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第一篇:學(xué)校組織活動(dòng)方案策劃
一、活動(dòng)背景:
秋高氣爽校園集體活動(dòng)已經(jīng)成為大學(xué)生們豐富多彩的生活的一部分,同學(xué)們可以通過到外面集體活動(dòng)去領(lǐng)略外面的風(fēng)景和適應(yīng)外面的生活,更家增進(jìn)同學(xué)的友誼和集體榮譽(yù)感。
二、活動(dòng)主題:
豐富我們的大學(xué)生活
三、活動(dòng)目的及意義:
大學(xué),是一個(gè)充滿青春和活力的激情世界。外出燒烤活動(dòng)既能豐富我們的戶外生活,又能陶冶我們的情操。院團(tuán)委全體一起參與,可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流和溝通。促進(jìn)集體的團(tuán)結(jié)協(xié)作增加團(tuán)委集體榮譽(yù)感,同時(shí)也增進(jìn)師生之間的相互了解,讓彼此的感情得以升華。
四、活動(dòng)時(shí)間:
__年__月__日 星期x
活動(dòng)地點(diǎn):
一師范農(nóng)家樂
五、策劃組織單位:
院團(tuán)委策劃部
六、參與人員:
院團(tuán)委全體成員
七、組織方式:
全體成員共分成x個(gè)小組,各小組在校門口集合,乘校車至目的地
八、具體組織安排:
1、前期工作:院團(tuán)委與院團(tuán)委聯(lián)合會(huì)共同討論活動(dòng)形式,主要由院團(tuán)委組織策劃,團(tuán)委成員積極協(xié)助配合院團(tuán)委聯(lián)合會(huì)并批改策劃書;
2、宣傳工作:
(1)由各個(gè)部長及書記相應(yīng)配合,協(xié)助工作開展,做好宣傳組織工作;
(2)由本宣傳部在院里張貼海報(bào)宣傳;
(3)活動(dòng)中主要由組織部對(duì)活動(dòng)過程進(jìn)行拍照記錄;
3、準(zhǔn)備工作:
(1)做好踩點(diǎn)工作,針對(duì)學(xué)校較近的地區(qū)進(jìn)行踩點(diǎn),選出最佳地點(diǎn);
(2)召開團(tuán)委討論會(huì);
(3)做好活動(dòng)各項(xiàng)工作分配,如:拍照負(fù)責(zé)人、踩點(diǎn)人員、采購人員、活動(dòng)記錄人員等;
(4)購買活動(dòng)相關(guān)所需物品;
4、后期工作:
(1)心理委員進(jìn)行活動(dòng)調(diào)查,了解本次活動(dòng)的不足之處,以便日后活動(dòng)質(zhì)量得以提高;
(2)召開團(tuán)委會(huì),做好本次活動(dòng)總結(jié);
(3)結(jié)算此次活動(dòng)經(jīng)費(fèi),并在團(tuán)委公布;
(4)信息委員把活動(dòng)照片傳到群空間相冊(cè)中,讓大家回味。
九、具體活動(dòng)流程安排:
1、召開團(tuán)委會(huì),商定外出活動(dòng)事宜;
2、明確分工,確定各成員的工作及責(zé)任;
3、團(tuán)委分組以系部為單位,具體名單如下:
策劃部:蔡世明
組織部:
督察部:
禮儀部:
宣傳部:
辦公室:
書記處:
4、組織大家集合,清點(diǎn)好人數(shù),乘車至目的地;
5、準(zhǔn)備會(huì)餐食物,拍照留影;
6、會(huì)餐結(jié)束后,組織清理活動(dòng)場(chǎng)所;
6、清理完后,組織同學(xué)觀賞櫻花,拍照留念;
7、組織同學(xué)們安全返校。
十、活動(dòng)時(shí)間安排:
具體如下:
1、集合時(shí)間:
2、出發(fā)時(shí)間:
3、到達(dá)時(shí)間:
4、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間:
6、返校時(shí)間:
7、到校時(shí)間:
第二篇:學(xué)校校慶活動(dòng)策劃方案
一、座談會(huì)題目:《今天我們以母校為榮,明天母校以我們?yōu)榘痢?/p>
