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第一篇:幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道10月1日是祖國媽媽的生日,感受升國旗時(shí)莊重嚴(yán)肅的氣氛。
2、了解升旗的禮儀,能在升旗儀式中保持安靜。
3、體驗(yàn)做“小小升旗手”的自豪感,感受為祖國媽媽慶祝生日的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、國旗一面,國歌音頻,天安門前升國旗的視頻。
2、歌曲《國旗國旗真美麗》音頻。
活動(dòng)地點(diǎn)
各班級(jí)活動(dòng)室內(nèi);升旗儀式場地。
活動(dòng)時(shí)間
9月30日。
活動(dòng)流程
1、美麗的國旗(8:50~9:10)
展示國旗,引導(dǎo)幼兒了解國旗,說一說國旗的顏色和圖案構(gòu)成。
播放天安門前升國旗的視頻,引導(dǎo)幼兒感受升旗儀式的嚴(yán)肅和莊重。
播放國歌,請(qǐng)幼兒再次感受國歌的莊重。
2、升國旗(10:50~11:10)
請(qǐng)幼兒了解升旗的方法,明確升旗時(shí)的禮儀。
組織幼兒有序到達(dá)升旗儀式場地,觀看哥哥姐姐升國旗,感受升國旗時(shí)莊重嚴(yán)肅的氣氛。
請(qǐng)幼兒說一說哥哥姐姐升旗時(shí)的步驟和動(dòng)作,學(xué)做小升旗手。
3、國旗國旗真美麗(午睡后)
播放歌曲《國旗國旗真美麗》,帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂旋律做走步、敬禮等動(dòng)作。
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)歌曲,并嘗試共同演繹歌曲。
活動(dòng)建議
1、教師可向幼兒簡單介紹五星紅旗的寓意:大五角星代表中國共產(chǎn)黨,四顆小五角星分別代表工人、農(nóng)民、小資產(chǎn)階級(jí)和民族資產(chǎn)階級(jí)四個(gè)階級(jí)。旗面為紅色,象征著革命;五角星呈黃色,表示中華民族為黃色人種。五顆五角星互相聯(lián)綴、疏密相間,象征中國人民大團(tuán)結(jié)。
2、升旗過程中提醒幼兒保持安靜,國旗升起時(shí),全體幼兒需行注目禮。
3、學(xué)習(xí)歌曲《國旗國旗真美麗》無需作為本次活動(dòng)的重點(diǎn),教師主要引導(dǎo)幼兒在愉快的音樂聲中感受節(jié)日的愉快,加深對(duì)國旗的認(rèn)識(shí)。但因該首歌曲旋律和歌詞較簡單,幼兒很容易在游戲中不知不覺將歌曲學(xué)會(huì)。
4、教師可在美工區(qū)投放五星紅旗的輪廓圖,讓幼兒進(jìn)行涂色練習(xí),加深對(duì)國旗的認(rèn)知。
5、小班幼兒對(duì)祖國的概念不容易理解,但對(duì)媽媽的感情極為深厚,因此將祖國比喻成媽媽,更容易讓幼兒理解。此外,在小班幼兒的心中,慶祝生日是最貼近其生活特點(diǎn)的.。因此,教師可以將國慶節(jié)釋義為“祖國媽媽的生日”。
6、創(chuàng)設(shè)“送給祖國媽媽的禮物”專欄,將幼兒自己通過繪畫、粘貼、涂色等方式為祖國媽媽制作的禮物進(jìn)行展示,幫助幼兒理解祖國媽媽就像自己的媽媽一樣愛我們,我們愛媽媽,也要愛祖國。
2、紅旗飄,迎國慶(中班)
