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        比賽活動方案(推薦6篇)

        發(fā)布時間:2022-05-10 10:31:27

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        第一篇:比賽活動方案

        為迎接“五?一”國際勞動節(jié)的到來,進一步激發(fā)員工的工作活力和凝聚力,緩解員工的緊張工作節(jié)秦?,F(xiàn)決定在“五一”節(jié)前后利用非生產(chǎn)時間開展釣魚比賽,現(xiàn)將活動安排如下:

        一、活動主題:

        凝聚力量,緩解壓力。

        二、活動時間及地點:

        蓮花湖風(fēng)景區(qū)內(nèi)。

        三、活動對象:

        工段后勤(4人),各班組長(12人)、三操主操(3人)、儲備骨干(4人)、員工代表(約12人)。共計約35人。

        四、裁判:

        劉波。

        五、參賽細則:

        1、以大班為單位組建團體參賽隊伍,當(dāng)各隊參賽人數(shù)不等時,由裁判均等分配(工段后勤參賽選手分別劃入各參賽隊),其余人員做現(xiàn)場觀摩。

        2、比賽所需餌料和工具自備,其中釣具僅限4.5米桿(暫定)。

        3、贊助費:30元/人。

        六、獎勵:

        1、團體獎1個,以團體所釣魚類總重量最重為第一名,獎勵300元。

        2、個人獎3個,以團體賽中個人所釣限定魚類(暫定鯽魚)的總重量取前三名,第一名獎勵200元、第一名獎勵100元、第三名獎勵50元。

        七、安全:

        工段由王華負責(zé)本次活動的安全保障工作,各大班長為班組安全第一負責(zé)人,確保本次活動在安全的前提下圓滿成功。

        第二篇:扶貧日活動實施方案

        各縣(市、區(qū))扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組,市派定點扶貧單位,中央、自治區(qū)駐桂林定點扶貧各有關(guān)單位:

        為進一步開展好我市2020年扶貧日系列活動,現(xiàn)將《桂林市2020年扶貧日活動方案》印發(fā)你們,請結(jié)合實際,認真貫徹執(zhí)行。

        桂林市扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組

        2020年9月 30 日

        桂林市2020年扶貧日活動方案

        2020年10月17日是我國第7個扶貧日,也是第28個國際消除貧困日。組織開展好扶貧日系列活動,對于進一步動員和凝聚全社會力量,助推脫貧攻堅具有重要意義。為開展好我市扶貧日活動,按照自治區(qū)統(tǒng)一部署,結(jié)合我市實際情況,特制定本方案。

        一、指導(dǎo)思想

        深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于扶貧工作的重要論述,圍繞決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅和全面建成小康社會、實現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo),通過開展全方位、多層次、多形式的扶貧日系列活動,加強脫貧攻堅正面宣傳,充分展示黨的十八大以來扶貧成就經(jīng)驗,講好扶貧故事,傳播扶貧好聲音,動員社會各界參與脫貧攻堅,進一步鼓舞士氣,為收官之年決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅凝聚力量、營造氛圍。

        二、基本原則

        (一)政府主導(dǎo)。堅持政府在脫貧攻堅中的主導(dǎo)作用,加強政策引領(lǐng)和輿論宣傳,廣泛動員各定點扶貧單位、各類市場主體、社會組織和公民個人積極參與扶貧日活動,提升粵桂扶貧協(xié)作和區(qū)內(nèi)對口幫扶水平,形成政府主導(dǎo)、社會協(xié)同的大扶貧格局。

        (二)協(xié)同聯(lián)動。市扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組組織實施全市性重要活動,各地各部門結(jié)合自身實際,開展特色鮮明、豐富多彩的活動。市層面與縣(市、區(qū))層面和各行業(yè)部門的活動相互補充、相互配合,形成上下聯(lián)動、部門互動、協(xié)同推動的工作合力和輿論聲勢。

        (三)正面宣傳。深入宣傳習(xí)近平總書記關(guān)于扶貧工作的重要論述,廣泛宣傳我市脫貧攻堅中涌現(xiàn)的模范人物和先進典型,全面介紹我市脫貧攻堅形勢任務(wù)、幫扶政策和減貧成效,同時面向全國、全區(qū)學(xué)習(xí)交流減貧經(jīng)驗。

