千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《敬老院活動(dòng)策劃》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《敬老院活動(dòng)策劃》。

第一篇：敬老院活動(dòng)策劃

一、活動(dòng)主題：

“關(guān)愛(ài)老人，情暖金秋”

二、活動(dòng)背景：

楓葉正紅時(shí)，又是重陽(yáng)佳節(jié)到。農(nóng)歷九月九日，這個(gè)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日歷來(lái)被人們所重視。重陽(yáng)佳節(jié)即將到臨，我們志愿者將在重陽(yáng)佳節(jié)向“麗華敬老院”送去慰問(wèn)，帶給老人溫馨的祝福，帶去猶如親人般的關(guān)愛(ài)和溫暖，讓他們?cè)谶@個(gè)“每逢佳節(jié)倍思親”的節(jié)日里感受親切的關(guān)懷。

三、活動(dòng)意義及目的：

通過(guò)這次活動(dòng)，播下我們的愛(ài)心，收獲老人的快樂(lè)，

讓更多的老人不再感到無(wú)助寂寞冷清；也讓志愿者們懂得助人為樂(lè)，奉獻(xiàn)愛(ài)心，關(guān)愛(ài)老人和國(guó)家大事，不忘歷史的責(zé)任感。同時(shí)宣傳愛(ài)老敬老精神，增強(qiáng)老年人健身樂(lè)趣。在活動(dòng)中也可以加強(qiáng)青協(xié)新成員對(duì)志愿活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和了解，加強(qiáng)部門(mén)新老成員的交流與了解。

四、活動(dòng)時(shí)間：

xx年x月x日。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：

麗華敬老院。

六、活動(dòng)開(kāi)展:

（一）前期準(zhǔn)備：

1、交流聯(lián)系 10月15日前

內(nèi)容：提前與敬老院進(jìn)行溝通，交流活動(dòng)的相關(guān)想法，結(jié)合敬老院相關(guān)情況形成初步策劃。

2、采訪調(diào)查 10月16日

內(nèi)容：與敬老院相關(guān)負(fù)責(zé)人溝通，確定活動(dòng)場(chǎng)地、時(shí)間和人數(shù)，確定相關(guān)環(huán)節(jié)的可實(shí)施性；同時(shí)，詢(xún)問(wèn)并統(tǒng)計(jì)老人們感興趣的節(jié)目和禮物。

