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        中班六一兒童節(jié)教案

        發(fā)布時間:2022-05-10 10:31:58

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        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《中班六一兒童節(jié)教案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《中班六一兒童節(jié)教案》。

        第一篇:中班六一兒童節(jié)教案

        活動總目標(biāo):

        1.通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。

        2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機會。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

        3.家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機會,加深家園情、師生情、親子情。

        4.體驗節(jié)日的快樂氛圍。

        5.愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

        活動安排:

        (一)跳繩活動

        A.跳大繩

        1.幼兒在繩邊站好,家長輪繩.和自己家長比賽誰跳的更多;

        2.家長跳繩,請其余的人說兒歌,跳的人按請示做動作.

        B.親子跳繩.

        1.請自己的爸爸或媽媽戴著自己跳,在規(guī)定時間能誰跳的最多即為勝利者.

        2.組合跳:和自己的好朋友或父母花樣跳.

        (二)走迷宮

        1.幼兒用布蒙上眼睛在擺滿障礙物的場地上行走。

        2.家長在旁指揮幼兒行走的方向。

        3.在規(guī)定的時間內(nèi)走出迷宮且不踢倒障礙物的家庭為優(yōu)勝。

        (三)套圈

        A.幼兒套:1.幼兒與家長站在起跑線上準(zhǔn)備;

        2.游戲開始,幼兒跑到終點取一個圈,迅速跑回套到自己家長身上;

        3.在規(guī)定時間內(nèi),家長身上圈多者為勝.

        B.家長套:1.家長在線的一側(cè),幼兒在第二條線的另一側(cè)準(zhǔn)備;

        2.家長隔線往幼兒身上套圈,幼兒可以移動,想辦法讓圖套在自己身上;

        3.在規(guī)定時間內(nèi),幼兒身上圈多者為勝.

        (四)活動所需物品

        大繩、幼兒自帶跳繩、小凳子幾個;呼拉圈若干;氣球若干。

        教學(xué)反思

        嬰幼兒時期是大腦成長最迅速地時期,也是大腦發(fā)展的關(guān)鍵期,適宜的教育和環(huán)境刺激則是大腦發(fā)育的決定因素。

        早期教育越來越受到社會各界的關(guān)注,親子教育已成為近年來早期教育中的一個焦點,和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長的必要條件的今天,家長們都在營造良好的家庭環(huán)境。但最具有操作性地便是我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境、空間、時間、對象,讓幼兒在親子活動的互動中,培養(yǎng)孩子表達(dá)的勇氣和能力,勇于創(chuàng)新的精神,使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通,促進(jìn)孩子和交往能力的發(fā)展。在活動中,父母可從觀察孩子的游戲形式,了解其特質(zhì),對他們持合理的期望,引發(fā)孩子不同的潛能,并能多鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)新的點子,放手讓孩子自己解決問題,珍惜共處的分分秒秒,濃郁的情和愛在其激蕩。

        第二篇:中班六一兒童節(jié)教案

        活動目的:

        為了給幼兒打造一個健康成長的美食天地,培養(yǎng)幼兒文明就餐禮儀及合作意識,讓他們過一個別開生面的六一,感受六一的快樂,享受快樂童年,我們決定舉辦第一屆“兒童美食節(jié)”活動,并以此提高幼兒飲食質(zhì)量,促進(jìn)幼兒身體健康。

        讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。

        在活動中增長幼兒對文學(xué)作品的愛好和對大自然的愛。

        活動主題:

        美味 分享 禮儀 品嘗美食 享受快樂童年

        活動一:5月31日――主題活動《HAPPY美食節(jié)》

        活動目標(biāo):

        通過談話、視屏欣賞、美食制作等活動,了解各國的美食文化,對各國的美食文化產(chǎn)生濃厚的興趣。

        美食節(jié)口號:“綠色美味、快樂品嘗 安全衛(wèi)生 健康成長”

        前期準(zhǔn)備:

