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第一篇:校園志愿者活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,以“愛(ài)我校園,增輝靈寶,從我做起”為活動(dòng)主題,立足我校師生思想道德建設(shè)實(shí)際,采取校內(nèi)校外相結(jié)合,與“兩創(chuàng)兩爭(zhēng)”活動(dòng)相結(jié)合的方法,通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的文明志愿者活動(dòng),弘揚(yáng)“文明、友愛(ài)、互助、奉獻(xiàn)”的志愿者精神,引導(dǎo)和教育全體師生立足校園,帶動(dòng)家庭,影響社會(huì),從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,全面加強(qiáng)小學(xué)生個(gè)人品德、家庭美德、社會(huì)公德,全面提高小學(xué)生思想道德素質(zhì),促進(jìn)我校精神文明建設(shè)再上新的臺(tái)階。
二、組織領(lǐng)導(dǎo):
組長(zhǎng):xx
副組長(zhǎng):xx
成員:各班班主任
三、活動(dòng)主題
愛(ài)我校園、增輝靈寶、從我做起
四、活動(dòng)內(nèi)容
在學(xué)校,開(kāi)展以“我為學(xué)校爭(zhēng)光彩”為主題的系列活動(dòng);在家庭,開(kāi)展以“我讓父母露笑臉”為主題的系列活動(dòng);在社會(huì),開(kāi)展以“人人獻(xiàn)出一份愛(ài),靈寶變得更美好”為主題的文明志愿者活動(dòng)。
五、活動(dòng)要求
1、高度重視、采取措施
開(kāi)展“愛(ài)我校園,增輝靈寶,從我做起”文明志愿者活動(dòng),是加強(qiáng)校園精神文明建設(shè)的客觀要求,是促進(jìn)學(xué)校德育工作的需要,是提高學(xué)生文明素養(yǎng),培養(yǎng)“四有”公民的重要舉措。我校領(lǐng)導(dǎo)將召開(kāi)專題會(huì)議進(jìn)行部署,全體教師從思想上高度重視此項(xiàng)活動(dòng),充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的重要性和必要性,把開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)作為學(xué)校德育工作的一件大事來(lái)抓,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,政教處和少先隊(duì)聯(lián)合起來(lái),充分發(fā)揮少先隊(duì)員的模范帶頭作用,開(kāi)展好這項(xiàng)活動(dòng),制訂出“愛(ài)我校園,增輝靈寶,從我做起”文明志愿者活動(dòng)具體方案及行事歷,確保這項(xiàng)活動(dòng)取得明顯成效。
2、廣泛宣傳、全面動(dòng)員
要充分利用國(guó)旗下講話、校園之聲、板報(bào)、主題班會(huì)、動(dòng)員會(huì)、印發(fā)倡議書(shū)、舉行啟動(dòng)儀式等形式,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳,全面動(dòng)員,使他們充分認(rèn)識(shí)到開(kāi)展“愛(ài)我校園,增輝靈寶,從我做起”文明志愿者活動(dòng)的重要意義,積極投身到文明志愿者活動(dòng)中,讓他們?cè)趨⑴c和體驗(yàn)中成為文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
3、開(kāi)展活動(dòng)、狠抓落實(shí)
我校要圍繞“愛(ài)我校園,增輝靈寶,從我做起”這一活動(dòng)主題,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,針對(duì)小學(xué)生身心特點(diǎn),有計(jì)劃、有組織、有實(shí)效地開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的文明志愿者活動(dòng)。