3、統(tǒng)計(jì)與討論

10月17日晚上

內(nèi)容：根據(jù)相關(guān)實(shí)地調(diào)查情況，討論形成具體想法和演出節(jié)目，確定最終詳細(xì)方案。

4、節(jié)目準(zhǔn)備： 10月18日—22日

（1）安排有關(guān)才藝的同學(xué)參加節(jié)目排練，準(zhǔn)備所要表演的節(jié)目。

（2）準(zhǔn)備好所需的棋子。

（3）下載好老人喜歡看的電影，京劇，黃梅戲等以備播放。

（4）上網(wǎng)查好與老人健康長(zhǎng)壽有關(guān)的資料和一些生活小常識(shí)，打印多份。

（5）備好氣球、彩帶等節(jié)目飾品。

（6）指定志愿者學(xué)好保健操。

5、物品準(zhǔn)備：

（1）觀看電影、視頻所需的投影儀。

（2）聽(tīng)黃梅戲、京劇所需材料及音響。

（3）送老人的祝?？ㄆc水果。

（4）重陽(yáng)節(jié)物品（茱萸，秋菊，重陽(yáng)糕等）

（二）活動(dòng)具體開(kāi)展：

1、前往敬老院：23日8點(diǎn)半在學(xué)校南門(mén)集合；

2、10點(diǎn)左右到達(dá)敬老院，為敬老院送上幾盆秋菊；

3、把人員分成三組，規(guī)定負(fù)責(zé)人，各司其職，有規(guī)律的進(jìn)行。

4、

第一小組：幫老人插茱萸，現(xiàn)場(chǎng)布置，搬桌椅，投影儀安放等；

第二小組：進(jìn)入老人居室，進(jìn)行一對(duì)一的陪老人聊天，為老人做一些小事，為老人排憂解難；

第三小組：追蹤志愿者腳步，抓拍與老人們?cè)谝黄鸬慕?jīng)典瞬間；

5、和老人們一起做一些小制作（如拼紙模、中國(guó)結(jié)等），并結(jié)合彩紙等裝扮老人們的居室；

6、11點(diǎn)左右第二小組把老人集中到提前布置好的房間，為老人泡菊花茶，一起吃重陽(yáng)糕，放一些老人喜歡的樂(lè)曲，如黃梅戲，京劇等；讓會(huì)唱的老人，秀一下他們的才藝；

7、教活動(dòng)方便的老人們做保健操，為活動(dòng)不方便的老人按摩，和老人們說(shuō)一些健康長(zhǎng)壽方面的知識(shí)；

8、為老人準(zhǔn)備水果，觀看準(zhǔn)備好的節(jié)目、電影， 表演時(shí)和老人互動(dòng)，送上一些小禮品；

9、送上祝?？ㄆ?，留下老人們的個(gè)人信息，日后多與聯(lián)系，形成長(zhǎng)期關(guān)懷；

10、和老人們合影留念，把老人們安全送入居室；

11、打掃好敬老院，和老人告別。

（三）活動(dòng)后期：

1、整理好材料，寫(xiě)好報(bào)道；10月23日

2、召開(kāi)會(huì)議，讓參加的志愿者交流心得體會(huì)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。10月24日

3、返院調(diào)查，調(diào)查老人對(duì)本次活動(dòng)的滿(mǎn)意程度，詢(xún)問(wèn)并虛心接受他們提出的建議。10月26日

4、沖洗出此次活動(dòng)的照片，返院調(diào)查時(shí)送給敬老院工作人員，供老人們回憶。

七、注意事項(xiàng)：

1、及時(shí)準(zhǔn)備道具，同時(shí)注意保管好道具。

2、參與的志愿者要準(zhǔn)時(shí)集合，一同行動(dòng)。

3、活動(dòng)過(guò)程中不能大聲喧嘩，保持敬老院環(huán)境清潔。

4、和老人交談過(guò)程中，注意老人情緒變化，注意措辭用語(yǔ)。

第二篇：生日活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)目的及主題

4月7日是世界衛(wèi)生日，每年的這一天，世界各地的人們都要舉行各種紀(jì)念活動(dòng)，今年的主題為“城市化和健康”，強(qiáng)調(diào)健康對(duì)于勞動(dòng)創(chuàng)造和幸福生活的重要性。幼兒園通過(guò)開(kāi)展一系列世界衛(wèi)生日宣傳教育活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)幼兒的衛(wèi)生健康意識(shí)，并使衛(wèi)生健康的理念潛移默化地深入到幼兒的內(nèi)心并且體現(xiàn)于行動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年4月7日為世界衛(wèi)生日，建議在7日―9日期間開(kāi)展世界衛(wèi)生日系列宣傳教育活動(dòng)。

三、活動(dòng)參與人員

全體教師和幼兒

四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)結(jié)合日常保教管理工作

1、幼兒入園晨檢工作。

保健醫(yī)生與大班幼兒的“健康小衛(wèi)士”一起進(jìn)行晨間檢查活動(dòng)。

2、幼兒日常盥洗工作。

教師在日?；顒?dòng)中加強(qiáng)對(duì)盥洗活動(dòng)的教育，注重洗手環(huán)節(jié)。教育幼兒知道洗手的順序(挽袖、打濕、打肥皂、手心、手背、手腕，用清水洗凈，甩手上的水)，并教幼兒洗手兒歌：“搓搓手心一二三，搓搓手背三二一，手指頭洗仔細(xì)，小手腕別忘記?！贝偈褂變吼B(yǎng)成勤洗手的好習(xí)慣。

