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第一篇：學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的
1.豐富學(xué)生的課余生活，讓學(xué)生親近自然、親近社會(huì)、拓展視野；
2.了解現(xiàn)代的種植產(chǎn)業(yè)，了解高科技下的現(xiàn)代栽培技術(shù)，認(rèn)識(shí)各種蔬菜、瓜果、花卉；
3.體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，享受成功的喜悅，領(lǐng)略家鄉(xiāng)的秀美景色。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
清江鎮(zhèn)巾字村農(nóng)業(yè)生態(tài)園（巴中精致農(nóng)業(yè)開發(fā)有限公司）
三、參加人員
1.一至四年級(jí)全體學(xué)生210人；
2.小學(xué)部全體教師（包括生活老師）35人；
3.政教處安排1人隨隊(duì)管理，宣招辦安排1人負(fù)責(zé)宣傳報(bào)道，辦公室安排1名校醫(yī)隨隊(duì)。
四、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月19日或20日（8：30—16：00）
六、活動(dòng)內(nèi)容
1.參觀植物培植棚，認(rèn)識(shí)植物，感受現(xiàn)代科技的偉大神奇。
2.游園，觀賞家鄉(xiāng)優(yōu)美的自然風(fēng)光，欣賞漂亮的人文景觀。
3.種花，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，享受成功的喜悅。
七、活動(dòng)要求
老師做到：
1.各班主任，提前講安全紀(jì)律及活動(dòng)注意事項(xiàng)。
2.所有老師必須堅(jiān)守崗位，時(shí)刻跟隨自己所管理的學(xué)生，不讓他們離開自己的視線，確保學(xué)生的安全。
3.生活老師注意學(xué)生衣服的增減，預(yù)防學(xué)生感冒；每生預(yù)備一根干毛巾。
4.幫助學(xué)生完成活動(dòng)任務(wù)，以達(dá)到此次活動(dòng)的目的。
5.每個(gè)年段學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)單（A4單面），回校完成后在教室外面展示欄進(jìn)行展示。
6.各班班主任、跟班老師、生活老師要隨拍學(xué)生活動(dòng)的照片，回校后烤貝給班主任存檔。
學(xué)生做到：
1.二至四年級(jí)系上干凈的紅領(lǐng)巾，穿戴整潔，隊(duì)干部配戴標(biāo)志。
2.為了活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行，請(qǐng)聽從指揮，按活動(dòng)規(guī)范和流程做，做到文明禮貌、遵守紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己做一個(gè)文明守紀(jì)小學(xué)生。
3.在種植棚內(nèi)，認(rèn)真了解各種栽培方式、栽培設(shè)備；認(rèn)識(shí)各種植物，對(duì)感興趣的植物作詳細(xì)了解、記錄，體會(huì)科技的神奇。一、二年級(jí)學(xué)生能畫，能說，能寫；三、四年級(jí)能生動(dòng)描述，敢于提一些有價(jià)值的問題。
4.在種花環(huán)節(jié)，認(rèn)真按步驟完成，感受種植過程的復(fù)雜與不易，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，享受成功的喜悅。
5.排隊(duì)不擁擠，乘車不喧嘩、不打鬧，瓜果紙皮不亂扔。
6.回校后完成社會(huì)實(shí)踐作業(yè)單。
八、安全預(yù)案
1.學(xué)校與運(yùn)輸公司簽署安全用車協(xié)議，由政教處負(fù)責(zé)。
2.班內(nèi)學(xué)生分成三個(gè)大組，班主任、跟班老師、生活老師具體負(fù)責(zé)一個(gè)組，組內(nèi)設(shè)組長(zhǎng)、文明、衛(wèi)生、紀(jì)律監(jiān)督委員，每個(gè)大組內(nèi)分三、四個(gè)小組，落實(shí)好小組長(zhǎng)，隨班的所有老師隨時(shí)監(jiān)督管理，讓學(xué)生處于自己的視野內(nèi)，在整個(gè)過程中對(duì)學(xué)生的言行加強(qiáng)監(jiān)管；每生準(zhǔn)備一個(gè)垃圾袋；活動(dòng)管理協(xié)調(diào)由教導(dǎo)處主要負(fù)責(zé)，年段長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)。