(1)在校內(nèi),結(jié)合常規(guī)教育,組織學(xué)生開(kāi)展文明禮儀活動(dòng),各班舉行“與不文明行為告別”宣誓儀式;開(kāi)展“我身邊的不文明行為”調(diào)查活動(dòng),要求各班形成文字材料交到政教處;設(shè)立校園文明禮儀監(jiān)督崗,舉行“文明禮儀,從我做起”主題班會(huì)和征文比賽;大力開(kāi)展尊師勤學(xué)活動(dòng);開(kāi)展“我與文明同行”校園文明大行動(dòng)等活動(dòng)。在家庭,組織學(xué)生開(kāi)展感恩父母、孝敬長(zhǎng)輩、學(xué)做家務(wù)等活動(dòng)。在社會(huì),組織學(xué)生開(kāi)展文明禮儀進(jìn)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng),到街道、村莊、敬老院、軍烈屬家庭、老英雄、老英模、老教師家庭等開(kāi)展“講文明,獻(xiàn)愛(ài)心,送溫暖”活動(dòng)。
(2)還要結(jié)合開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)、清明節(jié)掃墓活動(dòng)、3月12日“植樹(shù)節(jié)”、3月15日“消費(fèi)者權(quán)益日”、3月22日“世界水日”、3月29日“全國(guó)中小學(xué)生安全日”等重大節(jié)日,組織學(xué)生開(kāi)展一系列校園文明志愿者活動(dòng)。
(3)利用晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行“三理”教育、民族精神教育、傳統(tǒng)美德教育、革命傳統(tǒng)教育、環(huán)境保護(hù)教育、誠(chéng)實(shí)守信教育等,全面提高我校學(xué)生的文明素養(yǎng)。
六、總結(jié)表彰、樹(shù)立榜樣
通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展力求做到學(xué)校院內(nèi)地面無(wú)痰跡,校園無(wú)紙屑,桌面無(wú)刻畫(huà),墻壁無(wú)腳印,出言無(wú)臟話。同學(xué)們要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,從身邊的小事做起,向不文明的行為告別,把禮貌帶進(jìn)校園,把微笑帶給老師和同學(xué),把孝敬帶給長(zhǎng)輩,把謙讓帶給他人。
此項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后,在3月底舉行總結(jié)及表彰大會(huì),對(duì)于在開(kāi)展“愛(ài)我校園,增輝靈寶,從我做起”文明志愿者活動(dòng)中表現(xiàn)突出的先進(jìn)集體和個(gè)人要進(jìn)行表彰。根據(jù)量化考核,(3月份常規(guī)得分、學(xué)雷鋒活動(dòng)得分、主題班會(huì)得分、黑板報(bào)得分等等),評(píng)選出優(yōu)秀班集體七個(gè)(六年級(jí)兩個(gè),其余年級(jí)各一個(gè)),文明學(xué)生每班2個(gè)。
第二篇:中秋節(jié)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的:
1.激發(fā)學(xué)生主動(dòng)了解中秋節(jié)的熱情,體驗(yàn)與中秋節(jié)相關(guān)的民風(fēng)民俗,感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力。
2.通過(guò)對(duì)中秋節(jié)有關(guān)資料的搜集,培養(yǎng)學(xué)生搜集、處理信息的能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。
3.通過(guò)活動(dòng)前期的準(zhǔn)備,利用班隊(duì)課開(kāi)展好主題活動(dòng),了解中秋節(jié)的含義,培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)心。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月27日
三、具體活動(dòng)內(nèi)容布置如下
活動(dòng)一、佳節(jié)憶月――實(shí)踐活動(dòng)
開(kāi)展“我們的節(jié)日―中秋”主題班會(huì)?;顒?dòng)前期布置:
1、號(hào)召學(xué)生用白色A4紙畫(huà)一幅關(guān)于“我們的節(jié)日.中秋”圖畫(huà),在班隊(duì)課上展示,并向同學(xué)說(shuō)出自己畫(huà)中的內(nèi)容及表達(dá)的思想情感?!纠蠋熤笇?dǎo)下完成】(一至二年級(jí))
2、在報(bào)刊、網(wǎng)站上親子共同搜集與查閱和中秋節(jié)有關(guān)的經(jīng)典詩(shī)詞故事、詩(shī)歌、文章,了解中秋節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷,并將自己最感興趣的內(nèi)容記錄或打印下來(lái)。(三至六年級(jí))
