千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《女生節(jié)創(chuàng)意活動方案》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《女生節(jié)創(chuàng)意活動方案》。
第一篇：女生節(jié)創(chuàng)意活動方案
一、活動目的
春暖花開時，魅力四射日，為了活躍校園文化氛圍，引導(dǎo)廣大女生更多的關(guān)注自身的道德修養(yǎng)，文化內(nèi)涵，心理健康，獨立意識等綜合素質(zhì)的提升，彰顯我校女生風(fēng)采，搭建一條女生與男生間溝通的紐帶，幫助女生們走成長，成才成功之路，讓女生的魅力在三月的春風(fēng)里隨夢想一起放飛，特舉辦本屆女生節(jié)。
二、活動主題
魅力女生，青春飛young
三、活動對象
20xx級全體女生
四、活動時間及地點
20xx年3月7日晚上7點至九點xx大會議室
五、活動安排
1、活動項目：
“空中傳情”女生節(jié)祝福視頻
DIY手工作品展示
游戲環(huán)節(jié)
2、前期準備工作：
（1）3月5日前通知各班班長，落實好晚會通知和DIY大賽通知。
（2）錄制好女生節(jié)祝福視頻。
（3）提前布置好場地。
（4）事先與主持人溝通好，將相關(guān)事宜交代清楚。
3、具體工作安排：
3.1“空中傳情”女生節(jié)祝福視頻
目的：通過錄制視頻老師，男生們們可以送祝福女生節(jié)日快樂，為男生們提供一個向女生表示關(guān)愛和祝福的機會。
內(nèi)容：提前制作好祝福視頻，3月7日晚播放。
3.2DIY手工制作大賽
目的：展現(xiàn)我院女生風(fēng)采，陶冶我院女生情操，打造活動特色。展示女孩的手藝提高自信。
3.2.1參賽要求：
（1）作品主題鮮明，內(nèi)容健康向上，美觀實用、構(gòu)思巧妙、富有創(chuàng)造性。
（2）作品必須是自己動手制作完成的，不得從市場上購得成品參賽。
（3）作品形式多樣，手工藝制品、紙制品、織制品、布制品、塑料制品、竹制品、陶瓷制品、木制品等（不包括書法、繪畫）均可。
（4）參賽作品需注明作品名稱、制作者班級、姓名。
3.2.2活動流程安排：
（1）活動宣傳：并通過各班班長在班內(nèi)宣傳，邀請并鼓勵同學(xué)們踴躍報名參加。
（2）作品征集：3月初為作品征集階段，廣大學(xué)生可通過各班生活委上交作品，也可自己交到女生部xx（聯(lián)系方式：xx），并把作品圖片作品名稱及個人班級、姓名、聯(lián)系方式發(fā)至xx郵箱。
（3）作品展出：3月7日進行作品的展示，由主持人或制作人簡單介紹作品，并帶領(lǐng)女生觀賞。
（3）作品評選：3月8日（暫定）由參賽選手上臺展示作品并簡單介紹作品創(chuàng)意，制作過程，制作心得等，也可播放ppt展示。由邀請嘉賓組成評委團進行優(yōu)秀作品的評選。
3.3.3作品評選細則及獎項設(shè)置：
評分標準：總分10分；創(chuàng)意性3分，美觀性2分，精巧性2分，實用性2分，環(huán)保性1分。
獎項設(shè)置：本次大賽設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名，創(chuàng)意獎1名頒發(fā)獎品及證書。
3.3游戲
（1）搶椅子：
將板凳圍成一個圈，人也站一個圈。工作人員開始放歌，開始放時人就圍著板凳同一方向轉(zhuǎn)，并且按歌的快慢有節(jié)奏的轉(zhuǎn)圈。當敲擊聲停止，就要搶坐在板凳上。因為差一個板凳，所以會有一人沒板凳，沒搶到板凳者將被淘汰。淘汰者下場時，同時撤下一個板凳，繼續(xù)進行第二輪。如此反復(fù)，直到2人爭1個板凳時，冠軍就誕生了。
（2）誰是臥底：
游戲人數(shù)：最好7個游戲者，1個臥底，若干不明所以圍觀者。
游戲規(guī)則：在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關(guān)的另一個詞語。
每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語（不能直接說出來那個詞語），與不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數(shù)最多的人出局，倆個人一樣多的話，待定（就是保留）。
若有臥底撐到剩下最后三人，則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。
參考詞語：湯圓、丸子、哈密瓜、西瓜、包子、水餃、漢堡包、肉夾饃。
（3）你畫我猜
游戲規(guī)則：
