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        藝術(shù)學(xué)校招生活動方案(合集)

        發(fā)布時間:2022-09-14 22:39:25

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        • 文檔分類:活動方案
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        第一篇:藝術(shù)學(xué)校文化節(jié)活動方案

        一、活動主題

        “魅力足球健康快樂”

        二、活動目的

        響應(yīng)國家體育總局、教育部聯(lián)合發(fā)起的青少年校園足球活動,順應(yīng)足球項目將正式成為明年中考體育考試科目的趨勢,通過足球活動,讓學(xué)生獲得足球運動的快樂,在比賽中鍛煉身體,培養(yǎng)團隊意識和拼搏精神,提高競爭意識和公平意識;為學(xué)生提供展示并發(fā)展才能的舞臺;形成以足球聯(lián)賽為中心,輻射閱讀、寫作、藝術(shù)創(chuàng)作、綜合實踐、思想道德建設(shè)等方面的更加豐富的、立體式的、動靜結(jié)合的校園文化氛圍。

        三、活動時間安排

        20XX年4月――6月

        四、活動內(nèi)容

        1、啟動儀式:4月6日大課間上舉行

        2、班級足球墻壁文化建設(shè):4月6日――5月12日

        3、“我是顛球王”吉尼斯挑戰(zhàn)賽(班級男生20人、女生20人):4月下旬

        4、班際足球聯(lián)賽(七年級5人制、八年級7人制男子足球賽):月初――6月中旬。

        5、校園足球繪畫比賽:4月中旬

        6、校園足球攝影大賽:5月上旬

        7、校園足球班級隊歌隊徽設(shè)計大賽:4月――5月

        8、“我與足球的故事”主題征文活動(七、八年級):5月底――6月中旬

        9、閉幕式(時間待定):宣布各項活動的名次,進行表彰獎勵。

        五、獎勵辦法

        1、各年級聯(lián)賽冠軍亞軍季軍分別頒發(fā)獎杯一座。5――8名頒發(fā)獎狀。

        2、“我是顛球王”吉尼斯挑戰(zhàn)賽前八名學(xué)生頒發(fā)榮譽證書。集體獎頒發(fā)前八名。

        2、校園足球繪畫、攝影、隊歌隊徽以及征文比賽,分別評選前六名。

        3、其他個人單項獲分別錄取前五名,獲獎?wù)邔㈩C給獎狀及一份精美小禮品。

        六、其它說明

        1、七、八年級各班級班主任在校園足球文化節(jié)啟動前配合體育老師組織成立各班級男子足球隊(成員不超過15人),并利用體育課和課外活動時間展開訓(xùn)練。

        2、顛球比賽和班際足球聯(lián)賽活動具體方案將另行通知。

        第二篇:校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案

        根據(jù)學(xué)校學(xué)期工作的統(tǒng)一部署,現(xiàn)決定舉辦2011校園文化藝術(shù)節(jié)。此次活動旨在豐富學(xué)生課余生活,活躍校園氣氛,凝聚廣大師生的感情,使學(xué)生們與構(gòu)建和諧社會相呼應(yīng),突出構(gòu)建和諧校園的主題。

        一、指導(dǎo)思想

        以豐富校園文化生活,提升校園辦學(xué)品位,打造校園文化品牌為根本,努力營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌,發(fā)掘?qū)W生潛力,發(fā)揮個性特長,培養(yǎng)興趣,陶冶情操,推進素質(zhì)教育的實施,推動校園精神文明建設(shè)的發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生以奮發(fā)進取、健康向上的精神面貌投身新的學(xué)習(xí)生活,同時展示我校特色教育改革與發(fā)展的成果。

        二、活動主題

        宗旨:我參與 我體驗 我實踐 我快樂

        主題:繁榮校園文化展青春風(fēng)采,深化內(nèi)涵發(fā)展創(chuàng)和諧校園。

        三、領(lǐng)導(dǎo)小組

        組 長:賀成果

        副組長:董龍海

        組 員:殷憲捷 宋宜清 殷昭存 王永久 褚衍秋 殷憲偉 、褚衍珂 張 峰 吳德明 馬玉戰(zhàn)侯慶濤 孫曙光 鄭磊

        四、組織機構(gòu)

