千文網小編為你整理了多篇相關的《學校部門活動策劃方案(范文六篇)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網還可以找到更多《學校部門活動策劃方案(范文六篇)》。
第一篇：學校組織活動方案策劃
一、活動目的
3·12是國家規(guī)定每年植樹節(jié)活動日，在這大地回春，世界萬物呈現勃勃生機之際，校團委會以植樹節(jié)契機，開展“提倡綠色環(huán)保，美化校園環(huán)境”的實踐體驗系列活動。學校要求各級各班積極宣傳、人人參與，將學習知識與勞動實踐結合起來，增強環(huán)保意識，為創(chuàng)建省綠色學校添風采。
二、活動口號
愛護環(huán)境，綠化校園，從我做起，從身邊做起。
三、活動時間
20__年3月7日——20__年3月19(第四、五周)
四、活動內容與時間安排
1、“綠色環(huán)保海報設計”宣傳活動(3月8日)
團隊統(tǒng)一指令，由八年級各班團小組參與，這次海報設計應屬原創(chuàng)作品。主題為“為學校添綠色·添光彩”，完成后上交布置在校園角落，對本次活動做宣傳工作。 (各班作品于3月7日上交2樓團隊工作室)
2、“綠色環(huán)保”主題活動(3月12日)
當天下午團隊組織集會，紀念這一重大節(jié)日。先由共青團員代表宣讀珠廈中學20__年“3.12植樹節(jié)”倡議書，再由團隊吳宏杰老師宣布本次活動啟動。最后，由優(yōu)秀團干部帶頭對“提倡綠色環(huán)保，美化校園環(huán)境”布條簽字儀式。
由團委會、全體團員牽頭，青年教師參與的“提倡綠色環(huán)保，美化校園環(huán)境”活動在校內及校外周邊展開，全體團員教師、團員、新的一批入團積極分子行動起來，攜帶道具前往校園跟校外四周道路做植樹、澆樹、護樹、創(chuàng)綠、愛綠、衛(wèi)生、環(huán)保等活動，帶動全校師生積極參與活動，伸出雙手一起行動。
本著能為此次活動圓滿，更豐富多彩、順利進行到底的原則，校團隊特意在校門口左側擺放了簽字儀式臺面，鋪設有長8米寬1米的紅色橫幅，這是讓鼓勵更多的師生一起參與并支持愛綠、護綠活動的見證。
3、“珠廈之聲”廣播主題活動(3月7—19日)
在3.12植樹節(jié)的期間，歡迎各班同學報送有關于此次活動的精彩文章，符合主題內容生動有意義，我們將及時的文章進行評選、及做出跟蹤的報道，進一步加強豐富我們的組織活動。(獲獎名單講在第6周公布，敬請期待)
第二篇：學習部活動策劃書
江西中醫(yī)學院科技學院學生會學習部“鄱陽
湖生態(tài)文明”活動策劃書
10針灸推拿班 顧黎明（擬定）
1、歷史背景 鄱陽湖，是中國第一大淡水湖，也是中國第二大湖，僅次于青海湖。位于江西省北部、長江南岸。建設鄱陽湖生態(tài)區(qū)，是促進江西科學發(fā)展、進位趕超、綠色崛起的根本途徑。建設鄱陽湖生態(tài)區(qū)是目前江西發(fā)展的重中之重，我們應該積極投身新江西的建設中！
2、活動目的
我們只有一個地球，保護生態(tài)人人有責，濕地對于人類生存環(huán)境有著巨大的作用。鄱陽湖濕地在全球和國家層面上起到了保護全球生物多樣性、確保國家防洪安全、實現國家水資源戰(zhàn)略三個方面的作用。開展本次活動就是為了普及環(huán)保知識，讓同學們更好的了解鄱陽湖的生態(tài)意義。為保護地球家園貢獻自己的一份力量。
3、活動主題：綠色家園，生態(tài)鄱陽——鄱陽湖生態(tài)文明演講、朗誦活動
4、活動時間
宣傳報名 10月10日—10月24日
初賽時間 10月28日 18:30—22:30
決賽時間 10月29日 18:30—21:30
5、活動地點：江西中醫(yī)學院科技學院2棟教學樓11樓多功能廳
6、主辦單位：江西中醫(yī)學院科技學院學生會學習部
7、活動對象：全院學生
8、活動嘉賓評委：校領導，學生會主席，學生會各部部長等
9、活動計劃和安排
①前期報名宣傳：10月10日各班班長或團支書開會 10月13日 食堂前海報（宣傳部） 廣播稿（學習部） 10月23-24日 廣播宣傳（廣播站） 食堂前發(fā)傳單（學習部）
報名方式：食堂門口填寫報名表
報名截止日期：10月24日