每年的10月1日是我國各族人民隆重歡慶的節(jié)日。在國慶節(jié)期間,各地都要舉行不同形式的慶祝活動(dòng),以加強(qiáng)國民的愛國意識(shí),增強(qiáng)國家的凝聚力。中班幼兒對(duì)周圍的生活更加熟悉,對(duì)事物的理解能力也逐漸增強(qiáng),喜歡用各種方式表達(dá)自己的情感?;诖它c(diǎn),我們?cè)O(shè)計(jì)了本次活動(dòng),以“五星紅旗”為主線,引導(dǎo)幼兒更深層次地了解國旗,感受國旗的含義,并通過動(dòng)手操作進(jìn)一步認(rèn)識(shí)國慶節(jié),產(chǎn)生愛祖國的美好情感。
第二篇:幼兒園進(jìn)社區(qū)活動(dòng)方案
活動(dòng)目標(biāo):
進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力使幼兒掌握消防安全知識(shí),從小培養(yǎng)消防意識(shí)。掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,通過組織老師幼兒參觀消防隊(duì),讓幼兒多了解消防知識(shí),掌握遇到火災(zāi)時(shí)的逃生自救知識(shí)。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月25日周六上午9:00
活動(dòng)地點(diǎn):
武陟縣消防隊(duì)
活動(dòng)對(duì)象:
興華實(shí)驗(yàn)幼兒園中班組全體師生
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒手工作品、水果、擴(kuò)音器、班牌、安全消防知識(shí)宣傳課、班級(jí)自備相機(jī)、音樂
注意事項(xiàng):
1.教師幼兒統(tǒng)一穿園服;
2.教師8:30準(zhǔn)時(shí)在消防隊(duì)門口集合;
3.班級(jí)站隊(duì)面向大廳由左至右中一至中八;
4.各班教師組織好幼兒,不能讓孩子亂跑,排好隊(duì)有序進(jìn)行參觀活動(dòng);
5.教師注意自己的禮儀行為,強(qiáng)調(diào)幼兒的禮儀行為。
活動(dòng)流程:
1、各班家長9:00將孩子統(tǒng)一送到消防隊(duì)門口。
2、9:10清點(diǎn)人數(shù),組織紀(jì)律準(zhǔn)備進(jìn)大隊(duì)。
3、9:15―9:40幼兒表演節(jié)目。
4、9:40―10:10了解不同類型的消防車輛名稱及用途,消防隊(duì)員講解。
5、10:20――10:30參觀消防隊(duì),消防隊(duì)員進(jìn)行軍姿等演練。
6、10:30―10:50以班級(jí)為單位分組對(duì)應(yīng)兩名消防官兵進(jìn)行幼兒送禮物,然后4個(gè)班一組分為兩批合影。
7、11:00清點(diǎn)人數(shù),到門口有序引導(dǎo)家長接孩子。教師與消防官兵合影
活動(dòng)過程:
一、開場白:親愛的孩子們你們知道我們現(xiàn)在在哪嗎?(消防大隊(duì))為什么我們來參觀消防大隊(duì)呢?消防叔叔他們是做什么呢?
――那我們?yōu)檫@個(gè)世界上與我們關(guān)系最為緊密的危險(xiǎn)職業(yè)之一,消防叔叔獻(xiàn)上一個(gè)小舞蹈吧?。ǘY儀感謝并說:“感謝消防叔叔,我愛你們”。)
二、――孩子們你們見過消防員叔叔是怎樣開消防車嗎?――你們知道他們是用什么救火的嗎?
下面請(qǐng)小朋友欣賞消防員叔叔為我們表演和講解有關(guān)消防知識(shí)。請(qǐng)各位老師組織好孩子,從中一班開始依次在指定位置站好。
三、叔叔講的表演的好不好呢,掌聲送給親愛的消防員叔叔們吧!
