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        幼兒園圣誕節(jié)創(chuàng)意活動方案

        發(fā)布時間:2022-04-28 21:36:00

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        • 文檔分類:活動方案
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        第一篇:幼兒園圣誕節(jié)創(chuàng)意活動方案

        活動目標(biāo):

        1、了解西方和中國的傳統(tǒng)節(jié)日――圣誕節(jié)和元旦節(jié),體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂,學(xué)會分享。

        2、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己,培養(yǎng)幼兒的自信心。

        3、快樂地參與游戲,在游戲中感受合作的快樂。

        活動準(zhǔn)備:

        1、PPT、音樂《鈴兒響叮當(dāng)》、《蟲兒飛》、音響。

        2、三個小班分別準(zhǔn)備節(jié)目班級特色展示、教師節(jié)目詩朗誦:分享《閱讀、分享愛》、教師才藝

        活動時間:

        12月24日(周四)上午9:00――11:00

        人員安排:

        (主 持)

        (配 合)

        活動流程:

        一、歡樂動起來,有老師們帶領(lǐng)全體幼兒、家長、老師跳健身操。

        二、楊園長講話:代表全體幼兒和老師致歡迎詞,并送節(jié)日問候!

        三、班級特色展示

        小三:歌表演:《蟲兒飛》;小四:古詩表演 ;小五:《兒歌串燒》

        四、游戲:猜謎語 (猜對者由圣誕老人頒發(fā)獎品)

        五、親子表演(各班有1―2位家庭表演)

        六、教師才藝展示:《舞動奇跡》

        七、親子互動游戲:《搶椅子》、《揪尾巴》

        1、搶椅子玩法:家長手抱幼兒,圍著椅子站好,播放音樂,家長圍著椅子按逆時針方向轉(zhuǎn),音樂停后,沒有占到椅子的家庭退出游戲,然后去掉一張椅子,游戲再次進行,最后留在座位上的家庭為勝利者。

        八、教師詩朗誦《分享閱讀 分享愛》

        九、游戲結(jié)束,各班回教室休息

        第二篇:幼兒園圣誕親子活動方案

        一.活動目標(biāo):

        1.通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化。

        2.讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

        3.讓幼兒在表演活動,游戲活動中學(xué)習(xí)英語,展示英語,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和效果。

        二.活動準(zhǔn)備:

        1.請每位家長為幼兒準(zhǔn)備一份圣誕禮物,包裝好后于活動當(dāng)日帶來。

        2.環(huán)境創(chuàng)設(shè)(各活動室~門廳~走廊等)。

        3.圣誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅干、牛奶、果珍、果醬若干。

        4.主持稿、磁帶。

        5.12月21日英語節(jié)目匯演錄象及12月23日活動攝像。

        6.幼兒人手一份活動記錄卡及各活動室材料,活動要求于12月22日前完成。

        7.每位幼兒學(xué)會說問候語MrryChristmas!句子Iwant...歌曲《Happynewyear》

        三.活動安排:

        1.8點整幼兒陸續(xù)來園來園,廣播里播放著歡快的圣誕音樂,由教師裝扮的圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來,與孩子們親切地?fù)肀?、握手、奉送糖果,讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。幼

        2.9點整孩子們與家長在教室里聆聽園長媽媽的祝福,主持人拉開活動序幕。

        3.親子游園,由家長帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場地進行游戲。

        4.10點15分孩子們與家長在《Happynewyear》的歌曲聲中陸續(xù)回教室。

        5.10點30分主持人宣布贈送禮物,孩子們互贈禮品,起唱歌曲《Happynewyear》,整個活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。

        xxx幼兒園

        20xx年XX月

        第三篇:幼兒園圣誕節(jié)活動方案

        一、活動目標(biāo):

        1、進一步學(xué)習(xí)粘貼技能,能將材料貼在紙面上,養(yǎng)成良好的粘貼習(xí)慣。

        2、通過游戲讓幼兒喜歡美工活動,體驗到成功的快樂。

        3、體驗節(jié)日的快樂氛圍。

        4、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動。

        二、活動準(zhǔn)備:

        1、長條卡紙、圖形彩紙、漿糊、抹布。

        2、鈴兒響叮當(dāng)?shù)囊魳?,訂書機,皮筋。

        三、活動過程:

        1、音樂游戲,找朋友。

        老師:我們都有好朋友,老師請寶寶們?nèi)フ艺夷愕暮门笥押退ПВ脝幔?/p>

        2、學(xué)習(xí)粘貼圖形。

        XX認(rèn)識紙張和圖形。

        老師:瞧,這里也有兩個好朋友,他們也想抱在一起,是誰?(出示卡紙)認(rèn)識大大的卡紙。

        (出示彩紙)這是什么紙?認(rèn)識彩紙。它是什么形狀的?

        這里還有一些圖形,它們是什么形狀的呢?(出示方形、三角形、心形)認(rèn)識這幾種圖形和顏色。這些圖形想和卡紙做朋友,它們怎樣才能貼在一起呢?什么能幫助它們?(漿糊)

        XX教師示范粘貼。

        我們來試試:蘸一蘸,抹一抹,啪――擦一擦。

        請個別幼兒上來粘貼。提醒圖形要分開一點,不要疊在一起。

        那邊還有許多卡紙和圖形紙,請你們也去貼一貼,做一做,好嗎?

        3、幼兒操作,粘貼圖形。(輕聲播放關(guān)于圣誕的歌曲)

        4、變魔術(shù)

        卡紙還會變魔術(shù)呢,瞧它會變成什么?(教師示范做成一頂圣誕帽)

        圣誕節(jié)馬上就要到了,我給大家變了一頂圣誕帽,漂亮嗎?你們想變頂圣誕帽嗎?那我們請客人老師變一下。請人幫忙要說:“請幫幫我?!?/p>

        5、幼兒請客人老師裝訂圣誕帽。

        6、戴上圣誕帽一起過圣誕節(jié),讓客人老師給小朋友拍照欣賞。

        “你的圣誕帽漂亮嗎?你喜歡你的圣誕帽嗎?”

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/485417.html

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