘。取勝一組的孩子給家長貼一朵小紅花,取勝一組的家長吹一個氣球送給孩子。
規(guī)則:不能從平衡木上掉下來,如果掉下應(yīng)從頭開始。幼兒的傘要打在家長的頭上。比賽中,教師可隨意噴節(jié)日彩紙片,以示下雨。
游戲:擠歡樂球
材料:歡樂球若干,小椅子6~8把,小筐6~8個。
玩法:家長坐在小椅子上,幼兒手持小筐(每個小筐中歡樂球數(shù)相等)站在椅子后,隨音樂將歡樂球一個一個放在家長背后。家長用力后靠,將歡樂球擠破。游戲結(jié)束,筐中球少者為勝。最后優(yōu)勝者能獲得一份小禮物,其余幼兒得一個氣球。
規(guī)則:家長將歡樂球擠破方可算數(shù)。
建議:游戲可分為兩組,3~4個家庭為一組。
9、小朋友向小壽星們送生日小禮物,并自愿結(jié)合合影留念。
評析
我曾對8個幼兒園的200多名幼兒作過“節(jié)日偏好”調(diào)查。結(jié)果表明,在10個節(jié)日中,幼兒無一例外地將“生日”選為最喜歡的節(jié)日??梢姟吧铡痹谟變盒哪恐卸嗝粗匾?。因此,“生日聯(lián)歡會”的教育極有價值,幼兒園應(yīng)充分重視。本組生日慶祝活動主要突出了以下特點。
1、創(chuàng)設(shè)喜慶環(huán)境。生日蛋糕、紅燭、彩帶等,增添了生日喜氣洋洋的氣氛。而采用親子活動形式,邀家長共同慶賀,又營造了家庭化的歡樂氣氛。小壽星的出現(xiàn)是本活動的特別設(shè)計,一次是事先秘密地裝扮小壽星,再讓他們隨音樂從滑梯滑下,給大家一個驚喜,另一次是大家擁抱和裝扮小壽星。熄燈、點蠟,又突然開燈、噴射歡樂彩帶,自然使活動進入了狂歡高潮。
2、強調(diào)互動與分享。在燭光中,教師、家長與孩子們唱《生日歌》、贈送禮物、分享生日蛋糕、玩親子游戲等,讓孩子體驗到教師、同伴的愛,增進了親子之情。
3、強調(diào)愛的體驗和傳遞。通過觀看小壽星的成長錄像帶,玩“找寶寶”、“找爸爸媽媽”、“給爸爸化妝”、“過小河”等游戲,讓幼兒體驗父母之愛,并學(xué)會用擁抱、親吻爸爸媽媽,說一句爸爸媽媽最愛聽的話,請大家吃蛋糕等形式,來表達自己的愛。
其實,各園都可以依據(jù)本園的情況,創(chuàng)造出豐富多彩的生日活動,讓幼兒永遠記住幼兒園生活的美好瞬間。
第二篇:幼兒園生日會活動方案
一、活動準(zhǔn)備:
1、周三統(tǒng)計過生日的寶寶人數(shù),請李華老師訂蛋糕;牛帥負責(zé)買水果。
2、周三各班老師向家長介紹生日會,要求家長為幼兒做生日帽、帶照片(周三之前帶來)。
3、各班老師指導(dǎo)寶寶排練才藝節(jié)目,準(zhǔn)備音樂磁帶。
4、提前布置好生日會場(舞臺、觀眾席),準(zhǔn)備音響,音樂磁帶。
5、自助區(qū):碗、盤子、勺子、水果提前擺好。
二、生日會負責(zé)人:
生日會背景布置:閆春敏、萬娜、尹常萍、卜秀翠。
照片布置:閆春敏、馮倩倩。
桌椅布置:每班一名老師。
發(fā)水果:王榮美、劉平。
音響負責(zé)人:李繪宇
主持人:閆春敏
照相:劉麗華
三、活動過程:
1、主持人致開場詞。
2、才藝展示環(huán)節(jié):
各班準(zhǔn)備一個節(jié)目。
中間休息十分鐘,老師帶領(lǐng)幼兒去小便、洗手。
3、游戲:《搶椅子》每次5人
4、吃生日蛋糕
請壽星和老師一起點蠟燭、唱生日歌、許愿、吹蠟燭。
5、自助水果
小朋友要排隊過來領(lǐng)蛋糕和水果。
