千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《圣誕節(jié)的活動》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《圣誕節(jié)的活動》。

第一篇：方案的定義

方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。

“方案”，即在案前得出的方法，將方法呈于案前，即為“方案”

第二篇：少先隊室的布置

少先隊室的布置

少先隊隊室是少先隊大隊的傳統(tǒng)活動陣地。在全大隊陣地教育中發(fā)揮著很重要的作用，體現(xiàn)著少先隊最基本的思想教育內(nèi)容。它是輔導員和少先隊干部學習和討論工作的場所，是向少先隊員進行教育的“有形”陣地。為此隊室建設要體現(xiàn)時代性、教育性、童趣性和特色性。

一、隊室的面積：隊室的面積一般不能小于20平方米，門前要有“少先隊隊室”標志或標牌，專室專用。設置時一般要近學生教室，盡量低層，便于少先隊員學習、辦公、活動等。

二、隊室的基本布置：大隊隊室的布置形式要力求莊嚴、樸實、富有童趣，內(nèi)容上要有教育性和時代感，要體現(xiàn)本地本校特色。 正面塊：

1、少先隊呼號——“準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”明確概括了少先隊組織的目的和任務。為了突出這一思想，呼號應該放在隊室正面最顯眼的地方。

2、呼號下面掛隊徽。

3、隊徽下面貼上少先隊員的誓詞（最新版本）。

4、誓詞左邊——貼抄寫工整的隊歌。

5、誓詞右邊——少先隊十知道。

一、知道我們的隊名是：中國少年先鋒隊。

二、知道五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。

三、知道我們的標志是：紅領巾。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩戴它和愛護它，為它增添新的榮譽。

四、知道我們的呼號是：“準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時刻準備著！”

五、知道我們的隊禮是：右手五指并攏，高興頭上。它表示人民的利益高于一切。

六、知道我們的入隊誓詞是：我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量！

七、知道我們隊的作風是：誠實、勇敢、活潑、團結。

八、知道我們的隊歌是：《中國少年先鋒隊隊歌》。

九、知道凡年滿6周歲到14周歲的少年兒童，愿意參加少先隊、愿意遵守隊章，向所在學校少先隊組織提出申請，經(jīng)批準，就成為隊員。

十、知道“五愛”的內(nèi)容是：愛祖國、愛人民、愛科學、愛勞動、愛公共財物。

正面塊兩側：

1、半展開大隊旗和各中隊的隊旗（隊旗標準、旗桿適宜）。

2、隊鼓、隊號。（或另室置放）

專題塊： 宜選擇布置在其它三面墻上、玻璃窗、天花板或利用攔板分隔布置，專題塊內(nèi)容包括以下八個部分。如面積不夠，可合并布置或選擇其中幾個部分布置。

第一部分：《黨的關懷》以剪貼四代領導人及一些革命領袖關心少先隊工作、關心少兒教育的照片、題詞為主，并展示當?shù)攸h政領導關心本地本校少先隊教育的照片和指示。

第二部分：《多彩的活動》展示本大隊成立以來各種得獎活動、照片和重大活動及成果，其中留有一塊專門展示近期活動的展面，定期更新，突出時代性。

第三部分：《光榮的歷史》以少先隊歷史掛圖為主，也可將少先隊“十知道”（即隊章前十條）布置起來。

第四部分：《光輝的榜樣》以建隊以來各歷史時期的優(yōu)秀隊員榜樣為主線，亦可布置本地區(qū)本校的各類優(yōu)秀、先進少先隊集體和個人及各學科特長的各種榜樣和獎品、獎狀。

第五部分：《我們的榮譽》以展示大隊以上榮獲各級集體榮譽為主的獎品、錦旗等，亦可展示與各地手拉手友誼交往的實物、錦旗、感謝信等。

第六部分：《我們的組織》以本校大、中隊輔導員，大、中、小隊干部為主體，用照片、姓名、隊別展示本校少先隊組織網(wǎng)絡圖（亦可用設職能部來展示）。

第七部分：各專題塊上方（即墻的四周某一面，可貼少先隊的八字作風或本市本地當年少先隊教育的主題口號。

第八部分：《我們的特色》根據(jù)本校教育、教學特色成果，結合少先隊教育所創(chuàng)的特色內(nèi)容進行布置，亦稱“特色角”或“特色塊”。如科技角、體育角、文學角等。

