千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)校感恩活動策劃方案(合集)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《學(xué)校感恩活動策劃方案(合集)》。
第一篇:感恩主題班會活動方案
一、活動宗旨:
結(jié)合“三八婦女節(jié)”活動,開展以“學(xué)會感恩為主題的一系列融親情、友情、師生情于一體的主題德育活動,力求通過孩子們用自己的孝心行動去回報父母和老師,回報他人和社會。
二、活動步驟:
1、宣傳發(fā)動,結(jié)合三月八日啟動“孝心教育”活動。
2.教育實施(第3周―第7周):充分利用校園廣播、黑板報、宣傳欄等進行孝心教育內(nèi)容和活動計劃的宣傳。通過各種形式和方法途徑,開展孝心教育實踐活動,讓學(xué)生在實踐中感悟“孝心”,升華品格。
3.評選表彰(第8周):對5周來的孝心教育情況進行總結(jié),評選教育活動先進班級,表彰學(xué)校孝心教育優(yōu)秀學(xué)生。
三、校級“孝心體驗”活動內(nèi)容:
活動一:出一期“孝心”主題黑板報。(第五周評比)
活動一:“感恩一句話”精美書簽制作活動。(第三周)
根據(jù)主題,1―5年級開展“三八”節(jié)“感恩一句話”制作精美書簽活動,這一句話,你可以對媽媽說,也可以對老師說,用一句話表達對媽媽、老師節(jié)日的問候或自己的幸福、自己的感動。(3月4日完成,書簽讓學(xué)生帶回家)
活動二:三、四、五年級――“孝心體驗日記”征文評選。
1、利用雙休日做一件讓母親感動的事,根據(jù)自己家庭的實際情況完成。 并寫孝心體驗周記,記錄感動時刻。
2、第周6全班交流。第7周每班1人紅領(lǐng)巾廣播交流。
3、每班推薦2篇參加學(xué)校評比,上交時間:4月1日
四、班級“孝心”體驗活動內(nèi)容:
1、開展“六個心”孝心教育活動。
常問好,講禮貌,讓父母舒心; 少空談,多幫忙,讓父母省心; 能獨立,表現(xiàn)好,讓父母放心; 求上進,愛學(xué)習(xí),讓父母開心; 遇困難,會溝通,讓父母稱心; 遇矛盾,能寬容,讓父母順心。
2、開展“三個一”孝心體驗活動。
讀一個或著一部有關(guān)孝心的故事或影片;爭取做一件學(xué)習(xí)和生活中幫助同學(xué)、老師的好事;開展一次關(guān)于孝心的古詩詞、弟子歸等誦讀比賽。
五、總結(jié)表彰,“孝心標(biāo)兵”評選活動。
1、認(rèn)真填寫每周“孝心行動事件表”和“孝心體驗日記”及“孝心禮儀家長評價表”,(每項內(nèi)容不少于4次)
2、結(jié)合校級活動內(nèi)容和班級活動內(nèi)容每班評選10名班級“孝心標(biāo)兵”,推薦1名校級“孝心標(biāo)兵”,撰寫孝心行動事跡,填表貼照櫥窗表彰宣傳,并頒發(fā)獎狀。
3、評選孝心行動先進班級。程序:自行申報――檢查材料記錄――總結(jié)交流
第二篇:感恩主題班會活動方案
一、活動目的:
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,作為炎黃子孫,自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為引導(dǎo)少年兒童孝敬父母,孝敬長輩,學(xué)會感恩,樹立良好的家庭美德觀念,增強少年兒童的社會責(zé)任感,我中隊特在重陽節(jié)之際,針對中隊全體隊員,開展以“念親恩”為主題的青少年感恩敬老行動。
二、活動時間:
10月9日――10月21日
三、活動對象:
三三中隊全體少先隊員。
四、活動形式:
活動以本中隊為單位,開展“孝滿天下感恩情”活動,以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式,統(tǒng)一在10月9日――10月21日兩周內(nèi),開展以“念親恩”為主題的感恩系列活動。
五、活動準(zhǔn)備:
1、了解重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng);
2、每位隊員收集自己或他人孝敬父母、長輩,互敬互愛的真實感人的故事;
3、本中隊自選一首以孝敬父母長輩為主題的歌曲
4、開展“四個一活動,讓夕陽更燦爛”活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。
六、活動過程:
1、介紹重陽節(jié)典故及其傳統(tǒng):本中隊利用周三中午的小記者采訪實錄時間,通過隊員自主探究,將搜集到重陽節(jié)典故,交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗;
2、三分鐘小故事演講:請隊員利用中隊活動時間講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事;
3、孝歌我會唱:組織隊員學(xué)唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目隊員們自選;
4、承諾宣誓活動:以小隊為單位,開展本中隊集體宣誓承諾活動;
5、小小真心話:集體承諾儀式活動結(jié)束后,每位隊員將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的話語寫到承諾卡上并帶回家交給自己的父母長輩;
6、身體力行、實踐承諾:每位學(xué)生盡自己所能,制定并堅持為父母長輩做一件自己力所能及的事(或者從自己本身出發(fā),認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格按照小學(xué)生行為規(guī)范去做,成為合格的小學(xué)生,不讓自己的父母長輩操心);開展“四個一活動,讓夕陽更燦爛”活動。即:為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。
7、感悟體驗本中隊各小隊隊員,將自己的社會實踐后的所感寫成征文。
第三篇:學(xué)?;顒硬邉澐桨?/h2>
一、活動目的:
母親節(jié)即將來臨,為進一步加強學(xué)生思想道德教育,弘揚中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德,學(xué)校決定:開展母親節(jié)感恩教育主題活動。通過評比展示、親情交流、體驗感悟等一系列實踐活動,引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開始,弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)感恩的心,學(xué)會關(guān)愛他人,尊敬師長,與他人和諧共處;并從親身體驗感悟中,培養(yǎng)對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責(zé)任、愿奉獻的良好情感,以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
二、活動主題:濃情五月天感恩母親節(jié)
三、活動方式:
(1)自制一份“感恩母親―親情檔案”,送給媽媽一個開心!
每一個母親都記得孩子的生日愛好,以及其他每一個重要的日子,又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把最想對媽媽說的話,你所知道的媽媽的興趣愛好等仔細(xì)地收集起來,把它記錄在自制的親情卡上,送給媽媽一份意外的開心!
活動鏈接――建議形式:最想對媽媽說的話:(封面/主題)媽媽,我愛您/內(nèi)容:媽媽的姓名/媽媽的生日/媽媽的興趣、愛好/媽媽最喜歡的食品/媽媽最快樂的事/媽媽最想做的事/媽媽最大的心愿……
(2)向母親道一聲感謝和祝福,送給媽媽一份溫馨!
母親節(jié)前夕,對媽媽說一句真誠感謝和祝福的話,媽媽不在身邊的,可以通過打電話、發(fā)短信、寫信、發(fā)郵件等形式向媽媽送上節(jié)目的問候和祝福。
活動鏈接――各個班級可評選出“感恩母親節(jié)―最溫馨祝福語”。
(3)為母親做一件力所能及的家務(wù),給媽媽一個舒心!
給媽媽倒一杯熱茶,為媽媽洗一次腳,給媽媽捶捶背,或者幫媽媽做一頓飯,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,疊一次衣服,整理一回房間……
活動鏈接――只要能夠表達你對媽媽的愛和感謝,就行了!別忘了把它記錄下來(體驗日記、照片、DV都可以)
(4)搜集一個“我和媽媽的故事”,送媽媽一份歡欣!
我們成長的每一步,都飽含著媽媽的深切關(guān)愛和無私付出。搜集一個你和媽媽間發(fā)生的感人至深的故事,講給同學(xué)老師和家長聽,讓他們感到你長大懂事了。
活動鏈接――感人故事可以是家庭生活中的一個小片斷,甚至是一句話,一張照片,一件媽媽親手織的舊毛衣,一份媽媽珍藏多年的你出世時的紀(jì)念品……
(5)送母親一份自制的節(jié)日禮物,送媽媽一份愛心!