6、主持人致結(jié)束詞
四、活動結(jié)束:
1、合影留念
2、送幼兒回班后,每班留下來一位老師收拾大廳衛(wèi)生。
第三篇:幼兒園藝術(shù)節(jié)活動方案
活動目標(biāo):
1.嘗試接觸中國民間藝術(shù),領(lǐng)略民族文化的魅力,從中獲得有關(guān)民間藝術(shù)的審美經(jīng)驗。
2.通過各種文學(xué)、藝術(shù)、游戲活動,了解我們的國家、我們的民族,初步萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感和民族團結(jié)精神。
活動時間:
5月18日~6月1日
活動內(nèi)容及具體安排:
民族校園歡迎你
孩子最初的活動,都是因美而引起的。色彩鮮明、富有民族特色的環(huán)境對孩子是非常具有吸引力的'。因此,創(chuàng)設(shè)一個適宜的藝術(shù)節(jié)環(huán)境是必要的工作。
一、在幼兒園的樓梯、走道墻面布置“中國傳統(tǒng)節(jié)日”、“中國神話故事”、“中華傳統(tǒng)美德”等。
二、走道、大廳天頂懸掛京劇臉譜、彩燈、扇與傘藝,將創(chuàng)意手工與民間藝術(shù)的巧妙結(jié)合。
三、多功能大廳、沙池展示臺也充分利用,成為民間藝術(shù)品欣賞臺、師幼作品展示臺:土布制品、民間玩具、草編作品等。
四、游戲室、長廊上有意識地為幼兒提供豐富的民間游戲材料(如橡皮筋、沙包、蠶豆等),讓孩子自由選擇游戲。孩子們在這樣自由寬松的天地里,可以興致盎然地和同伴一起玩?zhèn)€愉快,不知不覺中得到了各方面的發(fā)展。
五、各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)
民間游戲趣味濃
“炒,炒,炒黃豆,炒好黃豆翻跟斗……”游戲是孩子們最喜歡的活動,民間游戲更受大家的歡迎。跳房子、炒黃豆、丟手絹、頂鍋蓋……,唱唱傳統(tǒng)的游戲歌謠,做做爸爸媽媽甚至是爺爺奶奶小時候玩的游戲,孩子們感受著中國傳統(tǒng)文化給生活帶來的無限樂趣。
一、游戲內(nèi)容收集:每位教師收集5個民間體育游戲,集合成冊。
二、參加對象:全園幼兒
三、游戲時間:小班戶外活動,中大班晨間集體游戲時間,教師每天組織開展一個民間體育游戲。
民間故事永流傳
民間故事以其想象自由奇特、情節(jié)奇異動人、語言生動形象、筆調(diào)幽默樂觀的特點,深受幼兒的喜愛。《老鼠嫁女兒》、《曹沖稱象》、《司馬光砸缸》、《長發(fā)妹》等一個個耳熟能詳?shù)拿耖g故事,傳誦了幾代人。讀民間文學(xué),講民間故事,讓孩子既能增益智慧,又能娛樂身心。
一、故事收集:語言教師
二、參加對象:全園幼兒
三、故事頌讀時間:集體語言活動、餐前準(zhǔn)備、午睡前
四、大班組開展民間故事表演賽
民間工藝展神韻
欣賞剪紙、面塑、刺繡、布藝、蠟染等民間藝術(shù)家的視頻表演,結(jié)合創(chuàng)意手工及美術(shù)教學(xué),組織孩子們在各個區(qū)角里嘗試各種民間藝術(shù)的制作與繪畫。如:剪窗花,水墨畫,制作藍印花布,泥塑,親子制作風(fēng)箏……。在制作活動之前,教師們要精心收集各種相關(guān)的資料,可制作成多媒體課件,讓幼兒欣賞觀看,這樣制作中孩子們的自主性會更強。
一、環(huán)境布置:每班選擇各自的民間藝術(shù)主題,學(xué)習(xí)一種民間技藝,師生共同布置教室、區(qū)角環(huán)境