3.班主任和隨班老師及時(shí)了解有無特異質(zhì)學(xué)生，相應(yīng)指導(dǎo)活動(dòng)；有生病、受傷學(xué)生及時(shí)送校醫(yī)處理，如校醫(yī)不能處理，隨即送醫(yī)院。車輛教導(dǎo)處負(fù)責(zé)，具體負(fù)責(zé)人員：馬賽、杜亞非。
4.學(xué)生排隊(duì)進(jìn)行乘車及活動(dòng)，不能擅自離開隊(duì)伍。行車過程中不能吃東西，頭、手勿伸出窗外。
5.手機(jī)、相機(jī)類貴重物品由帶隊(duì)老師保管，以保證物品安本。
6.校醫(yī)備好常用藥品應(yīng)急，如暈車藥、創(chuàng)可貼等。
7.班主任選擇好合適的就餐地點(diǎn)，一起用餐（盒飯），學(xué)生不離隊(duì)；學(xué)生不帶零食。
8.所有老師必須保持通訊暢通，如遇突發(fā)事件，第一時(shí)間向隨隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，并力所能及作好應(yīng)急處理。
9.讓學(xué)生牢記班主任老師電話及隨班老師電話，并教會(huì)學(xué)生走丟后如何應(yīng)對(duì)。
九、活動(dòng)流程
活動(dòng)準(zhǔn)備
7：50—8：10
在教室準(zhǔn)備，書包，筆，記錄本，紙巾，上廁所。
8：10—8：30
前往校門口，有序上車，各班主任在車上清點(diǎn)人數(shù)。
8：30—9：10
乘車前往目的地。
9：10—9：30
到達(dá)目的地，上廁所，休息，整隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)，確保每位學(xué)生下車。
上午
一年級(jí)一班
一年級(jí)二班
一年級(jí)三班
二年級(jí)
三年級(jí)一班
三年級(jí)二班
四年級(jí)一班
四年級(jí)二班
9：30—10：00
參觀大棚
自由活動(dòng)
游園
游園
10：00—10：30
游園
參觀大棚
游園
游園
10：30—11：00
游園
游園
參觀大棚
自由活動(dòng)
11：00—11：30
自由活動(dòng)
游園
自由活動(dòng)
參觀大棚
午餐
11：30—12：30
午飯，清點(diǎn)人數(shù)，按班級(jí)，分組領(lǐng)飯。
下午
12：30—12：40
分班講解種花細(xì)節(jié)。
12：40—14：00
按照游戲規(guī)則種花。
14：00—14：30
展示成果、留影。
14：30—20：00
集合、清點(diǎn)人數(shù)、清點(diǎn)物品，準(zhǔn)備上車。
20：00—20：40
乘車返校。
20：40—16：00
到校，清點(diǎn)人數(shù)，確保每位學(xué)生到校，各班整理記錄，總結(jié)收獲。
十、人員車輛安排
車次
車牌
司機(jī)
乘坐班級(jí)
負(fù)責(zé)老師
1號(hào)車
一年級(jí)一班
2號(hào)車
一年級(jí)二班
3號(hào)車
一年級(jí)三班
4號(hào)車
二年級(jí)
5號(hào)車
三年級(jí)一班
6號(hào)車
三年級(jí)二班
7號(hào)車
四年級(jí)一班
8號(hào)車
四年級(jí)二班
9號(hào)車
班級(jí)剩下學(xué)生及老師
十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
合計(jì)：19250元（生均92元）
1.車費(fèi)：250x40＝10000元
2.參觀門票費(fèi)：250x20＝3750元
3.午餐費(fèi)：250x20＝3750元
4.盆栽培育：25x70=1750元
第二篇：調(diào)研方案格式
根據(jù)全縣“解放思想爭(zhēng)一流，為民服務(wù)樹形象”主題教育活動(dòng)精神和《關(guān)于印發(fā)<“百題調(diào)研”活動(dòng)實(shí)施方案>的通知》(墾辦發(fā)〔20XX〕4號(hào))要求，結(jié)合我單位實(shí)際，制定調(diào)研活動(dòng)安排方案如下:
一、參加范圍
本單位各室、局。
二、調(diào)研課題
1、重點(diǎn)調(diào)研課題:
暢通行政審批渠道，優(yōu)化經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境。以深化行政審批制度改革為主線，強(qiáng)化行政審批中心職能為重點(diǎn)，逐步推行行政審批事項(xiàng)“三集中、三到位”，提高政府行政效率和服務(wù)水平。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):張振源，責(zé)任人:王春光，完成時(shí)限:20XX年9月)
2、其他調(diào)研課題:
(1)理順部門間分工協(xié)調(diào)事項(xiàng)，提高行政辦事效率。研究建立部門間分工協(xié)調(diào)配合機(jī)制和職責(zé)爭(zhēng)議協(xié)商裁決機(jī)制，規(guī)范政府部門之間協(xié)同工作流程，提高行政效率，降低行政成本。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):張振源，責(zé)任人:王志峰，完成時(shí)限:20XX年7月)
(2)完善便民服務(wù)中心職能，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展。結(jié)合農(nóng)村社區(qū)建設(shè)，進(jìn)一步完善各鎮(zhèn)(街道)便民服務(wù)中心職能，積極推行“一站式”服務(wù)和為民服務(wù)全程代理制，推動(dòng)行政管理向農(nóng)村延伸，公共服務(wù)向農(nóng)村覆蓋，現(xiàn)代文明向農(nóng)村輻射。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):張振源，責(zé)任人:周明明，完成時(shí)限:20XX年7月)
(3)探究建立事業(yè)單位績(jī)效考核體系。探索對(duì)事業(yè)單位開展績(jī)效考核的手段和方法，制定事業(yè)單位績(jī)效考核辦法，建立符合我縣事業(yè)單位的評(píng)價(jià)體系，選擇部分單位做好試點(diǎn)工作。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):楊國(guó)華，責(zé)任人:張嵩，完成時(shí)限:20XX年6月)
(4)建立事業(yè)單位法人信用等級(jí)評(píng)定體系。主要探索反映事業(yè)單位動(dòng)態(tài)特征的業(yè)務(wù)活動(dòng)和社會(huì)服務(wù)行為指標(biāo)，對(duì)事業(yè)單位實(shí)行動(dòng)態(tài)監(jiān)督管理，便于黨委、政府及時(shí)掌握事業(yè)單位法人對(duì)外開展業(yè)務(wù)的情況，更好的發(fā)揮事業(yè)單位的公共服務(wù)職能。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):楊國(guó)華，責(zé)任人:張嵩，完成時(shí)限:20XX年6月)
(5)機(jī)構(gòu)編制部門服務(wù)大局的探索和研究。突出解放思想和創(chuàng)新理念，突出轉(zhuǎn)變作風(fēng)和提升效能，為建設(shè)黃藍(lán)經(jīng)濟(jì)示范區(qū)、和美幸福新墾利提供體制機(jī)制保障。(責(zé)任領(lǐng)導(dǎo):褚冠霞，責(zé)任人:孫玉娟，完成時(shí)限:20XX年9月)
三、調(diào)研安排
調(diào)研活動(dòng)從3月份開始到9月份結(jié)束。具體工作分四個(gè)階段進(jìn)行:
1.調(diào)研準(zhǔn)備階段(3月上旬)
制定調(diào)研工作方案，經(jīng)調(diào)研活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)審定同意后報(bào)政研室備案;召集調(diào)研組成員召開預(yù)備會(huì)議，確定具體日期和成員分組。
2.調(diào)研實(shí)施階段(3月中旬至7月)
分赴擬定調(diào)研地點(diǎn)開展實(shí)地調(diào)研工作，及時(shí)向、縣政府反饋調(diào)研活動(dòng)進(jìn)展情況。
3.調(diào)研報(bào)告撰寫階段(8月至9月)
分別匯總和認(rèn)真分析調(diào)研情況，撰寫課題調(diào)研報(bào)告，由調(diào)研活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)調(diào)研報(bào)告進(jìn)行審核評(píng)選，報(bào)送政研室、縣政府調(diào)研室和主題教育實(shí)踐活動(dòng)辦公室的調(diào)研報(bào)告不少于3篇。
4.調(diào)研成果轉(zhuǎn)化階段
注意調(diào)研課題成果的宣傳和轉(zhuǎn)化，進(jìn)一步發(fā)揮課題調(diào)研對(duì)提高機(jī)構(gòu)編制工作能力和為、縣政府科學(xué)決策提供參考的積極作用，建立健全長(zhǎng)效機(jī)制。
四、調(diào)研方式
1、全面調(diào)研與重點(diǎn)調(diào)研相結(jié)合。重點(diǎn)調(diào)研在方式上要采取座談交流、實(shí)地參觀等方式進(jìn)行，在地區(qū)上要選擇工作具有代表性、創(chuàng)新性的地區(qū)。
2、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與探索研究相結(jié)合。既要充分肯定取得的成績(jī)和好經(jīng)驗(yàn)、好做法，又要發(fā)現(xiàn)新問題，探索新途徑，拿出新舉措。