        政教處、團委、藝體組

        五、活動要求

        1、人人參與,班級為主。各班班主任要積極支持和推薦學(xué)生參加各項活動服從學(xué)校的整體安排。

        2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、網(wǎng)站、宣傳橫幅等)。

        3、充分發(fā)揮學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機,提高學(xué)生社團和各班級的管理水平。

        4、由學(xué)生科對學(xué)生干部進行活動分工和活動前的組織培訓(xùn),并由學(xué)生干部利用課余及晚自習(xí)時間布置并落實藝術(shù)節(jié)各項活動。

        5、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時間地點,進行申報、準(zhǔn)備、及比賽。

        6各班級要加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。

        7、正確處理教學(xué)、學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。

        六、活動內(nèi)容(具體安排見附頁)

        1、“感恩教育”作文展(責(zé)任人:殷憲偉)

        2、安全法制講座(責(zé)任人:殷昭存)

        3、教職工排球賽(責(zé)任人:王永久)

        4學(xué)生拔河比賽(責(zé)任人:周玉剛)

        5、書法、繪畫作品展(責(zé)任人:殷利園)

        6、文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演(責(zé)任人:王艷)

        七、日程安排:

        1.11月18日學(xué)習(xí)活動方案,宣傳發(fā)動。

        2.11月19日-11月24日“感恩教育”作文展

        3.11月21日-11月25日校園安全及法制宣傳講座

        4.11月20日-11月30日教職工排球賽

        5.11月28日-12月2日學(xué)生拔河比賽

        6.12月5-12月9日學(xué)生書畫作品展

        7.12月10日-12月14日篩選上報文藝節(jié)目。

        8.12月19日 匯演節(jié)目第一次彩排。

        9.12月21日 匯演節(jié)目第二次彩排。

        10.12月29日 舉行第二屆文化藝術(shù)節(jié)匯報表演。

        第三篇:藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)招生推廣方案模板

        1、報名享優(yōu)惠

        ①學(xué)生全額報名秋季課程,寒假課程免費送,這樣在報名時就做到了學(xué)生的留存;

        ②多科連報享受折扣,能夠按科數(shù)劃分折扣等級。

        2、公開課親子體驗課

        培訓(xùn)機構(gòu)開公開課親子體驗課,能夠有效宣傳學(xué)校教學(xué)特色、師資力量、學(xué)員成就、開學(xué)季優(yōu)惠等等。

        可是,公開課的難點在于聚人,經(jīng)過前期地推、渠道、網(wǎng)絡(luò)等生源數(shù)據(jù)庫的建立,電話和電子邀請函等模式邀請家長和學(xué)生參與公開課。有學(xué)校公關(guān)渠道的機構(gòu),能夠聯(lián)系學(xué)校教師進行邀約。若沒有學(xué)校渠道,必須要經(jīng)過互聯(lián)網(wǎng)媒體進行宣傳,只要宣傳資料有吸引力或感召力,吸引來的家長數(shù)量也絕不會少。

        3、老帶新報課優(yōu)惠

        ①每個老生均有資格邀請非在校就讀的同學(xué)好友來校享受此優(yōu)惠,老帶新送禮物時新生和老生均要有,雙向優(yōu)惠可累計才能發(fā)動家長去自發(fā)滾動幫忙招生。

        ②二人同行學(xué)費9折,三人團報學(xué)費8。5折,四人團報學(xué)費7。5折,五人團報學(xué)費6折。

        ③學(xué)校也能夠采取贈送教材和增值產(chǎn)品的形式來吸引學(xué)生報名,將優(yōu)惠更換為等額的教材和學(xué)生喜歡的各種增值產(chǎn)品。

        第四篇:學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案

        一、活動主題:

        充滿兒童情趣、反映校園生活、富于時代氣息、弘揚高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩歌。

        二、活動目的:

        為“弘揚傳統(tǒng)文化、振奮民族精神”,培養(yǎng)學(xué)生讀書的樂趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,同時進一步拓寬思想品德教育的渠道,通過開展新童謠和兒童詩歌編創(chuàng)和詠讀比賽這種貼近學(xué)生品德實際,貼近學(xué)生生活實際,貼近學(xué)生群體的活動,進一步陶冶他們的情操,培養(yǎng)他們的情感、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

        三、活動內(nèi)容:

        主題征文、美術(shù)現(xiàn)場繪畫

        四、活動時間:20xx年5月、6月上旬

        五、具體安排:

        (一)、學(xué)習(xí)階段;

        1、誦讀作品。每個年級篩選出100首優(yōu)秀作品,利用晨讀、班會課等時間誦讀,于吟唱中加深對童謠的理解。

        3、匯編材料。要求:1、請各班主任指導(dǎo)學(xué)生按以下分類搜集材料:愛國守法篇、明禮誠信篇、勤儉自強篇、勤奮學(xué)習(xí)篇、其它篇。

        (二)創(chuàng)編階段;

        老師指導(dǎo)孩子嘗試著創(chuàng)作充滿兒童情趣、反映校園生活、富于時代氣息、弘揚高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩歌。

        要求:班主任和語文老師合作指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編,同時號召家長共同參與活動。

        (三)成果展示階段

        1、各年級篩選出學(xué)生優(yōu)秀作品100首

        2、優(yōu)秀作品展演。每班準(zhǔn)備一個節(jié)目在慶“六一”聯(lián)歡活動中展演,可以采用誦、唱、演、畫、書等形式展示作品。

        3、表彰激勵。表彰鼓勵 “小小作家”。

        要求:

        作品展演原則上由全班學(xué)生參加。班主任和配班老師在充分發(fā)揮學(xué)生積極性和主動性的基礎(chǔ)上指導(dǎo)學(xué)生排練。

        注:本方案未盡之處可作修改,解釋權(quán)屬校長室。

        為了進一步加強師德建設(shè),全面提高師德水平,打造一支適應(yīng)時代發(fā)展需求、讓人民群眾滿意的高素質(zhì)教師隊伍,推動我鄉(xiāng)教育事業(yè)又好又快發(fā)展,平定中心小學(xué)特制定堅持立德樹人深入進行師德師風(fēng)專項教育和整治活動方案。

        一、指導(dǎo)思想

        立德樹人是教育工作的根本任務(wù)。教師是人類靈魂的工程師,是青少年學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平關(guān)系到廣大青少年的健康成長,關(guān)系到國家的前途命運和民族的未來。

        因此,我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊緊圍繞“做人民滿意教師,辦人民滿意教育”的目標(biāo)要求,開展以“堅持立德樹人深入進行師德師風(fēng)專項教育”為主題的師德教育活動,進一步激發(fā)起全體干部教師的職業(yè)光榮、歷史使命和社會責(zé)任感,激勵全體教師樹立起以德治學(xué)、育人為本、樂于奉獻、奮發(fā)向上的職業(yè)理想,帶動起規(guī)范執(zhí)教、精益求精、愛生如子、創(chuàng)新進取的良好教風(fēng),形成相互理解、相互關(guān)愛、相互激勵、相互幫助、優(yōu)勢互補、共同發(fā)展的干群關(guān)系、同事關(guān)系和師生關(guān)系、促進我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。

        二、活動主題

        堅持立德樹人深入進行師德師風(fēng)專項教育和整治活動

        三、活動內(nèi)容

        1、召開教師會,向全體教師通報XX縣事件,從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn),引以為戒,舉一反三,堅決杜絕于都汾坑初中教師師德失范、法制觀念淡漠、教育手段和方法簡單粗暴等類似現(xiàn)象發(fā)生,堅決防范師德師風(fēng)建設(shè)和教師隊伍管理工作中的漏洞和缺失。

        2、開展師德師風(fēng)專項教育,認(rèn)真組織廣大教師進行學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)主要內(nèi)容:《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī);《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》,引導(dǎo)廣大教師自覺踐行職業(yè)道德規(guī)范,切實提高廣大教師愛崗敬業(yè)、為人師表的思想認(rèn)識,規(guī)范教師從教從業(yè)行為。嚴(yán)禁教師從事有償家教或者動員、組織、誘導(dǎo)、暗示、強制學(xué)生接受、參與有償補習(xí);嚴(yán)禁在職教師為任何有償家教活動提供和組織生源,或向?qū)W生宣傳、推介有償家教活動;嚴(yán)禁在職教師接受社會各種文化補習(xí)機構(gòu)的聘請,參與有償文化補習(xí)活動或為其提供任何便利;嚴(yán)禁在職教師未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),擅自受聘于其他教育機構(gòu)任教師。