        (四)注重實效。活動開展過程中,嚴(yán)格遵照有關(guān)規(guī)定,堅持節(jié)儉務(wù)實、公開透明、講究實效的原則,避免工作流于形式,確保各項活動有序有效開展,達到預(yù)期目標(biāo)。

        (五)廣泛參與。創(chuàng)新思路,搭建平臺,激勵廣大干部群眾保持攻堅勢頭和工作勁頭,動員社會各界廣泛參與,凝聚決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅的強大合力。

        三、活動主題

        決勝脫貧攻堅收官之戰(zhàn)

        四、主要活動

        圍繞2020年扶貧日活動主題,在10月17日扶貧日期間及前后,市、縣層面全面開展系列活動。市扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組主要組織開展以下活動:

        (一)開展“扶貧日集中宣傳周”活動。10月15日至22日,在全市范圍開展扶貧日集中宣傳活動,營造全社會關(guān)注貧困問題、關(guān)愛貧困人口、助力脫貧攻堅的良好氛圍。圍繞扶貧日活動主題,組織市主要媒體記者開展主題采訪活動,在桂林日報、桂林廣播電視臺等市級主流媒體及所屬網(wǎng)站、微博、微信平臺、新聞客戶端等開展集中專題宣傳報道,深入、全面、集中總結(jié)展示我市脫貧攻堅的艱難歷程、典型經(jīng)驗、突出亮點、先進人物、攻堅精神等。根據(jù)自治區(qū)要求,配合做好全國脫貧攻堅獎獲獎代表先進事跡報告會有關(guān)工作,開展“我所經(jīng)歷的脫貧攻堅故事”優(yōu)秀作品征集展示,舉辦消費扶貧行動成果展示等專題活動,營造更加濃厚的氛圍。有門戶網(wǎng)站的定點扶貧單位,在宣傳周活動期間,通過本單位門戶網(wǎng)站發(fā)布單位定點扶貧、組織開展扶貧日活動等方面的宣傳報道?!矤款^單位:市扶貧辦,市委宣傳部;責(zé)任單位:各縣(市、區(qū))扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組,市派定點扶貧各有關(guān)單位〕

        (二)通過中國社會扶貧開展扶貧捐贈活動。在活動期間,通過多層次、多形式的愛心幫扶,有錢出錢、有物出物、有力出力,營造全社會參與脫貧攻堅的濃厚氛圍。各級定點扶貧單位要發(fā)動黨員、干部、職工自愿參與扶貧捐贈活動;桂林警備區(qū)政治工作處組織協(xié)調(diào)駐桂林人民解放軍部隊、武警部隊,市國資委組織下屬國有企業(yè),市民政局組織市內(nèi)注冊的基金會、商(協(xié))會,市工商聯(lián)組織民營企業(yè)、個體業(yè)者,桂林銀監(jiān)分局、人民銀行桂林市中心支行組織全市銀行、證券、保險等金融系統(tǒng)參與自愿扶貧捐贈活動。自愿扶貧捐贈活動均通過_______進行(_______微信公眾號與APP下載的二維碼見附件2),捐贈對象為桂林市的貧困戶?!矤款^單位:市委統(tǒng)戰(zhàn)部、市扶貧辦、市工商聯(lián);責(zé)任單位:各縣(市、區(qū))扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組,桂林警備區(qū)政治工作處、市國資委、市民政局、桂林銀監(jiān)分局、人民銀行桂林市中心支行,市直、中(區(qū))直駐桂林定點扶貧單位〕