三、隊室的陳設： 隊室的陳設要做到整潔、適用，富有少兒特色、便于隊委會進行工作。

1、大隊活動記錄本（含會議記錄、光榮簿、大隊工作計劃等）。

2、會議桌椅：一般以長方形為宜（幾張小桌拼起，鋪上桌布，插上花亦可）按一般到會人數(shù)配上椅子，也可以因地制宜布置會議桌椅。

3、材料柜：用于存放各種資料，如大隊統(tǒng)一保管的隊員登記表、優(yōu)質活動教案、論文經(jīng)驗集等，及大隊記錄本不能記載的各種材料。

4、書報架：夾放隊報、隊刊和有關少兒教育書刊、隊干部讀物等。

5、鼓號架：放鼓號、鼓旗、號旗等用品（也可以另室置放）。

6、物品柜：存放鼓號隊服或其它重要物品（也可以另室置放）。

四、隊室的使用和管理 建設布置隊室，不僅是為了隊委會進行工作的需要，更多的是用以向少先隊員進行共產(chǎn)主義思想品德教育的需要。建好隊室，更要用好隊室，讓它真正起到陣地教育的作用。在隊室里可以組織下列活動： 組織參觀：在隊室完全布置好了以后，就可以組織各中隊的隊員來參觀。由大隊委員擔任講解員，使每一個隊員都受到一次深刻的教育。此后，每逢新隊員入隊，都應到這里來聽一次講解，讓他們從入隊的第一天起就把呼號的意義牢牢記在心里，并成為永遠鼓舞他們前進的動力。 提供資料：隊室里布置的每一個專題都有較齊全和明確的主題，這些都是組織隊會的好材料。大隊輔導員可以利用這些資料幫助各中隊舉行主題隊會。通過中隊的主題隊會，還可以不斷地豐富和充實各個專題的內(nèi)容。舉辦講座：為了不斷地提高中、小隊干部的工作能力，隊室里應當經(jīng)常舉辦各種類型的業(yè)務講座，指導小干部們學會獨立地工作。 開展活動：在隊室里可進行一些小型的活動，如大、小能手聯(lián)誼會，模擬假日小隊示范活動、雛鷹爭章、地球村長活動，參加上級各種比賽的小選手選拔等。在隊室面積允許的情況下，亦可與校圖書館聯(lián)辦最新圖書展示和開設新書閱覽架活動。此外，在隊室里，還應該經(jīng)常召開經(jīng)驗交流會，組織一些先進的中、小隊干部講講他們是怎樣搞活動的，以便推動更多的中、小隊把活動開展好。 搞好管理：隊室要建立很好的管理制度。每個大隊委員，在不影響上課的情況下，都要輪流值班。還要管理好各種資料，打掃隊室衛(wèi)生。 隊室的布置和使用沒有統(tǒng)一的規(guī)定，但輔導員在建設隊室時，要注意“七忌”：

一、忌富麗堂皇貴族化；

二、忌抽象呆板成人化；

三、忌隨心所欲隨意化；

四、忌千篇一律模式化；

五、忌內(nèi)容陳舊單調化；

六、忌設計布置（教師）包辦化；

七、忌終日不開擺設化。 此《要求》僅供參考，各校可根據(jù)實際創(chuàng)出各校特色！

第三篇：少先隊活動室設計方案

少先隊活動室設計方案

一、門前要有“少先隊隊室”標志或標牌。

二、隊室的基本布置：大隊隊室的布置形式要力求莊嚴、樸實、富有童趣，內(nèi)容上要有教育性和時代感，要體現(xiàn)本地本校特色。

三、墻面布置要求

（一）少先隊活動室正面（西墻）墻：

1、在活動室正面最顯眼的地方，張貼“少先隊呼號——準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”。 不要出現(xiàn)“時刻準備著”

2、呼號下面懸掛隊徽。隊徽下面貼上少先隊員誓詞。

3、誓詞左邊——貼抄寫工整的隊歌。右邊——貼大隊每月的活動日程表。

4、在兩側分別置放半展開的大、中隊的隊旗。（請上網(wǎng)查一下所有旗幟的大小尺寸和旗桿的高度標準，把旗買上兩面大隊旗、八面中隊旗） 其它三面墻布置專題塊，內(nèi)容有以下八個部分。

第一部分：《黨的關懷》。以剪貼一些革命領袖關心少先隊工作，關心少兒教育的照片、題詞為主，并展示當?shù)攸h政領導關心本地本校少先隊教育的照片和指示。

第二部分：《多彩的活動》。展示本大隊成立以來各種得獎活動、照片和重大活動及成果，其中留有一塊專門展示近期活動的展面，定期更新，突出時代性。

第三部分：《光榮的歷史》。以少先隊歷史掛圖為主，也可將少先隊“十知道”（即隊章前十條）布置起來。 第四部分：《光輝的榜樣》。以建隊以來各歷史時期的優(yōu)秀隊員榜樣為主線，亦可布置本地區(qū)本校的各類優(yōu)秀、先進少先隊集體和個人及各學科特長的各種榜樣和獎品、獎狀。 第五部分：《我們的榮譽》。以展示榮獲集體榮譽的獎品、錦旗等，亦可展示與各地手拉手友誼交往的實物、錦旗、感謝信等。