3、衛(wèi)生消毒工作。

各班保育老師每天做好給教室、臥室消毒工作;天氣晴朗的日子讓幼兒抱著自己被子出來(lái)“曬日光浴”，教師帶領(lǐng)幼兒到陽(yáng)光下做運(yùn)動(dòng)，以保障孩子們的健康。

(二)結(jié)合主題教學(xué)、健康節(jié)活動(dòng)。

第三篇：生日活動(dòng)策劃方案

一、策劃背景

如今，很多公司為了留住優(yōu)秀員工，除了待遇留人、平臺(tái)留人，感情留人也日趨被關(guān)注，對(duì)員工的暖心工程也日益被注重，其中越來(lái)越多的公司關(guān)心員工的生日。簡(jiǎn)單的贈(zèng)送生日蛋糕已過(guò)于程式化，這種可以被預(yù)期的結(jié)果已無(wú)法給人造成一種觸動(dòng)。

二、策劃目標(biāo)

1、公司從細(xì)節(jié)著手，關(guān)心、激勵(lì)員工本人；

2、利用此次機(jī)會(huì)，傳遞先飛公司文化、加強(qiáng)員工歸屬感。

三、策劃原則及宗旨

策劃原則：1、要有驚喜；2、貼近需求。 策劃宗旨：用最經(jīng)濟(jì)的方式，達(dá)到最優(yōu)的效果。

四、具體建議

1、我們會(huì)給除了壽星之外的每個(gè)人發(fā)送手機(jī)短信告知今天是誰(shuí)誰(shuí)的生日，這樣能保證壽星當(dāng)天可以收到大家“生日快樂(lè)”的問(wèn)候。

2、生日福利金劃到當(dāng)月的工資上一起發(fā)放。當(dāng)員工發(fā)現(xiàn)工資條上多出一欄“生日津貼100元”時(shí)一定會(huì)驚喜、感動(dòng)的。

3、根據(jù)任務(wù)情況，給過(guò)生日的員工放假１天。這不但增加了公司的“人情味”，也是公司“以人為本”經(jīng)營(yíng)理念的一種具體體現(xiàn)。

4、對(duì)公司“壽星”的宣傳。對(duì)當(dāng)月過(guò)生日的員工，公司在公告欄或企業(yè)網(wǎng)站對(duì)這些“壽星”表示祝福與祝愿，內(nèi)容包括：?jiǎn)T工照片、生日日期、對(duì)企業(yè)做出的突出貢獻(xiàn)以及老總寄語(yǔ)等。

5、平時(shí)收集員工個(gè)人近期的小愿望，為了避免沒(méi)有邊際，可以設(shè)置一些選項(xiàng)，等到生日那天幫助員工實(shí)現(xiàn)一個(gè)小小的心愿，既驚喜又讓員工滿(mǎn)意。如游覽火車(chē)票、電影票、明星畫(huà)冊(cè)、短期培訓(xùn)、情人晚餐券、小型聚會(huì)等。讓員工真正體會(huì)到公司對(duì)他們的關(guān)懷。

6、送經(jīng)濟(jì)、實(shí)用的生日紀(jì)念品。包括生日蛋糕、具有激勵(lì)意義的書(shū)、當(dāng)紅歌星的CD、電影票、超市購(gòu)物卡、綠色植物一盆、KFC餐券、當(dāng)事人愛(ài)吃的零食及飲料、茶具、咖啡杯、臺(tái)燈、水壺單位可以自行設(shè)計(jì)一些有單位標(biāo)識(shí)的禮物，員工過(guò)生日時(shí)，可以當(dāng)禮物送給他，員工也可以轉(zhuǎn)送朋友，既溫暖了員工的心，也間接宣傳了單位。