        (三)持續(xù)開展消費扶貧系列活動。按照桂林市扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于印發(fā)《桂林市2020年消費扶貧月活動方案》的通知(市扶領(lǐng)辦發(fā)〔2020〕11號)的要求,動員全社會力量參與消費扶貧,助力脫貧攻堅。市總工會、商務(wù)局、扶貧辦于7月至10月組織百萬職工參與自治區(qū)組織的“抗疫情促消費助脫貧”活動,組織基層工會根據(jù)實際情況,購買廣西部分扶貧任務(wù)重的貧困縣的扶貧產(chǎn)品,以此助力貧困地區(qū)脫貧攻堅。8月中下旬,參加在廣州舉辦的2020年粵桂扶貧協(xié)作消費扶貧對接活動暨第18屆廣西名特優(yōu)農(nóng)產(chǎn)品(廣州)交易會。9月,聯(lián)合市組織開展消費扶貧專柜專項試點活動、消費扶貧專館推進活動、消費扶貧專區(qū)推進活動、“扶貧832”銷售平臺推進活動、中國農(nóng)民豐收節(jié)金秋消費季活動、“百星百媒千紅千村萬店萬品”廣西運動健康消費大行動等消費扶貧月活動。扶貧日期間,組織機關(guān)和國有企事業(yè)單位開展線上、線下消費扶貧行動。開展貧困地區(qū)農(nóng)產(chǎn)品定向直供直銷機關(guān)、學(xué)校、醫(yī)院、金融機構(gòu)和企事業(yè)單位食堂活動;開展優(yōu)先選購貧困地區(qū)產(chǎn)品活動;各級工會按照有關(guān)規(guī)定組織職工到貧困地區(qū)開展工會活動?!矤款^單位:市扶貧辦、市供銷社;責(zé)任單位:各縣(市、區(qū))扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組,市直各有關(guān)單位〕

        (四)開展幫扶對接走訪活動。扶貧日活動期間,各級各部門領(lǐng)導(dǎo)要帶頭深入扶貧聯(lián)系村開展走訪慰問,指導(dǎo)協(xié)調(diào)解決當(dāng)?shù)厝罕娫谏a(chǎn)生活中遇到的困難和問題。各級定點幫扶單位要到所幫扶村開展一次走訪、調(diào)研、送溫暖等扶貧日主題活動,組織本單位干部職工赴結(jié)對幫扶的貧困戶家中幫扶走訪。各行業(yè)部門根據(jù)本行業(yè)職責(zé),緊緊圍繞村級道路暢通、安全飲水、農(nóng)村電力保障、危房改造、特色產(chǎn)業(yè)增收、鄉(xiāng)村旅游扶貧、教育扶貧、健康扶貧、助殘扶弱、文化科技下鄉(xiāng)、貧困村信息化、基層組織建設(shè)等工作,牽頭組織好本行業(yè)、本系統(tǒng)走訪活動。幫扶干部要入戶向幫扶聯(lián)系戶宣傳各項扶貧政策、跟蹤惠農(nóng)政策落實、解決力所能及的問題,同時補充完善《廣西脫貧攻堅精準(zhǔn)幫扶手冊》和廣西扶貧APP的相關(guān)記錄?!矤款^單位:市扶貧辦;責(zé)任單位:各縣(市、區(qū))扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組,市派定點扶貧各有關(guān)單位〕

        (五)積極參與“萬企幫萬村”精準(zhǔn)扶貧行動表揚活動。為貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于“萬企幫萬村”精準(zhǔn)扶貧行動的系列指示精神,通過表揚先進、樹立典型,激勵民營企業(yè)更加踴躍地參與脫貧攻堅,促進消費扶貧,市工商聯(lián)、扶貧辦積極推薦企業(yè)參與2020年廣西“萬企幫萬村”精準(zhǔn)扶貧行動表揚活動。(責(zé)任單位:市工商聯(lián)、扶貧辦)

        (六)開展行業(yè)特色專項扶貧活動。“兩不愁三保障”相關(guān)部門要緊緊圍繞解決教育、醫(yī)療、住房、飲水、就業(yè)等突出問題開展相應(yīng)的扶貧日活動,重點針對突出問題,查原因、尋對策、解難題。其他市直、中(區(qū))直駐桂林各單位結(jié)合本單位職能開展扶貧日活動。(牽頭單位:市教育局、住房城鄉(xiāng)建設(shè)局、水利局、衛(wèi)生健康委、醫(yī)保局、扶貧辦;責(zé)任單位:市派定點扶貧各有關(guān)單位)