        1.邀請個別家委會成員,并力求得到班級家委會成員的幫助和支持。

        2.與保健醫(yī)生交流,做好營養(yǎng)及衛(wèi)生方面的工作。

        3.各班準(zhǔn)備相關(guān)美食節(jié)音樂。

        4.各班負(fù)責(zé)人活動前做好活動策劃方案并準(zhǔn)備好相應(yīng)量的食物。

        5.引導(dǎo)幼兒通過品嘗、回憶、與父母交流等方法,了解美食的名稱、味道、制作方法等。

        材料準(zhǔn)備:

        1.場地布置:各班自己負(fù)責(zé),進(jìn)行精致地準(zhǔn)備,電視機大屏幕上顯示“蔚斗分園HAPPY美食節(jié)”PPT。

        2.自制“六一”美食節(jié)海報并且進(jìn)行宣傳。

        3.盤、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。

        具體安排:

        一、說美食(9:00――9:20)

        1.引導(dǎo)幼兒說一說自己所了解的國際美食。

        2.針對本班美食,讓幼兒說一說自己的認(rèn)識。

        二、看美食(9:20――9:30)

        觀看相關(guān)視屏,讓幼兒對美食的制作過程進(jìn)行深入的了解。

        三、做美食(9:30――10:30)

        各班分別制作其中一種美食。

        四、享美食(10:30――11:30)

        1.各班老師帶領(lǐng)幼兒到各班品嘗美食,保育員在本班中進(jìn)行接待。

        2.每位幼兒自帶盤子,筷子、勺子由各班提供。

        美食制作安排:

        1.美味點心區(qū)

        主辦班級:小一班、大二班

        內(nèi)容:酒釀圓子、餛飩

        2.美味飯團(tuán)區(qū)

        主辦班級:中一班、中二班

        內(nèi)容:韓國紫菜包飯、臺灣飯團(tuán)

        3.樂享拌面區(qū)

        主辦班級:小二班

        內(nèi)容:意大利面

        4.面包新語區(qū)

        主辦班級:大一班

        內(nèi)容:三明治、各類飲料

        五、評美食

        給每位幼兒一個小貼貼,請幼兒選擇自己最喜歡的食物(每班一張評選紙,最后統(tǒng)計),評選“最喜歡的美食”,并頒發(fā)相應(yīng)獎狀。

        教學(xué)反思

        從信息反饋中,我們還看到很多家長希望我們經(jīng)常開展這樣的活動,增強孩子的自信心,多給孩子鍛煉的機會,還給我們和幼兒園送來了很多祝福,我們看了都非常感動,總之,這次活動我們覺得開的還是比較成功的,圍繞著“快樂生活健康成長”的宗旨,增進(jìn)了親子之間的情感交流,促進(jìn)了家園合作,得到了家長的一致好評,我們相信一句話“有付出就有回報”。

        第三篇:中班六一兒童節(jié)班級活動策劃方案

        一、活動目標(biāo):

        1.讓幼兒知道六一是他們自己的節(jié)日,體驗節(jié)日的歡樂氣氛。

        2.讓幼兒在游戲中有表現(xiàn)自己的機會,展示自己的本領(lǐng)。

        3.使幼兒體驗與家長一起進(jìn)行游戲活動的樂趣,給孩子提供一段快樂的時光并留下童年的美好記憶。

        4.讓家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒又?,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。

        二、活動安排:

        1.在歡快的音樂中帶幼兒入場就位。

        2.欣賞大班幼兒大型舞蹈《永遠(yuǎn)的映山紅》。

        3.幼兒講故事比賽。

        4.親子游戲《夾球跑》。

        游戲玩法及規(guī)則:幼兒站在起點,家長站在終點,面對站立。幼兒抱球從起點跑至終點,將球交給家長。家長將球夾在腿間到起點,快者獲勝。如球掉了需撿回球重新夾住繼續(xù)。

        三、發(fā)放節(jié)日禮物結(jié)束。

        第四篇:中班六一兒童節(jié)創(chuàng)意活動方案匯總

        活動目標(biāo):