你們想?yún)⒂^消防員叔叔的.“家”嗎?(想)
那我們跟著老師一起去參觀吧!小朋友們要保持安靜,輕手輕腳。上下樓梯時(shí)要扶好扶手,做一個(gè)講文明、懂禮貌的好孩子哦。分成二組,(中一――中四班)(中五班――中八班),一組進(jìn)入?yún)⒂^,另一組教師組織參觀消防車和主題樓和建筑。
四、送禮物(背景音樂)
一個(gè)小時(shí)的參觀活動(dòng)很快就結(jié)束了,這次的參觀活動(dòng)讓我們直觀、真實(shí)地了解了消防車、消防工具,增長了許多消防知識(shí),提高了孩子們的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,同時(shí)還培養(yǎng)了孩子們對(duì)消防員叔叔的熱愛和敬佩之情。相信這次參觀活動(dòng)會(huì)成為小朋友生命中永遠(yuǎn)的記憶和珍藏!
最后我們由衷的感謝“公安消防支隊(duì)三中隊(duì)”的消防官兵們?yōu)槲覀兲峁┐舜坞y得的參觀學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我們大家一起說:“謝謝你們、你們辛苦了”?。◣煂⒂變鹤龅亩Y物發(fā)給幼兒)――孩子們把你們做的禮物送給我們的消防員叔叔吧?。總€(gè)班送給指定的消防戰(zhàn)士手里,與消防員照集體相。)
五、有序離開
從中一到中八一一離開。
六、教師和官兵集體照
第三篇:國慶節(jié)幼兒園活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)名稱:
國慶節(jié)
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。
2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷
3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國的了解和感情。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
2、《開國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。
3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。
四、活動(dòng)過程:
(一)開始部分:
以談話的形式請(qǐng)幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容,依次導(dǎo)入主題活動(dòng)。
(二)基本部分;
1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國的誕生日。
2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。
3、把幼兒們的畫來進(jìn)行講評(píng)。并掛在繪畫角上。
五、活動(dòng)效果;
在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來,萌發(fā)了熱愛祖國的情感。
第四篇:幼兒園迎中秋慶國慶活動(dòng)方案
活動(dòng)主題:
國慶中秋,歡樂同慶
活動(dòng)目的:
通過舉辦國慶中秋主題活動(dòng),讓幼兒了解國慶和中秋節(jié)的意義,增強(qiáng)愛國情懷,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),豐富幼兒的課余生活。
活動(dòng)時(shí)間:
2023年9月28日
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園操場和教室
活動(dòng)內(nèi)容:
1.國慶主題活動(dòng)(上午)
1.1國旗下講話:幼兒園園長向全體幼兒宣讀國慶講話,介紹國慶節(jié)的由來和意義,鼓勵(lì)幼兒愛國愛家,珍惜和平。
1.2國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)表演:選出一支國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),進(jìn)行國旗升旗儀式表演,展示幼兒的隊(duì)列訓(xùn)練和紀(jì)律意識(shí)。
1.3國慶手工制作:幼兒使用紙、顏料等材料,制作國慶主題的手工作品,如五星紅旗、國慶花等。
1.4國慶游園會(huì):在操場上設(shè)置各種游戲攤位,如投籃、踢毽子、扔沙袋等,讓幼兒參與游戲,感受國慶的歡樂氛圍。
2.中秋主題活動(dòng)(下午)
2.1中秋傳統(tǒng)故事講解:幼兒園老師為幼兒講解中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事,如嫦娥奔月、吳剛伐桂等,讓幼兒了解中秋節(jié)的由來和傳統(tǒng)習(xí)俗。
