千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《中秋節(jié)活動策劃方案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《中秋節(jié)活動策劃方案》。
第一篇:中秋節(jié)活動策劃方案
1、負責:董事會成員、總經(jīng)辦、企劃部
2、成員:各部門負責人
二、活動時間:
三、中秋節(jié)策劃方案――活動目的:借助中國的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國人的第二個長假“國慶節(jié)”營造商場第二個銷售高峰,以及針對長假后的冷淡市場有的放矢,減緩及減小銷售下降趨勢。
四、中秋節(jié)策劃方案――活動主題:慶中秋,迎國慶,送大禮!
五、活動口號:略六、中秋節(jié)活動方案――場景布置:
一、場外布置:大門對聯(lián):萬家團圓迎中秋,四海歡騰慶國慶,橫聯(lián):歡度佳節(jié);外墻懸掛巨幅:寬:高=10*13M,宣傳活動內(nèi)容;在門上方懸掛大紅燈籠8個。
二、場內(nèi)布置:
1、分別在
一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設(shè)立一個大月餅由采購部洽談;
3、在一樓入口處設(shè)立一座牌坊,在收銀臺后側(cè)陳列月餅一條街,在月餅一條街上端懸掛吊牌,烘托月餅一條街氣氛;
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節(jié)吊旗各一面;吊旗1000張。
6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊,同時加強對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型
2、5米寬的燈籠用KT板制做,在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂”,在從再加上其它的裝飾物。
七、中秋節(jié)活動方案――宣傳策略
1、DM海報宣傳具體操作明細見附表;
2、電視媒體宣傳:
A、宣傳內(nèi)容:月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關(guān)活動內(nèi)容;B、時間:9月20日26日;C、費用收?。篋、宣傳形式:動畫圖片加文字。
3、場外巨幅、展板宣傳;
4、場內(nèi)播音宣傳;
5、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳,內(nèi)容:“XX購物廣場祝全市人民中秋節(jié)快樂;中秋大宗購物熱線:*****”
八、活動策略:活動一、購物滿20留住快樂瞬間活動時間:9月1---9月30日活動內(nèi)容:一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。獎項設(shè)置:一等獎:獎價值288元攝影套餐二等獎:獎價值198元攝影套餐三等獎:獎價值98元攝影套餐詳情請到靚新新娘婚紗攝影咨詢處咨詢。
第二篇:中秋節(jié)活動策劃方案
一、實施背景
讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風俗習慣,增加學生學習的興趣,了解節(jié)日的淵源、形成,民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵,以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義;體會班級就是一個大家庭,每個人都是班級大家庭的成員,應該相互關(guān)心,相互愛護;增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情,同時通過這次活動,使學生真正了解節(jié)日,了解中國傳統(tǒng)文化,幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念,弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化,讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時間
中秋節(jié)前兩天。
三、活動目的
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣,激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感,體會家庭歡樂、生活甜美的幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養(yǎng)學生搜集,整理,比較,分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
四、活動準備
將學生分為六組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣,以及中秋的相關(guān)資料。
五、活動計劃
第一階段:活動準備
1、搜集有關(guān)中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
2、調(diào)查訪問身邊的長輩,了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。
第二階段:以班會形式進入活動
1、情境導入。
2、進入活動主題,交流感悟。
第一主題:話說中秋
1、中秋節(jié)的由來。
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事。
3、中秋詩詞佳句知多少。
第二主題:中秋實踐活動
1、設(shè)計別致、精美的月餅圖案。
2、舉辦月餅宴。
3、討論中秋節(jié)活動方案
1、中秋節(jié)就要到了,你們有什么想法嗎?談談今年打算怎么過中秋節(jié)。
2、同學們之間交流。
六、小結(jié)
同學們了解了那么多關(guān)于中秋節(jié)的知識,又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意,雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié),但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望,那就是:花常開!月常圓!人常在!老師感到好開心!看來,我們班是一個完整的大家庭,就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整!
