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第一篇：讀書節(jié)活動方案

一、活動理念：

讀書使人明智，讀書使人高尚，讀書使人明理。老師愛讀書，才能感染和引領我們的學生，孩子愛讀書，我們才有未來。讀書是教師天經(jīng)地義的生活習慣，是打造書香校園、建設學校文化的基石。學校將以讀書節(jié)活動為契機，希望教師養(yǎng)成良好的讀書習慣，提高審美情趣和人文底蘊，樹立xx二小教師新形象，推動我校書香校園的進程。

二、活動構想：

此次讀書節(jié)活動，我們將著重抓好“讀（牽手美文）、講（讀書演講）、寫（讀書征文）、賽（閱讀競賽活動）”四個環(huán)節(jié)，使讀書活動在基本內容和基本方式上形成規(guī)范和特色。以讀書增智慧、讀書促養(yǎng)成、讀書育人格，打造和形成“與好書做伴，與文明同行”的校園讀書氛圍。

三、活動主題：

與好書做伴，與文明同行。

四、活動口號：

精讀一本好書，點亮一盞心燈。

讓讀書成為習慣，讓教育更加智慧。

五、活動時間：

20xx年3月――6月

六、組織機構：

組長：xx

副組長：xx

組員：xx

七、活動步驟：

第一階段：活動策劃啟動（二月底――三月初）

1、制定制訂《xx二小首屆教師讀書節(jié)活動方案》，開展xx二小首屆教師讀書節(jié)好書推薦活動（寫明書名、作者、出版社、推薦理由）。

2、學校在三月初舉行教師讀書節(jié)活動啟動儀式，對讀書節(jié)活動進行具體布置。

3、全體老師制定讀書計劃。

第二階段：組織實施（三月――六月）

圍繞“親近書籍，享受閱讀”這一主題，開展好書推薦、經(jīng)典導讀、讀書論壇、演講比賽等系列讀書活動。

1、三月活動：牽手美文

2、四月活動：游目騁懷

以“和雅校園、書香校園”為主題，開展教師讀書演講比賽，每個年段推薦3名選手，行政辦推薦1名選手參賽，設一、二、三等獎若干名。（xx負責）

3、五月活動：點亮心燈

以“與好書做伴，與文明同行”為主題，以讀后感、體會、經(jīng)驗的形式撰寫讀書征文，文體不限（詩歌除外），要求每位老師撰寫一篇讀書征文，設一、二、三等獎若干名。（xx負責）

4、六月活動：書香致遠

以書面答題的形式，開展閱讀競賽活動。要求35周歲以下老師全部參加，其他老師鼓勵參加。根據(jù)成績高低，設一、二、三等獎若干名。（xx負責）

第三階段：總結表彰（六月）

學校綜合讀書節(jié)活動，評選xx二小首屆教師讀書節(jié)活動“教師讀書之星”若干名；根據(jù)各年級組教師的集體表現(xiàn)，評選出“書香年段”一個，給予物質上和精神上的獎勵，召開總結表彰大會。

評選依據(jù)：各年段教師在讀書征文、教師演講和閱讀競賽中的獲獎情況，以及該年段教師在各級各類雜志刊物上發(fā)表各類讀書心得獲獎情況。

八、活動要求：

1、教師是學生的表率，我們要用老師的讀書行為去影響學生，用自己的愛好去潛移默化地感染學生。要求教師本學期至少精讀一本教育類書籍，養(yǎng)成每天閱讀十五分鐘的習慣。

2、開放教師閱覽室，具體時間為：周一到周四每天上午8:00――晚上8:00，周五上午8:00――下午3:00。

3、要求35周歲以下老師每周至少在教師閱覽室進行兩次閱讀，合計時間不少于2小時；其他老師每周至少在教師閱覽室一次閱讀，合計時間不少于1小時。以簽到表登記為依據(jù)。

