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        六一兒童節(jié)促銷活動方案(范文六篇)

        發(fā)布時間:2022-07-11 23:05:08

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        第一篇:一兒童節(jié)促銷活動方案

        活動目的:

        借此次迎"六一"促銷活動所獨具的文化底蘊,豎立自身較好的品牌形象,并通過該活動的實施,不僅著力于在短期內刺激專賣店銷售額的增長,該活動內容采取以短、平、快的活動形式,程度的激發(fā)消費者的購物積極性,并將產(chǎn)生較好的群體效應。

        活動主題:

        理想由玉實現(xiàn),美麗從小開始

        活動時間:

        20××年6月1日~20××年6月7日

        活動地點:

        ××專賣店,當?shù)卮笮偷膬和瘖蕵穲鏊?/p>

        活動準備:

        1、門口顯眼處用汽球圍擺成"6o1"圖案,可以用作贈送;2、劃定陳列區(qū)為主要陳列"科場及第產(chǎn)品"和"六月新品",并作特別推介;3、活動期間不斷播放兒童歌碟;4、5月31日晚,各店鋪在節(jié)前將場地布置完畢并召開促銷動員會;5、各店鋪可設立內部激勵方案。

        活動內容:

        1、活動期間只要在本專營店一次性購買達到100元的,加一元即可的到相應的兒童玩具或者"兒童系列"的玉飾掛件一個。

        2、凡本市在校生,并學生證對于瑪瑙等玉飾品可享受5.8折優(yōu)惠。

        3、準備可爆氣球,內置彩色花瓣或彩紙和中獎卡,在店內空地或店門口或人流聚集區(qū)放飛氣球。當氣球升到一定高度爆炸或從高空(二樓)撒下后在空中爆炸(或是讓非可爆氣球從高空下落由觀眾撿到后自行拍破),氣球中在空中爆出彩色花瓣和彩紙,裝點活動氣氛,觀眾從氣球中取出中獎卡(每個氣球都有獎),之后到專營店兌換獎品。

        活動控制:

        1.在活動中做好顧客咨詢及到達人數(shù)、活動參加人數(shù)、購買人數(shù)、銷售額等做好詳細記錄;2.活動后期將以上數(shù)據(jù)及媒體投放頻次、專營店反饋意見等收集至總部做好活動評估、總結,以便做得更好。

        活動評估:

        該活動擯棄了以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷模式,而以新穎、獨特促銷方式,迎合了消費者(兒童及其父母)的心理需求,真正意義上體現(xiàn)了以短、平、快的活動形式?;顒右暂^少的活動成本,限度的滿足專營店對經(jīng)濟效益的追求目標,并形成了社會各消費群體對其的好評,達到策劃和實施該活動方案時所預期的實際經(jīng)濟效果。

        第二篇:一兒童節(jié)促銷活動方案

        “小孩子們的愿望其實很單純?!边@是記者在統(tǒng)計幼兒組問卷時的強烈感受。

        在我們收到的幼兒組(3―6歲)20份調查問卷中,娃娃們對兒童節(jié)的想法非常簡單:“我想要肯德基套餐里面的小禮物”、“一把小水槍”、“一塊拼圖”,甚至是“一張空白紙”,只有一個小朋友說了相對昂貴的禮物――一輛自行車。

        小學生物欲要求增加

        目標人群:年齡在7―12歲的小學生

        相比之下,小學生們想要的禮物就顯得五花八門了。在我們收回的50份小學組(7―12歲)調查樣卷中,有不少學生表示,希望在今年的兒童節(jié)收到一只手機,此外,溜冰鞋、折疊自行車、玩具、游戲機、書、手表等也成為小學生兒童節(jié)愿望的重要組成部分。

        但是反觀家長的答案卻是與孩子們有著一定的差距,對于送給孩子的禮物,大人們更多的是從教育角度出發(fā),以關愛角度去看,于是,昂貴的禮品,各種各樣的書籍,甚至是學習班,都成了家長們的禮物選擇。

        針對六一兒童節(jié)促銷的特殊性,精明的商家們推出了一系列的促銷活動,我們一起來借鑒一下。

        快樂促銷

        孩子的快樂是最單純的,也許只是一則笑話,一個動作,就可以讓孩子快樂,而孩子的快樂就是家長的快樂。因此,很多商場展開了各種游戲促銷、生動的玩具現(xiàn)場體驗促銷等,吸引孩子,也吸引孩子的家長。

        益智促銷

        益智對于家長來說都是樂于看到的,因此,很多商家們舉辦各種益智活動,比如說作文接龍,巧手制作,繪圖畫畫等等,寓教于樂,同時促銷產(chǎn)品,一舉多得。

        親情促銷

        在現(xiàn)代都市社會里,家長與孩子之間能夠順暢的進行感情溝通,對于部分家庭來說并不容易,記者發(fā)現(xiàn),如今物質不匱乏的孩子們還強烈向往“精神禮物”。在我們調查幼兒組和小學組的問卷中,一部分孩子表達了這方面的愿望,這個比例大約占16%。幼兒組的一個娃娃表示,希望媽媽夸他聰明;有個娃娃則說希望爸爸媽媽陪她玩;還有一些學生表示,希望在兒童節(jié)收到長的表揚。因此,部分商家將親情促銷也融到六一活動當中,不少商場特別加入了“親情”元素,力推適合家長和孩子一起玩的游戲、禮物。