二、參加對象:全園幼兒
三、中班組開展民間手工藝展
民族服裝競爭妍
建立幼兒園民族日。在民族日中,要求孩子穿著傳統(tǒng)的民族服裝,可以是成衣也可以是家庭親子制作,互相交流欣賞。教師或者家長拍攝(或電腦合成)照片,參加全園“民族娃娃”的大眾評選。有了親身的參與,孩子們眼中的中國民間藝術(shù)一定更加美麗。
一、環(huán)境布置:照片張貼、評選宣傳欄
二、參加對象:小班幼兒
民歌對唱樂翻天
你方唱罷我登場,一曲曲民歌多嘹亮,孩子們以班級為單位學(xué)唱各民族歌曲,比如:“海門山歌”,“揚州小調(diào)”,“亞克西”,“阿里郎”等??梢越M織班級民歌賽歌會,讓孩子們在歌聲中體會到祖國的遼闊,民族的繁多。
民族舞蹈排練忙
以班級為單位學(xué)習(xí)民族舞蹈,如:新疆舞,傣族舞,藏族舞,扭秧歌等等。通過觀賞民族歌舞專場表演,讓孩子們更為直觀地感受中華民族藝術(shù)的種類繁多、五彩紛呈。
第四篇:幼兒園生日會活動方案
設(shè)計思路
我們根據(jù)班里孩子的出生日期,為托班幼兒設(shè)計了生日聯(lián)歡會。一學(xué)期集中安排幾次,都采用親子活動的形式,一般在周末下午5:00~6:00召開。教師在設(shè)計實施過程中,要突出營造歡樂氣氛, 讓幼兒在活動過程中感受集體的溫馨、同伴的祝愿、分享的樂趣和成長的喜悅,體會親子之情、師生之愛、同伴之誼,消除分離焦慮,使小朋友之間更親密,使孩子們更愛幼兒園。同時,這類活動也可促進家長與教師之間的溝通與了解。
活動目標(biāo)
1.分享生日的快樂,喜歡幼兒園的生活,增進師生間、親子間、同伴間的感情。
2.體驗教師、家長與同伴的愛,會用簡單方式表達自己的愛。
活動一:開心寶寶過生日
活動準(zhǔn)備
1.室內(nèi)放置一個小型滑梯并裝飾好。
2.生日蛋糕、蠟燭、餐具等。
3.活動前為小壽星化好裝。
4.歡樂球、歡樂彩帶及親子游戲所需的道具等。
5.生日紅燭置于教室四周。
6.懸掛橫幅、氣球、拉花等。
活動過程
1.在輕快的音樂聲中家長和孩子入座,主持人宣布生日聯(lián)歡會開始。請出小壽星(小壽星隨著音樂從滑梯上滑下)。
2.主持人及小壽星的父母致詞。
3.主持人向小壽星贈送禮物,小壽星擁抱、親吻自己的爸爸媽媽,感謝他們對自己的愛。
4.熄燈,點燃周圍的紅燭及生日蛋糕上的蠟燭。爸爸媽媽摟著小壽星,閉眼默默許愿。
5.在燭光中,全體家長與小朋友一同唱《生日歌》;小壽星全家圍在蛋糕前,按主持人的口令吹滅蠟燭。
6.開燈,四周同時噴射歡樂彩帶(或彩紙條、彩紙片),隨著迪斯科音樂響起,活動進入狂歡高潮。
7.請小壽星切蛋糕分給大家。大家邊吃蛋糕,邊開始親子游戲活動。
游戲:找爸爸媽媽
材料:大頭娃娃頭飾6個。
玩法:邀請6個家庭參加,家長戴上大頭娃娃頭飾, 聽音樂在場地中央跳舞。音樂停,家長站在場地兩端。主持人幫助幼兒原地轉(zhuǎn)三圈后,讓幼兒找自己的爸爸媽媽。
規(guī)則:成人可在場地終點處交換位置,但不能摘下娃娃頭飾。
游戲:好運大轉(zhuǎn)盤
材料:小鼓、毛絨玩具、幸運卡片。
玩法:幼兒圍成一圈,聽鼓聲傳毛絨玩具。鼓聲停,毛絨玩具在誰手中,誰的家長從幸運大轉(zhuǎn)盤中抽幸運卡??ㄆ瑑?nèi)容可設(shè)為:請家長和孩子一起吹一根羽毛,5秒鐘不落地,獎勵蛋糕一塊,要求雙手背后5秒內(nèi)吃完,大家倒計時;或家長唱歌幼兒伴舞。
