千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《培訓(xùn)學(xué)?；顒?dòng)策劃方案(合集)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《培訓(xùn)學(xué)?；顒?dòng)策劃方案(合集)》。

第一篇：班班通校本培訓(xùn)的活動(dòng)方案

根據(jù)教育局關(guān)于“班班通”工程實(shí)施整體要求，結(jié)合我校發(fā)展實(shí)際，特制定本學(xué)期學(xué)校“班班通”培訓(xùn)計(jì)劃如下：

1、培訓(xùn)示范階段

時(shí)間：十月22日、23日、24日下午七、八節(jié) 地點(diǎn)：二樓多媒體教室

參加人員：高三、初一、初二、初三全體學(xué)科教師 主講教師：謝大輝

目的：通過簡(jiǎn)單的講解和示范，對(duì)一線教師的使用起到引領(lǐng)的作用

2、專業(yè)培訓(xùn)階段

時(shí)間：十月26日8：30

地點(diǎn)：二樓多媒體教室

參加人員：全體沒課的教師

主講人員：威科姆培訓(xùn)中孫迎

目的：系統(tǒng)講解“班班通”設(shè)備的使用和維護(hù)事項(xiàng)，讓老師對(duì)“班班通”工程和設(shè)備設(shè)施的具體使用有一個(gè)系統(tǒng)認(rèn)識(shí)和宏觀掌握。

3、學(xué)習(xí)交流階段

時(shí)間：十月29日至十一月九日

地點(diǎn)：二樓多媒體教室

形式：信息技術(shù)教師到交流現(xiàn)場(chǎng)與一線教師交流互動(dòng)，學(xué)科教師提出問題，或者部分教師的使用心得展示，多種方式同時(shí)進(jìn)行。 目的：優(yōu)化設(shè)備使用方法，規(guī)范操作流程，提高教師的運(yùn)用能力和技巧。

4、優(yōu)秀教師展示階段

時(shí)間：十一月中下旬

地點(diǎn)：二樓多媒體教室

形式：在不同的學(xué)科選擇白板運(yùn)用技能特別好的老師做課示范

目的：在全校推廣白板的使用，推動(dòng)教育技術(shù)技能學(xué)習(xí)運(yùn)用的開展。

第二篇：學(xué)校課程策劃方案

學(xué)校課程開發(fā)委員會(huì)對(duì)各學(xué)科提出的各個(gè)校本課程，進(jìn)行了認(rèn)真的評(píng)議，全面分析了學(xué)?，F(xiàn)有資源，討論后確定我校校本課程的設(shè)置框架：從德智體美勞全面發(fā)展的教育目標(biāo)基礎(chǔ)上，框定我校校本課程分為四大類：人文類、科學(xué)類、藝術(shù)類、體育類；主要從學(xué)生發(fā)展的角度、學(xué)校的教育理念、教師的專業(yè)發(fā)展三個(gè)方面進(jìn)評(píng)定，確定本學(xué)年的校本課程。

一、課程設(shè)置：

1、人文類：

（1）時(shí)事開講。

（2）生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)。

（3）中國(guó)傳統(tǒng)文化概述。

（4）花卉與生活。

2、科學(xué)類：

（1）身邊的化學(xué)。

（2）航天科技。

3、藝術(shù)類：

樂器、聲樂、素描、動(dòng)漫、硬筆書法、立體構(gòu)成、服裝設(shè)計(jì)、裝飾畫、絹花制作、風(fēng)景畫。

4、體育類：籃球、排球、足球、舞蹈。

二、校本課程綱要編寫要求：

1、課程名稱：（包括適合年級(jí)）。

2、主持教師：（待定）。

3、課程類型：（說明是人文類/科學(xué)類/藝術(shù)類/體育類等）。

4、課時(shí)量：說明總課時(shí)量及課時(shí)安排。

5、日期：起止日期。

6、課程具體設(shè)計(jì)：

（1）課程目標(biāo)：逐點(diǎn)陳述目標(biāo)，要全面而具體。

（2）課程內(nèi)容：知識(shí)內(nèi)容、活動(dòng)形式等相關(guān)方案；具體的組織等。

（3）課程實(shí)施：課程實(shí)施的組織形式如學(xué)習(xí)方式與活動(dòng)安排、各種教育教學(xué)資源的利用等。

（4）課程評(píng)價(jià)：評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)。注意：要符合新課改的理念如過程評(píng)價(jià)、評(píng)價(jià)角度要多元化。說明學(xué)分值計(jì)算方法。