        五、工作要求

        (一)明確責(zé)任,精心組織。扶貧日活動在市扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下開展,市扶貧辦具體負責(zé)總體活動方案擬訂、溝通協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)、相關(guān)活動組織實施和督促落實等工作。市直各有關(guān)單位按照活動分工開展好相關(guān)工作,配合做好各自所負責(zé)的重點任務(wù),安排專人負責(zé),制定具體活動實施方案,并認真組織實施,確保每項活動取得實效。各縣(市、區(qū))扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組要高度重視,提高思想認識,切實加強對本地扶貧日活動的組織領(lǐng)導(dǎo),保障工作經(jīng)費,確?;顒佑行蜷_展。

        (二)統(tǒng)籌協(xié)調(diào),廣泛動員。各縣(市、區(qū))扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組要結(jié)合本地實際,因地制宜,組織開展具有地方特色的扶貧日系列活動,并于2020年10月9日前將活動方案報市扶貧辦備案。各縣(市、區(qū))要加強宣傳策劃,采取多種形式開展扶貧日宣傳報道,動員貧困地區(qū)干部群眾和社會各界積極參與,進一步激發(fā)內(nèi)生動力,喚起創(chuàng)新活力,形成攻堅合力。

        (三)管理嚴(yán)格,監(jiān)督到位。要堅持節(jié)儉務(wù)實、公開透明、講求實效的原則開展扶貧日系列活動,加強對各項活動和各類資金的監(jiān)督管理。各級各有關(guān)部門要及時公布社會各界參與情況和募捐資金情況,接受公眾監(jiān)督,增加工作透明度,增強活動感召力和社會公信力。

        (四)總結(jié)經(jīng)驗,及時報送。各縣(市、區(qū))扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組,市派定點扶貧各有關(guān)單位要對扶貧日活動進行認真總結(jié),并于2020年10月20日前將活動開展情況的書面匯報材料、相關(guān)活動圖文資料電子版報至市扶貧辦。市派定點扶貧各有關(guān)桂林單位結(jié)合本單位職能自行組織實施的活動,產(chǎn)生了實際成效和正面反響且被寫進報送國務(wù)院扶貧辦總結(jié)報告中的,將在年終市派定點扶貧單位扶貧考核時予以加分。

        第三篇:比賽活動方案

        一、活動目的':

        為了促進“陽光一小時”體育活動的開展,豐富同學(xué)們的大課間活動,加強各班之間的交流,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和預(yù)防疾病的能力,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,增強班級的凝聚力,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神,舉行本次跳繩比賽。

        二、活動口號:

        跳出健康、跳出快樂。

        三、活動時間:

        第十一周

        四、活動地點:

        學(xué)校操場(如遇雨天改在禮堂)

        五、參賽人員:

        1-5年級個人速度跳,每班選班級總?cè)藬?shù)的50%,男女各一半。3-5年級團體速度跳,每班10名,男女各5名。3-5年級跳大繩,全班同學(xué)。

        六、裁判安排:

        裁判員:夏全美、夏福群、張躍輝、王鐵堅、馬爭鳴、曾慧、夏妍妍、傅彬以及全體大隊干部

        七、比賽規(guī)則

        1、個人速度跳:

        參加對象:1-5年級

        比賽時間:一分鐘

        比賽規(guī)則:

        一分鐘的時間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。然后把全班跳繩總次數(shù)除以全班人數(shù),平均數(shù)高者為勝。

        2、團體速度跳:

        參加對象:3-5年級。

        比賽時間:一分鐘。

        比賽規(guī)則:一分鐘的時間內(nèi),單人跳繩次數(shù)。跳繩過程中可以停頓,以一分鐘結(jié)束時的總次數(shù)為個人最后成績。然后把(全組)跳繩總次數(shù)除以全班(全組)人數(shù),平均數(shù)高者為勝。

        3、集體跳長繩

        參加對象:3-5年級

        比賽時間:五分鐘

        比賽人數(shù):全班學(xué)生

        比賽方法:全班選出兩名學(xué)生為甩繩員,其余為跳繩員,五分鐘內(nèi)累計跳過次數(shù),次數(shù)多者為勝。

        八、其他有關(guān)事項:

        1、各班主任請在課余時間指導(dǎo)、督促學(xué)生練習(xí),以真正體現(xiàn)“陽光體育”活動快樂的過程。

        2、每個班級要求全員參戰(zhàn),如有傷病需出具醫(yī)療證明。

        3、請參加比賽的團隊(班級)賽前要充分做好準(zhǔn)備運動,指導(dǎo)學(xué)生活動關(guān)節(jié),避免出現(xiàn)事故。

        4、按時到達比賽場地,聽從裁判員指揮,未按時到場班級(組)視為自動棄權(quán)。

        5、未盡事宜,另行通知。

        第四篇:活動方案文字

        一、聯(lián)歡會目的:

