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        親子踏青活動方案

        發(fā)布時間:2022-01-03 23:56:26

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        • 文檔分類:活動方案
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        第一篇:親子踏青活動方案

        活動時間:xx年4月14日(星期六)

        活動地點:xx漁水灣休閑山莊

        參加對象:中一班的幼兒

        一、活動目標:

        1、通過觀察春天里的花、草、樹木等的變化,感受春天的季節(jié)特征,萌發(fā)熱愛大自然的情感。

        2、給孩子表現(xiàn)自我的機會,培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往能力的發(fā)展。

        3、通過活動讓家長進一步了解孩子及幼兒園教育活動的開展情況,促進家園同步教育。

        4、通過組織幼兒外出活動,營造孩子和家長們交往游樂的機會,增加家長和幼兒之間的交流,從而促進孩子、家長、教師的良好關(guān)系。

        二、活動準備:

        1、活動前教師提前查看地點。

        2、提前查詢星期六的天氣預(yù)報,請家長給幼兒穿上適宜的服裝。

        3、事先通知家長做好相應(yīng)的準備,并請家長在家對幼兒進行安全教育。

        4、教師帶好照相機,創(chuàng)口貼、濕毛巾、衛(wèi)生紙。

        三、活動重點:

        1、活動前一天班級教師對幼兒進行春游安全教育,增強安全防范意識和自我保護能力。

        2、本班三位老師全面負責(zé)組織好出游的安全工作,上車之前點名,每個環(huán)節(jié)前檢查有沒有落隊的家長和確保幼兒安全。

        3、活動時要做到井然有序,帶隊教師要教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上下車有序。

        4、游戲時督促家長和孩子遵守游戲規(guī)則。

        四、活動過程:

        (一)、穩(wěn)定幼兒情緒,做好準備工作(上廁所、檢查衣物、所帶物品),家長簽點名。

        (二)、帶領(lǐng)家長和幼兒上車,安排座位,提醒幼兒注意安全。

        (三)、到達目的地后帶隊老師組織自家長和幼兒一起進行律動熱身。

        (四)、律動完后,帶對教師帶領(lǐng)家長和幼兒進行游戲。

        1、游戲:搶板凳。

        2、游戲:兩人三足。

        3、玩幼兒自帶的玩具,如:皮球、風(fēng)箏等。

        4、教師帶領(lǐng)幼兒觀察周邊的花、草、樹、木,讓幼兒感受春天的變化。開拓幼兒視野,增長知識,親近自然。

        五、午餐

        六、下午時間幼兒自由活動,教師和家長負責(zé)幼兒的安全。

        “親子踏春”活動小結(jié)

        4月14日,春風(fēng)和煦,陽光明媚,我們xx區(qū)第一幼兒園幼兒園中一班的老師與孩子、家長們一起去xx“漁水灣農(nóng)家樂”踏春活動。早上十點我們在xx劇院站牌集中,小朋友們與家長到齊后,我們就坐21路車出發(fā)了,他們行駛在充滿春天氣息的道路上,心情無比激動,瞧,他們時而唱唱歌,時而看看風(fēng)景,時而發(fā)出感嘆,時而與同伴交流自己的感受,一路歡聲笑語,不亦樂乎。

        到了漁水灣后,我們就玩游戲、觀察各種各樣的植物,在微風(fēng)吹拂下,孩子們好奇的睜大眼睛欣賞這神奇而美妙的世界,傾聽春的腳步、感受春的氣息、欣賞著春的舞蹈,欣賞到了春天的色彩,同時鍛煉了孩子們的體質(zhì),增強了孩子們不怕困難,堅持到底的良好品質(zhì)。并且家長們也看到了孩子們相互幫助、團結(jié)協(xié)作的能力意識,許多家長都支持老師多進行這樣的活動呢!

        中一班

        第二篇:幼兒園春游活動方案

        活動時間:20xx年x月x日

        活動地點:防山鎮(zhèn)紀莊村樹林內(nèi)

        活動形式:幼兒園集體活動

        活動目的:陽春三月,春光明媚,百花齊放,大自然充滿了勃勃生機,正是孩子們踏青游玩,領(lǐng)落大自然美好風(fēng)光的好季節(jié)。讓幼兒感受春天植物的變化,感受大自然的美,捕捉春的氣息,探尋春天的秘密,開拓幼兒的視野,增長幼兒的知識,讓幼兒親近自然、感受生活,在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強環(huán)保意識,特制定了本次春游活動。

        活動準備:

        1、幼兒身穿全套園服,穿運動鞋。

        2、請家長幫幼兒清空書包,可在書包里面準備一小份零食,一小瓶水、一包紙巾。

        3、教師統(tǒng)一穿園服,運動鞋,戴園帽。

        4、教師需帶好衛(wèi)生紙、垃圾袋、急救箱等物品。

        5、隊伍經(jīng)過的十字路口、拐彎、難走、危險路段由家長委員會成員保障安全。

        活動過程:

        8:30――8:40全體幼兒在操場集合,交代外出活動的一些安全常識及注意事項。

        8:40――8:50全體幼兒排著隊按順序向目的地出發(fā)。

        8:50――9:40全體幼兒在目的地集合。

        9:40――10:20各班組織自己班級的集體活動。

        10:20――10:40幼兒可在樹林中休息一下,適當(dāng)?shù)爻渣c東西。10:40――11:00全體教師按順序帶幼兒步行回幼兒園。

        幼兒園春游安全方案

        為了確保春游活動正常開展,圓滿結(jié)束,安全工作將是重中之重。要做到萬無一失,就要提前重點防范,在提高大家安全意識的基礎(chǔ)上,再制定出突發(fā)事件的預(yù)案,做到有備無患,盡一切努力把不安全因素降到最低。因此在全園開展春游活動之前,加大對于安全工作的重視程度,研究可能出現(xiàn)的.問題,特制定本次春游活動的安全預(yù)案如下:

        一、成立春游安全小組,加強安全預(yù)控解決能力。

        組長:

        副組長:

        成員:

        二、春游期間教師工作制度及要求

        1、班級教師在活動前必須清楚活動計劃及活動路線,不得缺席,全程陪同幼兒春游。

        2、教師在活動前檢查幼兒鞋子、衣服是否穿的合適,包內(nèi)有無危險物品。

        3、各班教師準時帶領(lǐng)幼兒到指定地點集中,必須在活動前清點好本班幼兒人數(shù),并上報組長。

        4、教師在活動前必須向幼兒交代外出活動的一些注意事項及安全常識。

        5、在前往目的地和返回幼兒園的路途中,教師要組織幼兒排好隊,有秩序的前進,遇到車輛不慌張,教師要注意力高度集中,共同配合好,帶領(lǐng)幼兒安全到達。

        6、到達目的地后各班必須再次清點人數(shù),并上報組長。

        7、在活動中各班教師必須保持手機聯(lián)系暢通,有情況及時上報相關(guān)負責(zé)人。

        8、各班老師在到達目的地后要按計劃組織和開展活動,不要隨意“放羊”,并告知幼兒不追逐、不打鬧。

        9、小樹林內(nèi)路

        面不平整并且有很多樹樁和兩口井,各班老師須提醒幼兒看路,避免摔跤。并提醒幼兒不亂跑,不去井邊及偏僻的地方玩耍等。

        10、幼兒如要上廁所,須有一名老師陪同,該教師必須和另外兩名教師打招呼方可離開,上完廁所后教師須清點幼兒人數(shù),確保人數(shù)正確方可離開。

        11、分散自由活動時,要求幼兒三五成群,不要個別行動,教育幼兒發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時要及時報告,老師要加強巡視,年級組長要做好監(jiān)控,發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施。

        12、活動結(jié)束后要在規(guī)定的地點集中,各班清點好人數(shù)并上報,并按順序安全帶幼兒返回幼兒園。

        13、回到幼兒園后須再次清點幼兒人數(shù),并報告組長,人數(shù)無誤之后安排幼兒離園。

        第三篇:春游親子活動方案

        一、活動背景:

        春回大地、萬物復(fù)蘇,鮮花也都競相綻放。告別了冬天的蕭瑟和冷清,一年一度的春游活動即將拉開帷幕!小班段的寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽光、沐浴和煦的春風(fēng)。春游不僅能開闊寶寶們的視野,增長知識,更能增進師生間的情感。寶寶們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧,增強環(huán)保意識。

        二、活動目的:

        1、通過春游活動,讓孩子與大自然的親密接觸,感受春天的美麗。

        2、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

        3、體驗春游活動的快樂。

        三、人員配備:

        每班兩位教師一位保育員,班主任負責(zé)帶隊組織活動。(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數(shù)、活動小結(jié)等等)。配班老師負責(zé)協(xié)助(幼兒安全、隊伍的排列、觀察體弱幼兒)。保育員及家委會成員負責(zé)后勤(穿脫衣服、藥品拿放、垃圾的整理等等)。

        四、活動準備:

        1、各班教師做好春游通知工作。

        2、著裝準備:穿輕便鞋子、適量的衣服。

        3、食品準備:少量零食、飲料、餐巾紙(水果削皮切塊,放進保鮮袋;有危險的小零食不要攜帶)

        4、教師準備垃圾袋、剪刀、照相機等。

        五、春游過程:

        1、出發(fā)前先對孩子進行安全教育,聽從老師的指揮,不隨意離開集體。

        2、到玉海廣場尋找春天,觀察春天的景色。

        (1)摸一摸草地,感受春天嫩綠的草地。

        (2)觀察柳樹的.顏色、形態(tài),柳樹像什么?

        (3)找一找哪些花開了,說一說是什么顏色的。

        3、幼兒分享食物,教育孩子不隨便亂扔瓜皮紙屑,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。(可以讓幼兒進行食物的分享,培養(yǎng)他們的合群的能力,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地亂扔垃圾。)

        4、組織游戲一:揪尾巴;游戲二:丟手絹。

        5、清理場地,整理幼兒物品,清點幼兒的人數(shù)。(培養(yǎng)幼兒有基本的衛(wèi)生習(xí)慣,并有初步的安全意識,能跟隨自己的老師,不到處亂跑。)

        6、活動結(jié)束。

        六、安全保障措施:

        1、加強管理和監(jiān)督措施。本班教師全面負責(zé)幼兒出游的安全工作,組織好幼兒活動,配班老師幫助維持紀律,保育員及家委會成員協(xié)助負責(zé)照顧好幼兒出游的護理工作。

        2、班級老師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

        3、春游活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。

        4、注意言行文明,愛護花草樹木,不隨地亂扔垃圾。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/59499.html

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