千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《幼兒園秋游活動(dòng)策劃方案》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《幼兒園秋游活動(dòng)策劃方案》。
第一篇：幼兒園秋游活動(dòng)策劃方案
活動(dòng)時(shí)間：9月5日
活動(dòng)地點(diǎn)：海底世界
班級(jí)：大三班
一、活動(dòng)目標(biāo)：
1.讓孩子通過這次神奇地海底之游，認(rèn)識(shí)了大量的魚類，豐富了生活經(jīng)驗(yàn)，拓展了視野。
2.在幼兒集體活動(dòng)中，獲得情感交流，體驗(yàn)快樂。
3.激發(fā)幼兒熱愛海洋魚類及動(dòng)物的情感，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
全體幼兒必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。
每人準(zhǔn)備一個(gè)小雙肩包，包里帶一些零食、水，垃圾袋，相機(jī)。
三、活動(dòng)過程：
1.教師對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力
2.乘坐校車準(zhǔn)時(shí)出發(fā)
班級(jí)教師是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作，負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng)，維持好紀(jì)律。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。各班級(jí)增配行政人員，保障出游的安全工作。
(1)幼兒上車時(shí)要排好隊(duì)，不推擠，不把頭手伸到窗外。
(2)主班高鑫在車口組織幼兒上車，配班蔣老師在車上安排幼兒的座位，保育員周老師在幼兒中間組織幼兒按序排隊(duì)準(zhǔn)備上車。
3.到達(dá)海底世界，教師集合整理隊(duì)伍，清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。
4.帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行參觀海底世界，對(duì)幼兒提出要求，參觀時(shí)要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。注意言行文明，不敲打玻璃，愛護(hù)公物。
5.吃午餐。教育幼兒注意把包裝袋及時(shí)收好，不能隨地亂扔垃圾，等待教師將垃圾統(tǒng)一回收。
6.看海獅、海豚表演。
7.教師整理隊(duì)伍清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，乘坐校車準(zhǔn)時(shí)返校。
第二篇：秋游活動(dòng)方案
一、活動(dòng)背景：
秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸。樹樹皆秋色，山山唯落暉。寒山轉(zhuǎn)蒼翠，秋水日潺Ｔ謖飧鑾鋟縉吹募窘冢淺鲇蔚'好日子，正適宜我們這些學(xué)習(xí)疲憊和生活忙碌的同學(xué)們，出去游山玩水，出去觀花賞草，呼吸新鮮空氣，放松情緒。
但三三兩兩的形式太普遍了，群眾出游才新穎，所以我們選取群眾出游，讓隊(duì)伍將快樂放大，讓群眾將樂趣增加，讓回憶更加深刻，讓感情更加牢固。
二、活動(dòng)意義：
促進(jìn)同學(xué)們之間的交流，增進(jìn)感情，創(chuàng)造回憶；放松情緒，減輕壓力；鍛煉身體，增進(jìn)體質(zhì)；欣賞戶外風(fēng)光，擴(kuò)展見識(shí)；豐富同學(xué)們的課余生活。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
時(shí)間―xx年11月8日（如若下大雨，時(shí)間推遲）；
地點(diǎn)―龍泉山（陽(yáng)光健身步道）
四、活動(dòng)對(duì)象：
旅游管理六班全體同學(xué)
五、活動(dòng)資料：
爬龍泉山，欣賞龍泉山風(fēng)景、途中穿插一些k歌大賽、乒乓球比賽等小節(jié)目
六、前期準(zhǔn)備：
1、班委在班上召開班會(huì)，策劃介紹這個(gè)活動(dòng)的相關(guān)資料；
2、由余世慧和吳興盛去踩點(diǎn)