        為了加強酒店員工的凝聚力,豐富酒店企業(yè)文化生活;表達酒店對員工節(jié)日的關(guān)懷與問候,同時給員工們一個展示自己才華的舞臺,讓領(lǐng)導(dǎo)員工齊聚一堂開心快樂的總結(jié)過去展望未來,共同度過20XX年春節(jié)。

        二、聯(lián)歡會主題:“金牛鬧新春,瑜珠迎新年”聯(lián)歡晚會

        “瑜珠迎新”晚會主題思想:以文藝節(jié)目表演為主,展現(xiàn)員工的才藝和精神風(fēng)貌,同時穿插輕松活潑的游戲節(jié)目,提高晚會的互動性和參與性,真正起到全員聯(lián)歡的效果,有助于同事關(guān)系、干群關(guān)系的進一步融洽和團隊意識、集體榮譽感的培養(yǎng)。

        三、聯(lián)歡會時間

        20XX年2月3日晚

        四、聯(lián)歡會會場:17f大會議廳

        1、會場四周用氣球、燈籠、彩帶等進行布置,整個會場要體現(xiàn)融洽祥和而喜慶的氣氛,同時舞臺要考慮到互動環(huán)節(jié)的觀眾進入場的方便。

        2、舞臺背景設(shè)置:“春節(jié)聯(lián)歡晚會”的字體。

        3、多媒體設(shè)備:投影儀×1、投影布×1、小電視×1、話筒4支。

        4、晚會桌上擺放:糖果、水果、瓜子、花生等。

        5、晚會互動準(zhǔn)備小禮品。

        五、聯(lián)歡會參與:全體員工及各單位領(lǐng)導(dǎo)

        六、聯(lián)歡會特色:

        1、聯(lián)歡會的出彩點是――熱鬧。

        2、主持人調(diào)動氣氛,臺上臺下呼應(yīng)氣氛熱烈。

        3、聯(lián)歡會的亮點是――關(guān)愛和鼓勵。

        4、領(lǐng)導(dǎo)致辭以表鼓勵和關(guān)愛,節(jié)目內(nèi)容圍繞歡樂及團結(jié),鼓舞。

        七、晚會節(jié)目任務(wù):

        1、客房部、餐飲部不少于5個節(jié)目。

        2、前廳部不少于4個節(jié)目。

        3、綜合部不少于3個節(jié)目。

        4、保安部不少于2個節(jié)目。

        備注:部門之間可以聯(lián)合準(zhǔn)備演出節(jié)目。

        九、籌備進程安排:

        1、20XX年2月1日之前各部門將晚會節(jié)目單報總辦。

        2、20XX年2月1日完成晚會的串詞,由總辦協(xié)助主持人完成。

        3、20XX年2月1日在17f進行晚會節(jié)目初排。

        4、20XX年2月1日晚會所需物品采購到位。

        5、20XX年2月1日晚會會場布置完成。

        6、20XX年2月1日14:00pm在17f大會議室進行連排。

        7、20XX年2月3日7:00pm完成會場物品擺放。

        8、20XX年2月3日9:00pm晚會正式開始。

        第五篇:學(xué)生社會實踐活動方案

        一、活動背景

        校園對于任何一個學(xué)生來說,都應(yīng)該是比較熟悉的地方,因為在孩子的時間表中,白天絕大部分時間都是在學(xué)校度過的。而我們的學(xué)生是否真的了解自己的學(xué)校呢?我們進行了一項測試——讓學(xué)生說出校園周圍樹木的名稱。測試結(jié)果使人出意料:絕大部分學(xué)生平時似乎對花草樹木津津樂道,可現(xiàn)在面對學(xué)校三十幾種花草樹木卻只能叫出2——3種,多一點的也只能叫出5——6種。針對這種知識與實踐脫節(jié)的情況,我們決定從認識校園里的花草樹木入手,讓學(xué)生真正了解自己的學(xué)校。根據(jù)六年級學(xué)生知識儲備不豐富,掌握、處理信息能力弱,但卻好奇、樂學(xué)的特點,以“校園綠化情況的調(diào)查”統(tǒng)計表格為依托,充分考慮相應(yīng)的季節(jié)特征、活動的趣味性、可接受性、參與性及實踐性等因素,特設(shè)計了本次綜合實踐活動課程。