二、座談會(huì)主題:為迎接_學(xué)院校慶_周年,特邀部分成功校友與在校的師弟師妹們歡聚一堂暢談成功之路、解說人生百態(tài)。
三、活動(dòng)目的:增強(qiáng)校友對(duì)母校的情誼,以校友豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和人生感悟,幫助我們學(xué)生開闊社會(huì)視野,認(rèn)識(shí)自己,明確目標(biāo),更好的規(guī)劃我們的大學(xué)生活乃至我們今后的人生。我們通過《他們的今天,我們的明天》的座談會(huì)這個(gè)活動(dòng),以報(bào)紙的途徑向全校師生宣傳我們活動(dòng)主題和意義。
四、活動(dòng)的時(shí)間:(商定后再確定)
五、活動(dòng)的地點(diǎn):_學(xué)院(中橋校區(qū))大禮堂
六、活動(dòng)的流程:
《今天我們以母校為榮,明天母校以我們?yōu)榘痢?/p>
→活動(dòng)的前期策劃
→座談會(huì)
→評(píng)選優(yōu)秀文章
→會(huì)前的布置工作
→座談會(huì)的過程
→拉贊助
→收集、整理資料和編輯、排版
七、活動(dòng)的參加人員:
1、校友代表:(待定)
2、老師代表:(待定)
3、校領(lǐng)導(dǎo):(待定)
4、禮儀小姐:(待定)
4、校生活部、校學(xué)生記者團(tuán)、學(xué)生代表(待定)
八、活動(dòng)工作的分組:
(一)、主持(1名):(老師負(fù)責(zé))
(二)、邀請(qǐng)嘉賓人員:(老師負(fù)責(zé))
(三)、場(chǎng)地布置:1、組長(1名):校生活部部長
2、組員(4名):校生活部成員
設(shè)備調(diào)試:(2名)校生活部成員
會(huì)議流動(dòng)工作人員:(4名)校生活部
(四)院禮儀小姐組:(4名)
(五)采訪組:(8名)記者團(tuán)成員
(六)編輯組:(3名)記者團(tuán)成員
(七)攝影組:(2名)記者團(tuán)成員
(八)資料收集整理組:(2名)記者團(tuán)成員
(九)毛筆字小組:(1名)記者團(tuán)成員
(十)公關(guān)部:(2名)記者團(tuán)成員
九、活動(dòng)工作分配:
主持:熟悉活動(dòng)的流程,準(zhǔn)備好開場(chǎng)白,把握時(shí)間的分配和座談會(huì)的氣氛。
老師:聯(lián)系、邀請(qǐng)有關(guān)的嘉賓參加這個(gè)活動(dòng)。
場(chǎng)地布置組長:全面負(fù)責(zé)場(chǎng)地的布置工作和人員的調(diào)配任務(wù)。
場(chǎng)地布置成員:負(fù)責(zé)裝飾、美化場(chǎng)地,被邀請(qǐng)嘉賓、工作人員和學(xué)生代表的位置安排,以及有關(guān)物品(飲用水等)的擺放。
設(shè)備調(diào)試:負(fù)責(zé)多媒體使用,室內(nèi)燈光和空調(diào)的控制工作。
會(huì)議流動(dòng)工作人員:負(fù)責(zé)學(xué)生進(jìn)出場(chǎng)的秩序,協(xié)作調(diào)試人員和主持人的工作。
禮儀小姐:引導(dǎo)被邀請(qǐng)的嘉賓入座。
采訪組:采訪成功的校友和學(xué)生代表。
編輯組:主要負(fù)責(zé)對(duì)優(yōu)秀文章評(píng)選和報(bào)紙版面的排版設(shè)計(jì)。
攝影組:在會(huì)議過程的相片的拍攝。
毛筆字小組:寫橫幅。
第三篇:校園活動(dòng)策劃案
一、活動(dòng)目的:
(1)為了更好的配合20xx屆主席團(tuán)的相關(guān)工作,加強(qiáng)本系學(xué)生會(huì)各部之間的聯(lián)系,活躍學(xué)生會(huì)內(nèi)部的氣氛;
(2)發(fā)揮文藝部各個(gè)成員的特長,提高各成員的本事,增強(qiáng)學(xué)校的文藝氣息;
(3)發(fā)現(xiàn)學(xué)院內(nèi)更多的文藝人才,為下一次文藝活動(dòng)做好充分準(zhǔn)備。