2.2中秋手工制作:幼兒使用紙、剪刀、膠水等材料,制作中秋主題的手工作品,如月餅?zāi)P汀⒅星餆艋\等。
2.3中秋游園會(huì):在操場上設(shè)置各種中秋游戲攤位,如猜燈謎、賞月、玩風(fēng)箏等,讓幼兒參與游戲,感受中秋的快樂氛圍。
2.4中秋晚會(huì):在教室里舉辦中秋晚會(huì),幼兒表演歌曲、舞蹈、詩朗誦等節(jié)目,展示他們的才藝,同時(shí)進(jìn)行中秋聯(lián)歡活動(dòng),讓幼兒感受到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.確定活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間表,制定活動(dòng)流程。
2.聯(lián)系相關(guān)人員,如國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)隊(duì)員、教師、志愿者等,安排他們的參與和協(xié)助工作。
3.準(zhǔn)備活動(dòng)所需的材料和道具,如紙、顏料、球、籃筐、游戲攤位等。
4.設(shè)計(jì)活動(dòng)場地布置,如操場上的游戲攤位、教室內(nèi)的舞臺(tái)和座位等。
5.提前通知家長,讓他們了解活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間,鼓勵(lì)家長積極參與。
活動(dòng)評(píng)估:
1.活動(dòng)結(jié)束后,組織教師進(jìn)行活動(dòng)評(píng)估,總結(jié)活動(dòng)的成功之處和需要改進(jìn)的地方。
2.與家長進(jìn)行反饋,聽取他們對(duì)活動(dòng)的意見和建議。
3.收集幼兒的反饋意見,了解他們對(duì)活動(dòng)的喜好和體驗(yàn)。
4.根據(jù)評(píng)估結(jié)果,調(diào)整活動(dòng)策劃,為下一次活動(dòng)做準(zhǔn)備。
第五篇:幼兒園迎國慶節(jié)主題活動(dòng)方案
活動(dòng)策劃背景:一年一度的十一國慶節(jié)馬上就要到了,在這個(gè)舉國同慶的快樂日子里,我們企業(yè)要怎么度過?怎么能更有意義的度過呢?怎么能既消緩員工歸心似箭、歡喜煩躁的心情而又可以給企業(yè)帶來福音呢?企業(yè)怎樣把握這次機(jī)會(huì)使員工更有歸屬感、更有凝聚力呢?
活動(dòng)策劃原因:我想企業(yè)之間都會(huì)有這樣一種狀況吧,每個(gè)部門人員還算熟悉,但是一旦擴(kuò)大到別的部門或是整個(gè)企業(yè),大家之間的關(guān)系就會(huì)很淡了吧,有的甚至還不認(rèn)識(shí),這樣的大環(huán)境怎么能有團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力呢?凝聚力?在國慶來臨的9月份,前2-3周可以說是一個(gè)企業(yè)的黃金時(shí)段,而最后一周就會(huì)有所下降,針對(duì)十一國慶節(jié)給企業(yè)的這一特點(diǎn),我們活動(dòng)策劃給企業(yè)帶來福音。
活動(dòng)策劃方案:組織一次大型的活動(dòng)(白天體育活動(dòng)、晚上篝火娛樂活動(dòng)),全體都要參與
活動(dòng)策劃主題:企業(yè)員工凝聚力、歸屬感
活動(dòng)策劃內(nèi)容:
白天的活動(dòng):
一:大規(guī)模拔河比賽,全體員工都要參與,與別的(營銷方案策劃書)企業(yè)進(jìn)行。
二:部門之間比賽,但是也要合理分配人員。
三:領(lǐng)導(dǎo)人跟員工的比賽,不要拘泥。
四:男士跟男士、女生跟女士的比賽。
條件:活動(dòng)氛圍是越高越好,全體員工都要參與,沒有例外,上到領(lǐng)導(dǎo)人嚇到基層人員都要參與進(jìn)來。
這只是一個(gè)活動(dòng),另外的活動(dòng):集體去翻越高山、翻越大峽谷,共同團(tuán)結(jié)互助其中的過溪水、過亂石堆、過樹林這些都是好的活動(dòng)氛圍。
夜晚的活動(dòng):
燒烤大家都吃過,大家都體驗(yàn)過吃的感覺,你有親自動(dòng)手做過嗎?晚上大家可以自備各種材料,找個(gè)相對(duì)好的安靜的環(huán)境體驗(yàn)一番。
一:生火的樂趣,每個(gè)人可以試試。
二:燒烤的樂趣,每個(gè)人都親自參與,體驗(yàn)為別人服務(wù)的樂趣。自己考好送給別人品嘗(這個(gè)一定做)
三:把酒言歡、可樂、飲料都相互祝福敬酒,千萬不要一直一個(gè)人待著。
四:每個(gè)人表演一個(gè)節(jié)目,亮相。
條件:有專門的負(fù)責(zé)人,照顧到每一個(gè)人都燒烤過、都遲到過別人燒烤的東西,都表演過。
活動(dòng)策劃總結(jié):就是讓員工感受到這種氛圍,當(dāng)然這種氛圍越高、越濃越好,讓他們真切的感受到團(tuán)結(jié)互助、團(tuán)隊(duì)的精神!