        二、活動目標(biāo)

        (一)知識目標(biāo)

        1.認識校園里的花草樹木,能叫出它們的名稱。

        2.能區(qū)分常綠樹和落葉樹,并能說出常綠樹和落葉樹的不同點。

        3.能有目的地、具體地了解幾種樹木的生活習(xí)性、特征及用途。

        4.學(xué)習(xí)制作樹葉標(biāo)本和樹葉貼畫的基本方法。

        (二)能力目標(biāo)

        1.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會請教、合作、收集處理信息、語言表達的能力。

        2.提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題與解決問題的能力。

        (三)情感目標(biāo)

        1.使學(xué)生獲得參與探索活動的體驗。

        2.激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校、保護花草樹木的情感。

        三、活動內(nèi)容

        1.認識學(xué)校里和周邊的花卉和農(nóng)作物。

        2.收集有關(guān)資料。

        3.收集樹葉,制作樹葉標(biāo)本和樹葉貼畫。

        4.當(dāng)一次小導(dǎo)游:以“美麗的校園”為題,把自己的學(xué)校介紹給大家。

        5.結(jié)合冬天,當(dāng)一次“護綠小衛(wèi)士”。

        6.學(xué)習(xí)寫導(dǎo)游詞、小短文。

        四、時間安排

        以綜合實踐活動課為主,大約用2-3節(jié)課。

        五、實施進程

        (一)認識校園里的花草樹木

        1.以小組為單位,利用請教、查閱資料等方法認識校園里的花草樹木。

        2.交流調(diào)查結(jié)果。

        3.核實、校對調(diào)查結(jié)果(以集體為單位,有序地進行,目的是讓學(xué)生鞏固已認識的花草樹木及在調(diào)查過程中遺漏或還沒認識的花草樹木)。

        4、能區(qū)分常綠樹和落葉樹。

        5、將調(diào)查結(jié)果作統(tǒng)計,并學(xué)習(xí)用表格的方式表達統(tǒng)計結(jié)果。

        (二)爭當(dāng)“護綠小衛(wèi)士”

        討論:(1)冬天到了,樹木怎樣過冬?

        (2)為什么冬天要給樹木刷石灰水或綁繩子?

        (3)如何給樹木刷石灰水?

        2.學(xué)生活動:“護綠小衛(wèi)士”——給樹木刷石灰水。

        (1)學(xué)生在老師指導(dǎo)下,用刷子沾石灰水,以1米為界,向下均勻地刷。

        (2)根據(jù)學(xué)校樹木的數(shù)量,合理安排,可以小組為單位,讓學(xué)生合作進行。

        (3)操作時,應(yīng)提醒學(xué)生不要把石灰水弄得到處都是。

        (4)活動結(jié)束,要求學(xué)生把工具洗凈,收拾并歸位。

        3.活動總結(jié):

        (1)學(xué)生交流匯報本組活動情況。

        (2)交流活動中有趣的事。

        (3)以本次活動為內(nèi)容,讓學(xué)生把活動過程記錄下來,題目自定。

        第六篇:活動方案文字

        一、指導(dǎo)思想

        為進一步引導(dǎo)教師更新教育理念,善于思考,提升專業(yè)素養(yǎng)。打造一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍,特開展“分享閱讀,專業(yè)成長―教師讀書活動”,促進教師的專業(yè)自主發(fā)展,建設(shè)濃郁書香的和美校園。

        二、活動目標(biāo)

        1.通過讀書,促進教師職業(yè)道德、知識結(jié)構(gòu)、專業(yè)素養(yǎng)、教育科研能力進一步提升,圍繞新課程改革理念,推動課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