（5）環(huán)境條件：（硬環(huán)境：需要學(xué)校提供設(shè)備、場(chǎng)地、資金等；軟環(huán)境：工作量的計(jì)算、教學(xué)的評(píng)價(jià)等。）

第三篇：培訓(xùn)機(jī)構(gòu)全年活動(dòng)方案

一月份

活動(dòng)主題:慶元旦，我的新年愿望

活動(dòng)目的：通過活動(dòng)宣傳我們寒假班的課程及優(yōu)惠活動(dòng)和折扣

二月份

活動(dòng)主題：歡歡喜喜過大年 活動(dòng)目的：通過此次活動(dòng)能篩選出來一些對(duì)昂立比較忠實(shí)的學(xué)員，臨近過年給這些忠實(shí)的學(xué)員及家長(zhǎng)最大的一些福利同時(shí)預(yù)熱新學(xué)期的課程及折扣的宣傳

三月份

活動(dòng)主題：媽媽，您辛苦了

活動(dòng)目的：通過“婦女節(jié)”可以邀約學(xué)員的家長(zhǎng)，在兩個(gè)校區(qū)內(nèi)可以搞一些趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，增加老師，孩子，家長(zhǎng)三方的信任度，讓家長(zhǎng)更信任我們的老師及學(xué)校，增進(jìn)彼此的感情，甚至可以讓孩子們準(zhǔn)備一份自己動(dòng)手制作的禮物，在活動(dòng)當(dāng)天送給自己媽媽

四月份

活動(dòng)主題：第一屆 “XX杯”小學(xué)生作文競(jìng)賽

活動(dòng)目的：與學(xué)校合作搞一次作文競(jìng)賽，先從有關(guān)系的學(xué)校入手，預(yù)賽在學(xué)校內(nèi)搞，到時(shí)可把作文試卷回收，上面讓學(xué)生備注好家長(zhǎng)的的聯(lián)系方式，回頭讓課程顧問電話邀約每個(gè)學(xué)生參加決賽，決賽在昂立的兩個(gè)校區(qū)進(jìn)行，決賽當(dāng)天課程顧問可與家長(zhǎng)進(jìn)行第一次溝通，有意向的再進(jìn)行二次回訪

五月份

活動(dòng)主題：我是勞動(dòng)小能手

活動(dòng)目的：通過“勞動(dòng)節(jié)”可組織本校的學(xué)員進(jìn)社區(qū)（前提是與社區(qū)居委會(huì)對(duì)接好）做一些義務(wù)的勞動(dòng)，同時(shí)可以讓老學(xué)員邀請(qǐng)自己的X名小伙伴同時(shí)去（現(xiàn)場(chǎng)可進(jìn)行宣傳，把有意向的家長(zhǎng)聯(lián)系方式留下來，以備二次回訪邀約）同時(shí)邀約家長(zhǎng)一起與孩子們動(dòng)手進(jìn)行勞動(dòng)（比如制作盆栽、植一顆小樹等等）讓家長(zhǎng)和學(xué)員覺得我們的活動(dòng)多姿多彩，老師可以在現(xiàn)場(chǎng)用英語教給孩子們來怎樣做，也可進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，比如，樹用英文怎么樣說？Tree

六月份

活動(dòng)主題：今天我是“XX”小主角

活動(dòng)目的：通過“兒童節(jié)”邀約老學(xué)員及家長(zhǎng)進(jìn)行一次路演，老學(xué)員可帶X名小伙伴，到場(chǎng)的小朋友們都有機(jī)會(huì)獲得獎(jiǎng)品，讓老學(xué)員及老師排練一些節(jié)目，路演的時(shí)候在小舞臺(tái)上表演，家長(zhǎng)在底下做觀眾（也可讓學(xué)生和家長(zhǎng)表演，只要上臺(tái)表演就有小禮品），主要是老師與家長(zhǎng)和學(xué)生的互動(dòng)，在場(chǎng)可以發(fā)一些代金券，當(dāng)天續(xù)費(fèi)及報(bào)名最大的優(yōu)惠尺度，僅此一天，同時(shí)宣傳我們寒假的課程及活動(dòng)和折扣

七月份

活動(dòng)主題：XX英語角

活動(dòng)目的：可組織老學(xué)員及家長(zhǎng)出游一次，去公園野餐，可進(jìn)行一次室外現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)，到時(shí)可通過老學(xué)員帶X名小伙伴一起出行，讓新客戶了解昂立的教學(xué)模式，現(xiàn)場(chǎng)展現(xiàn)老師的教學(xué)風(fēng)采，還可帶有外教 八月份

活動(dòng)主題：暑假去哪兒

活動(dòng)目的：可搞一次夏令營(yíng)，豐富校內(nèi)老學(xué)員的活動(dòng)

