千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)校科技節(jié)活動方案(推薦5篇)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《學(xué)??萍脊?jié)活動方案(推薦5篇)》。
第一篇:學(xué)??萍蓟顒臃桨?/h2>
一、活動的主題:體驗、創(chuàng)造、成長
二、活動的宗旨:堅持“崇尚科學(xué)、追求真知、大膽探索,勇于創(chuàng)新”的宗旨,在校園內(nèi)努力營造濃厚的科技氛圍,以此弘揚科學(xué)精神、傳播科學(xué)思想、普及科學(xué)知識,同時為我校學(xué)生提供一個展現(xiàn)自我的舞臺。組織引導(dǎo)廣大學(xué)生積極參與科技活動,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力,努力提升我校科學(xué)教育的水平。
三、活動的組織機(jī)構(gòu)(初中部):
組委會主任:鄭熾欽
組委會副主任:李夏萍、李子良、黃建偉、全漢炎
秘書長:黃濤
委員:姚訓(xùn)琪、何梅、劉中禮、付愛民、柳宗慶、黃冬玲、劉媛媛、陳全方、許紹群、楊少敏、張關(guān)榮、鐘民、周靜、丁之境、楚云、張小青、藍(lán)師江、黎卓明、何穎琪、劉楚丹、熊哲陽
四、活動時間:第10周―第13周
第10周――第12周,為各項活動初賽階段,第13周為決賽活動周,5月19日為科技節(jié)總匯演。
五、活動說明:
1.活動要充分調(diào)動學(xué)生的積極性,使每位同學(xué)都能積極參與科技活動,每位同學(xué)至少要參與一項活動,每位同學(xué)最多參與兩項活動
2.要挖掘“雙師型”教師資源,鼓勵教師參與科技活動。對指導(dǎo)學(xué)生獲獎的優(yōu)秀科技教師給與表彰,對積極參與活動的教師給與獎勵。
3.本次活動以班級為單位,每項活動既統(tǒng)計個人成績,也統(tǒng)計班級成績。
每個項目評出個人一、二、三等獎,對班級各項活動計分,總分前8名(兩個年級共同計分、排序)的班級給與表彰、獎勵。
根據(jù)組織活動積極性、完成情況、效果,評出三個科技實踐優(yōu)秀活動科組,給與獎勵。
4.計分原則:凡是比賽的項目都評出個人或項目一、二、三等獎,以一等獎7分,二等獎5分,三等獎3分,棄權(quán)(每人或每個項目)-2分計算,所有項目總和計算本班得分。(說明:每項活動都有參與人數(shù)、項目數(shù)要求,按照要求計算加、減分?jǐn)?shù))
5.為了提高每項活動的質(zhì)量,科組在預(yù)賽階段自行組織活動,科組長負(fù)責(zé),要實現(xiàn)有序、合理;決賽階段比賽必須上報教學(xué)處,教學(xué)處必須由何梅副主任、黃濤副主任、黃冬玲主任助理中至少一人參加,由黃濤負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)。
6.活動期間照相由張明明負(fù)責(zé)、錄像由羅玉花老師負(fù)責(zé)。如有活動,請盡量提前通知兩位負(fù)責(zé)人,做好安排。
7.班級工作開展由學(xué)生處及年級、班主任負(fù)責(zé)。
六、活動要求:
1.本屆科技節(jié)的大部分項目都是以班級為單位參加,希望各班主任和班干部認(rèn)真落實本班的參賽項目,以滿腔的熱情投入到科技活動中,充分挖掘同學(xué)的潛力,展示本班的科技實踐能力和科技創(chuàng)新水平。
2.活動時間較分散,年級組需關(guān)注比賽進(jìn)程,指導(dǎo)班主任落實工作。
3.全校性的活動教學(xué)處統(tǒng)一安排時間,課程由教學(xué)處統(tǒng)一安排。在此時間內(nèi)學(xué)生不得從事與科技節(jié)無關(guān)的活動,積極參與,文明觀看,和諧有序。
4.注意處理好參與活動與學(xué)習(xí)的關(guān)系,不要影響他人的學(xué)習(xí)和生活。
七、活動內(nèi)容
1.科技的宣傳及推廣(負(fù)責(zé)人:黃濤、張明明)
2.科技實踐(負(fù)責(zé)人:黃濤、黃冬玲)
3.鼓勵班級自行舉行科技主題的活動,如知識競賽、參觀科學(xué)城等。
4.頒獎禮(第18周星期一周會及班會課期間,細(xì)節(jié)待定)
各個活動的策劃將陸續(xù)發(fā)放到各個班級,請各班主任、班長認(rèn)真組織本班學(xué)生參加各項活動!