7、用快遞寄一份總經(jīng)理或董事長(zhǎng)簽名的賀卡及80元紅包。

8、送不同的員工不同的禮物。比如普通的員工可以送書(shū)，而公司的基礎(chǔ)員工，可以送他們?nèi)粘Ｉ钣闷罚桓邔宇I(lǐng)導(dǎo)則可以送蛋糕；年齡大的送健康檢查、成家立業(yè)的送家庭旅游（節(jié)省費(fèi)用的話可以是短線的）、全家福相片等；情侶或夫妻雙方在公司的送情侶套餐。因?yàn)檫@樣能滿(mǎn)足他們的歸屬、尊重需求。

9、根據(jù)其本人的興趣，投其所好，比如：喜歡打網(wǎng)球的不妨送個(gè)網(wǎng)拍，喜歡熱鬧、活躍氣氛的人送頓生日宴。

10、每月全體例會(huì)上給當(dāng)月過(guò)生日的員工發(fā)生日禮物，每個(gè)月的禮物都不一樣，可按隨機(jī)抽獎(jiǎng)的形式供其擇取。

11、當(dāng)月全體例會(huì)上，讓過(guò)生日的人員站在中間,其他人員則分別給他或她真實(shí)的贊美，可以是一句話，可以是一個(gè)故事，也可以是一首歌。前提是與此人有關(guān)且真實(shí)發(fā)生過(guò)的事，原則是不能重復(fù)，不能批評(píng)， 部門(mén)經(jīng)理也可以高度的`贊揚(yáng)壽星并提出改進(jìn)意見(jiàn)。最后把這些夸贊的話與改進(jìn)意見(jiàn)寫(xiě)在一個(gè)提前設(shè)計(jì)好的美麗的卡片上，大家簽名，張?zhí)谵k公室的墻上。

12、當(dāng)月有10人生日，根據(jù)情況可考慮策劃一場(chǎng)生日慶?；顒?dòng)。

五、費(fèi)用預(yù)算

公司員工生日實(shí)際情況：公司現(xiàn)有員工29人，1人生日的月份（1月、5月、8月、9月），2人生日的月份（2月、6月、7月、10月），3人生日的月份（12月），4人生日的月份（3月、4月），6人生日的月份（11月）。公司計(jì)劃每人每次生日花費(fèi)100元以?xún)?nèi)，一年共需2900元。

六、效果預(yù)估

實(shí)施此方案，有些員工生日得到的禮品未必滿(mǎn)100元，但那份禮物是他朝思暮想的、是他急需的，這實(shí)際價(jià)值往往超過(guò)100元，有可能超出更多，這將既減少了公司成本開(kāi)支，又讓員工感受到公司的溫暖與關(guān)懷，以便弘揚(yáng)公司企業(yè)文化、調(diào)動(dòng)員工的積極性、減少人員流失、增強(qiáng)企業(yè)凝聚力，全面營(yíng)造一種“理解員工、關(guān)心員工”的文化氛圍，將為公司實(shí)現(xiàn)發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)提供強(qiáng)大的文化支持、精神動(dòng)力和力量源泉。

七、注意事項(xiàng)

1、形式多樣化，千萬(wàn)別固定，彈性處理。（再新奇的點(diǎn)子用久了都會(huì)覺(jué)得沒(méi)有效果，要的是真心，要的是驚喜。）

2、實(shí)行保密原則（不要讓員工事先知道禮物是什么，給其驚喜。）

3、根據(jù)不同員工的性格特點(diǎn)、興趣愛(ài)好，從最深處了解員工最想得到的是什么？

4、以上方案花費(fèi)費(fèi)用不等，事先編好條目，根據(jù)實(shí)際情況由員工抽取，抽到什么是什么，聽(tīng)天由命，給員工帶來(lái)更多意外驚喜和歡笑。