第三篇:中秋節(jié)主題活動方案
一、活動目的:
1、通過活動,讓學生體驗中秋節(jié)民風民俗,了解中秋節(jié)動人傳說,誦讀中秋詩詞美文,了解各地中秋飲食文化,以感受中秋文化的魅力,培養(yǎng)學生感受美、欣賞美的能力。
2、通過引導學生與老師一起共度中秋、共同制作中秋月餅,促進師生之間的感情。
二、引言:
四年前,我們從四面八方來到衛(wèi)固中學,從陌生到相識,從相識到相知,又從相知到相親。感情的升華,使我們對我們的學校,對我們的老師,對我們的同學更是難舍難分。一聲聲“老師好”“同學好”溫暖著每個人的心房。讓我們這種抒不盡、道不完的情懷融進今晚的月光里、祝福中!這是我們在一起度過的最后一個中秋節(jié),我代表全體教師祝福即將畢業(yè)的你們,祝你們中秋快樂,萬事如意、學業(yè)有成!
三、活動流程:
1、各組展示搜集的中秋資料
(1)中秋節(jié)的由來
(2)中秋節(jié)的傳說
(3)中秋節(jié)衛(wèi)固當?shù)氐牧曀?/p>
(4)關(guān)于中秋節(jié)的詩詞
(5)中秋節(jié)的飲食文化
2、知識競賽
(1)八月十五又稱什么節(jié)?
a、月餅節(jié)
b、團圓節(jié)
c、故鄉(xiāng)節(jié)
d、詩人節(jié)
(2)在哪個朝代中秋節(jié)才開始成為固定的節(jié)日?
a、唐
b、宋
c、元
d、明
(3)以下哪個不是中秋節(jié)傳說?
a、嫦娥奔月
b、吳剛伐桂
c、玉兔搗藥
d、迎濤神說
(4)在古代月圓和月缺一般形容什么?
a、悲歡離合
b、天氣的好壞
c、兇吉的象征
d、身體是否健康
(5)月餅最初是用來做什么的?
a、祭奉月神的祭品
b、饋贈親友的禮物
c、節(jié)日食品
d、地方小吃
(6)元宵節(jié)和端午節(jié)與下面哪個節(jié)日并稱為我國三大傳統(tǒng)佳節(jié)?
a、春節(jié)
b、重陽節(jié)
c、中秋節(jié)
d、圣誕節(jié)
(7)潮汐與什么有關(guān)?
a、太陽
b、星星
c、月亮
d、風
(8)、“春風又綠江南岸,明月何時照我還”是誰的佳作?
a、王安石
b、李白
c、杜甫
d、白居易
(9)月餅象征團圓,是中秋的必備食品,而中秋吃月餅的習俗,據(jù)說是由什么時候流傳下來的?
a、唐朝
b、元末
c、宋朝
d、明朝
(10)中秋節(jié)又可以稱為什么?