讓我們度過一個快樂的、開心的、創(chuàng)造的科技節(jié)!讓我們在體驗與創(chuàng)造中健康成長!
第二篇:幼兒園科技節(jié)活動方案
一、設(shè)計意圖:
考慮到大班孩子的年齡特點以及孩子們對科學(xué)的濃厚興趣以及強(qiáng)烈的探究欲望,因此我們這次科技節(jié)的活動策劃想通過組織孩子走進(jìn)科技館進(jìn)行參觀入手,通過與親子共同完成小小模型師的拼插,讓孩子們更深入的了解喜愛的恐龍、武器的結(jié)構(gòu)。
二、活動準(zhǔn)備:
小小模型師(48份)、剪刀若干
三、實施方案:
1、每班8名孩子參加活動
2、教師介紹材料內(nèi)容,我們今天要和爸爸媽媽一起做一個立體的模型,你們可以先猜一下我們的模型做出來會是一個什么東西?
3、教師講解活動步驟
4、爸爸媽媽與孩子共同完成作品
第三篇:科技節(jié)活動方案
一、活動宗旨:
通過校園科技活動的蓬勃開展,努力營造濃郁的科學(xué)氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,激發(fā)少年兒童從小愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣,讓學(xué)生在活動中充分體驗學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣,能力獲得進(jìn)一步發(fā)展,科學(xué)文化素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升,從而推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。
二、活動主題:
科技,點亮夢想
三、活動要求:
1、全員參與、點面結(jié)合。既讓每個學(xué)生都在活動中得到鍛煉,得到發(fā)展,又注意參賽項目的質(zhì)量,確保本次科技節(jié)順利進(jìn)行。
2、體現(xiàn)特色、突出個性。各班在組織科技活動時,根據(jù)學(xué)生實際、注重實效,做到以班為本,以學(xué)生為本,緊密結(jié)合我??萍冀逃矫娴奶厣?,注意充分調(diào)動每個學(xué)生參與的積極性,發(fā)揮創(chuàng)造性、能動性,突出每個班級的個性特色。
3、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備工作充分、宣傳到位、發(fā)動有力、體現(xiàn)協(xié)作精神。各個項目的負(fù)責(zé)人盡職盡力籌劃好賽程,有始有終。注意各個項目的資料收集,包括成績的匯總、獎狀的發(fā)放等,確保本次科技節(jié)圓滿成功。
4、整個科技節(jié)的活動要有序地開展和進(jìn)行,各項目的負(fù)責(zé)人要關(guān)注過程,確?;顒舆^程的安全。
四、活動時間:
20xx年9月26日~20xx年10月27日
五、參加對象:
一至六年級全體學(xué)生和全體教師
六、科技節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
副組長:
組員:
第四篇:科技節(jié)活動方案
一、活動目的