第六篇:幼兒園迎中秋活動(dòng)方案
一、主題來源:
中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,選擇這一主題活動(dòng)正符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價(jià)值的。幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn),對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶祝活動(dòng),更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來歷和各時(shí)各地不同的慶祝習(xí)俗,以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性,如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動(dòng)畫、精美的月餅盒等。
二、總體活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并了解中秋節(jié)的來歷。
2、豐富幼兒的科普知識(shí),了解“月食”現(xiàn)象,與影像知識(shí)。
3、了解中秋節(jié)的風(fēng)俗,讓幼兒自己動(dòng)手制作食物再一同分享,同時(shí)體會(huì)到勞動(dòng)與分享的樂趣。
三、主題開展時(shí)間:
20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)類型:
1、聽一聽:聽一個(gè)關(guān)于月亮的傳說故事。例如:《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節(jié)的由來》
2、做一做:用橡皮泥做一個(gè)月餅。
3、畫一畫:“小手畫月餅”,“月亮婆婆”,鼓勵(lì)幼兒以繪畫的方式設(shè)計(jì)月餅圖案。
4、讀一讀:學(xué)習(xí)朗讀一首中秋節(jié)的古詩或者宋詞。例如:唐詩《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時(shí)有》等。
五、主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè):
1、中秋節(jié)前,各班教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)及渲染以“快樂中秋”為主題氣氛的環(huán)境。例如“團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋”圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),或者是關(guān)于“中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事”的圖文并茂資料或者“中秋詩詞”等等。
2、“情意濃濃,愛滿中秋”賀卡展。(大班)
3、“慶中秋燈籠大匯演”親子制作比賽。(中班)
4、“慶中秋燈籠大匯演”作品展示。(小班)
5、舉辦小小作品展示“我設(shè)計(jì)的月餅圖案”。(大班)
六、家園共育:
1、建議家長給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩。
2、鼓勵(lì)家長幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境。
七、分散活動(dòng)的配合:
1、陽光超市體驗(yàn)――由家長帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)各種各樣的月餅(放園后)。
2、自助餐――月餅品嘗大會(huì)(全體幼兒)。
3、創(chuàng)意月餅比賽、親子“情意濃濃,愛滿中秋”賀卡展――(大班)
八、活動(dòng)內(nèi)容建議(結(jié)合教學(xué)活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)來展開)
1、社會(huì):《節(jié)日的街道》、《中秋節(jié)的來歷和傳說》、《大家一起吃月餅》、《一起過中秋》。
2、語言:《月亮的遐想》、兒歌:《我與月亮的對(duì)話》、《漂亮的月餅盒》、《月亮船》《各種各樣的月餅》、古詩《靜夜思》《月餅的味道》、《嫦娥奔月》、《明月幾時(shí)有》。
3、科學(xué):《會(huì)變的月亮》、《月亮上面有點(diǎn)啥?》、小班《數(shù)月餅》、分類;大班統(tǒng)計(jì)《月餅品牌》、《月餅的生產(chǎn)廠家》、《等分月餅》。
4、藝術(shù):《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、《設(shè)計(jì)月餅圖案》、《我為媽媽做燈籠》歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》。
中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香,中秋的話兒甜甜,中秋的快樂多多。希望通過中秋節(jié)的系列主題活動(dòng),讓孩子們了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,更讓孩子學(xué)會(huì)分享、體驗(yàn)活動(dòng)帶來的樂趣吧。