千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案(合集)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案(合集)》。
第一篇：學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)宗旨
根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求，面向全體學(xué)生，以育人為宗旨，以班級(jí)為基礎(chǔ)，重在普及，激發(fā)小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)他們向真、向善、向美，體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的`健康發(fā)展。同時(shí)，為溫州市20xx年第二十三屆藝術(shù)節(jié)推薦參賽選手。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月16日下午第三節(jié)課
三、活動(dòng)地點(diǎn)：校園餐廳
四、參加對(duì)象：全體學(xué)生
五、比賽要求。
1、命題：各班主任自行決定書(shū)寫(xiě)內(nèi)容。
2、分為鉛筆、鋼筆、毛筆三類，一二年級(jí)段為鉛筆，其他年級(jí)為鋼筆、毛筆。時(shí)間40分鐘。
3、紙張：四尺三開(kāi)宣紙和硬筆練習(xí)用紙。
4、現(xiàn)場(chǎng)比賽所需紙張由各班主任提前準(zhǔn)備，現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)，其余一律由參賽選手自行準(zhǔn)備（如筆、墨、硯臺(tái)等）。
5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（滿分10分）：
（1）執(zhí)筆書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)正確，筆法：起、行、結(jié)、提按、方圓、轉(zhuǎn)折、快行、慢行等，準(zhǔn)確無(wú)誤；（3分）
（2）單字結(jié)構(gòu)合理，重心平穩(wěn)，舒展，主筆突出，點(diǎn)畫(huà)呼應(yīng)，大小一致，用筆流暢；（4分）
（3）章法布局合理，行列整齊，風(fēng)格統(tǒng)一，題款位置、大小與正文協(xié)調(diào)。（3分）
六、具體安排
1、時(shí)間及名額
3月16日下午3點(diǎn)30分請(qǐng)班主任組織本班學(xué)生準(zhǔn)時(shí)列隊(duì)到達(dá)餐廳指定位置，并維持紀(jì)律。每班選出5名同學(xué)的作品送交評(píng)審小組鄭麗雪老師。
2、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次藝術(shù)節(jié)（書(shū)法類）校園總決賽評(píng)獎(jiǎng)分年級(jí)段設(shè)置：一年級(jí)組：特等獎(jiǎng)2名，一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)15名，三等獎(jiǎng)18名；二年級(jí)組：特等獎(jiǎng)2名，一等獎(jiǎng)5名，二等獎(jiǎng)10名，三等獎(jiǎng)13名；三、四、五年級(jí)組：特等獎(jiǎng)1名，一等獎(jiǎng)4名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)10名。特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)獲得者將授予“校園小書(shū)法家”稱號(hào)。各班應(yīng)在班級(jí)內(nèi)對(duì)參賽同學(xué)進(jìn)行不同形式的表彰。
七：評(píng)委成員：
xxxx
xxxx
xxxx
八、未盡事宜，另行通知。
第二篇：學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案
為貫徹落實(shí)市教育局藝術(shù)節(jié)加快藝體教育名校建設(shè)，推進(jìn)高雅藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力，經(jīng)學(xué)校班子研究決定。于2016年6月至9月舉辦梁樹(shù)中學(xué)首屆文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。為保障活動(dòng)順利開(kāi)展，現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容通知如下。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以校園為陣地，開(kāi)展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)。通過(guò)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展，進(jìn)一步促進(jìn)我校藝術(shù)教育和社團(tuán)活動(dòng)豐富發(fā)展，展示藝術(shù)教育豐碩成果，促進(jìn)我校學(xué)生全面、健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：“奏響青春旋律，打造魅力校園”
三、活動(dòng)時(shí)間：2016年6月3日――30日
四、活動(dòng)內(nèi)容
（一）校園才藝大賽：包括器樂(lè)（含民樂(lè)、管樂(lè)、弦樂(lè)、鍵盤(pán)等獨(dú)奏、合奏、重奏）、聲樂(lè)（含獨(dú)唱、小合唱、表演唱）、舞蹈（含獨(dú)舞、群舞、集體舞、現(xiàn)代舞）、美術(shù)（含國(guó)畫(huà)、油畫(huà)、素描、水彩畫(huà)、漫畫(huà)、電腦畫(huà)等）、書(shū)法（含鋼筆、毛筆書(shū)法和篆刻）、攝影、武術(shù)、戲曲等
（二）校園小品、相聲、情景劇、課本劇展評(píng)。
（三）校園小主持人大賽。
五、活動(dòng)形式
（一）活動(dòng)報(bào)名：2016年6月3日――6月6日。
報(bào)名地點(diǎn)：南北校區(qū)學(xué)生處
（二）活動(dòng)開(kāi)展：2016年6月9日――6月20日
1、才藝大賽
（1）器樂(lè)類比賽時(shí)間：6月9日下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區(qū)五樓多功能廳。（選手自帶樂(lè)器，大件樂(lè)器如有搬運(yùn)困難，請(qǐng)與學(xué)生處林老師聯(lián)系解決）
（2）聲樂(lè)類比賽時(shí)間：6月10下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區(qū)五樓多功能廳。（請(qǐng)選手自帶伴奏光盤(pán)或U盤(pán)，提前與負(fù)責(zé)音響教師聯(lián)系）