通過開展科技活動和營造科技氛圍,向?qū)W生普及科學(xué)知識,傳播科學(xué)思想,弘揚科學(xué)精神,讓了解科學(xué)、熱愛科學(xué),激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣;通過搭建平臺讓學(xué)生積極參與科技活動,從而培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力,促進(jìn)我??萍紕?chuàng)新教育的開展和科技特色學(xué)校的創(chuàng)建,與市、省、全國青少年科技創(chuàng)新大賽接軌,為學(xué)生提供更多展現(xiàn)自我才華和提高自身科學(xué)素質(zhì)的空間與平臺。
二、活動主題
體驗科技樂趣,弘揚創(chuàng)新精神
三、活動機(jī)構(gòu)
組委會主任:趙立
組委會副主任:鄭聯(lián)采、何世盛、李雅萍
組委會秘書長:梁清泉
成員:陸林、繆育群、林偉、李玲玲、劉彥超、李木林、楊潔、王華、譚超、曾海波、馬淑敏、李紅權(quán)、陶繼智、張欣、李剛、何明志、沙景成、姚中化、石建國、鮑青、高永新、郭莉群、駱青、鄧新宇、青格樂、燕濤、趙七群、吳兆斌、陳波菁、宋澤紅、孫立志、郭云奎、王斌
四、活動時間
20XX年3月18日―3月29日
五、活動說明
1、每個項目評出個人一、二、三等獎,一等獎3名,二等獎5名,三等獎8名。
2、在全校范圍內(nèi)評選本屆科技節(jié)活動參與積極、表現(xiàn)優(yōu)秀、成績突出的科技之星若干名。
3、部分項目設(shè)集體獎,分設(shè)一、二、三等獎,一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。
4、根據(jù)學(xué)生參與活動的積極性、參賽成績和活動的組織等情況,評選出“優(yōu)秀組織獎”。
六、活動要求
1、總體原則:廣泛宣傳,全員參與。充分調(diào)動學(xué)生的積極性,原則上每位同學(xué)至少要參與一項活動。
2、總體要求:思想認(rèn)識到位,準(zhǔn)備工作到位,組織落實到位,細(xì)節(jié)檢查到位,安全保障到位。各責(zé)任部門要充分準(zhǔn)備,周密部署,明確分工,嚴(yán)密組織,注重細(xì)節(jié),注意安全,追求品質(zhì),保證活動的順利開展和活動效果。
3、特別要求:理、化、生、技術(shù)、美術(shù)、綜合實踐等學(xué)科組的部分活動項目需要與市、省、全國青少年科技創(chuàng)新大賽做一個對接,保證科技小發(fā)明、科技小制作、科普手抄報、科技小論文、科技創(chuàng)新繪畫以及科技綜合實踐活動等項目有學(xué)生踴躍參與,而且能甄選出優(yōu)秀作品。
4、具體分工:
⑴教學(xué)處:負(fù)責(zé)方案的策劃和各活動項目的協(xié)調(diào)、落實與獎勵;
⑵學(xué)生處:負(fù)責(zé)啟動儀式和閉幕式的策劃與落實;
⑶總務(wù)處:負(fù)責(zé)場地與器材的協(xié)調(diào)與支持;
⑷安全處:負(fù)責(zé)活動的安全指導(dǎo)與監(jiān)督;
⑸校辦:負(fù)責(zé)對外宣傳工作和接待工作;
⑹信息中心:安排好各活動項目的攝影和錄像;
⑺學(xué)科組:負(fù)責(zé)具體活動項目的策劃與組織落實;
⑻年級組:負(fù)責(zé)學(xué)生的動員與活動協(xié)調(diào);
⑼校園電視臺:負(fù)責(zé)新聞采寫報道。
5、資料整理:各項目責(zé)任部門要隨時做好活動過程的文字、攝影、錄相記錄和資料保存、整理和歸檔工作,并于活動結(jié)束后兩天內(nèi)按要求把活動總結(jié)、評獎和圖片資料上交教學(xué)處,為活動專刊的編寫做好充分準(zhǔn)備。
七、活動安排