規(guī)則:鼓聲可有意在毛絨玩具傳到過生日的小朋友手中時停止。注意每次把用完的卡片拿出,以免重復(fù)抽到。
游戲:給爸爸化妝
材料:即時貼剪成的眉毛和紅臉蛋若干份。
玩法:請幾位爸爸和孩子上場,幼兒可根據(jù)自己的意愿給爸爸化妝。爸爸撕掉膠紙遞給孩子,孩子給爸爸貼眉毛、紅臉蛋。游戲可反復(fù)進行。
規(guī)則:大家評評哪個爸爸最漂亮,他的孩子可得到小禮物。
8.親子游戲結(jié)束后,主持人宣布生日聯(lián)歡會結(jié)束。
活動建議
1.小壽星的形象一定要保密,這樣會給大家一個驚喜。
2.教師當(dāng)主持人。她要把自己裝扮得與眾不同,要與孩子們玩到一處。
活動二:我愛你,寶貝
活動準(zhǔn)備
1.錄像機、小壽星的成長錄像帶。
2.裝扮小壽星用的服裝及飾物。
3.生日蛋糕、蠟燭及餐具。
4.教師扮成“太子兔”形象。
5.親子游戲用的道具。
6.室內(nèi)布置氣球、拉花及小裝飾。
活動過程
1.幼兒圍圈而坐,“太子兔”出場,做自我介紹。
2.放音樂,歡迎爸爸媽媽到來。每個幼兒都親親好爸爸、好媽媽,說一句爸爸媽媽最愛聽的話。
3.猜猜今天過生日的小朋友是誰?請出幾位小壽星。
4.大家擁抱小壽星,一起幫助小壽星化裝。(可先詢問小壽星,愿意裝扮成什么)
5.放《生日歌》,“太子兔”推出點燃蠟燭的生日蛋糕,大家一起唱《生日歌》。請小壽星數(shù)一數(shù)蠟燭,說說自己今年幾歲了。
6.大家一起吹滅蠟燭,由小壽星和爸爸媽媽一起切分蛋糕,與大家共享。主持人引導(dǎo)小壽星先把蛋糕分給爸爸媽媽,感謝他們的養(yǎng)育之恩。
7.大家邊吃蛋糕邊觀看小壽星的成長錄像帶??翠浵駮r要重點介紹父母撫育寶寶付出的辛苦。
8.親子游戲
游戲:找寶寶
材料:花床單6~8條、大帽子6~8頂(可自制)、小紅花若干。
玩法:請幼兒圍上花床單(不露腳),戴上大帽子,隨音樂扭動。家長通過看表演,判斷誰是自己的寶寶。找對的家長給孩子臉上貼一朵小紅花,找錯的家長表演一個節(jié)目。
規(guī)則:幼兒背向家長,不能出聲。
建議:游戲可分成兩組進行,3~4個家庭為一組。
游戲:過小河
材料:平衡木、小花傘2把、大雨披2件、節(jié)日彩帶若干。
玩法:6~8個家庭分兩隊比賽。家長背起幼兒,幼兒給家長打傘“遮雨”,走過平衡木。到達“對岸”后,放下小花傘,披雨披,家長抱起幼兒,走平衡木返回。下一組家庭繼續(xù)開始,過去披雨披,回來打小花傘。取勝一組的孩子給家長貼一朵小紅花,取勝一組的家長吹一個氣球送給孩子。
規(guī)則:不能從平衡木上掉下來,如果掉下應(yīng)從頭開始。幼兒的傘要打在家長的頭上。比賽中,教師可隨意噴節(jié)日彩紙片,以示下雨。
游戲:擠歡樂球
材料:歡樂球若干,小椅子6~8把,小筐6~8個。
玩法:家長坐在小椅子上,幼兒手持小筐(每個小筐中歡樂球數(shù)相等)站在椅子后,隨音樂將歡樂球一個一個放在家長背后。家長用力后靠,將歡樂球擠破。游戲結(jié)束,筐中球少者為勝。最后優(yōu)勝者能獲得一份小禮物,其余幼兒得一個氣球。
規(guī)則:家長將歡樂球擠破方可算數(shù)。
建議:游戲可分為兩組,3~4個家庭為一組。
9.小朋友向小壽星們送生日小禮物,并自愿結(jié)合合影留念。
評析