在母親節(jié)來臨之際,為媽媽送上一份親手做的禮物,把歡樂、祝福和關(guān)愛送給媽媽;同時,也能幫你記?。?0xx,母親節(jié),我學(xué)會感恩。
第四篇:感恩主題活動方案
一、活動主題:
感恩母親,珍愛生命
二、活動設(shè)計思想:
由于學(xué)習(xí)壓力過大,或者與父母溝通不暢導(dǎo)致很多學(xué)生整天憂心忡忡,或者脾氣暴躁,更嚴(yán)重的,患抑郁癥、自閉癥,甚而有自殺傾向。針對這些情況,我們意識到對學(xué)生進行生命教育是多么的重要,要借母親節(jié)讓學(xué)生了解母親一天的工作,體會母親的艱辛和偉大,學(xué)會感恩母親,珍愛生命。
三、活動目標(biāo):
1、通過本次主題班會活動,告訴大家生命不是你一人所有,請珍惜生命、珍惜你所擁有的一切,感恩父母。
2、通過本次主題班會活動,讓學(xué)生不要忽視了解父母,積極與父母溝通,正確處理與父母之間的矛盾。
四、具體過程設(shè)計:
(一)活動熱身: 觀看母親懷孕到出生后進入學(xué)校讀書期間,母親陪伴孩子成長的一組圖片。
(二)活動開始: 主持人請大家猜謎: “她像一支離弦的箭,像一只越燃越亮的蠟燭,是一筆留給后代的遺產(chǎn),是一份來自上帝的禮物,她是最寶貴的?!毕旅娴耐瑢W(xué)回答“生命”,主持人通過提出“人人都擁有自己的生命。那么我們的生命是誰給予的?”揭示“母親給予我們生命,沒有他們就沒有我們”引出本次班會主題 “感恩母親,珍愛生命”。 宣布主題班會正式開始
(三)活動過程:
1、詩歌朗誦 《游子吟》
2、感恩母親的圖片展示 觀看孩子出生,扶著我們學(xué)走路,背生病的我去看病,陪我們?nèi)メ烎~,幫我們梳頭,下雨接我們放學(xué)的情景……回想母親對我們無微不至的照顧,給我們溫暖,體會母親對孩子那深深的愛。
3、故事 母愛小故事 年輕母親舍身救兒:20XX年8月27日下午,沈陽市五里河公園5歲的男孩童童掉進鯊魚池。35歲的母親劉燕當(dāng)時也顧不上將手上的相機和肩上的背包放下,直接跳入鯊魚池中將兒子救出。劉燕在接受采訪時只說了一句話:“兒子就是的全部?!?/p>
感恩小故事 孝順兒捐腎救母:20XX年9月底,在深圳一家律師事務(wù)所工作的田世國得知母親劉玉環(huán)患尿毒癥后,偷偷跑到上海中山醫(yī)院作了血樣檢查;配型成功后,瞞著母親,毅然將自己的一個腎臟移植給她。
4、談感受。
5、游戲:“誰是最了解母親的人” 用PPT列出問題:
(1)媽媽的生日
(2)媽媽的體重
(3)媽媽日常消遣的活動
(4)媽媽最喜歡吃的水果
(5)媽媽最喜歡聽的歌
(6)媽媽最喜歡的顏色
(7)媽媽穿的鞋的尺碼
(8)媽媽的身高
(9)媽媽最喜歡的運動
(10)媽媽每天做家務(wù)的時間 由主持人帶領(lǐng)大家伸出雙手,握成拳頭,從第一項到最后一項,知道的就伸出一根手指頭。最后主持人要求十項都知道的學(xué)生高高舉起雙手。 學(xué)生總是抱怨父母不了解自己,而沒有意識到自己也不了解母親,溝通的困難就在于彼此的不了解。其實上面的十項內(nèi)容父母知道的要比孩子多,學(xué)生往往認(rèn)為這些都是父母應(yīng)該了解的,卻忽視了從同樣的方面去了解媽媽。當(dāng)然媽媽和孩子之間需要了解的遠遠多于這十項,本游戲的目的就是要讓學(xué)生從了解父母做起,積極與父母溝通。
6、了解母親節(jié)的由來 母親節(jié)起源于美國。1906年5月9日,美國費城的安娜?賈薇絲的母親不幸去世,悲痛萬分的她在次年母親周年忌日,組織了追思母親的活動,并鼓勵他人也以類似方式來表達對各自慈母的感激之情。此后,她到處游說并向社會各界呼吁,號召設(shè)立母親節(jié)。她的呼吁獲得熱烈響應(yīng)。美國參眾兩院通過決議案,決定每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。這一舉措引起世界各國紛紛仿效。