二、活動(dòng)主題:
環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會(huì)內(nèi)部聯(lián)誼活動(dòng)
三、參與人員:
環(huán)境工程學(xué)院全體學(xué)生會(huì)成員
四、活動(dòng)時(shí)間:
三月中下旬
五、活動(dòng)地點(diǎn):
大學(xué)生活動(dòng)中心三樓多功能廳
六、活動(dòng)資料:
(1)向主席團(tuán)申請(qǐng)并聯(lián)系各部門,聽取各部門的意見和提議;
(2)對(duì)活動(dòng)以各種形式進(jìn)行宣傳;
(3)邀請(qǐng)各部門準(zhǔn)備聯(lián)誼的節(jié)目,表演節(jié)目能夠請(qǐng)外援但必須是我院同學(xué);(每部一至兩個(gè)節(jié)目即可)
(4)節(jié)目中穿插游戲,游戲主要以各部門為小組進(jìn)行,這樣能夠加強(qiáng)部門內(nèi)部的團(tuán)結(jié);
(5)在活動(dòng)結(jié)束后能夠獎(jiǎng)勵(lì)表現(xiàn)突出的同學(xué);(可為下一次迎新晚會(huì)發(fā)覺人才)
(6)活動(dòng)的經(jīng)費(fèi),服飾,場(chǎng)地布置等由商討決定。
第四篇:學(xué)校活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)背景:
針對(duì)目前我校學(xué)員較少,很多自閉癥家長不知道我校,且對(duì)已患自閉癥的孩子沒有針對(duì)性康復(fù)訓(xùn)練,很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。通過現(xiàn)場(chǎng)宣傳我校的辦學(xué)特色和教學(xué)成果等以擴(kuò)大我校的知名度、認(rèn)可度使更多的自閉癥孩子到我校學(xué)習(xí)。
二、活動(dòng)目的:
1、回饋老學(xué)員。
2、招收新學(xué)員。通過本次活動(dòng),讓更多的人知道并了解星之光,對(duì)自閉癥的孩子給與更多的關(guān)注,讓家長對(duì)已患病的孩子的康復(fù)充滿希望,信任星之光,從而招收更多學(xué)員。
3、擴(kuò)大我校知名度、信任度。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
紀(jì)念碑廣場(chǎng)
四、活動(dòng)時(shí)間:
五月一日上午9:00-11:00
五、活動(dòng)對(duì)象:
患有自閉癥的孩子及家長
六、活動(dòng)主題:
點(diǎn)亮未來 健康成長――星之光教學(xué)成果匯報(bào)會(huì)
七、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)準(zhǔn)備階段:
1、成立籌備小組;
2、查找我校招生人數(shù)、離校人數(shù)、康復(fù)比例、即特別個(gè)人案例;
3、致電老學(xué)員學(xué)生家長,進(jìn)行預(yù)約;
4、與老學(xué)員及家長進(jìn)行溝通,對(duì)老學(xué)員的健康情況有一個(gè)全面的認(rèn)識(shí);
5、對(duì)已經(jīng)入小學(xué)。初中上學(xué)的孩子的同學(xué)及老師進(jìn)行簡(jiǎn)單詢問(不對(duì)老師、同學(xué)提起以前曾自閉癥);
6、邀請(qǐng)已康復(fù)的學(xué)生或家長參加本次活動(dòng);
7、收集學(xué)生的繪畫、、生活照等反映學(xué)生良好近況的作品;
8、在網(wǎng)站、貼吧、報(bào)紙、電視等媒體宣傳本次活動(dòng);
9、進(jìn)行愛心捐款等為本次活動(dòng)籌集經(jīng)費(fèi)。
(二)實(shí)施階段:
1、把學(xué)生作文、繪畫、生活照、在校生或照片集中在展示板上,供活動(dòng)對(duì)象閱覽;