        沾光促銷

        所謂的沾光促銷,指的是對于家長成人們的促銷活動。雖然六一兒童節(jié)促銷,但很多商家們也沒有忘記這個掏腰包的大人們,針對家長展開了與時節(jié)相關的促銷活動。

        第三篇:一兒童節(jié)促銷活動方案

        一、活動評估

        該活動擯棄了商場在以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷模式,而以新穎、獨特促銷方式,迎合了消費者(兒童及其父母)的心理需求,真正意義上體現(xiàn)了以短、平、快的活動形式?;顒右暂^少的活動成本,最大限度的滿足商場對經(jīng)濟效益的追求目標,并形成了社會各消費群體對超市的好評,達到超市策劃和實施該活動方案時所預期的實際經(jīng)濟效果。

        二、活動時間

        六一兒童節(jié)當天

        三、活動內容

        屆時,超市將以兩大活動主題給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節(jié)。

        A:定格一瞬間,鎖定你童真的微笑

        童年是難忘的。在自己你精心保管的相冊里,又將多一張我們精心給你拍下的精彩瞬間。或許在多年后當你翻開相冊、回味這段往事時,它會帶給你更多的提示與更清晰的回憶。

        今天是兒童節(jié),在這個特定的節(jié)日里,小孩的參與將會給他留下最難忘的回憶。

        參與要求:消費者憑當天購物滿xxx元的小票,可由童裝店負責給小孩現(xiàn)場拍照一張。

        B:“歡度六一”作文接力活動

        也許你的小孩同眾多的兒童朋友一樣,習作過無數(shù)次的日記與作文,也使得其寫作水平不斷得以提高。但是,參與今天的作文接力,卻將是你的小孩寫作史上最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶。更重要的是,讓小孩參與到該活動中來,能最為成功的培養(yǎng)你小孩的寫作興趣和享受到這寫作中最獨有的樂趣。

        寫作要求:以“歡度六一”為題。各參與寫作活動的兒童朋友將按先后順序,每人依前文、前句、前字的意思,再根據(jù)自己的想法續(xù)寫出下一個字。即:該文章將會由眾多的兒童朋友來接力完成。

        雖然該作文接力的活動形式談不上吉尼斯世界之最,但是其參與的意義卻極其深遠?;顒咏Y束后,童裝店將對原文進行打印后,貼與童裝店一角,以供消費者及各兒童朋友欣賞。各消費者也可憑購物滿xx元的電腦小票,向童裝店索取原文復印件一份。

        備注:該活動所接力完成的文章著作權將由本童裝店所享有。

        第四篇:六一兒童節(jié)主題的活動方案

        “六一”國際兒童節(jié)即將來臨,為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié),根據(jù)本校實際,現(xiàn)將慶?!傲弧眹H兒童節(jié)之“祖國好,家鄉(xiāng)美”系列主題活動作如下安排,望相關教師抓緊抓落實。

        一、活動主題:

        祖國好,家鄉(xiāng)美

        二、活動目的:

        1.邀請家長參與學校、學生活動。使學校、家長、學生有一個相互交流的機會。

        2.舉行表彰儀式,使每位少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。

        3.各班組織各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

        三、活動內容:

        1.新少先隊員入隊儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學生入隊前的相關事宜。

        2.表彰優(yōu)秀學生,各班將優(yōu)秀學生名單于5月15日前上報少先隊大隊部。

        3.文藝匯演活動

        (1)每班準備4個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等,同一種類節(jié)目不能超過兩個),班主任、科任教師及音樂教師組織排練,于5月15日前將節(jié)目上報到少先隊大隊部。

        【舞蹈類:以健康、健美、樂觀向上為主。歌唱類:以兒童歌曲、紅歌為主、健康向上的題材。其它類:由老師靈活編排?!?/p>

        (2)學校定于5月22日下午進行彩排。

        四、活動時間和地點:

        2017年5月29日學校操場

        五、參加人員要求:

        1.全校師生及其學生家長積極參與此項活動。

        2.各班做好各種形式的表演準備工作。

        六、活動步驟:

        1.校長講話。

        2.教管中心領導講話。

        3.少先隊員(畢業(yè)生)代表講話.

