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第一篇：2016年“六一”兒童節(jié)慰問活動方案

一、活動主題：

以“愛心放飛夢想”為主題，市慈善協(xié)會第十四小組與漢濱區(qū)青少年活動中心聯(lián)合開展向留守兒童送愛心行動，用愛溫暖孩子們的心，讓他們感受到社會各界的關(guān)愛，增強實現(xiàn)夢想的信心。

二、活動時間：

2016年 5月28 日(星期 )下午3：00

地點：漢濱區(qū)江北辦水田溝小學。

三、學校概況：

水田溝小學有學生185 人，主要來自水田溝、朱家灣、柳林三個村，其中留守兒童90人，貧困兒童25人，單親9人。2013年學校實施了食堂、教學樓、辦公樓樓頂改造及室外排危系列工程，工程合計總投入42.6萬元，項目資金已支付27萬元，學校自籌資金2.2萬元，仍拖欠施工隊13.4萬元尚未償還?，F(xiàn)學校需要冰柜、消毒柜、電飯蒸鍋用品解決留守兒童伙食問題。

四、活動議程:

1、水田溝小學校長致歡迎詞;

2、學生向慈善志愿者及來賓敬獻紅領(lǐng)巾;

3、向10名貧困兒童發(fā)放慰問品(慈善協(xié)會安排3份，小組按慈善協(xié)會的標準再購買7份);

4、第十四小組(價值2000元的冰箱一臺)、陽晨牧業(yè)(5000元)等愛心人士現(xiàn)場捐助;

5、愛心企業(yè)陽晨代表發(fā)言;

6、十四慈善小組組長、市政府副秘書長、市信訪局局長馬霞同志講話;

7、觀摩漢濱區(qū)青少年學生校外活動中心帶給學生的科技課(學生代表4人、科技老師二人，中心四人)。

第二篇：2016年“六一”兒童節(jié)慰問活動方案

一、活動主題：

“中國夢”，道心情牽教育!

二、活動的目的和意義：通過在“六一”兒童節(jié)期間開展慰問活動，使廣大兒童樹立積極向上、樂觀進取的精神，激發(fā)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛生活、熱愛校園、熱愛學習、熱愛藝術(shù)的情感，傳遞愛的力量。

三、活動內(nèi)容及形式：贈送慰問品、觀看小學生文藝演出、作品展示、聯(lián)歡聯(lián)誼等;慰問和關(guān)愛農(nóng)村留守兒童、單親兒童、孤殘兒童、貧困家庭等特殊群體。

四、活動的地點：xx市白沙鎮(zhèn)思建小學。

五、活動的時間：2016年5月31日。

六、微信收款人：本次活動由(三春道人18078029955)收款。

4、捐款時間從5月18日晚上8：00開始，至5月23 日晚上10點止。

5、接收捐款的對公賬戶如下：

名稱：xx市白石山三清觀

開戶銀行：xx市農(nóng)村信用合作社

賬號：xx

本次活動由：陳xx(總負責人)

李xx

共同發(fā)起，由三春道人(xx)統(tǒng)一負責微信、QQ上的接收福主隨喜捐助的紅包功德款項，三夏道人、三巖道人為補加名字發(fā)布，三亮道人、三麗道人、三珍道人、三堅道人、三茶道人為監(jiān)督。(具體事項，可登錄“貴港市道教協(xié)會”官方網(wǎng)站查詢)

“同成十方事、共結(jié)萬人緣”!歡迎大家踴躍捐款，共同參加2016年“六一節(jié)”慰問孤寡貧困兒童活動!為您的家人、親人、友人積德種福!祝福您們：合家平安!身體健康!吉祥如意!感恩!無量天尊!

特此通知，敬希相互轉(zhuǎn)告，歡迎大家共同參加!