3、由程曼曼去買所需食物（瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等）和借東西（乒乓、撲克等）
4、班委仔細(xì)審核策劃書，查看有無缺陷；討論可能發(fā)生的意外及解決辦法；
5、成立安全小組：何云峰、楊歡、張丹、萬琴、余世慧（各寢室的代表）
七、活動(dòng)開展：
第一階段：
1、當(dāng)天13：00在食堂門口集合，由學(xué)習(xí)委員楊歡清點(diǎn)人數(shù)；由文藝委員蔣攀登負(fù)責(zé)拿相關(guān)物品（零食、相機(jī)、乒乓）；
2、清點(diǎn)完畢，全體步行到878站臺(tái)，再乘坐878路到“濱河路站”下。如果一次走不完，分批走，由班長(zhǎng)何云峰、副班長(zhǎng)陳燕、團(tuán)支書張丹分批帶領(lǐng)；
3、到“濱河路”下車后，先到的同學(xué)等待后面的。楊歡注意人數(shù)，全班仍步行到龍泉山，前由陳燕、張丹帶路，后由何云峰、宣傳委員吳興盛護(hù)隊(duì)；
4、到陽(yáng)光健身步道起點(diǎn)（區(qū)醫(yī)院那邊）集合（大約14：00），楊歡清點(diǎn)人數(shù)，張丹簡(jiǎn)要說明這天的主要資料、強(qiáng)調(diào)下次集合時(shí)間、強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)等相關(guān)事宜。
5、全班群眾照相，李靈玲負(fù)責(zé)照相。
第二階段
1、由陽(yáng)光健身步道上龍泉山，路上邊走邊聊天；邊走邊唱歌，由黃筱彤、蔣攀登、周寒帶頭起歌；邊走邊強(qiáng)調(diào)安全，由安全小組負(fù)責(zé)注意提醒各自寢室人員的安全；
2、步行到乒乓場(chǎng)后（大約15：00），稍作休息，然后舉行寢室k歌大賽，由陳燕主持。由歡呼聲決定第一名，第一名獲豐厚食物；
3、其后，愿意休息的就繼續(xù)休息，愿意打乒乓球的就分組進(jìn)行乒乓球比賽，愿意打撲克的就打撲克；
4、在休息和k歌時(shí)，由生活委員程曼曼負(fù)責(zé)給同學(xué)們分發(fā)食物并強(qiáng)調(diào)注意環(huán)境衛(wèi)生；
5、在整個(gè)活動(dòng)中，由心理委員晏夢(mèng)馨、李靈玲負(fù)責(zé)照相；
6、（大約16：20）繼續(xù)步行到結(jié)束（大約16：50）
第三階段
1、在陽(yáng)光健身步道（右邊）終點(diǎn)集合，由楊歡點(diǎn)名；
2、請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勥@天游玩的感受，請(qǐng)班委總結(jié)并表示感謝以及完美的祝愿；
3、由先定的班委帶領(lǐng)照原路回到；
4、到校園后，何云峰請(qǐng)同學(xué)們回去好好休息、提醒上選修課、表示感謝。
5、班委清理這天所剩物品。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：（瓜子、花生、橘子、棒棒糖等）待定
九、后期工作
1、班委總結(jié)，提出好的意見繼續(xù)發(fā)揚(yáng)；提出缺點(diǎn)改善，以便下次注意；
2、由xxx整理相片并上傳到群空間，由吳興盛寫出新聞；
3、由xxx匯報(bào)班費(fèi)開支狀況。
第三篇：?jiǎn)挝磺镉位顒?dòng)方案
秋天，沒有春天五彩斑斕的鮮花，沒有夏天茂盛異常的綠樹，沒有冬天紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花，但秋天有果實(shí)累累的果樹，給人們帶來豐收的喜悅，到處都是瓜果遍地！下面小編整理了單位秋游活動(dòng)方案，歡迎閱讀!
一、活動(dòng)主題:親近自然,激情綻放。
二、活動(dòng)背景：
秋風(fēng)送爽，時(shí)值秋末冬初這個(gè)清爽季節(jié)，正是燒烤的最佳時(shí)節(jié)。我們開展一次以“親近自然，激情綻放”為主題的戶外活動(dòng)。本次活動(dòng)，意在讓大家親密接觸大自然，欣賞晚秋美景，拓展視野，親身感受秋天的美麗。大家在一起放松、休閑、娛樂。在工作之余加強(qiáng)的交流和學(xué)習(xí)，增進(jìn)溝通和理解，努力培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。以更加飽滿的熱情和激情投入到生活和工作中去。
三、活動(dòng)宗旨：感受自然，放松身心，加強(qiáng)交流，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共進(jìn)友誼!