        3、進一步健全和完善教師從教行為監(jiān)管制度和師德師風(fēng)考評制度。切實把師德建設(shè)擺在教師隊伍建設(shè)的首位,貫穿于教師管理的全過程。明確學(xué)校校長是師德師風(fēng)建設(shè)第一責(zé)任人,學(xué)校教育主管部門是師德師風(fēng)管理主體,嚴(yán)格實行師德建設(shè)“一票否決制”,切實規(guī)范中小學(xué)教師職業(yè)道德行為。

        4、切實結(jié)合全省“尊師愛生”主題教育活動,進一步增強辦好人民滿意教育的使命感和責(zé)任感,充分認(rèn)識進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)的重要性和緊迫性。針對師德師風(fēng)中存在的突出問題,制定整治方案,立即予以整治,樹立教師和教育的良好形象,確保教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。

        四、具體活動

        1、邊學(xué)邊改、自查自糾。組織廣大教師對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》,等學(xué)習(xí)內(nèi)容查找自身存在的問題,組織開門評議,做到邊學(xué)邊查邊改。重點抓好“八查八看”。一查貫徹教育方針情況,看是否有違背教育方針和政策,重教書輕育人,把不健康的思想和錯誤言論帶進課堂的行為;二查熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生人格情況,看是否有諷刺、挖苦、歧視、侮辱學(xué)生,體罰或變相體罰學(xué)生,工作方法簡單粗暴的行為;三查關(guān)愛學(xué)生、注重學(xué)生全面發(fā)展的情況,看是否有不關(guān)心甚至放棄學(xué)習(xí)困難生的問題;四查為人師表、廉潔從教情況,看是否有向?qū)W生推銷或變相推銷教輔材料和商品、向?qū)W生或家長索要財物、亂收費、有償家教等違規(guī)行為;五查遵紀(jì)守法及遵守社會公德情況,看是否有( )或參與變相( )、參與惡意欠貸、酗酒、違反社會公德現(xiàn)象;六查樹立教師良好形象情況,看是否有損害集體榮譽和不利于團結(jié)的言行;八查工作作風(fēng)、工作紀(jì)律情況,看是否有作風(fēng)不踏實、紀(jì)律不遵守、有令不行、有禁不止的行為。

        2、落實整改、完善提高。(1)、制定整改措施。要對照存在問題,逐項落實整改措施,達到增強宗旨觀念、提高服務(wù)本領(lǐng)、促進教育工作的目標(biāo)。(2)、認(rèn)真落實整改。要對照整改措施,逐項進行整改,認(rèn)真落實。要把社會、家長、學(xué)生反映強烈的突出問題是否得以解決,人們是否滿意,作為衡量活動成效的重要標(biāo)志。(3)、完善規(guī)章制度。要結(jié)合實際情況和師德建設(shè)中查擺出的問題,進一步健全完善師德建設(shè)的各項規(guī)章制度,以制度管人管事。

        3、教學(xué)教師師德師風(fēng)考評活動。參照《江西省中小學(xué)教師師德考核評價標(biāo)準(zhǔn)》,對教師進行考評。

        五、活動要求

        1、教育為主,堅持正面引導(dǎo)。

        要講究教育方法。深入調(diào)查學(xué)校師德師風(fēng)狀況,聽取廣大黨員干部和師生對活動的意見建議。領(lǐng)導(dǎo)干部之間、教師之間、教師與學(xué)生之間和教師與學(xué)校之間要廣泛開展談心交心活動,溝通思想,相互提醒,增進了解,促進團結(jié)。要解決突出問題。主要解決人民群眾最關(guān)心的突出問題,如:事業(yè)心不強,做不到愛崗敬業(yè)。行為不規(guī)范,做不到為人師表。缺乏愛心,不能關(guān)愛學(xué)生。人生觀、價值觀不正確,誤導(dǎo)學(xué)生。法制意識單薄,有違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象。

        2、要堅持以人為本,教育為主的原則。

        對師德建設(shè)中出現(xiàn)的問題,采取學(xué)校討論、批評與自我批評、自我整改的辦法來解決,最終提高全體教師師德水平和整體素質(zhì)。要通過各種形式大張旗鼓地宣傳師德先進典型,弘揚正氣。