九月份

活動(dòng)主題：第一屆 “XX杯”小學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽

活動(dòng)目的：與學(xué)校合作搞一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽，先從有關(guān)系的學(xué)校入手，預(yù)賽在學(xué)校內(nèi)搞，到時(shí)可把數(shù)學(xué)試卷回收，上面讓學(xué)生備注好家長(zhǎng)的的聯(lián)系方式，回頭讓課程顧問電話邀約每個(gè)學(xué)生參加決賽，決賽在昂立的兩個(gè)校區(qū)進(jìn)行，決賽當(dāng)天課程顧問可與家長(zhǎng)進(jìn)行第一次溝通，有意向的再進(jìn)行二次回訪

十月份

活動(dòng)主題：歡度國(guó)慶，唱響紅歌，我是才藝小能手

活動(dòng)目的：通過“國(guó)慶節(jié)”可邀約學(xué)員及家長(zhǎng)搞一次我們學(xué)校自己的藝術(shù)節(jié)，老學(xué)員可帶X名小伙伴及家長(zhǎng)，可進(jìn)行任何的才藝展示（例如可唱一些紅歌等）現(xiàn)場(chǎng)大抽獎(jiǎng)等一些回饋老學(xué)員的福利，同時(shí)讓新客戶可以了解到除了在昂立上課，還有每個(gè)月的豐富活動(dòng)

十一月

活動(dòng)主題：第二屆”XX杯”小學(xué)生英語競(jìng)賽

活動(dòng)目的：與學(xué)校合作搞一次英語競(jìng)賽，先從有關(guān)系的學(xué)校入手，預(yù)賽在學(xué)校內(nèi)搞，到時(shí)可把英語試卷回收，上面讓學(xué)生備注好家長(zhǎng)的的聯(lián)系方式，回頭讓課程顧問電話邀約每個(gè)學(xué)生參加決賽（口語），決賽在校區(qū)進(jìn)行，決賽當(dāng)天課程顧問可與家長(zhǎng)進(jìn)行第一次溝通，有意向的再進(jìn)行二次回訪

十二月

活動(dòng)主題：辭舊迎新，我在XX的這一年

活動(dòng)目的：通過年會(huì)的形式，發(fā)邀請(qǐng)函，每名老學(xué)員可帶X名新學(xué)員及家長(zhǎng)到場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)組織一些親子活動(dòng)和節(jié)目表演，同時(shí)發(fā)送給老學(xué)員一些獎(jiǎng)品及給新客戶一些紀(jì)念獎(jiǎng)和代金券，在現(xiàn)場(chǎng)宣傳我們寒假的課程及優(yōu)惠活動(dòng)和折扣，也可進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名，當(dāng)天優(yōu)惠尺度要大一些，僅此一天

第四篇：培訓(xùn)學(xué)校畢業(yè)典禮活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學(xué)習(xí)生活，表達(dá)畢業(yè)生對(duì)母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次感恩教育，教育學(xué)生立足今天，腳踏實(shí)地，朝著自己的理想奮進(jìn)!

二、活動(dòng)主題：回憶 成長(zhǎng) 展望

三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月29日上午9：00

四、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園一樓報(bào)告廳

五、參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、任課老師、六年級(jí)全體隊(duì)員、全體家長(zhǎng)

六、活動(dòng)流程

1、回憶篇

（1）鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》

（2）校園生活集錦《那些年，我們一起成長(zhǎng)》

（3）校園的歌曲大家唱《城東》

（4）校長(zhǎng)致辭

2、成長(zhǎng)篇

（1）小提琴獨(dú)奏《莫扎特第四協(xié)奏曲第一樂章》

（2）魔方表演《超級(jí)魔方秀》

（3）獨(dú)舞《茉莉情懷》

（4）相聲《淘氣的小明》

（5）校長(zhǎng)頒發(fā)畢業(yè)證書

3、展望篇

（1）隊(duì)員述心聲

（2）老師對(duì)我說

（3）父母對(duì)我說

（4）集體表演《送別》、《閃亮全世界》

第五篇：培訓(xùn)機(jī)構(gòu)活動(dòng)方案策劃

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的招生工作是非常重要，面對(duì)現(xiàn)在的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生，除了傳統(tǒng)的一些宣傳單的形式，還需要策劃好的招生方案，吸引大量的學(xué)生來參加，或是通過一些活動(dòng)方案來維護(hù)老生，進(jìn)而通過活動(dòng)來吸引轉(zhuǎn)介紹。