        4.村委會領導講話。

        5.新少先隊員入隊儀式。

        6.文藝演出。

        7.表彰儀式。

        七、注意事項:

        1.注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

        2.各班班主任組織好各班學生,注意各項安全。

        3.安全管理員做好各種安全措施。

        第五篇:教育培訓機構策劃活動方案

        20xx年即將逝去,為展現(xiàn)企業(yè)日新月異、蓬勃發(fā)展的良好風貌,增進友誼、增強凝聚力,企業(yè)決定于20xx年1月18日舉辦20xx年度總結表彰暨20xx年迎新年會,以此來答謝各位員工一年來辛勤的工作與默默付出。

        一、年會主題:

        20xx年度總結表彰暨20xx年迎新年會

        二、年會時間:

        (1)年會策劃及準備期(20xx年11月5日至11月30日):

        本階段主要完成年會方案策劃、通知發(fā)布、節(jié)目收集。

        (2)年會協(xié)調及進展期(20xx年12月1日至12月31日):

        本階段主要完成節(jié)目安排表、音響確定、物品購買。

        (3)年會倒計時期(20xx年1月17日):

        本階段主要完成禮儀小姐、主持人、節(jié)目單等全過程確定。

        (4)年會正式演出時間:20xx年1月18日13:00至21:00

        三、年會地點:(待定)

        四、年會目的:

        (1)對20xx年企業(yè)發(fā)展成績總結,以及制定20xx年企業(yè)總體規(guī)劃,包括新年度計劃、方向、目標等。

        (2)加強員工之間的交流,增強團隊協(xié)助的意識,提升企業(yè)的綜合競爭能力。

        (3)表彰優(yōu)秀,通過獎勵方式,調動員工積極性,鼓勵大家在新的一年,工作都有出色的表現(xiàn)。

        (4)豐富員工生活,答謝全體員工一年以來付出的辛勤努力。

        (5)讓員工充分的展現(xiàn)自我,在年會的過程中認知自我及對企業(yè)大家庭的認同感。

        (6)加強領導與員工之間的互動,讓我們在同一舞臺共同交流、聯(lián)歡。

        五、參會人員:

        企業(yè)全體人員,約200人左右。

        六、年會節(jié)目要求:XXX

        1、歌曲類:

        (1)喜慶、祥和、熱烈的歌曲;

        (2)青春、陽光、健康、向上;

        (3)與以上主題相關的原創(chuàng)歌曲。

        2、舞蹈類:

        (1)積極向上、寓意深刻的藝術性舞蹈;

        (2)具有高科技時代氣息的創(chuàng)意性舞蹈。

        (3)喜聞樂見的街舞、現(xiàn)代舞、健美操、武術等;

        (4)相關歌曲的伴舞。

        3、曲藝類:

        (1)喜慶、熱鬧反映生活的的相聲、小品;

        (2)經(jīng)典的傳統(tǒng)曲藝類節(jié)目(戲曲、話劇、評書等);

        (3)其它類型的曲藝節(jié)目(樂器類)。

        4、每個部門所報節(jié)目不限;

        5、提倡跨部門組合報名;

        七、年會進行流程

        1. 參會人員入場

        2. 主持人宣布年會開始

        3. 總經(jīng)理、董事長、講話;對年終做總結、表彰員工

        4. 表彰:各部門負責人做度工作總結與計劃、對優(yōu)秀員工予以表彰、為優(yōu)秀員工發(fā)獎

        5. 優(yōu)秀員工發(fā)言

        6. 聯(lián)歡會節(jié)目表演

        7. 互動小游戲

        8. 閉幕詞。

        第六篇:六一兒童節(jié)培訓班活動策劃方案

        一、活動目標

        通過開展慶祝“六一”活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

        使家長進一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。

        二、活動主題和宣傳口號

        1、活動主題:

        學會合作、學會交往、學會xxx

        2、宣傳口號:

        我有一雙能干的手;

        保護我們的地球;

        愛護我們的環(huán)境;

        解放孩子的嘴巴,使孩子會說;

        解放孩子的雙手,使孩子會玩;

        解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

        三、活動準備

        1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境);

        2、各班為單位作好參加活動的準備

        四、活動內容

        (一)活動倡議

        1、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

        2、時間:xx年xx月xx日。

        3、對象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨。

        (二)系列活動本次“六一”兒童節(jié)活動以“玩游戲”、“擊鼓傳花進行歌表演”等系列活動的形式來進行。

        (1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;

        培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力,并使他們體驗到合作與交往的快樂。

        (2)活動要求:要求幼兒能積極、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動。

        (3)游戲內容:

        1、貼鼻子游戲規(guī)則:在紙上畫一個人頭,游戲者蒙上雙眼,原地轉五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,把“鼻子”貼到人頭上,貼中者得獎。

        2、搶椅子游戲規(guī)則:準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。以鼓聲(或音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。

        3、快樂呼拉圈游戲規(guī)則:在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的'大小要適當)。每扔中一次即得獎。每人有三次機會。

        4、看誰是投籃高手游戲規(guī)則:事先準備好一個籃球和一個比籃球稍大一點的紙箱(或其它的,能讓投進即可)。參賽者每兩人為一組,分別投籃。一分鐘內,投中最多者為勝。

        (三)評獎五、xxx快樂吃各種小吃,結束活動。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/651041.html

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