        3、強化引領(lǐng),樹立教師良好形象。

        當(dāng)前教育改革的推進,部分教師的利益可能會受到影響,思想可能會出現(xiàn)波動。要強化領(lǐng)導(dǎo),在全體教師中廣泛開展國情形式教育,幫助廣大教師充分理解各級政府為提高教師地位待遇進行的不懈努力,切實加強思想政治工作,切實保持學(xué)校安定穩(wěn)定。

        4、認(rèn)真總結(jié),建立長效機制。

        通過師德師風(fēng)建設(shè)活動,完善教師職業(yè)道德建設(shè)的相關(guān)制度,積極探索新形勢下教師職業(yè)道德建設(shè)的新途徑、新措施、新方法,增強時代感,加強針對性,突出實效性,使教師職業(yè)道德建設(shè)工作步入規(guī)范化和科學(xué)化的軌道。

        六、成立師德師風(fēng)專項教育活動領(lǐng)導(dǎo)組

        組 長:xx 副組長:xx

        成 員:中心小學(xué)行政人員及各完小校長

        一、本班班級情況簡介

        本班學(xué)生55人,其中男生28人,女生27人。這群學(xué)生踏進小學(xué)大門才一個學(xué)期,在行為習(xí)慣方面的約束力還不強。本學(xué)期的一個重要任務(wù)仍是對學(xué)生進行行為習(xí)慣方面的養(yǎng)成教育,從平時的點點滴滴做起,從而使學(xué)生養(yǎng)成好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        二、班級建設(shè)目標(biāo)

        1、在我班,建設(shè)一支有管理能力,責(zé)任心強的班干部隊伍。

        2、在班主任的帶領(lǐng)下,設(shè)計班級活動,制定一套班級管理制度。

        3、通過班集體的建設(shè),使我班有良好的班風(fēng),積極勤奮、好學(xué)上進的文化氛圍。

        三、班級建設(shè)方案

        (一)班級文化建設(shè)要點

        1、大力抓好小學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓孩子們明白當(dāng)好小學(xué)生的基本行為要求。

        2、制定出切合我班實際的班規(guī)、班訓(xùn),讓班規(guī)、班訓(xùn)入腦入心,指導(dǎo)孩子的言行。

        3、抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,抓好日常行為規(guī)范的訓(xùn)練。

        4、培養(yǎng)小干部,發(fā)揮他們工作主動性,協(xié)助老師管理好班級,在行為規(guī)范上起好帶頭作用。

        (二)學(xué)生養(yǎng)成教育要點

        1、教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,做到用眼仔細(xì)看,用耳認(rèn)真聽,用口大聲說,上好每一堂課,按時完成作業(yè),提高學(xué)習(xí)效率,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

        2、培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、堅定頑強的意志品質(zhì)。

        3、文明玩耍,不追跑打鬧,有自我保護的安全意識。

        4、遵守作息時間,不遲到早退不早到校。上好體育及活動課,學(xué)做兩操,積極參加鍛煉。

        5、誠實勇敢,不說臟話和粗話;尊重教師,團結(jié)同學(xué),對人有禮貌。

        6、保持環(huán)境清潔,不亂扔亂丟垃圾,培養(yǎng)保護環(huán)境的意識。

        7、培養(yǎng)學(xué)生路隊、出操及集會排隊做到“快、齊、靜”的習(xí)慣。

        四、教室整改

        1、南北墻:

        ⑴規(guī)范班級的任務(wù)欄。重新布置作息時間表、課程表、學(xué)生在校一日常規(guī)和值日生表等。

        ⑵班規(guī):鈴聲響,進課堂,學(xué)習(xí)用品擺放好。

        不說話,靜息好,等待老師來上課。

        課堂上,專心聽,老師提問認(rèn)真聽。

        答問題,聲響亮,認(rèn)真書寫作業(yè)棒。

        兩課操,認(rèn)真做,集會站隊快齊靜。

        不追逐,不打鬧,安全責(zé)任牢記心。

        愛勞動,講衛(wèi)生,紙屑果皮不亂扔。

        小學(xué)生,要記清,好習(xí)慣養(yǎng)成益終生!