四、活動(dòng)內(nèi)容：自助燒烤、游戲等(游戲內(nèi)容可集思廣益，盡量找一些能體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的游戲)
五、活動(dòng)時(shí)間：20XX年11月12日(具體時(shí)間暫定為8：00――16：00)
六、活動(dòng)地點(diǎn)：大洲休閑農(nóng)莊(乘車10-20分鐘)
七、活動(dòng)主辦人：大學(xué)生西部計(jì)劃志愿者
八、活動(dòng)人員：大學(xué)生西部計(jì)劃志愿者
九、活動(dòng)人員配置：
活動(dòng)組織人：唐旭站
活動(dòng)策劃人：唐旭站
活動(dòng)聯(lián)系人: 唐旭站
財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人：XXX
物資準(zhǔn)備人：XXX
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：30元/人(暫定)
十一、活動(dòng)步驟：
(一)準(zhǔn)備
1、向全體大學(xué)生西部計(jì)劃志愿者征求意見
2、燒烤活動(dòng)的組織工作，準(zhǔn)備好燒烤材料，燒烤場(chǎng)地以及交通路線。
(二)活動(dòng)過程
1、集合時(shí)間暫定為：8：40
2、黨校旁邊的加油站集合，做好出發(fā)準(zhǔn)備
3、進(jìn)發(fā)時(shí)間暫定為：9：10(依具體情況而定)
4、至燒烤場(chǎng)每組組長(zhǎng)前來領(lǐng)取食物、飲料及燒烤作料等物品。各自組員團(tuán)坐一起，開始自已的燒烤活動(dòng)。
燒烤時(shí)間：10：00——13：00
這段時(shí)間里，大家可以自由活動(dòng)，可以看風(fēng)景游玩，可以打牌、可以組織一起游戲等。
5、自由活動(dòng)時(shí)間：13：30-16:00
燒烤結(jié)束可自由活動(dòng)，可提前提出離開，但是提前離開團(tuán)隊(duì)之時(shí)須得各組組長(zhǎng)允許，離開之時(shí)須得大家盡量將身邊垃圾帶走至垃圾桶。
6、下午16：00返回
7、本次活動(dòng)時(shí)間可長(zhǎng)可短，根據(jù)要求組織者隨機(jī)調(diào)整時(shí)間。
十二、活動(dòng)細(xì)節(jié)
1、參加人數(shù)：XXXX，需要在活動(dòng)前一天基本確定參加人數(shù)。
2、分組：考慮一個(gè)燒烤爐圍坐X人，共分Y組
小組負(fù)責(zé)人：XXX
小組成員:XXX
3、燒烤物資準(zhǔn)備
(1)需采購(gòu)的物品有食物類;水果類;飲品類;工具類。(詳見附件1)
(2)物資采購(gòu)由策劃人進(jìn)行準(zhǔn)備。注意：水果，飲品，燒烤工具可提前一天購(gòu)買齊備，食物類為保障其新鮮程度，需當(dāng)天購(gòu)買。
(3)燒烤叉、鐵絲網(wǎng)可提前一天購(gòu)買。
第四篇：秋游活動(dòng)方案
一、 設(shè)計(jì)思路：
在這美麗的季節(jié)里，大自然是孩子們最廣闊的教室，賦予孩子們?nèi)≈槐M的源泉，讓孩子在大自然這個(gè)知識(shí)的海洋里遨游成長(zhǎng)。在新鮮的空氣及陽(yáng)光下，能增強(qiáng)體質(zhì)，提高孩子對(duì)外界的適應(yīng)能力，同時(shí)增進(jìn)幼兒與教師之間的互動(dòng)關(guān)系，開闊幼兒的眼界，感受大自然的美，豐富幼兒情感，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1．通過秋游活動(dòng)，增進(jìn)幼兒與教師之間的互動(dòng)的關(guān)系，增強(qiáng)幼兒環(huán)保意識(shí)。
2．在活動(dòng)中讓幼兒走近大自然，感受大自然的無窮奧秘，體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。
3．讓幼兒充分感受集體外出時(shí)的興奮和喜悅，感受集體活動(dòng)的樂趣，培養(yǎng)集體意識(shí)，集體觀念。
中班秋游活動(dòng)方案
時(shí)間：20xx年10月30日上午（周五 ）
四、活動(dòng)地點(diǎn)
人民廣場(chǎng)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備