第六部分：《我們的組織》。以本校大、中隊輔導員，大、中、小隊干部為主體，用照片、姓名、隊別展示本校少先隊組織網(wǎng)絡圖。（此處文字寫上，照片等著粘貼）

第七部分：《我們的特色》。根據(jù)本校教育、教學特色成果，結合少先隊教育所創(chuàng)的特色內(nèi)容進行布置，亦稱“特色角”或“特色塊”。如科技角、體育角、文學角等。

第八部分：各專題塊上方，即墻的四周某一面，可貼少先隊的八字作風或當年少先隊教育的主題口號。

這八部分內(nèi)容都要有，具體位置和大小你看著安排吧！南面墻上出寫真圖代價會降低不少吧，段校長讓出個效果圖。

昨天發(fā)的內(nèi)容你看著安排，能都用就要，安排不下就少安排一些。

第四篇：文化活動方案

一、策劃方案名稱：

辦事處居民廣場舞比賽

二、活動背景：

廣場舞蹈是由人民大眾自發(fā)而形成的，其對開展城市文化有著重要的意義。廣場舞蹈為城市打造廣場文化品牌提供了突破口，已成為一道展示市民文化生活的城市景觀。有效地開展群眾性文化活動，既讓現(xiàn)代文化得以迅速流行，也使傳統(tǒng)文化絕處逢生，進而促進人們生活更加積極向上，更進一步推動了和諧商都的建設工作。廣場文化活動的興起，很大程度滿足了現(xiàn)代人多方面多層次的精神文化需求，滿足了人們的審美情趣和審美的要求，使人們的文化審美意識提高；廣場文化活動的興起，具有鮮明的時代特色，能夠展示社會的精神文明，對社會文化發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響。

三、活動主題：

舞動健康 舞動快樂

四、活動目標及意義：

（一）目標：塑造多元性的社區(qū)文化，普遍性的社區(qū)文化，提高居民的個人素養(yǎng)，陶冶其情操，增強其對社區(qū)的歸屬感和凝聚力，使社區(qū)居民之間的關系更為融洽，家庭更為和睦，從而促進社區(qū)的綜合發(fā)展。

（二）意義：采用地區(qū)發(fā)展模式（或小組工作的社會目標模式），強調社區(qū)居民的參與、合作、組成集體，以增強社區(qū)凝聚力和歸屬感。

五、活動地點：社區(qū)廣場

六、活動時間：20xx年4月18 下午14:30――16:30

七、活動形式：

1、團體舞賽式（自行組團）

2、比賽要求：

（1）、精神面貌：參賽人員能較好的展現(xiàn)健康明快、歡樂和諧的文化特點，具有時代感、能抒發(fā)健康情懷，能充分展示體育健身風采。

（2）、藝術表現(xiàn)：參賽人員對音樂的理解準確，編排動作符合音樂旋律；音樂清晰豐滿，緊扣比賽內(nèi)容，有良好的視聽效果。動作到位、富有節(jié)奏感、表情樂觀自然、有較強的表現(xiàn)力，動作整齊一致，能充分展示本次大賽積極向上的體育健身精神。

（3）、表現(xiàn)形式：比賽過程中隊形編排變化新穎、流暢協(xié)調，有特色、有層次、有藝術感染力。服裝造型、道具符合參賽內(nèi)容和風格，與比賽主題相一致，起到很好的視覺沖擊力。

八、活動準備和人員安排：

（一）前期準備:

1、即日起開始宣傳，宣傳方式：社區(qū)打板公布、社區(qū)公布欄、社區(qū)信息專干進行動員、簡單的動員大會。

2、4月12號確定參賽者名單、團隊名稱、人數(shù)、舞種、負責人、社區(qū)跟進人員。對參賽團體進行一對一跟進，以監(jiān)督、協(xié)調參賽者進行排練，一周至少三次跟進。

3、4月13號至4月17號為各參賽團體自行排練時間，此期間，社區(qū)工作人員規(guī)劃好舞臺布Z、主持人招募（自行動員）、節(jié)目調度人員的安排、相關物資準備等。