（3）舞蹈類比賽時(shí)間：6月11下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區(qū)五樓多功能廳。（請(qǐng)選手自帶伴奏音樂(lè)光盤(pán)）
（4）美術(shù)和書(shū)法除上交作品外，還將舉行現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)和作畫(huà)比賽：時(shí)間：6月12日下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區(qū)四樓美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)室。（請(qǐng)選手自帶紙張和筆墨、畫(huà)具等）
（6）攝影類只需上交七寸照片即可，組照類最多不超過(guò)五張。
（7）武術(shù)、戲曲類比賽時(shí)間：6月12日下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區(qū)五樓多功能廳。（需要伴奏的選手自帶伴奏音樂(lè)光盤(pán)）
2、校園小品、相聲、情景劇、課本劇展評(píng)：共分二個(gè)賽段。
（1）小品、課本劇比賽時(shí)間：6月16日下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區(qū)五樓多功能廳。
（2）相聲、情景劇比賽時(shí)間：6月17日下午3：00。比賽地
點(diǎn)：南校區(qū)五樓多功能廳。
3、小主持人大賽比賽時(shí)間：6月18日下午3：00。比賽地點(diǎn)：南校區(qū)五樓多功能廳。
（三）活動(dòng)總結(jié)和表彰
活動(dòng)結(jié)束后，除選拔參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)匯演節(jié)目和演員外，將對(duì)在活動(dòng)中才藝突出個(gè)人和團(tuán)隊(duì)予以表彰和獎(jiǎng)勵(lì)
六、相關(guān)要求
1、各班班主任和班長(zhǎng)要在充分宣傳和動(dòng)員的基礎(chǔ)上，動(dòng)員有各種才藝的同學(xué)積極報(bào)名參加各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)取得好成績(jī)。
2、班主任要利用校訊通等工具，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，取得家長(zhǎng)的理解和支持，協(xié)助學(xué)校開(kāi)展好此項(xiàng)活動(dòng)。
3、學(xué)校號(hào)召具備各種才藝能力的同學(xué)積極報(bào)名參加各項(xiàng)活動(dòng)，展示自身藝術(shù)特長(zhǎng)，為學(xué)校藝術(shù)節(jié)增光添彩。
4、各班級(jí)要充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新精神和合作精神，鼓勵(lì)同學(xué)們自創(chuàng)自演反映校園生活和身邊優(yōu)秀人物的情景劇、小品等作品。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)
為使本次活動(dòng)順利進(jìn)行，學(xué)校成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：z
副組長(zhǎng)：z
成員：zz
第三篇：校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想：
為加強(qiáng)校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展，豐富學(xué)生的課余文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)和整體素質(zhì)，深化學(xué)?！皟?yōu)秀+特長(zhǎng)”的培養(yǎng)目標(biāo)，將學(xué)校文化活動(dòng)面向廣大學(xué)生，讓學(xué)生在活動(dòng)中體現(xiàn)參與、合作、自主及創(chuàng)造性的意識(shí)和過(guò)程，用豐富、多元、高雅的活動(dòng)提升學(xué)校的藝術(shù)教育水平，讓每一位學(xué)生成為藝術(shù)節(jié)的主人。學(xué)校決定舉辦“賈得一中2009年校園藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)。
二、組委會(huì)成員：
組長(zhǎng)：孫春鎖
副組長(zhǎng)：張戈 王克耀
成員：賈海軍 亢勁燕 王芳 律金瓦
三、活動(dòng)時(shí)間：
2009年4月28日至5月18日
四：內(nèi)容及形式
藝術(shù)節(jié)在學(xué)校的統(tǒng)一指導(dǎo)下，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，堅(jiān)持因地制宜的原則，開(kāi)展一些規(guī)模小，靈活性強(qiáng)，形式多樣的有利于學(xué)生全面發(fā)展的積極、健康、文明、高雅的文藝活動(dòng)，包括書(shū)畫(huà)、泥塑、手工、舞蹈、演唱、朗誦等。
五：活動(dòng)步驟：
第一階段：發(fā)動(dòng)、籌備：
時(shí)間：2009年4月28日前
具體工作：
召開(kāi)有關(guān)工作會(huì)議，結(jié)合市文件精神，制定校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案。
第二階段：組織、實(shí)施：
時(shí)間：2009年5月7日——2009年5月18日
具體工作：
（1）各班于5月7日之前排練好一個(gè)文藝節(jié)目，形式不拘，可以是單人、雙人、多人參加，可以是舞蹈、器樂(lè)、相聲、歌曲等。5月10日進(jìn)行驗(yàn)收，具體有亢勁燕老師負(fù)責(zé)。
（2）5月8日之前，各班上交書(shū)畫(huà)作品2-5件，泥塑和手工制作2-5件參加學(xué)校比賽，部分獲獎(jiǎng)作品展出。具體由王芳老師負(fù)責(zé)。
（3）各班于5月15日之前，上交書(shū)法作品。具體由律金瓦老師負(fù)責(zé)。
（4）
七、八年級(jí)于5月7日之前，準(zhǔn)備好詩(shī)歌朗誦比賽（可與藝術(shù)節(jié)節(jié)目相結(jié)合），賈海軍老師具體負(fù)責(zé)，10日與節(jié)目評(píng)比一并舉行。
（5）5月18日上午進(jìn)行文藝節(jié)目表演。
第三階段：總結(jié)、深化：
時(shí)間：2009年5月18日
具體工作：
評(píng)比表彰藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀節(jié)目、班級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