5、此方案為大體方案，具體操作實(shí)施時(shí)需每月重新制作生日方案以及預(yù)算。

八、其他備案說(shuō)明

1、可考慮把員工的生日改為員工進(jìn)公司的日期，而不要用其自然的生日日期，此方式既能讓員工無(wú)形中把公司當(dāng)成了第二個(gè)家，增強(qiáng)了歸屬感，同時(shí)讓員工感受到進(jìn)入公司一年滿(mǎn)一歲，像是給一個(gè)人重生的機(jī)會(huì)，擁有了第二次生命。

2、再新奇的點(diǎn)子用久了都會(huì)覺(jué)得沒(méi)有效果！我們要堅(jiān)信只要是真心的就有效果！不必太在乎形式，但一定要有形式。人的需求是多樣的，永遠(yuǎn)無(wú)法完全滿(mǎn)足，只要用心做了，一定會(huì)給相當(dāng)一部分人留下印象。

第四篇：重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃方案總結(jié)

一、活動(dòng)意圖

重陽(yáng)節(jié)帶給我們的不是登高、賞菊、吃重陽(yáng)糕，而是一種信息：老年人更需要愛(ài)、需要健康、快樂(lè)。他們需要的也許并不是你的錢(qián)物，不是禮物，而是你一聲深情的問(wèn)候……創(chuàng)建一個(gè)敬老愛(ài)老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會(huì)的參與。

"家家有老人，人人都會(huì)老"，關(guān)愛(ài)今天的老人，就是關(guān)心明天的自己。

兒童是祖國(guó)的未來(lái)，為了更好地從小培養(yǎng)他們敬老愛(ài)老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽(yáng)節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區(qū)的老人們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達(dá)對(duì)爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

二、活動(dòng)目的

1、知道農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，又叫"老人節(jié)"。

2、懂得關(guān)愛(ài)老人，體驗(yàn)敬老愛(ài)老的美好情感。

3、了解有關(guān)重陽(yáng)節(jié)美妙的傳說(shuō)、故事和詩(shī)詞。

三、活動(dòng)主題

九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情

四、活動(dòng)安排

(一)學(xué)園活動(dòng)

"九九重陽(yáng)節(jié)，濃濃敬老情"

大班幼兒走進(jìn)村開(kāi)展敬老助老活動(dòng)，通過(guò)表演、捶背、做家務(wù)、玩游戲等活動(dòng)陪伴村里的孤寡老人、高齡老人一起過(guò)重陽(yáng)節(jié)。

活動(dòng)流程：

1、幼兒贈(zèng)送自制禮物給爺爺奶奶

2、幼兒表演節(jié)目(講故事、唱歌、跳舞等)

3、幼兒為爺爺奶奶捶捶背、捏捏肩

4、幼兒幫助爺爺奶奶做家務(wù)(擦桌子、掃地等)

5、幼兒園贈(zèng)送禮物

(二)各年段主題活動(dòng)

小班：

主題：感恩重陽(yáng)―"我給爺爺奶奶捶捶背"、"我和爺爺奶奶玩游戲"。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道重陽(yáng)節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日，通過(guò)幫爺爺奶奶捶捶背等體驗(yàn)活動(dòng)表達(dá)孩子對(duì)老人的愛(ài)，激發(fā)尊敬老人的情感;

2、聽(tīng)爺爺奶奶講那過(guò)去的事情，邀請(qǐng)爺爺、奶奶一起游戲等，感受相互關(guān)愛(ài)的溫暖和快樂(lè)。

中班：

主題：情暖重陽(yáng)―"送給爺爺奶奶的禮物"制作活動(dòng)(自制一件手工作品寫(xiě)上祝福的話語(yǔ))。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣;

2、樂(lè)意參與重陽(yáng)節(jié)的相關(guān)活動(dòng)，嘗試用自己動(dòng)手制作禮物的方式表達(dá)對(duì)老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

3、了解爺爺、奶奶對(duì)自己的愛(ài)，激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。

大班：

主題：感恩重陽(yáng)，老幼同樂(lè)―"我和爺爺奶奶共渡重陽(yáng)佳節(jié)"。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)與社區(qū)爺爺奶奶互動(dòng)，了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣;