所以做為管理者，校區(qū)的活動(dòng)方案策劃也是非常必備的能力，以下分享的活動(dòng)方案的設(shè)計(jì)，是在陽光喔作文校長(zhǎng)培訓(xùn)上學(xué)習(xí)到的，我覺得還是好多學(xué)?？梢詫W(xué)習(xí)和使用的。

一、活動(dòng)概述

陽光喔感恩節(jié)活動(dòng)旨在通過測(cè)評(píng)微小說、獎(jiǎng)勵(lì)電影兌換券形式，達(dá)到拉動(dòng)到訪、老生維護(hù)和品牌建設(shè)的目的。活動(dòng)期間新生攜帶微小說參與評(píng)選，按教師給予的等級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；老帶新兩人均提交微小說（親子到訪）各獲得電影票一張；邀請(qǐng)優(yōu)秀老生（有續(xù)費(fèi)意向）參與活動(dòng)，根據(jù)教師評(píng)級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

二、活動(dòng)簡(jiǎn)介

活動(dòng)名稱：陽光喔歲末答謝季

活動(dòng)目的：品牌建設(shè)、拉動(dòng)轉(zhuǎn)介紹、挖掘新學(xué)員 活動(dòng)主題：樂享歲末答謝有禮

活動(dòng)時(shí)間：2012年12月1日——2013年1月6日 活動(dòng)地點(diǎn)：全國(guó)各校區(qū)

活動(dòng)對(duì)象：3-12年級(jí)學(xué)員（家長(zhǎng)陪同）

三、活動(dòng)內(nèi)容 文章要求

形式微小說，主題不限，內(nèi)容不限（正面向上），文體不限，字?jǐn)?shù)140字左右。

四、宣傳形式

單頁宣傳（所有中心堵校門發(fā)放） 報(bào)紙硬廣 中心海報(bào)

官網(wǎng)專題及網(wǎng)絡(luò)推廣 異業(yè)合作宣傳（根據(jù)情況）

第六篇：培訓(xùn)學(xué)校畢業(yè)典禮活動(dòng)方案

活動(dòng)設(shè)計(jì)：

1，準(zhǔn)備工作：

制作“校園激情飛揚(yáng)，學(xué)子揚(yáng)帆遠(yuǎn)航”橫幅。

2、主題設(shè)計(jì)：

畢業(yè)典禮圍繞“感恩和勵(lì)志”為主題進(jìn)行，分四個(gè)篇章，分別是“同學(xué)緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”。每個(gè)篇章由學(xué)生發(fā)言、家長(zhǎng)發(fā)言、教師發(fā)言、學(xué)生表演節(jié)目、獻(xiàn)花等環(huán)節(jié)組成。

活動(dòng)流程：

全體師生和領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及畢業(yè)生家長(zhǎng)入場(chǎng)，循環(huán)播放暖場(chǎng)音樂《相信自己》或《飛得更高》。

1、主持人介紹領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓。

2、主持人宣布典禮開始，全體起立，奏國(guó)歌、升國(guó)旗。

3、業(yè)務(wù)校長(zhǎng)致辭。

第一篇章DD“同學(xué)緣”

1、合唱《送別》(由四年級(jí)同學(xué)完成)。

2、八年級(jí)同學(xué)臨別贈(zèng)言。

3、學(xué)生器樂合奏表演。(由低年級(jí)同學(xué)完成，以祝福為主題)

第二篇章DD“父母恩”

1、家長(zhǎng)代表發(fā)言。(此發(fā)言主題為對(duì)孩子的期望)

2、歌曲表演。(學(xué)生表演歌曲《感恩的心》)

3、九年級(jí)學(xué)生代表發(fā)言。(此發(fā)言主題為抒發(fā)感父母恩、感師恩、祝福母校和同學(xué)之情)

第三篇章DD“師生誼”

1、每位任課老師給學(xué)生作一句話畢業(yè)寄語。背景音樂：《啟程》

2、詩朗誦?！读露Y贊》或自作勵(lì)志詩詞。(由初四教師共同完成)

3、師生互贈(zèng)禮物。背景音樂：《放心去飛》

4、教師獻(xiàn)歌：《長(zhǎng)大后我就成了你》

第四篇章――“母校情”

1、優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞 ：

我以青春的名義宣誓：牢記父母期盼，不忘恩師教誨;銘記超等校訓(xùn)，珍惜學(xué)校榮譽(yù);誠(chéng)實(shí)守信，勤奮學(xué)習(xí);今天我以學(xué)校而自豪，明天母校為我而驕傲。

2、校長(zhǎng)為學(xué)生壯行講話。

3、師生合唱：《明天會(huì)更好》