        1、讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。

        2、引導(dǎo)幼兒在制作大海報的過程中,大膽發(fā)表自己的構(gòu)想并能傾聽他人的意見?;顒訙?zhǔn)備:剪刀、膠水、畫筆等

        活動過程:

        一、帶領(lǐng)幼兒念兒歌,在喜慶氣氛中進(jìn)入活動主題。

        1、出示幼兒用書,引導(dǎo)幼兒看書:小朋友看,書上畫的是什么呀?書中的小朋友們在干什么?引導(dǎo)幼兒大膽回答。

        教師小結(jié):教師根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行小結(jié),書上的小朋友在慶祝自己的節(jié)日呢?

        2、你們知道他們在慶祝什么節(jié)日嗎?(六一兒童節(jié))

        3、他們在慶祝六一兒童節(jié)的時候,嘴里還邊念著兒歌呢?我們一起來聽聽,教師示范兒歌。

        4、教師有感情的念兒歌,(六一到,六一到,幼兒園里真熱鬧。辦個六一慶祝會,鮮花水果擺上了,再來做張大海報。你唱歌來我跳舞,今年節(jié)目真不少!)

        5、提問:兒歌里提到的是什么節(jié)日?是誰的節(jié)日?你在這一天都會怎么度過呢?

        教師根據(jù)兒歌內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)。兒歌里說的六一兒童節(jié),是小朋友們的節(jié)日,他們在這一天辦了慶祝會,桌上擺滿了鮮花水果,還唱歌又跳舞,并且做了張大海報把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了下來。

        二、引導(dǎo)幼兒知道什么是海報。

        1、兒歌里提到了制作海報,大家知道什么是海報嗎?為什么要制作海報呢?海報應(yīng)該怎么做呢?

        2、幼兒猜測回答。

        老師小結(jié):海報是用來宣傳和展示活動主要內(nèi)容的大幅畫面,當(dāng)人們看到海報時,就能夠了解活動的大致內(nèi)容了。我們可以用畫、印、涂等方法制作海報。

        三、引導(dǎo)幼兒構(gòu)思制作海報的創(chuàng)意。

        1、快要到六一兒童節(jié)了,我們也來制作一張六一兒童節(jié)的海報吧。可是我們要在海報上設(shè)計些什么呢?

        2、幼兒分組討論,老師聽取幼兒的意見,并請幼兒發(fā)表自己的構(gòu)想。

        3、老師充分采納幼兒的意見,并提出可以實際操作的建議,將這些建議進(jìn)行綜合。

        4、幼兒制作海報,感受自己創(chuàng)造的成果。

        四、組織幼兒欣賞海報,感受自己創(chuàng)作出成果的自豪。

        第五篇:中班六一兒童節(jié)教案

        活動目標(biāo):

        1、圍繞"六一"兒童節(jié)話題,談?wù)撛诠?jié)目里的活動

        2、在交談和結(jié)伴交談時,注意傾聽并能圍繞話題談話

        3、感受"六一"兒童節(jié)的快樂和幸福

        4、知道節(jié)日的時間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

        5、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

        活動準(zhǔn)備:

        1、幼兒參與豐富多彩的"六一"活動

        2、布置活動教室,在班級中營造濃烈的歡度"六一"的氣氛。

        活動過程:

        1、教師將幼兒帶到組織活動的場景中,感受"六一"兒童節(jié)的喜慶氛圍,引出談話話題

        2、教師引導(dǎo)幼兒談?wù)?六一"兒童節(jié)收到的禮物

        3、教師引導(dǎo)幼兒圍繞話題說說幼兒幼兒園的"六一"慶?;顒?/p>

        4、幼兒自由結(jié)伴談話,說說家庭里的"六一"活動

        活動延伸:

        集體演唱"六一"兒童節(jié)的歌曲。

        活動反思:

        孩子們都非常開心?;钴S。如果準(zhǔn)備的更充分肯定更好。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/504116.html

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