7、做一件讓母親感到溫暖的事 我們能為母親做的就是好好學(xué)習(xí)讓她高興。
星期天把自己的衣服洗了讓她喘口氣。 有時間為她作頓飯。 讓她感到我們自己能照顧自己啦。 我們出門找朋友玩的時候要讓她放心,這就是我們現(xiàn)階段能為母親所做的事情。 …… 感謝我們的母親, 感謝她給于我們的生命, 感謝她給予我們的關(guān)心……
8、閱讀箴言
1、“感恩”是一個人的基本素質(zhì),一個缺乏愛心,不懂得感恩惜福的人,長大后不可能懂得體諒、關(guān)心他人,不懂得孝敬父母,尊敬師長,也難以與人交往、融入社會,更談不上愛同學(xué)、愛母校、愛國家、愛民族了。
2、學(xué)會感恩,它是一種禮儀,是一種健康的心態(tài),是一種做人的境界,也是一種社會進步、現(xiàn)代文明的體現(xiàn)。因為感恩可以讓這個世界一天一天美麗起來,讓人與人之間一天一天更加溫馨起來。
9、生活延伸 除了母愛,還有什么的愛同時值得我們?nèi)ジ卸鳎?(父親、爺爺、奶奶、老師、同學(xué)、朋友……) 10、小結(jié)。 母親給予我們生命,我們珍愛生命。生命是可貴的,珍愛生命的人,無論何時何地,無論遇到多大挫折,都不會輕易放棄生的希望。
10、回想幸福
(1)關(guān)于山區(qū)與城市孩子生活圖片對比。
(2)討論:看了圖片有何感受? (吃?穿??。啃??)
(3)學(xué)生感受總結(jié): 從這些小孩身上我們得知學(xué)習(xí)首先應(yīng)該珍惜我們的書本。我懂得了珍惜時間“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。好好珍惜美好幸福生活。 在背景音樂“感恩的心”中,同學(xué)們在“感恩父母、珍愛生命”的橫幅上鄭重簽名,以表自己的決心。
(四)活動小結(jié):
1、主持人作小結(jié),倡導(dǎo)同學(xué)們?yōu)榱俗约?,為了身邊愛自己的人珍惜生命,主動去了解父母,積極與父母溝通,正確處理與父母之間的矛盾。
2、 主持人宣布活動圓滿結(jié)束。
第五篇:大學(xué)感恩活動策劃書
感恩節(jié),一個雖然不是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,但是卻相當(dāng)有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節(jié)日。卻疏忽了那些為我們服務(wù)的默默無聞的小人物,其實他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一群人,他們穿梭在東、中、西各個校區(qū)。一遍一遍的重復(fù)著相同的路程,只為方便我們――校車司機。還有這樣一群人,他們每天站在寒風(fēng)中只是為保障我們的安全,他們?nèi)徊活櫤L(fēng)的凜冽只為服務(wù)我們――門衛(wèi)人員。所以我們也要感激他們。借此歷史文化學(xué)院外聯(lián)部感恩節(jié)特色活動開始了。
一 活動時間:
11月26日(擬定),根據(jù)實際情況具體再定。
二 活動目的:
向那些在校園里為我們服務(wù)的工作人員表達我們的謝意,借此幫助同學(xué)們培養(yǎng)一顆感恩他人的心。
三 活動內(nèi)容:
召集全系同學(xué)可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話(最好一人一句),也可以折疊一些千紙鶴(最好用小繩串起來),外加一些氣球,最后由各班派些代表慰問他們,并向他們傳達同學(xué)們的心意。相信他們定會很感動。
四 經(jīng)費預(yù)算:
1、氣球若干
2、彩色卡片若干
3、暖水袋6個