第三篇：一親子活動方案

活動目標：

1、透過活動，讓幼兒明白六月一日是小朋友自己的節(jié)日，體驗節(jié)日的快樂。

2、用演出的形式，讓每個幼兒都有表現(xiàn)的機會，提高幼兒的表現(xiàn)力和參與群眾活動的用心性，大膽地向大家展現(xiàn)自我。

3、增進親子感情交流，讓家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情，親子情。

活動準備：各游戲道具、獎品，班級布置。

活動資料：

一、幼兒表演

二、互動親子游戲

活動過程：

一、幼兒表演：

1、歌曲聯(lián)唱：《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》等（全班小朋友）

2、歌舞：《我是一條小青龍》（全班幼兒）

3、歌表演《小花貓上學?！啡嘤變?/p>

4、舞蹈：《健康歌》全班幼兒

5、舞蹈：《兩只老虎》全班幼兒

6、舞蹈：《拉拉勾》（幼兒和家長

7、互動律動：《找朋友》（幼兒和家長）

二、親子游戲：

方案：以家庭為單位，每4個家庭為一組。

1、游戲名稱：《親子二人行》

準備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好

玩法：幼兒分4組，幼兒與家長應(yīng)對面，幼兒的腳踩在家長的腳上，從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長之后走，幼兒與家長務(wù)必始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。

2、游戲名稱：《毛毛蟲》（分四組：）

準備：家長與幼兒一齊脫下鞋子

玩法：幼兒與家長坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一齊成為一條毛毛蟲，從起點到終點，看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。

3、游戲名稱：《袋鼠跳》（分四組）

準備：已用過的米袋

玩法：家長將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點，再回到起點，最快者為勝。

4、游戲名稱：《小車快跑》（分四組）

準備：大紙箱若干。

玩法：家長和幼兒鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點。

5、游戲名稱：《傳遞游戲》（分四組）

準備：紙板若干

玩法：家長將紙板當成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。

6、游戲名稱：《騎大馬》

玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點爬到終點，最快者為勝。

7、《好運等你來》（全部家庭）

準備：氣球若干，小禮品。

玩法：教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物。

第四篇：四活動對象

1， 熱衷于慈善事業(yè)的企事業(yè)單位及個人

2， 上海市部分合作街道社區(qū)

3， 受助福利院的`孤兒和貧困家庭子女

第五篇：八活動形式

資助兒童走進兒童劇院現(xiàn)場觀摩兒童劇，以文藝晚會形態(tài)為主要手法，節(jié)目形式注重互動性，內(nèi)容多樣性。所有節(jié)目中由兒童短劇做為主打節(jié)目、結(jié)合國內(nèi)首家集觀賞性與藝術(shù)性兼?zhèn)涞募缟习爬?、刺激精彩的少兒雜技，幽默詼諧的現(xiàn)代親子魔術(shù)、以及互動游戲等。

第六篇：一親子活動方案

一、指導(dǎo)思想：

親子活動通過親子群體間的活動交流，增進親情，開拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長的配合和教師的指導(dǎo)下接觸大自然，增進教師、家長及孩子間的感情，以提高班級教育質(zhì)量，增強家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點，擬定親子活動方案如下：

二、活動宗旨：

1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導(dǎo)。

2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往，從而促進兒童健康成長的氛圍。

3、提高家長科學育兒的理念和技能，促進兒童的健康成長.

4、指導(dǎo)家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

三、參加對象：山立學校小學部學生及家長。

四、活動時間：8：30――10：10 親子活動游戲同時進行。

五、親子活動游戲：

1、推小車

游戲方法：兩人一組分前后站在起點線后，家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側(cè)進行游戲，教師記時，以時間短為勝出。

2、二人三足跑

游戲方法：家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

3、運球接力

游戲方法：在籃球場的端線后兩人前后站好，一人手持一個籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區(qū)跳10繩，然后再把球運回遞給第二人，第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。

4、搖擺車

游戲方法：在端線后兩人前后站好，一人坐在搖擺車上，教師發(fā)令后第一人搖擺車子到標志物后再返回，然后再把車給第二人，第二人以同樣方法進行游戲，中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。

5、夾球接力

游戲方法：兩人組成一隊，面對面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。

六、發(fā)獎：

附：親子活動報名表

山立學校小學部慶六一家長開放日活動報名表

班級：

家長姓名 孩子姓名 親子活動項目

推小車 二人三足跑 運球接力 搖擺車 夾球接力 節(jié)目表演