4、比賽前一天，參賽團體將進行賽前抽簽以確定當日比賽順序。

5、4月18號14:00――16:30為比賽時間。

（二）人員安排：

主持人：1名

評委：辦事處領導以及居民代表共計7人

節(jié)目調度人員：2名

后勤保障及現(xiàn)場安保：7名（各社區(qū)各出1人）

九、活動流程：

（一）比賽流程：

1．開場舞（由社區(qū)腰鼓隊進行腰鼓表演）

2．主持人上臺，介紹來賓，并對此次活動性質、目的、意義及參與人員加以簡單介紹。

3．領導致開幕詞。

4．比賽正式開始，以彩排時的抽簽順序進行。

5．評委評分。

6．主持人公布最終結果。

7．嘉賓頒獎，獎項為：

最具魅力團（1名）

團體活力獎（2名）

最佳創(chuàng)意團（3名）

最佳人氣團（1名附加獎）

8．活動結束

十、評分細則

1、動作編排 20（分）

2、現(xiàn)場完成20（分）

3、技術舞感20（分）

4、表現(xiàn)力、交流與配合20（分）

5、音樂與服飾20（分）

第五篇：黨員活動室建設方案

安全保衛(wèi)處黨支部、技改工程處黨建活動室布置

方案

一、建設目標

黨員活動室規(guī)范化建設要按照“面積充足、職責制度健全、配套設施到位、檔案資料規(guī)范”的標準，力爭用兩個月左右時間，完成黨員活動室建設。

二、制作內(nèi)容

（一）在投影幕墻上制作黨旗。

（二）在東面墻面上制作入黨誓詞。

（三）在東面墻面上制作安全保衛(wèi)處、技改工程處支部簡介。

（四）在東面墻面上制作“發(fā)揮黨員戰(zhàn)斗堡壘作用”宣傳語。

（五）在南面玻璃墻面上制作“堅持全面從嚴治黨，加強黨風廉政建設”宣傳內(nèi)容。

三、預算費用

建設施工需要鐵板雕花、汽車房專用烤漆、亞克力板等建材約需費用叁萬元（30000元）。

安全保衛(wèi)處黨支部、技改工程處黨支部

二〇一八年七月十九日

第六篇：幼兒園環(huán)境創(chuàng)設方案

小二班的班級環(huán)境的每一面墻壁都是活靈活現(xiàn)的，都是孩子們易于接受和喜歡的，整個班環(huán)境營造了寬松、積極、愉悅、和諧的氛，符合小班幼兒的年齡和心理特點。本班的班級理念以色彩為主，主要理念為“彩色童年多彩人生”，以此為基點班級環(huán)境中處處張顯著童心、童趣和美妙的童年時光。

主墻飾是一個漂亮的小姑娘正在用彩色畫筆繪畫一條美麗的彩虹，幾個頑皮的小動物們把美麗的彩虹當成了一個玩具滑梯，在彩虹上嬉戲玩耍。幾個模樣可愛的小朋友在彩虹的照耀下快樂的成長。主墻飾是一幅美麗有趣的圖畫，更是一個精彩的故事。

作品欄是一個可愛的小畫家和各種畫筆、顏料組成。小畫家將自己手中的畫筆變成了一支魔術棒，繪畫出各種美術作品。同時將作品欄分為三類，為繪畫作品類、手工作品類、優(yōu)秀作品推薦類，希望從不同的三個層面和角度展現(xiàn)幼兒的進步和提高。

評比欄是快樂的小魚，一群小魚快樂的暢游的池塘里，每一條小魚就代表一個幼兒，在日?；顒又懈鶕?jù)幼兒的表現(xiàn)在小魚的身上粘貼小粘貼，比一比看看誰的小粘貼最多。

區(qū)域共設置了六個，分別為“蠟筆小紅愛看書（語言領域）”“蠟筆小黃練跳舞”“蠟筆小橙畫圖畫（藝術領域）”“蠟筆小藍去探索（科學領域）”“蠟筆小黑踢足球（健康領域）”“蠟筆家族宴會廳（社會領域）”區(qū)域名稱的設制充滿童趣，深受幼兒喜愛，與班級理念也緊密相結合。

寢室和盥洗室我們也進行了簡單的裝飾，寢室為幼兒營造一個入睡的良好環(huán)境，盥洗室張貼了洗手的正確步驟圖等。走廊設為“閃亮登場”和“明星寶寶”兩個板塊，主要是將幼兒在幼兒園的表現(xiàn)和我們的班級工作及時的反映給家長，讓家長更多的了解自己的孩子、了解班機的活動。生日墻將幼兒的生活照展現(xiàn)的教室里，讓他們倍感親切。相同月份的幼兒為一組，同時也促進同伴間的相互了解和熟悉。

良好的環(huán)境是教育的基礎，我們以班級環(huán)境為依托，信心百倍的搞好班級工作。

（所需材料：各色中厚卡紙、瓦楞紙若干；主墻飾的背景墻紙為粉紅色墻紙或淡藍色墻紙；透明膠、雙面膠、海綿膠若干；花邊剪刀兩把；各色毛根三根、金毛根10根；可愛的卡通包裝紙若干；塑料泡沫板紅、黃、藍、綠各一張；白色泡沫若干；區(qū)域名稱需要彩噴效果最佳。