2、積極參與敬老活動(dòng)，大膽運(yùn)用自己喜歡的方式向老人們表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)與尊敬之情;

3、感受老人也需要關(guān)心和幫助，進(jìn)一步激發(fā)關(guān)愛(ài)老人的情感。

第五篇：重陽(yáng)節(jié)活動(dòng)策劃經(jīng)典方案

一、活動(dòng)主題說(shuō)明

重陽(yáng)節(jié)又稱(chēng)登高節(jié)。在這一天，人們登高望遠(yuǎn)，思念親人。正如詩(shī)中所說(shuō)：“每逢佳節(jié)倍思親?！痹诠艜r(shí)候，民間在重陽(yáng)節(jié)有登高的風(fēng)俗，所以重陽(yáng)節(jié)又叫“登高節(jié)”。相傳此風(fēng)俗始于東漢。還有吃“重陽(yáng)糕”的習(xí)俗。新中國(guó)成立后，重陽(yáng)節(jié)的活動(dòng)充實(shí)了新內(nèi)容。我國(guó)將重陽(yáng)節(jié)定位老人節(jié)。一到這一天。各地都要組織老人們參加各種活動(dòng)交流感情，鍛煉身體。今年我們?yōu)榱烁玫呐囵B(yǎng)幼兒尊老愛(ài)幼的好習(xí)慣。在重陽(yáng)節(jié)這一天，我們也要請(qǐng)了爺爺奶奶和我們一起過(guò)重陽(yáng)節(jié)。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、初步了解重陽(yáng)節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識(shí)，為爺爺奶奶做力所能及的事。

3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達(dá)愛(ài)爺爺奶奶的情感。

三、活動(dòng)時(shí)間

20xx年xx月xx日

四、邀約對(duì)象

小班全體幼兒的爺爺或奶奶

五、活動(dòng)流程

（一）、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節(jié)

1、了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

師：寶寶們，知道農(nóng)歷的九月初九是誰(shuí)的節(jié)日嗎？

小結(jié)：九月九日是重陽(yáng)節(jié)，也叫＂老人節(jié)＂，是爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)墓?jié)日。

（二）、包餃子

1、做好包餃子前的準(zhǔn)備

2、教師：今天很開(kāi)心請(qǐng)到各位爺爺奶奶的到來(lái)，為了讓孩子們體驗(yàn)幸福生活的喜悅，我們特組織了這次祖孫包餃子活動(dòng)，想必對(duì)于包餃子各位爺爺奶奶一定很在行。那現(xiàn)在請(qǐng)xx小朋友的奶奶來(lái)示范一下。

3、教師講解注意事項(xiàng)與準(zhǔn)備材料，祖孫一起包餃子，教師互動(dòng)。

4、包好后一起洗手。

5、先讓我們的阿姨把餃子拿去廚房燒，我們先來(lái)玩一些游戲。

（三）、看視頻，了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。

教師：小朋友們知道重陽(yáng)節(jié)是怎么來(lái)的嗎？我們一起來(lái)看一段視頻吧。

六、活動(dòng)結(jié)束

請(qǐng)小朋友返校以后告訴老師自己知道什么是重陽(yáng)節(jié)。

第六篇：活動(dòng)策劃方案

活動(dòng)目的：

1.知道5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

2.知道身邊的人都是勞動(dòng)者，他們用勞動(dòng)為大家服務(wù)，有尊敬和熱愛(ài)他們情感。

3. 在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí)，學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能，體驗(yàn)勞動(dòng)生活。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、結(jié)合活動(dòng)談話：讓幼兒懂得勞動(dòng)的辛苦，尊重他人的勞動(dòng)。

2、讀報(bào)和收集關(guān)于社會(huì)新聞，關(guān)心身邊的事。

3、大班幼兒積極參與制作宣傳小旗。

4、創(chuàng)設(shè)環(huán)境：老師和幼兒共同收集材料，布置成人勞動(dòng)成果展覽會(huì)(可用實(shí)物也可用圖片)，預(yù)備一些成人勞動(dòng)的照片和圖片。