我曾對8個幼兒園的200多名幼兒作過“節(jié)日偏好”調(diào)查。結(jié)果表明,在10個節(jié)日中,幼兒無一例外地將“生日”選為最喜歡的節(jié)日??梢姟吧铡痹谟變盒哪恐卸嗝粗匾?。因此,“生日聯(lián)歡會”的.教育極有價值,幼兒園應(yīng)充分重視。本組生日慶祝活動主要突出了以下特點。
1.創(chuàng)設(shè)喜慶環(huán)境。生日蛋糕、紅燭、彩帶等,增添了生日喜氣洋洋的氣氛。而采用親子活動形式,邀家長共同慶賀,又營造了家庭化的歡樂氣氛。小壽星的出現(xiàn)是本活動的特別設(shè)計,一次是事先秘密地裝扮小壽星,再讓他們隨音樂從滑梯滑下,給大家一個驚喜,另一次是大家擁抱和裝扮小壽星。熄燈、點蠟,又突然開燈、噴射歡樂彩帶,自然使活動進入了狂歡高潮。
2.強調(diào)互動與分享。在燭光中,教師、家長與孩子們唱《生日歌》、贈送禮物、分享生日蛋糕、玩親子游戲等,讓孩子體驗到教師、同伴的愛,增進了親子之情。
3.強調(diào)愛的體驗和傳遞。通過觀看小壽星的成長錄像帶,玩“找寶寶”、“找爸爸媽媽”、“給爸爸化妝”、“過小河”等游戲,讓幼兒體驗父母之愛,并學(xué)會用擁抱、親吻爸爸媽媽,說一句爸爸媽媽最愛聽的話,請大家吃蛋糕等形式,來表達自己的愛。
其實,各園都可以依據(jù)本園的情況,創(chuàng)造出豐富多彩的生日活動,讓幼兒永遠記住幼兒園生活的美好瞬間。
第五篇:幼兒園生日會活動方案
活動目標(biāo):
1、大膽講述自己開心、生氣時的情緒體驗,與同伴進行情感交流。
2、學(xué)習(xí)表達自己對別人的安慰、關(guān)心,感受幫助別人所帶來的快樂。
3、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。
4、學(xué)會保持愉快的心情,培養(yǎng)幼兒熱愛生活,快樂生活的良好情感。
5、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。
活動準(zhǔn)備:
1、貼有笑臉、生氣臉的'靠背2個。
2、音樂一段。
3、哭臉、笑臉娃娃各一張。
活動過程:
1、歌唱導(dǎo)入,幫助幼兒回憶開心和生氣的情緒經(jīng)驗。
(1)師生共同歌表演《表情歌》。
(2)教師提問:“剛才歌曲里我們唱到了哪兩種表情?”
“歌曲里你用哪些動作來表示開心或生氣的?”
“想一想除了剛才那些動作表情,還有哪些動作表情也可以來表示開心或生氣時的樣子?”
(3)出示兩個靠背,教師提問:“你喜歡哪一個?為什么?”
(4)師生共同為靠背命名(開心包、生氣包)
(5)幼兒相互交流自己開心或生氣的事情。
2、游戲:開心包與生氣包。
(1)聽音樂傳遞開心包,音樂結(jié)束時,請拿到開心包的幼兒抱好開心包并上前講述一件讓自己開心的事情。
(2)聽音樂傳遞生氣包,音樂結(jié)束時,請拿到生氣包的幼兒用力打三下生氣包并上前講述一件讓自己生氣的事情。
3、學(xué)習(xí)幫助別人,使自己快樂。
(1)出示哭臉娃娃,教師:“這個娃娃哭得好傷心,你猜猜她可能發(fā)生了什么事情?”“誰愿意幫助她?”“你會怎么做?”
(2)出示笑臉娃娃,教師:“這個娃娃得到小朋友的幫助變得很開心,那你們幫助了她以后你們覺得怎么樣呀?”
(3)教師小結(jié)“每個人都有開心或生氣的時候,當(dāng)你看見別人不開心或生氣的時候要能主動幫助他,讓他變得開心起來,同時你會覺得幫助別人也是一件很開心的事情。”
(4)幼兒在氣球上畫開心的表情,送給不開心的人,并對他說一句安慰的話。