4、在閱覽室閱讀期間，做好讀書筆記，本學期不少于10次，35周歲以下老師總字數(shù)不少于5000字，其他老師不少于3000字。

九、活動保障：

1、每月充實教師閱覽室書籍數(shù)量，向教師充分開放。

2、加強讀書節(jié)與通訊報道組合作，及時報道信息，使讀書節(jié)活動既轟轟烈烈又扎實有效。

3、在校園懸掛讀書節(jié)標語，并利用學校宣傳欄將活動的照片和讀書方面的成績廣泛進行宣傳，鼓舞讀書熱情。

4、開展閱讀指導課的研究活動，進一步落實讀書活動。

5、讀書節(jié)活動過程中，學校教務處將不定期檢查或詢查各年級組教師讀書進展情況。

第二篇：讀書節(jié)活動方案

一、活動目標：

中國偉大的文學家蘇軾曾說“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠?！蔽覀凕S小的孩子正是一群愛萬卷書冊，手中執(zhí)持；千載歷史，指端流逝；百家之明，掌心盡述；一世墨香，筆尖留痕的莘莘學子。為了讓黃山路小學每一位學生都能快樂讀書，放飛理想，讓知識活起來，我們將舉辦“以書為友，快樂成長”為主題的讀書節(jié)活動，讓同學們感受讀書之美，盡享讀書之樂。

二、活動主題：

“以書為友，快樂成長”

三、準備工作：

1、橫幅一面。（總務處）

2、圍繞讀書節(jié)各中隊出一期黑板報，要求有“拒絕盜版”板塊。（各班主任）

3、圍繞讀書節(jié)各中隊利用班隊課召開一次主題隊會。（班主任，主題班隊優(yōu)秀教案評比）

4、美化班級“書香角”。（班主任）

5、大隊部進行“以書為友，快樂成長”專題廣播。（大隊輔導員）

6、讀書節(jié)活動新聞，活動掠影由各年級組長負責。

四、活動內容：

1、開幕式。

2、分年級進行主題活動。

3、做好本屆讀書節(jié)匯報演出。

五、具體活動安排：

時間、地點、內容、參加對象、具體要求

4月2日、操場、開幕式、全體師生

1、利用國旗下講話進行讀書節(jié)開幕式致詞。

2、拉橫幅營造氛圍。

4月12日、多媒體教室、童話接力、二年級

1、負責老師提供故事開頭。

2、負責老師出海報，歡迎其他年級參與。

4月14日、多媒體教室、故事會、一年級

1、自己創(chuàng)作故事班級評比。

2、各班選出不少于3人參加校故事大王比賽。

4月19日、大門展廳、書簽、三年級

1、自己設計書簽。

2、各班選出優(yōu)秀書簽參加校級評比、布展。

3、負責老師出海報，歡迎其他年級參與。

4月21日、大門展廳、課本配插圖、四年級

1、給所學課本配插圖。

2、各班選出優(yōu)秀作品參加校評比、布展。

4月26日、多媒體教室、課本劇表演、五年級

1、節(jié)目以所學課本為主。

2、每班選出1―2個課本劇參加校級評比。

4月28日、多媒體教室、古詩競賽、六年級每班20名

1、帶好筆和橡皮。

2、競賽內容以必備古詩詞70首為主。

4月29日、下午、多媒體教室、親子詩文誦讀表演、1―6年級（語文老師負責排練）

1、以班級和教研組為單位。

2、以唱、誦、舞為主要形式，風格迥異，內容飽滿。

3、彩排并篩選節(jié)目，共選出5個節(jié)目參演。（語文老師負責排練）

六、宣傳口號：

1、有好書相伴，童年更精彩。

2、用最純潔的心靈，讀最好的書籍。

3、讀書的孩子最美。

4、快樂讀書節(jié)，快樂你我他。

5、感受讀書之美，盡享讀書之樂。

6、點燃讀書激情，共建書香校園。

七、表彰總結：

頒發(fā)“書香少年”獎狀（每班五名）及“書香家庭”獎狀（每班一個）。