五、調(diào)研要求
1、提高思想認(rèn)識(shí)。全體干部職工必須充分認(rèn)識(shí)開展調(diào)研活動(dòng)的重要性和必要性，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到、縣政府的決策部署上來，扎扎實(shí)實(shí)開展好調(diào)研活動(dòng)，務(wù)求取得實(shí)效。
2、加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)。成立主要領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的調(diào)研活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)分管負(fù)責(zé)同志和工作人員，各室、局要密切配合，同心協(xié)力完成好調(diào)研任務(wù)。
3、推動(dòng)各項(xiàng)工作。要堅(jiān)持把調(diào)研活動(dòng)與推進(jìn)機(jī)構(gòu)編制各項(xiàng)工作結(jié)合起來，通過調(diào)研活動(dòng)促進(jìn)工作落實(shí)，做到以抓工作落實(shí)調(diào)研成果，以調(diào)研成果促進(jìn)工作創(chuàng)新發(fā)展，確保完成今年各項(xiàng)工作任務(wù)。
附件:縣編辦調(diào)研活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
二XX年三月一日
第三篇：可行性報(bào)告格式范文
項(xiàng)目:
可行性研究報(bào)告
(字體宋體1號(hào)黑，居中，段落間距2倍)
項(xiàng)目名稱:
申報(bào)單位:
(字體宋體4號(hào)黑，左邊距6cm，段落間距2倍，段前0、5行)
四川省交通廳制
____年__月
(字體仿宋體3號(hào)黑，居中，下邊距3cm，段落間距2倍)
填寫格式及說明
一、填寫格式
紙張規(guī)格:a4;頁邊距:左右3㎝，上下2、5㎝;
字體:宋體四號(hào)字;段落間距:1、5倍行距，段前0、5行
二、主要填寫內(nèi)容及要求
1、項(xiàng)目的背景和必要性
1、1項(xiàng)目概況
1、2項(xiàng)目研究目的
1、3項(xiàng)目研究市場(chǎng)需求前景、推廣應(yīng)用領(lǐng)域(要以事實(shí)和數(shù)據(jù)為依據(jù)，盡量做到預(yù)測(cè)方法合理、結(jié)論可信)
1、4擬達(dá)到的技術(shù)水平(要明確預(yù)期成果是總結(jié)提高、或集成創(chuàng)新、或突破創(chuàng)造的屬性)
1、5在國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用(簡(jiǎn)要論述成果的使用和推廣是否形成新的產(chǎn)業(yè)，或促進(jìn)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的升級(jí)和結(jié)構(gòu)調(diào)整，是否可節(jié)約資源，保護(hù)或改善生態(tài)環(huán)境，帶動(dòng)地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展等)
2、項(xiàng)目前期科研及工作基礎(chǔ)
2、1對(duì)項(xiàng)目領(lǐng)域國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀，研究水平和發(fā)展趨勢(shì)的分析和評(píng)價(jià)(應(yīng)進(jìn)行查新分析，主要分析本項(xiàng)目的技術(shù)領(lǐng)域發(fā)展?fàn)顩r和水平，有那些技術(shù)尚未解決，需要這次攻克的技術(shù)難點(diǎn))
2、2項(xiàng)目前期科研及現(xiàn)有工作條件(項(xiàng)目的支撐條件，過去相關(guān)研究的工作基礎(chǔ)，獲獎(jiǎng)情況(格式見附表2、1)，現(xiàn)有的試驗(yàn)手段(設(shè)施、設(shè)備)、研究人員情況及協(xié)作條件等)
2、3參考文獻(xiàn)
3、項(xiàng)目實(shí)施方案
3、1擬解決的關(guān)鍵技術(shù)問題(指研究中能形成較強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力，或具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)新技術(shù)，或?qū)?xiàng)目成果水平起決定作用的技術(shù)難點(diǎn))
3、2技術(shù)創(chuàng)新點(diǎn)
3、3主要研究?jī)?nèi)容(根據(jù)研究目的和考核目標(biāo)合理地分解確定研究專題，突出重點(diǎn)，各專題研究?jī)?nèi)容要具體，避免交叉重復(fù))