        2、通過讀書,加強教師隊伍的建設(shè),形成積極進取、努力學(xué)習(xí)的氛圍,積極建構(gòu)學(xué)習(xí)型組織。使教師朝著 “有哲學(xué)的頭腦,有學(xué)者的風(fēng)范,有精湛的教藝、有愉悅的心境”這一目標(biāo)不斷邁進。

        3.通過讀書,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)研究氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣和思考習(xí)慣。積極撰寫讀書隨筆,實現(xiàn)教師理論素養(yǎng)、實踐能力協(xié)同發(fā)展。

        4.通過讀書,與學(xué)?!昂兔馈睂W(xué)校文化建設(shè)”和“習(xí)慣養(yǎng)成教育”研究相結(jié)合,教師以身示范,教學(xué)相長,為學(xué)校特色建設(shè)和學(xué)校文化品位的提升奠定基礎(chǔ)。

        三、參加人員:

        全體任課教師

        四、組織機構(gòu):

        京口實小教師專業(yè)發(fā)展策劃中心

        五、具體要求:

        1、制定一份完整的計劃。每位老師要根據(jù)學(xué)校要求,結(jié)合自己教育教學(xué)工作實際,明確閱讀方向,制定自己的個人讀書計劃。其中要有自己的讀書格言、讀書內(nèi)容、讀書措施、讀書時間等內(nèi)容。

        2、選讀一些合適的好書。教師圖書庫自選新書,每月一本,也可以用市圖書館的借書卡借閱相關(guān)書籍作為補充資源。

        3、每月雙周開展一場讀書沙龍。每月周三下午全體教師圖書閱覽室集中閱讀(包括視聽項目),每月的雙周三進行讀書交流。抽簽選出匯報老師,精心準(zhǔn)備,組內(nèi)其他成員匯報后簡要發(fā)言。相關(guān)資料上傳校園網(wǎng)相關(guān)欄目,本組成員跟帖,其他教師認真拜讀即可。

        4、每人摘抄一本讀書筆記。學(xué)校統(tǒng)一發(fā)讀書筆記本,每月填寫好目錄,必讀書目有不少于100字的感悟,選讀任意字數(shù)。

        5、積極撰寫論文并投稿,在此基礎(chǔ)上推薦一批優(yōu)秀教師。各位教師要養(yǎng)成寫教育教學(xué)工作案例、隨筆的習(xí)慣,積極參加各級各類論文、案例等評比,并鼓勵向教育教學(xué)雜志投稿發(fā)表。

        六、主要措施:

        1、提供讀書條件。加強圖書室和閱覽室的建設(shè),確定我校教師讀書推薦閱讀書目,并配足、配齊。

        2、確定學(xué)習(xí)時間。學(xué)校通過多種途徑安排一定時間組織教師進行集中讀書學(xué)習(xí),使集體學(xué)習(xí)與教師自學(xué)相結(jié)合,以個人自主讀書為主。學(xué)校有效地利用教師大會、教研組活動以及政治學(xué)習(xí)等時間組織教師開展讀書活動。

        3、開展系列活動。按照集體閱讀與個性閱讀相結(jié)合、專業(yè)閱讀與人文閱讀相結(jié)合的原則開展系列讀書活動;學(xué)校定期舉辦“專家報告”、“讀書論壇”等;鼓勵教師建立“讀書網(wǎng)絡(luò)”、“博客群”等交流平臺,分享讀書心得與經(jīng)驗;在學(xué)校網(wǎng)站上開辟“和美書香”等專欄,定期推薦優(yōu)秀文章,組織交流教師優(yōu)秀讀書心得、書評等,為教師搭建一個讀書交流的平臺,分享讀書的快樂。

        4、打造骨干隊伍。學(xué)校把讀書作為各級各類人才遞進培養(yǎng)的助推器。各級各類學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)能手首先成為讀書的骨干,在讀書活動中發(fā)揮模范帶頭作用。校領(lǐng)導(dǎo)要身體力行,做讀書的表率,逐步建立起一支以教師為主體的讀書活動骨干隊伍。

        5、加強檢查考核,評比表彰先進。對教師的讀書活動采取平時抽查與期末檢查相結(jié)合的方式進行考核,學(xué)校每年將評選表彰讀書活動先進教研組、先進個人以及優(yōu)秀讀書筆記、優(yōu)秀讀書心得等,樹立典型,推廣先進。

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