每組派出3名參賽者，每組有六題計時4分鐘；游戲開始，只有其中的一位選手可以看屏幕上的內(nèi)容，其他人不可偷看；看完第一位選手將有15秒時間畫出屏幕上的內(nèi)容，后兩位選手可以觀看前一位選手作畫，畫的人不可說話，否則整組都算輸；選手根據(jù)前一名選手畫的.畫猜出圖畫內(nèi)容，若猜不出可換下一題。以猜出數(shù)目最多的一組為勝。
六、經(jīng)費預(yù)算
DIY手工賽一等獎：水杯15元
二等獎：筆筒8x2=16元
三等獎：本子6x2=12元
創(chuàng)意獎：10元
游戲獎品本子，筆芯，鑰匙扣，飾品等20元
氣球，彩帶20元；其他：10元
總計：103元
附錄一：工作分配
總負責(zé)人：江xx總負責(zé)部門：女生部。
女生部通知大一各班班長做好準備，女生部負責(zé)通知嘉賓和接待嘉賓工作。
記者團負責(zé)祝福視頻拍攝。
第二篇：幼兒園讀書日創(chuàng)意活動方案
一、活動目的：
4月23日是世界讀書日，為了讓孩子們感受并喜歡閱讀，激發(fā)他們讀書的興趣，從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。實驗幼兒園開展了"共同閱讀，分享快樂"為主題的一系列讀書活動。
通過一系列的活動，不僅讓孩子體驗了與同伴分享閱讀的快樂，同時進一步培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣，讓每一位孩子從小養(yǎng)成想看書、愛看書、會看書的好習(xí)慣。豐富孩子們的閱讀活動，各班級教師充分利用家長和園內(nèi)圖書資源開展了教育活動：如了解國際讀書日的由來、好書來分享、好書推薦會、大手牽小手閱讀、親子童話故事會、我和圖書交朋友等活動。
二、活動主題：書香浸潤童年，閱讀點亮人生
三、活動口號：我讀書，我成長，我快樂!
四、活動時間：20--年--月——--月
五、活動對象：全體教師、幼兒及家長。
六、活動準備
1、確定適合本年級幼兒閱讀的書目：
從幼兒園圖書室領(lǐng)取，每月班級內(nèi)圖書數(shù)量是班級人數(shù)的2倍
2、起草"親子閱讀倡議書";
家庭建立"家庭書架"
3、建立借書制度(班級和家長)：班級動幼兒園圖書室借閱;家長可以按照借書程序，每周從幼兒園借書回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。
七、活動內(nèi)容及安排：
1.開展"讀書好、好讀書、讀好書"活動。推薦或自選一些書目，通過自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導(dǎo)幼兒參與閱讀。
2.在班級與班級之間建立"好書交換站"，定期舉行"好書換著看"等活動。
3.開展"我是讀書小明星"評選活動，鼓勵班級在讀書月活動中富有創(chuàng)意，形成班級特色，可以通過故事會、古詩文誦讀等活動展示讀書成果，特別是有課題的班級可以考慮與繪本閱讀展示相結(jié)合。
4.以班級為單位，開展家長讀書心得、幼兒口述日記、口述故事等作品展，獎勵在活動中表現(xiàn)突出的幼兒及家長，并把班級中2-3名家長作品、幼兒作品上報，參加園"讀書月"活動成果展。幼兒園將對表現(xiàn)突出的幼兒及家長進行獎勵。
5.構(gòu)建教師讀書網(wǎng)絡(luò)平臺，讓教師可以在山東學(xué)前教育網(wǎng)幼兒園論壇里及博客將自己的讀書隨想或讀書心情與大家共享。每人提供一篇讀書隨筆，優(yōu)秀作品參加幼兒園"讀書月"活動成果展。選出2-3名教師優(yōu)秀作品在元旦表彰大會上展示。
八、活動要求
1.讀書心得、讀書隨筆必須是原創(chuàng)，以教育、家庭教育專著、經(jīng)典文學(xué)作品為主。
2.題材不限。
3.主題鮮明，內(nèi)容健康積極向上。
4.文字簡練優(yōu)美，真情實感。
第三篇：科技節(jié)活動方案
一、活動目的
1、通過活動，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)、學(xué)習(xí)科學(xué)知識的能力。
2、培養(yǎng)學(xué)生綜合運用知識的能力。
二、評比時間：第6周(周五下午)
三、參賽方法
1、三、四、五、六年級(科技手抄報)。
2、各班初賽，每班將至少3副作品交至評比組。
四、評比規(guī)則
1、手抄報內(nèi)容以科學(xué)知識為主，健康向上，可與同學(xué)完成，也可與家長完成。
2、報面設(shè)計美觀大方，布局合理。
五、獎勵方法
按年級組分別評出一、二、三等獎一、二、三名。
六、評委
陳莉萍(三年級)、楊龍敏(四年級)、丁新娟(五、六年級)