5、預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼兒勞動(dòng)之用。

選擇人物(如商店售貨員，汽車(chē)的司機(jī)，廚房的廚師，馬路上的警察)，帶領(lǐng)幼兒觀察成人的勞動(dòng)。

活動(dòng)方案

小班活動(dòng)：《環(huán)保小衛(wèi)士》

1、通過(guò)晨間談話、集體活動(dòng)進(jìn)行有關(guān)：“我會(huì)自己洗手”、“我會(huì)自己脫衣服”、“我會(huì)自己吃飯”等系列活動(dòng)，讓幼兒在日常的勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理能力，逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。

2、通過(guò)我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動(dòng)，為我們周?chē)沫h(huán)境進(jìn)行檢垃圾的活動(dòng)：

中班活動(dòng)：《自己的事情自己做》

形式：

1、通過(guò)《自己的事情自己做》這一主題開(kāi)展"我會(huì)自己疊被子”、“我會(huì)自己穿衣服”“我會(huì)自己疊衣服”、“我能自己擦椅子”“我會(huì)掃地等活動(dòng)，以促進(jìn)幼兒的自理能力，以及熱愛(ài)勞動(dòng)的快樂(lè);

2、通過(guò)班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)后，進(jìn)行年級(jí)組的自理能力競(jìng)賽活動(dòng)，具體項(xiàng)目就是班級(jí)已經(jīng)進(jìn)行了的各項(xiàng)活動(dòng)如：“疊被子" "穿衣服"""疊衣服 " "擦椅子" " 掃地"

大班活動(dòng)：《我是勞動(dòng)小明星》

1、進(jìn)行關(guān)于“五一”勞動(dòng)節(jié)的教學(xué)活動(dòng)備選課程見(jiàn)后

2、各班級(jí)充分利用“五一”勞動(dòng)節(jié)的節(jié)日教育資源，進(jìn)一步挖掘了潛在資源，開(kāi)展“從小做個(gè)勤勞人”的德育活動(dòng)，尊重并感謝勞動(dòng)者，嘗試體驗(yàn)成人的勞動(dòng)。

3、以班級(jí)為單位包干院內(nèi)、院外的不同區(qū)域進(jìn)行灌溉花草樹(shù)木、拔拔雜草等活動(dòng)

特別說(shuō)明：

1、 此活動(dòng)為下周的任一天或幾天以班級(jí)為單位進(jìn)行;

2、 此活動(dòng)需要挖土和澆水的工具，請(qǐng)教師們提前做好收集的準(zhǔn)備;

友情提醒：

1、活動(dòng)切實(shí)對(duì)兒童的成長(zhǎng)有幫助、有提升;

2、所有幼兒經(jīng)歷過(guò)的活動(dòng)，都請(qǐng)第一時(shí)間與我們的同伴、同行、家長(zhǎng)共同分享;

3、注重安全和衛(wèi)生。

勞動(dòng)節(jié)---相關(guān)活動(dòng)分享：

《參觀活動(dòng)》

活動(dòng)流程：

參觀了解成人勞動(dòng)―>討論，體會(huì)成人勞動(dòng)與生活的關(guān)系―>操作參加力所能及的勞動(dòng)―>活動(dòng)延伸值日生記事

(一)參觀成人的勞動(dòng)

1.在選擇好的地點(diǎn)觀察成人的勞動(dòng)(幼兒園廚房、清潔工等、園外售貨員、交通警等)。

說(shuō)明：帶領(lǐng)幼兒觀察成人的勞動(dòng)，可以是一個(gè)對(duì)象，也可能是幾個(gè)對(duì)象。在活動(dòng)中，教師可引導(dǎo)幼兒觀察成人勞動(dòng)，并通過(guò)與成人交談，了解勞動(dòng)的辛勞與愉樂(lè)。

(二)知道勞動(dòng)的一些初步意義

1.討論：誰(shuí)給我們生活帶來(lái)了方便?