2、邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長、學(xué)生;
3、校領(lǐng)導(dǎo)致辭、學(xué)生家長致辭、學(xué)生致辭;
4、由各負(fù)責(zé)老師進(jìn)行教學(xué)成果展示、列舉學(xué)生成功恢復(fù)事例、學(xué)生在校生活、課程安排;
5、由學(xué)生家長列舉學(xué)生進(jìn)校后與進(jìn)校前的區(qū)別、學(xué)生近況;
6、由學(xué)生發(fā)表進(jìn)校感想及今后生活態(tài)度、學(xué)習(xí)態(tài)度、人生觀、價(jià)值觀等
7、由招生負(fù)責(zé)人發(fā)表招生宣傳等。
八、費(fèi)用預(yù)算:
1、媒體宣傳費(fèi)用:
2、材料費(fèi)用:
3、人員費(fèi)用:
4、機(jī)動(dòng)費(fèi)用:
第五篇:學(xué)校活動(dòng)策劃方案
一、活動(dòng)意義:
今年3月5日是學(xué)雷鋒活動(dòng)54周年紀(jì)念日,50多年來雷鋒這個(gè)名詞響徹中華大地,激勵(lì)了無數(shù)的人奉獻(xiàn)愛心,參與社會(huì)志愿活動(dòng)。作為祖國未來的建設(shè)者,我們更要從小培養(yǎng)學(xué)生這種處處為人著想,以幫助人為樂的奉獻(xiàn)精神。
二、3月5日學(xué)雷鋒日活動(dòng)時(shí)間:
3月5日學(xué)雷鋒日下午
三、3月5日學(xué)雷鋒日活動(dòng)內(nèi)容:
1、各班在3月5日前后出好以“雷鋒事跡”為主題的黑板報(bào)或手抄報(bào),讓少先隊(duì)員們更進(jìn)一步了解雷鋒事跡,了解雷鋒精神。(各班班主任負(fù)責(zé),大隊(duì)部檢查)
2、一、二年級(jí)開展一次主題班隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)時(shí)黑板上有主題,活動(dòng)結(jié)束后將活動(dòng)方案交大隊(duì)部存檔。(負(fù)責(zé)人:楊芳、任登珍、陳小英)
3、三年級(jí)首先開展主題中隊(duì)活動(dòng),然后負(fù)責(zé)撿掃校園內(nèi)公共區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。(負(fù)責(zé)人:徐榮、李鳴)
4、四年級(jí)各中隊(duì)清掃學(xué)校周邊的環(huán)境衛(wèi)生,清理干凈學(xué)校四周圍墻上的張貼物。(負(fù)責(zé)人:王素蘭、雷世生)
5、五年級(jí)的隊(duì)員走向社區(qū)開展一次宣傳活動(dòng),向過往的市民發(fā)放做文明市民倡議書,在有紅綠燈的交通要道做遵守交通規(guī)則的勸導(dǎo)員。地點(diǎn):新華書城前(負(fù)責(zé)人:李靜、何勁松、沈建平)
6、六年級(jí)各中隊(duì)幫扶一位在學(xué)校附近或離學(xué)校較近的孤寡老人或留守老人,用自己的零花錢或壓歲錢為他們買去慰問品,為他們送去少先隊(duì)員的一片真情、一片溫暖。(負(fù)責(zé)人:李靜(大)、何勁松、李靜(小)、學(xué)校行政成員隨點(diǎn))
7、學(xué)前班上一次以“我愛校園,爭(zhēng)當(dāng)文明的乖娃娃”為主題的專題教育課。(負(fù)責(zé)人:呂碧華、祁燕)
四、后勤保障:
總務(wù)處(負(fù)責(zé)人:鄧友兵)
五、音響、照相、錄像、標(biāo)語:
信息中心(負(fù)責(zé)人:許必毅)
六、3月5日學(xué)雷鋒日活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、以年級(jí)為單位,班主任為各班活動(dòng)負(fù)責(zé)人,與活動(dòng)相關(guān)單位或社區(qū)取得聯(lián)系,給隊(duì)員們提供活動(dòng)場(chǎng)所,提前做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。