3、為貼近節(jié)日氣氛,豐富活動(dòng)的趣味性,可建議學(xué)生自帶一個(gè)月餅,在品月餅、誦古詩(shī)的過(guò)程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,增進(jìn)師生,同伴之間的友誼。
活動(dòng)二、佳節(jié)讀月:唱中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠:
班隊(duì)課上聽(tīng)賞或跟唱幾曲旋律優(yōu)美、活潑動(dòng)聽(tīng)的中秋節(jié)兒歌、誦讀中秋節(jié)童謠。在歌聲中了解中秋節(jié)習(xí)俗,形造過(guò)節(jié)快樂(lè)氛圍。(一至六年級(jí))
活動(dòng)三、佳節(jié)賞月:與親人共度佳節(jié)
中秋節(jié)當(dāng)晚與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕拍攝并記錄下來(lái),交予班主任老師處利用下一次班隊(duì)課進(jìn)行全班分享。
備注:
1、請(qǐng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員將學(xué)生的紙質(zhì)圖畫(huà),打印詩(shī)歌,故事、文章等統(tǒng)一收集好;
2、請(qǐng)?jiān)?0月10日下班前將附有活動(dòng)照片的班隊(duì)小結(jié)上傳完畢;并附學(xué)生
作品、“我們的節(jié)日――中秋”主題活動(dòng)記錄表一同上交。(上傳路徑:網(wǎng)上鄰居――整個(gè)網(wǎng)絡(luò)――少隊(duì)――20xx下少先隊(duì)――中隊(duì)主題文件夾,并請(qǐng)將文件名修改好)
第三篇:中秋節(jié)活動(dòng)方案
活動(dòng)設(shè)計(jì):
秋風(fēng)涼涼,桂花香撲鼻,炎炎夏日已過(guò)。我們迎來(lái)了碩果累累的秋天和一年一度的中秋節(jié)。在古代,人們把一年分為四季,八月是秋天的月份,被稱為“中秋節(jié)”,八月十五日是這個(gè)月的中間一天,所以被稱為中秋節(jié)。中秋節(jié)也叫團(tuán)圓節(jié)和收獲節(jié)。8月15日,月亮最圓,最美,月光最亮。人們看到滿月就想到家人團(tuán)聚,于是就叫中秋團(tuán)圓日,假期吃的月餅也是圓的。像月亮一樣,秋天是收獲的季節(jié),食物和水果豐收,所以中秋節(jié)也叫收獲節(jié)。中秋節(jié)晚上,家家戶戶都把水果、月餅等食物放在院子里的桌子上,一家人一邊賞月一邊吃月餅。贏得它的是圓圓的天空,抬頭看世界上所有的名字是一種奇妙的景象。
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過(guò)各種活動(dòng),讓孩子知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的由來(lái),知道中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)日。
2.了解中秋節(jié)期間人們的活動(dòng),讓孩子們通過(guò)品嘗月餅、賞月、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、繪畫(huà)和感受來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)和感受中國(guó)的文化和習(xí)俗。
3.和同齡人、老師、家長(zhǎng)一起過(guò)中秋,分享月餅,感受中秋快樂(lè)的氣氛,體會(huì)分享、平安、團(tuán)結(jié)的喜悅。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月x日
活動(dòng)內(nèi)容:
x組班級(jí)開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng):
x班的語(yǔ)言:圓圓的月餅
x級(jí)藝術(shù):裝飾月餅盒
x班社會(huì):“中秋快樂(lè)”
x班音樂(lè):“爺爺給我打月餅”
x級(jí)藝術(shù):畫(huà)月餅
x班綜合:中秋節(jié)快樂(lè)
x班手工制作:“制作月餅”
提示:
1.請(qǐng)參考以上相關(guān)活動(dòng),為孩子開(kāi)展有意義、有收獲的中秋活動(dòng)。
2.請(qǐng)根據(jù)孩子的發(fā)展以不同的形式展示教育軌跡。