1．幼兒準(zhǔn)備：
（1）在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩。
（2 ）在公園里不隨便采摘花草。
（3）人多擁擠處排隊(duì)，遵守規(guī)則。
（4）廢紙，包裝袋等雜物可以裝進(jìn)自己的垃圾袋，統(tǒng)一一起扔到垃圾池或或回收站。
2．教師準(zhǔn)備：
（1）制定方案與通知單，提前發(fā)放通知單，告知家長(zhǎng)準(zhǔn)備出游時(shí)的必備物品，明確接送時(shí)間等。
（2）攜帶：照相機(jī)，哨子，班牌，班級(jí)花名冊(cè)，幼兒的掛牌，接送簽到表。
（3）班級(jí)可邀請(qǐng)幾名家委會(huì)成員來負(fù)責(zé)拍照，協(xié)助老師。
（4）對(duì)幼兒進(jìn)行安全與環(huán)保及季節(jié)性的教育。如：走路時(shí)眼睛看前面，不東張西望；排隊(duì)走時(shí)，慢慢走，不推拉前面的小朋友；在活動(dòng)中，不能單獨(dú)離開集體應(yīng)與老師和小朋友在一起；教育能力較好的孩子應(yīng)照顧好較小的能力較弱的孩子，學(xué)會(huì)互相照顧，團(tuán)結(jié)友愛；公共場(chǎng)所不大聲喧嘩、在公園里不隨便采摘花草。
六、活動(dòng)過程
1.幼兒8：30在大二班集中，老師清點(diǎn)幼兒人數(shù)，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)要求：教育幼兒注意安全，注意言行文明，愛護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。
2.9:00準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，路上老師應(yīng)教育孩子注意安全，引導(dǎo)孩子們留意路旁的景色、感受城市變化，感知秋天大自然的景色變化。
3.到達(dá)目的地各教師清點(diǎn)人數(shù)，老師向家長(zhǎng)和小朋友簡(jiǎn)單介紹情況，和游玩過程中所需注意事項(xiàng)。
4．教師有目的帶領(lǐng)幼兒觀察廣場(chǎng)的環(huán)境，感受大自然的景色變化，同時(shí)教育幼兒愛護(hù)花草樹木，有垃圾及時(shí)清除（滲透環(huán)保意識(shí)）。
5．組織幼兒的游戲。
6．組織幼兒在合適的地方休息、吃點(diǎn)心。吃完后收拾場(chǎng)地，清除垃圾。
7．清點(diǎn)人數(shù)，做好家長(zhǎng)接回幼兒簽名工作。
七、注意事項(xiàng)
1．排隊(duì)要走直線，眼睛看前面跟著帶隊(duì)老師走。
2．幼兒不獨(dú)自玩耍，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。
第五篇：秋游策劃書
活動(dòng)來源
秋高氣爽、景致怡人，周圍的環(huán)境悄悄的發(fā)生著變化，此時(shí)也正是出游的好季節(jié)。開展秋游活動(dòng)為孩子提供了觀察探索的機(jī)會(huì)和平臺(tái)，老師、家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子們一起去近距離觀察、探索、讓孩子們用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)秋天，從而認(rèn)識(shí)秋天，欣賞秋天的美。游玩的東西及活動(dòng)大多是父母和老師為孩子做準(zhǔn)備，我們應(yīng)培養(yǎng)孩子的自主能力，引導(dǎo)他們自己做計(jì)劃，因此我準(zhǔn)備了本次教學(xué)活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)
1、根據(jù)自己平時(shí)的生活經(jīng)驗(yàn)，能和其他同伴一同制定秋游計(jì)劃，并且嘗試合理安排自己的活動(dòng)方案;
2、協(xié)商討論、分工協(xié)作的過程中提高團(tuán)隊(duì)精神，體驗(yàn)合作的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備
秋天美麗景色的圖片、圖畫紙、彩筆
活動(dòng)過程
一、欣賞老師的散文詩(shī)。組織幼兒談話，激發(fā)幼兒秋游和制定計(jì)劃的愿望。
教師有感情地朗誦散文詩(shī)。
師：看了這美麗的秋天，你們是怎樣的心情?想做什么?