教師可引導(dǎo)提問(wèn)“我們出門(mén)可以坐車(chē)，餓了可以去飯店吃飯，買(mǎi)東西可以進(jìn)商店，我們的生活非常方便，你們知道誰(shuí)給我們送來(lái)這些方便?”

然后教師可依次呈現(xiàn)一些成人勞動(dòng)的圖片，請(qǐng)幼兒分析并講述圖片上誰(shuí)在工作，給大家?guī)?lái)什么方便，并設(shè)想假如沒(méi)有他們的勞動(dòng)，我們的生活將會(huì)怎么樣?

2.參觀勞動(dòng)成果展覽會(huì)(眼裝用品、玩具、圖書(shū)藝術(shù)品等)

說(shuō)明1.教師應(yīng)從幼兒的喜好、愛(ài)好出發(fā)，引導(dǎo)幼兒參觀，如在參觀前可提示“你最喜歡哪樣?xùn)|西，它有什么用(點(diǎn)明這些東西是我們生活中不能缺少的。)等等。

(三)參加力所能及的勞動(dòng)

1.知道五一勞動(dòng)節(jié)

老師引導(dǎo)幼兒討論得出：

(1)勞動(dòng)是件光榮的事，快樂(lè)的事。

(2)五一勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)者的節(jié)日。

說(shuō)明：教師可告訴幼兒勞動(dòng)辛勞，勞動(dòng)快樂(lè)，勞動(dòng)最光榮，所以，勞動(dòng)的人們?cè)凇拔逡粍趧?dòng)節(jié)”里，慶祝自己的節(jié)日。

2.為集體做事

教師可引導(dǎo)提問(wèn)“在勞動(dòng)節(jié)里，我們可以干些什么呢?”引導(dǎo)幼兒為活動(dòng)室的衛(wèi)生而勞動(dòng)，如幼兒有別的建議，可選擇時(shí)間進(jìn)行。

(1)講座可以做哪些事。

(2)討論安排分組分工。

(3)小組商量怎么做事。

說(shuō)明：中班幼兒還不太會(huì)勞動(dòng)。所以，應(yīng)分類(lèi)地教給幼兒一些勞動(dòng)的技巧，提出一些注重事項(xiàng)。

3.欣賞整潔的活動(dòng)室，為自己的勞動(dòng)而快樂(lè)。

(四)活動(dòng)延伸

建立值日生記事本，天天離園前，讓值日生說(shuō)說(shuō)“今天為集體做了什么事”，體會(huì)勞動(dòng)的樂(lè)趣和光榮。

建議：

活動(dòng)可根據(jù)需要，分幾次進(jìn)行。

該活動(dòng)目標(biāo)僅僅通過(guò)以上活動(dòng)難以全面達(dá)成的。應(yīng)結(jié)合自己活動(dòng)如欣賞：“我有一雙勤勞的手”、“勞動(dòng)最光榮”，粘貼、我最尊敬的人故事：“三只小豬”、“勤姑娘和懶姑娘”等，以發(fā)揮綜合效應(yīng)。

《慰問(wèn)致敬 》

請(qǐng)兩名幼兒代表慰問(wèn)警察叔叔。向警察叔叔致敬。

(警察叔叔你們辛苦了，不管刮風(fēng)下雨，還是酷暑嚴(yán)寒你們都在指揮交通，你們的辛苦換來(lái)了我們大家的平安，謝謝警察叔叔。)送上毛巾和礦泉水，表示慰問(wèn)。

1、請(qǐng)警察講述交通指揮的手勢(shì)名稱(chēng)，幼兒模仿。

2、幼兒將自己親手制作的宣傳小旗，發(fā)給過(guò)路的市民。

3、教師帶領(lǐng)幼兒安全地回到幼兒園。