②后期宣傳：廣播宣傳持續(xù)至10月30日（廣播站）
10月27日—10月28日 一張說明海報，將參賽選手及演講題目列出（宣傳部）
③后續(xù)宣傳：活動結束將獲獎者演講播放廣播并刊登至?？瑳Q賽結果給予關注
10、比賽流程
①活動開始前播放背景音樂
②主持人宣布活動開始，播放國歌，全場起立唱國歌
③主持人介紹活動背景、主辦單位、評委等
④主持人介紹比賽規(guī)則及評分標準
⑤播放鄱陽湖宣傳片
⑥按抽簽順序選手依次演講。一名演講完后，評委老師據其綜合表現打分，同時記分員統(tǒng)計分數。之后下一位上臺演講，在評委對其打分之際宣布上一位選手成績。
⑦待本場選手演講完畢后，評委老師代表對整體進行點評，其間計分員統(tǒng)計分數并排出名次
⑧主辦單位代表講話
⑨主持人宣布分數，評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名⑩主辦單位代表和團委老師、評委老師代表頒獎
10、評分標準
一、主題內容健康向上，中心鮮明
二、緊扣比賽主題，具有時代意義
三、情感表達準確，語言流利，咬字清晰
四、觀眾氣氛活躍
11、活動經費預算
水（￥1*40）氣球等裝飾：￥10獎品：一等獎 ￥30*1二等獎 ￥20*2三等獎 ￥10*3資料印制：傳單 500份 ￥30參賽說明 30份 ￥4評分細則 15份*2 ￥4評分表 240份 ￥12參賽選手名單 20份 ￥2企劃書 6份*4頁 ￥4總計：210元
江西中醫(yī)學院科技學院學生會學習部二零一零年九月二十二日
第三篇：學校文體部門活動方案
一、部門簡介
文體部，不光是負責策劃組織學院的大型文藝活動，更承擔著打造優(yōu)秀校園文化，弘揚旅業(yè)精神，樹立旅業(yè)形象的責任。在為學生的大學生生活增添色彩，豐富學生的精神世界的同時，也讓更多有才藝的同學能夠充分展示自己，為他們提供一個優(yōu)秀的平臺，鍛煉他們的能力。
二、招新目的
為更新組織血液，進一步發(fā)展組織，同時也為新生提供一個鍛煉的平臺，特此招新。
三、招新流程
宣傳-收取報名表格-初試-復試-試用一個月-錄用
1、宣傳。通過視頻資料和答疑講解等形式對各班進行學生會各部門的宣傳。
2、收取報名表格。由學生會辦公室統(tǒng)一收取各班上交報名表，再分發(fā)給各個部門。
3、初試。通知參與面試的新生到指定地點進行初試，采用現場提問的形式對新人進行初步考察。約留下16-18人。
4、復試。通知所有通過初試的人員到指定地點進行復試，采用現場表演才藝與提問等多種形式相結合的方式進行選拔。約留下12人。
5、試用一個月。在一個月內對其進行各方面的關注和考察，再有一個更深入的了解之后再做最終的篩選。留下10人。
6、錄用。
四、招新要求和原則
本部門本著公平公正公開的原則對招納的新人有如下要求：
1、吃苦耐勞，踏實肯干，善于思考，服從命令。有高度責任心和集體榮譽感。
2、至少有一門才藝，比如樂器，舞蹈等，有一定策劃能力者與節(jié)目編排能力者優(yōu)先。
3、生活作風端正，無不良嗜好，自律性強，思想覺悟高，能嚴格要求自己。
五、人員分組
經復試后，初步定為12人，人員分工如下
文案組：2人
制作組：3人
才藝組：7人
六、工作分工
文案組：要求細心，有較強的文字處理能力和基本的office軟件操作能力。主要負責整理活動的策劃案，會議記錄，活動總結等各種文件。管理好本部門的所有資料，包括照片，視頻，文字記錄等。
才藝組：要求才藝比較突出，有較強的交流溝通能力和組織策劃能力。主要負責才藝的展示。能夠在活動時提供節(jié)目表演才藝。在新生舞會前期的掃舞盲工作中主要負責舞蹈的教授等工作。
制作組：要求有一定的節(jié)目的編排的能力和組織策劃能力。主要負責節(jié)目的制作。在舉行活動時對節(jié)目進行編排，整合以及整場活動的組織與策劃。
第四篇：親子活動策劃方案
一、 活動背景與目的
為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流，豐富孩子的業(yè)余生活，給每一位孩子展現自我才能的機會;同時，使每一位家長發(fā)現孩子的優(yōu)點，注意各種才能的挖掘和培養(yǎng)，溝兒灣小學學前班舉辦此次親子趣味運動會。