幼：想出去秋游!
師：老師和小朋友一樣也想去秋游，去感受秋天的美麗景色?？墒乔镉我鲈S多的準(zhǔn)備，準(zhǔn)備工作可不是一件簡(jiǎn)單的事情，一定要考慮周到。以往去游玩是誰為你們準(zhǔn)備?這次由你們做主人，自己來決定，高興嗎?幫忙制定一份秋游計(jì)劃，你們?cè)敢鈫?
二、引導(dǎo)幼兒討論秋游計(jì)劃的內(nèi)容及指定方法。
師：秋游計(jì)劃就是我們秋游需要做哪些準(zhǔn)備。
師：首先咱們商量一下去什么地方秋游?什么時(shí)間去?
師：去了我們要做哪些事情?”
師：好好動(dòng)動(dòng)腦筋這份計(jì)劃中還需要添加哪些內(nèi)容?(帶的'東西，注意的問題)”
師：用什么形式來記錄這些呢?”(可以用圖畫、表格、符號(hào)的形式，把秋游準(zhǔn)備的事情和東西畫在紙上，這張紙是你們的秋游計(jì)劃書。)
三、讓幼兒分組合作制定秋游計(jì)劃。
請(qǐng)幼兒自由結(jié)伴4人一組合作制定秋游計(jì)劃，提醒幼兒注意分工、合作。
師：這份計(jì)劃書經(jīng)過小朋友一說，聽起來挺棒的。可是我估計(jì)一個(gè)人做有點(diǎn)不大可能，還是幾個(gè)人一起做比較好。下面四個(gè)人一組制作一份計(jì)劃書，先來分組。共同商量把秋游計(jì)劃記錄在這張紙上，一會(huì)一組中選一個(gè)人來說，你們可要好好商量由誰來說。
師：現(xiàn)在請(qǐng)你們按小組來做秋游計(jì)劃吧，看哪一組做得又快又好?！?/p>
四、組織幼兒交流、分享經(jīng)驗(yàn)。
每組派代表講述自己小組的計(jì)劃，然后再完善、補(bǔ)充。
結(jié)束總結(jié)：
如果你們覺得計(jì)劃書還需要修改一下也可以，但是這張計(jì)劃書一定要保管好。在秋游的前幾天你們要按照計(jì)劃書上的內(nèi)容去準(zhǔn)備，我想因?yàn)槟銈冎朴喠诉@樣完美的計(jì)劃書，我們的秋游一定會(huì)非?？鞓?
活動(dòng)反思
《綱要》在教學(xué)要求中指出：要“通過引導(dǎo)幼兒積極參加小組討論、探索等方式，培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力，”本次活動(dòng)正是讓幼兒與同伴一起參與自己親身經(jīng)歷的活動(dòng)計(jì)劃設(shè)計(jì)，既調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性和興趣、了解了基本的安全常識(shí)，又培養(yǎng)幼兒自主安排活動(dòng)能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。為幼兒今后制定計(jì)劃、養(yǎng)成合理安排日常學(xué)習(xí)生活的習(xí)慣打下基礎(chǔ)。