3、4研究技術(shù)路線(包括研究技術(shù)方案和工作流程兩部分。研究技術(shù)方案:應(yīng)清楚表達(dá)擬運(yùn)用的理論和方法，如調(diào)查總結(jié)(包括對(duì)象、內(nèi)容等)、數(shù)值分析、室內(nèi)外試驗(yàn)(試驗(yàn)項(xiàng)目、規(guī)模、數(shù)量、測(cè)試手段)、工程驗(yàn)證等要做到思路清晰，技術(shù)可行，能全面包括研究全過程的各個(gè)環(huán)節(jié);研究工作流程反映各項(xiàng)研究工作之間的順序和相互關(guān)系，可用樹狀框圖表達(dá))
3、5進(jìn)度安排(以半年為單位安排項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃，明確規(guī)定每半年期內(nèi)實(shí)施的研究?jī)?nèi)容和階段考核目標(biāo);研究進(jìn)度安排要與依托工程建設(shè)進(jìn)度相匹配，保證成果(包括階段成果)在依托工程建設(shè)中得到應(yīng)用和驗(yàn)證，對(duì)其起到技術(shù)指導(dǎo)和支撐作用;填寫附表2、2)
3、6技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)(敘述項(xiàng)目取得的成果中研究開發(fā)的技術(shù)、產(chǎn)品具體的技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)(如適用條件、單位耗材、單位造價(jià)等)以及性能指標(biāo)(如技術(shù)參數(shù)、精度等)。定性描述與定量相結(jié)合，以定量為主)
3、7與后續(xù)技術(shù)改造或基建計(jì)劃的銜接，基建或改造計(jì)劃的落實(shí)情況(項(xiàng)目研究的成果提出的技術(shù)或理論可供實(shí)際對(duì)象應(yīng)用的推測(cè)，在一定程度上反映成果的成熟性和市場(chǎng)需求情況)
4、項(xiàng)目承擔(dān)單位及參加單位概況與單位分工
4、1項(xiàng)目承擔(dān)單位及參加單位概況(各自主要業(yè)績(jī)、優(yōu)勢(shì)、特點(diǎn)等)
4、2各單位承擔(dān)的主要工作及單位分工
4、3項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和其他主要項(xiàng)目人員情況簡(jiǎn)介及承擔(dān)的任務(wù)(見附表2、3、附表2、4)
5、項(xiàng)目依托工程情況及其他必要支撐條件
5、1項(xiàng)目依托工程概況(投資來源、工程規(guī)模，工程進(jìn)度與項(xiàng)目科研進(jìn)度的協(xié)調(diào)吻合情況，格式見附表2、5)
5、2其他必要支撐條件(項(xiàng)目組織管理形式，擬投入本項(xiàng)目研究的已有科研設(shè)施、裝備條件等，格式見附表2、6)
6、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)估算及資金籌措情況(編寫四川交通科技項(xiàng)目可行性研究報(bào)告預(yù)算書，格式見附件2、7)
7、項(xiàng)目預(yù)期目標(biāo)及經(jīng)濟(jì)、社會(huì)效益
7、1項(xiàng)目預(yù)期目標(biāo)(項(xiàng)目的考核目標(biāo))
7、2最終提交的研究成果及其形式(包括研究報(bào)告、試驗(yàn)報(bào)告、專著、軟件、產(chǎn)品、工程以及人員培養(yǎng)、宣傳報(bào)導(dǎo)等，要有名稱和數(shù)量)
7、3經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境效益分析(包括生產(chǎn)能力擴(kuò)大、市場(chǎng)占有率的提高、成本減低、縮短工期、增加利稅以及推廣應(yīng)用前景等，要做到量化有據(jù)、實(shí)事求是)
8、其他需要說明的問題(根據(jù)項(xiàng)目實(shí)際情況填寫，也可不填)
9、申報(bào)單位意見及簽章、行業(yè)或業(yè)務(wù)主管部門(保證方)意見及簽章(格式見附表2、8)
附件:
附表2、1申報(bào)單位相關(guān)的科技成果或產(chǎn)品開發(fā)情況表
附表2、2計(jì)劃進(jìn)度表
附表2、3項(xiàng)目負(fù)責(zé)人簡(jiǎn)況
附表2、4項(xiàng)目其他主要參加人員情況表
附表2、5依托工程簡(jiǎn)介及實(shí)施方案
附表2、6擬投入本項(xiàng)目的已有科研設(shè)施、裝備條件
附件2、7四川交通科技項(xiàng)目可行性研究報(bào)告預(yù)算書
附表2、8申報(bào)單位與主管部門意見及簽章