1、活動安排《深圳第二實驗學(xué)校高中部20XX年科技節(jié)活動安排表》
2、具體項目內(nèi)容及安排見各責(zé)任部門活動項目具體方案。
第五篇:科技制作活動方案
一、活動前言
為進(jìn)一步營造我校濃厚的科技創(chuàng)新和學(xué)術(shù)研討氛圍,構(gòu)建青年學(xué)生科技創(chuàng)新活動體系,鼓勵和動員大學(xué)生開展科技發(fā)明創(chuàng)作,全面激發(fā)青年學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)造精神,展示我校應(yīng)用型育人成果。
二、活動目的:通過這個科技創(chuàng)新的主題,進(jìn)一步讓同學(xué)們明白科教興國的意義和科技迅速發(fā)展的應(yīng)用。同時通過這個活動,進(jìn)一步拉近同學(xué)們之間的感情。
三、活動形式:班級制作小型模擬磁鐵飛機(jī)場
四、活動參與人員:13教育學(xué)班全體人員和邀請的嘉賓
五、活動時間:12月1日16:00―19:30
六、活動地點:南二教學(xué)樓南二D101
七、活動流程策劃:
(1)前期準(zhǔn)備:
1、團(tuán)支書組織團(tuán)支部的團(tuán)干到網(wǎng)上購買小型模型飛機(jī)、磁鐵、以及各種需要用到的材料。
2、團(tuán)宣傳委員在班級宣傳有關(guān)科技創(chuàng)新的相關(guān)事宜,以及告訴大家有關(guān)小型模型磁鐵飛機(jī)場的注意事項
3、團(tuán)組織委員將班級的同學(xué)們分成5個組,每組有十個成員。并把同學(xué)帶到南二教學(xué)樓的教室進(jìn)行活動。
(2)活動中:
1、工作人員分發(fā)給每組所需的材料,包括:鐵磁60個每組,小型模型飛機(jī)1架、報紙一疊、膠水、大頭筆、卡紙一張。2、工作人員講解制作的過程:先將一張報紙剪成四份,將所剪的報紙折成一個圓柱形,重復(fù)這個過程,直至出現(xiàn)10個圓柱形報紙。
3、將卡紙對折三次,最外面對折的1/4矗立成對稱圖形,形成一個長方形的跑道。
4、將10個圓柱形的報紙柱子作為這個跑道的支架,在跑道的兩側(cè)鋪滿陽極的磁鐵。形成一個陽極的飛機(jī)跑道。在跑道的結(jié)尾用大頭筆畫一個標(biāo)記,作為一個降落點。在降落點鋪滿陰極的磁鐵。
5、在小型模擬飛機(jī)上面粘貼7個陽極磁鐵,包括機(jī)身、機(jī)翼、機(jī)尾等,用透明膠固定好。
6、當(dāng)所有的工作完成后,將飛機(jī)放到跑道上面,因為磁鐵陰陽極的關(guān)系,飛機(jī)就一直處于飛翔狀態(tài),到降落點的地方,飛機(jī)就會被陰極磁鐵吸引住,從而形成降落情況。
(3)活動結(jié)束后:
1、團(tuán)支書安排工作人員收拾場地。
2、團(tuán)支書安排人員同學(xué)們寫心得體會。
八、經(jīng)費預(yù)算:
序號 項目 經(jīng)費 1 卡紙: 10張/20元 2 磁鐵 300顆/150元 3 小型飛機(jī) 10只/80元 4 嘉賓牌 5個/25元 5 膠水 5只/10元 6 透明膠、大頭筆 10個/35元 7 報紙 5疊、免費 8 共:320元
九、預(yù)期效果:
1、同學(xué)們通過這個科技創(chuàng)新的活動,進(jìn)一步認(rèn)識到磁鐵的用處和如何制作一個小型的模擬飛機(jī)場。
2、有可能的一種情況是,飛機(jī)可能因為負(fù)擔(dān)太重,以至于飛不起來,但是我們會根據(jù)效果而對飛機(jī)進(jìn)行改裝。