a、仲秋
b、月夕
c、秋節(jié)
d、追月節(jié)
3、游戲:
每組選一個同學用筷子夾瓜子,用瓜子擺出“中秋節(jié)快樂”,看哪個同學擺得最快最好
要求:
(1)不準用手動瓜子
(2)瓜子的方向應一致
4、制作月餅:
每個人用所帶的材料制作自己的創(chuàng)意月餅,性狀及顏色不限,做好后每個人寫上自己的中秋祝福,送給自己的老師、同學或家人,共享中秋的快樂。
5、小結(jié):
第四篇:中秋節(jié)活動策劃方案
一、活動目的
中秋佳節(jié)歷來是餐廳酒店做促銷的大好時節(jié),也是刺激消費者,拉動消費的最好機會,此次活動一是為了獲得更好的利潤,另一方面也是為了加強餐廳外在形象,加深餐廳在消費者心目中的印象。
二、活動主題
“中秋同歡喜,好禮送不?!?/p>
三、活動對象
針對高中低不同的人群進行不同的.中秋促銷活動,有效的照應不同的人群。
四、活動時間
xx月xx日――xx月xx日
五、活動形式
打折;贈送;抽獎
六、活動具體內(nèi)容
1、促銷期間凡在本店用餐,百元以上均可享受九折優(yōu)惠。并隨桌贈送中秋特別加菜。
2、促銷期間凡在本店指定系列套餐,即可獲得相應中秋禮盒。
3、活動期間,凡在本店用餐,均可以參加中秋燈迷有獎競猜活動。同時可以免費得到快照一張。
七、活動廣告宣傳
1、人流量集中的地方,火車站,公交車站等,做戶外廣告。
2、報紙、當?shù)仉娨暸_也要進行宣傳。
3、并進行傳單發(fā)放。
八、其它相關(guān)策略
九、嗅覺營消,讓月餅的芳香和酒店文化去吸引進入酒店的客人,讓月餅的芳香,顧客便主動聞香而來
人員調(diào)動、酒店布置等都要事前做好分配安排,并起動應急措施,同時要做好相關(guān)記錄總結(jié),為促銷評估做準備。
第五篇:中秋節(jié)活動策劃方案
活動主題:
賞月,吃餅,娛樂中秋
活動時間:
20xx年x月xx日
活動地點:
學校操場
活動立意:
月圓,家遠,人圓
1、豐富同學間交流,營造團圓氣氛,體會中秋主題,共同分享中秋節(jié)的喜悅。
2、進一步加強同學們的集體觀念,培養(yǎng)團隊意識,同時展現(xiàn)學生們的個性才能。
活動準備:
xxx負責購置月餅、水果、零食;
xxx負責借數(shù)碼相機;
xxx對獎品(毛巾、棋、畫等)進行編號,供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。
活動流程:
一、賞月,分發(fā)月餅,感受中秋節(jié)的美好含義(可以給家人打電話,表達我們的美好祝福)
二、簡單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來歷、意義等相關(guān)信息(李靜負責),可同時請大家說出以前過中秋時的情形,與同學們共同分享幸福與樂趣。
三、互動小游戲
1、拍七令從1―99報數(shù),但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學,請他們提問,并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問,從中選三個問題并做真心回答,兩種任選其一。主持者可適當要求發(fā)問者提比較尖的問題)
2、成語接龍整個活動一開始大家就已經(jīng)圍成一個圈,這個游戲開始的時候,由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語,然后一個接一個的順時針順序接下去,說出來的成語要是上一個人的成語最后一個字當?shù)谝粋€字,(比如我說四喜發(fā)財,你就要說出一個以財開頭的成語,比如財大氣粗,然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒說出來,就受懲罰(懲罰:就是饒著大家跑一至三圈,再跑的過程中,主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做,比如主持人會說停,你就要停下來,說學貓狗叫你就要學貓狗叫,學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)
四、猜燈謎
1、夜夜看落花 打一禮貌用語
2、一彎月照枝頭亮,兩顆星懸天下明 猜一字
3、心已決斷不宜遲 猜一字
4、休把旁人抬太高 猜一字
5、天黑之前閑不著 打三字常用語
6、烏云遮不住太陽 打日常用語二
7、童年時光已忘懷 打七字口語
8、搬家 打七字常言
9、卷簾人道雨過天晴 打七字常言
10、兩色茄子分開放 打六字常用語
11、推開又來 打一字
12、八面透風 打一六字俗語
13、善飛者必飛珠峰 打一句唐詩
14、彼此各有一半 打一字
15、東征西討 打一字
16、北京午夜 打一動物
17、卷簾人道雨過天晴 打一七字常言
五、拉歌游戲(或個性表演)
屆時男女同學隨意分成兩組,對面而做,一組出一節(jié)目后,另一組出一節(jié)目,當然主要是拉歌咯,不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)
六、活動金費
1、月餅、水果等費用胡春艷盡早完成
2、獎品一部分是上年留下的,另一部分還得另購
七、活動組織及后勤服務。