2、各班要帶好必要的工具,切實(shí)注意安全,注意文明禮貌。
3、各班著裝要盡量整齊,打好中隊(duì)旗,佩帶好紅領(lǐng)巾、隊(duì)干標(biāo)志。
4、各年級(jí)的蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查、督促本年級(jí)的活動(dòng)開展,并將活動(dòng)開展情況進(jìn)行及時(shí)反饋。
第六篇:學(xué)校開展活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
根據(jù)推進(jìn)家庭教育工作發(fā)展規(guī)劃的有關(guān)文件精神,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,構(gòu)建學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育“三教”相結(jié)合的平臺(tái),相互促進(jìn),努力提高學(xué)生家長整體素質(zhì),教育學(xué)生學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,促進(jìn)少年兒童健康、和諧、全面發(fā)展,培養(yǎng)和造就高素質(zhì)的現(xiàn)代化建設(shè)人才。
二、工作目標(biāo)
1、引導(dǎo)廣大家長學(xué)習(xí)和掌握教育子女的科學(xué)知識(shí)和方法,確立正確的家庭教育觀念,自覺履行家庭教育的職責(zé)。
2、家庭教育的主要內(nèi)涵包括:家庭教育思想觀念的現(xiàn)代化:家庭教育內(nèi)容、方法、手段的現(xiàn)代化;家庭教育管理現(xiàn)代化;家庭教育服務(wù)保障體系的現(xiàn)代化。
3、家庭教育的主要目標(biāo)是:圍繞全面實(shí)施素質(zhì)教育,通過近兩年創(chuàng)造性的實(shí)踐探索,引導(dǎo)廣大家長基本樹立現(xiàn)代家庭新理念,確立正確的兒童觀、教育觀、成才觀,掌握為國教子的新知識(shí)、新方法,以高尚的人格和良好的言行與子女建立新型和諧的親子關(guān)系。在家庭教育現(xiàn)代化水平上要有顯著提高,在軟件和硬件建設(shè)上有顯著進(jìn)展,促進(jìn)學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合,全面提升我校的家庭教育水平,爭(zhēng)創(chuàng)區(qū)“家教名?!?,為我校家教現(xiàn)代化建設(shè)提供有益的實(shí)踐和理論成果。
三、實(shí)施步驟
1、舉辦“家長培訓(xùn)班“。堅(jiān)持二月一次培訓(xùn),二月一個(gè)專題的集中(以?;蛞园啵┦谡n活動(dòng)由家長學(xué)校專兼職教師講授《家長讀本》中的相關(guān)內(nèi)容,或請(qǐng)專家進(jìn)行專題講座。
2、開設(shè)“家長熱線電話“、校訊通。讓一些工作忙碌或在外打工難以親臨學(xué)校的家長,通過電話就能與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師進(jìn)行交流,了解子女在校的學(xué)習(xí)和生活等情況。
3、開辦“家長網(wǎng)絡(luò)學(xué)?!啊2糠衷谕夤ぷ骰騽?wù)工的家長,利用寬帶網(wǎng)可直接與班主任及家長學(xué)校成員互發(fā)電子郵件,以便縮短家長與學(xué)校、家長與留守學(xué)生之間的空間距離。
4、開設(shè)“家長訪校接待日“。由校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)輪流值班,每周五為家長訪校接待日,全天候值班,做到有疑必答,有信必復(fù),面對(duì)面溝通。
5、建立“家長開放日制度“。每學(xué)期組織一次教學(xué)開放日活動(dòng),將家長請(qǐng)進(jìn)校園,通過聽(聽課)、看(主題班會(huì)、興趣小組等活動(dòng)中孩子的表現(xiàn))、議(評(píng)議學(xué)校的工作)、談(召開家長代表座談會(huì),聽取意見和建議,參與教育教學(xué)工作)等方式促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作。