        ⑶《小學(xué)生守則》及名人名言等規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣,陶冶學(xué)生情操。

        2、后墻

        ⑴優(yōu)秀作業(yè)展。展示學(xué)生的優(yōu)秀的寫字、作業(yè)。

        ⑵快樂大比拼。對表現(xiàn)好、有進步學(xué)生進行小紅花鼓勵,讓學(xué)生在快樂競爭中不斷進步。

        我們小組最最棒?!拔覀冃〗M最最棒”小組競爭奪星星的活動,課堂上,哪個小組的同學(xué)愛發(fā)言守紀(jì)律,星星就落到哪一組;哪個小組的表現(xiàn)好,星星就落到哪一組;課后,哪個小組的同學(xué)做好事,可為該組奪得星星一面;哪個小組的同學(xué)違反紀(jì)律,該小組必須扣除星星一顆。一周評一次,星星多的為優(yōu)勝組(在前黑板的右上角張榜表揚),并再從優(yōu)勝組中評選一位本周表現(xiàn)最優(yōu)秀的孩子為“好少年”,從而再次加強班級學(xué)習(xí)、品德、紀(jì)律的管理,同時也讓 “好少年”成為班級每個孩子奮斗的目標(biāo)。

        班訓(xùn):團結(jié)勤奮 活潑誠實

        3、圖書角,專門一個學(xué)生管理,鼓勵學(xué)生借閱提高學(xué)生的閱讀能力,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。百花園,展示學(xué)生優(yōu)秀美術(shù)作品等,促進學(xué)生全面發(fā)展。

        總之,班級是學(xué)生學(xué)習(xí)生活的重要場所,盡力營造一個充滿自然人文、積極進取的班級文化氛圍。讓班級成為適合學(xué)生學(xué)習(xí)成長的溫暖的家。我將落實方案,從實際出發(fā),一步一步的把班級文化建設(shè)起來。

        第五篇:學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動方案

        一、活動時間:20XX年5月256月25日

        二、活動目標(biāo):在六.一兒童節(jié)前后,讓孩子們在活動中提高自己的藝術(shù)修養(yǎng),用藝術(shù)凈化自己的心靈。

        三、活動主題:和諧校園、快樂人生

        四、 指導(dǎo)思想:在特殊的日子里,在素質(zhì)教育日益強化的今天,素質(zhì)教育要面向全體學(xué)生,而素質(zhì)教育中的重要部分是文化藝術(shù),旨在通過廣泛的藝術(shù)形式的美,讓學(xué)生在參與、體驗、感受和欣賞、探究中提高藝術(shù)鑒賞力。本屆藝術(shù)節(jié)將給學(xué)生提供一個廣闊而自由的舞臺,讓藝術(shù)來提高學(xué)生的修養(yǎng),讓藝術(shù)來凈化學(xué)生的心靈,使學(xué)生全面發(fā)展。

        五、主要活動安排:

        (一)、開幕式:5月25日上午8:30

        地點:學(xué)校操場

        內(nèi)容:升旗儀式,領(lǐng)導(dǎo)講話(活動目的、意義等)

        藝術(shù)節(jié)內(nèi)容介紹;宣布開幕。

        (二)、開展活動:

        一、新少先隊員入隊儀式

        二、校園歌手大賽(校級興趣活動部分節(jié)目和獲獎節(jié)目表演)

        三、市區(qū)少兒藝術(shù)花會比賽

        四、原創(chuàng)漫畫作品展示

        (三)、閉幕式:6月25日下午2:30

        地 點:學(xué)校階梯教室

        內(nèi) 容:藝術(shù)節(jié)總結(jié)、表彰、領(lǐng)導(dǎo)講話、宣布閉幕

        六、本屆藝術(shù)節(jié)組織機構(gòu):

        學(xué)校成立藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,負(fù)責(zé)對本屆藝術(shù)節(jié)的策劃和全面領(lǐng)導(dǎo);下設(shè)各項活動的工作小組負(fù)責(zé)各個項目的實施工作,辦公式負(fù)責(zé)各部門間的協(xié)調(diào)工作和后勤保障,政教處負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間的安全保衛(wèi)工作及學(xué)生的思想政治工作等,學(xué)校教研室將對本屆文化藝術(shù)節(jié)進行跟蹤評價活動。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/886510.html

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