二、活動宗旨
友誼第一，比賽第二。
三、活動主題
“我運動，我健康，我快樂！”
四、活動簡介
1、活動時間：20xx年6月18日(周二下午)
2、活動地點：xx小學操場
3、參賽對象：xx小學學前班的全體幼兒及家長
五、活動內容
1、幼兒主持
2、序幕：《春曉》
3、主任和家長講話
4、親子游戲
5、感恩結束
六、比賽項目及規(guī)則
家長)
1、背靠背運球（材料:報紙球）
幼兒）
參加比賽。
比賽距離： 20米距離
規(guī)則：(1)兩個家庭一組，家長分別站在起點和終點。
(2)比賽開始了，起點的家長放到兩個幼兒的背部，幼兒夾住，螃蟹走到終點，交給終點的家長，
(3)最后哪一組所用的時間最少獲勝隊。
場地布置：20米
2、袋鼠跳接力賽(材料：布袋、報紙、氣球)
參賽人數：共3組，每組4個家庭，每個家庭由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
規(guī)則：(1)孩子在起點線、家長在終點。
(2)幼兒將雙腳套在麻袋內，用手提著。
(3)比賽開始，雙手提著袋口向前跳，跳到終點與家長擊掌。
(4)家長用報紙兜氣球返回到起點，最先到達的為勝。
場地布置同上
3、障礙跑組合游戲
道具：梅花樁，彩色瓶
參加比賽。分組分兩隊，一隊4個家庭。
比賽距離：20米距離
規(guī)則：(1)家長在起點線、孩子在終點；
(2)比賽開始，孩子原地轉三圈后，走梅花樁來到中間場地；
(3)家長繞彩瓶8字跑，與孩子到中場擊掌；再和孩子各自原路跑回；
(4)另一對家長與孩子繼續(xù)開始，依次類推;
(5)最后哪一組所用的時間最少，哪一組就是獲勝隊。
4、小青蛙找媽媽（紙板）
參賽人數：共34組，每組4個家庭，每個家庭由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離：20米距離
規(guī)則：(1)幼兒站在起點，家長站在終點;
(2)幼兒不斷的倒換紙板，來到家長處，期間不能從荷葉上掉下來；
(3)到達終點后，領著家長一起跑回。
(4)用時最少的為勝。
場地布置同1、2.
5、寶寶尋寶(材料：玩具、垃圾、玩具盒) 20米
比賽距離：20米距離
規(guī)則：(1)孩子在起點線、家長在終點。
(2)幼兒跑到寶庫，選出寶貝，再跑到投擲區(qū)，扔到自己家長的玩具盒里。
(3)同樣的時間內，收集的玩具最多的為勝。
第五篇：學校開展活動方案
一、活動時間：
20xx年10月4日晚6：00。
二、活動地點：
餐廳三樓、辦公樓三樓會議室。
三、參加人員：
共同行動秘書處老師、幫扶點領航志愿者郭振嶺、全體志愿者和受幫扶學生。
四、活動安排：
1、由幫扶點領航志愿者郭振嶺校長邀請共同行動秘書處老師來校參加活動。
2、做好活動的宣傳發(fā)動工作，營造濃厚的歡樂氣氛：通過各組組長通知到每一位受幫扶的學生，按時參加，確保參加人數和參會時間;同時通過在校務公開欄、共同行動之家張貼通知和全校廣播的方式，將本次活動向全校學生傳達，并鼓勵有參與積極性的非幫扶學生參會，讓他們親身感受共同行動帶給他們的溫暖和歡樂。
3、本次活動分聚餐和座談兩個環(huán)節(jié)。
(1)就餐環(huán)節(jié)：
A、10月4日晚六點，參加人員準時到餐廳三樓集合。
幫扶點領航志愿者郭振嶺校長與學生一起歡度佳節(jié)并向學生致以節(jié)日的祝賀。
C、志愿者和學生代表發(fā)言。
D、師生就餐。
(2)座談環(huán)節(jié)
A、共同行動秘書處老師與幫扶學生代表面對面座談，征求他們對共同行動工作的意見和建議。
B、共同行動秘書處老師與學校領導、志愿者老師和幫扶學生代表親切合影。
4、利用網絡做好網絡播報即時新聞，讓受幫扶學生與各幫扶點進行溝通、互動。
第六篇：公司部門團建活動方案大全
一眨眼，團建活動即將到來，我們需要提前準備一份活動方案。活動方案可以保證活動開展的更加順利，所以說啊，這么重要的活動方案又怎么可以少呢！你們了解多少團建活動方案呢？工作總結之家小編收集并整理了“公司部門團建活動方案”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。