6、建立家長學(xué)校聯(lián)系卡制度。印發(fā)家長聯(lián)系卡,卡上有課程表、時(shí)間表、教師電話號(hào)碼、家庭住址,以便家長及時(shí)了解掌握孩子的情況,共同管理教育孩子。
7、堅(jiān)持“雙走入”制度。或是老師走訪家長,或是家長走訪教師,要求一個(gè)學(xué)期家長和老師有兩次以上的接觸,互相交流孩子在家庭、在學(xué)校的情況。
8、舉行幾次大型活動(dòng)。在開展畢業(yè)匯報(bào)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等大型活動(dòng)時(shí),把家長請(qǐng)回學(xué)校與師生同臺(tái)表演,同臺(tái)獻(xiàn)技,共同參與,為學(xué)生營造寬松、平等、和諧的氛圍,使學(xué)生在輕松愉快的環(huán)境中感受家長、老師對(duì)自己的關(guān)愛,從而促進(jìn)孩子全面和諧發(fā)展。
四、方法措施
1.有教學(xué)計(jì)劃。對(duì)每學(xué)年家長學(xué)校的教學(xué)工作,進(jìn)行統(tǒng)籌安排。教學(xué)內(nèi)容具有針對(duì)性,教學(xué)安排要注意科學(xué)性,教學(xué)活動(dòng)要講適用性,教學(xué)方法要堅(jiān)持啟迪性,教學(xué)措施要掌握可操作性。
2.有統(tǒng)一教材。以《小學(xué)生家長讀本》為教材,做到人手一冊(cè)。同時(shí),還要結(jié)合實(shí)際編寫一些校本教學(xué)資料。
3.有授課教師。在職教師中選聘具有先進(jìn)的教學(xué)理念,高尚的道德情操,扎實(shí)的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)理論和有一定的家教理論水平的教師,任家長學(xué)校的兼職教師;聘請(qǐng)熱心家教工作、富有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的專家教師,為家長學(xué)校的專職教師,參加家庭學(xué)校授課、咨詢、座談等活動(dòng)。
4.有備課筆記。教師上課前,要認(rèn)真鉆研教材,深入學(xué)習(xí)家庭教育理論,掌握不同年齡段學(xué)生的心理、生理特點(diǎn),針對(duì)家庭教育中存在的問題進(jìn)行剖析,力求做到融知識(shí)性、科學(xué)性、趣味性于一體,引人入勝,啟人思考,發(fā)人深省,耐人尋味。
5.有授課記錄。對(duì)(兼)職教師的授課過程要進(jìn)行詳細(xì)的記載,作為積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)方法,交流教學(xué)體會(huì),提高教學(xué)水平的教學(xué)資料。
6.有檔案資料。規(guī)范收集,科學(xué)整理,分門別類,裝訂成冊(cè)。
7.有規(guī)章制度。如《家長學(xué)校章程》、《家長學(xué)校學(xué)習(xí)制度》、《家校聯(lián)系制度》、《家長學(xué)校學(xué)員反饋制度》、《家長學(xué)校學(xué)員考核制度》、《優(yōu)秀家長評(píng)比條件》等。
8.有工作總結(jié)。每學(xué)年都要對(duì)家長學(xué)校的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面回顧,認(rèn)真總結(jié)成績,仔細(xì)分析不足,明確發(fā)展方向。
9.有學(xué)習(xí)場(chǎng)所和辦學(xué)經(jīng)費(fèi)。要加大辦學(xué)經(jīng)費(fèi)投入力度,改善辦學(xué)條件,確保家長學(xué)校日常工作順利開展。
高高興興上學(xué),平平安安回家