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        學校趣味活動方案(范文六篇)

        發(fā)布時間:2022-09-14 22:49:30

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        第一篇:21學生校園趣味活動方案

        一、活動主題:

        “行行禮、問問好,敬在我心”教育活動;

        “輕輕走、悄悄說,靜在我校”教育活動;

        “伸伸手、彎彎腰,凈在我行”教育活動;

        二、活動目的:通過活動的開展,營造良好的校園氛圍,形成強勢,使學校在唱響國歌、見面問好、棄物入袋、桌墻無劃痕、口不出穢語、不隨地吐痰的行為方面有明顯進步。

        三、活動內(nèi)容安排:

        9月份:“行行禮、問聲好,敬在我心”教育活動。

        遵守八項行為要求:

        1見了老師主動打招呼。早上見了老師說:“老師早!”日常見面說:“老師好!”分別時說:“再見!”

        2上課和下課時要集體起立行注目禮。班長喊“起立”后,學生應立即起立,成立正姿勢,目視老師,老師還禮后再坐下。

        3課堂提問要先舉手?;卮饐栴}要起立、站直、目光直視老師。發(fā)言態(tài)度要認真,發(fā)言完畢,經(jīng)老師允許后再坐下。

        4進入教室、下課走出教室、上下樓梯或在其他人多的地方與老師相遇,都要讓老師先走。上課中間進教室要喊“報告”,經(jīng)老師許可后方能入內(nèi)。

        5與老師交談時,要主動給老師讓座。得到老師幫助后要說一聲“謝謝老師”,麻煩老師時要用請教、請求的語言。

        6虛心對待老師的教導。對老師的意見,不無理頂撞或強詞奪理。如果老師教學中出了差錯,對老師有意見,要有禮貌地、善意誠懇地提出來。熱情幫助老師改進工作,不應故意出老師的“洋相”。

        7老師來家訪時要熱情歡迎。老師家訪結(jié)束時,要送老師出門,向老師說“再見”或“慢走”。8既要尊敬班主任或任課老師,也要尊重學校里的所有教師和職工。

        學唱課間三字歌

        小學生,要注意課間短,有禮儀下課后,不擁擠讓老師,先出去教室內(nèi),別喧嘩吃東西,不可以窗戶邊,別打鬧有危險,要牢記樓道窄,別亂跑球類活動不適宜見老師,打招呼老師,拿教具休息好,有精力課堂上,效率高

        10月份:“輕輕走、悄悄說,靜在我”教育活動

        開展以“安靜靠大家,受益你我他”為主題的班會活動,課間時間提倡小運動量活動和益智游戲。如充分發(fā)動學生動腦設(shè)計“快樂十分鐘”課間文明游戲活動。

        課間活動要求文明安全。

        1.下課后,值日生要及時將黑板擦干凈,同學們要走出教室休息,遠眺,讓眼睛放松。課間活動時,不得在教學區(qū)和走廊內(nèi)玩球;樓上同學不得將廢紙,粉筆頭向樓下扔,更不得向樓下吐痰,不準跳摸班牌,門框;不準觸摸電器設(shè)備;不得爬在欄桿上;不得做任何危險動作;上下樓梯不得擁擠,推拉,搞笑,以免發(fā)生事故;同學之間要團結(jié)友愛,不講粗言穢語,不得喧嘩起哄,不許罵人打架。

        2..做“兩操”,整齊到位。做眼保健操時,要閉目靜心,按音樂節(jié)拍,穴位及動作要領(lǐng)認真做好。做課間操時,出操退操做到靜快齊,做操時要認真、到位。因病因事不參加課間操的同學要向班主任或體育委員請假,出場退場要注意安全。

        3..進辦公室,要有理貌。進辦公室前,應先輕輕敲門或喊報告,得到老師允許才可以進辦公室,得到老師幫助要說聲“謝謝”。

        11月份:“彎彎腰、伸伸手,凈在我行”教育活動

        “干凈”的目標要求:

        “干凈學生”――

        每一個學生,衣著要整潔,手上無污漬,身上無污垢,鞋子無污泥,紅領(lǐng)巾整潔,不留長指甲,男生不留長發(fā),女生頭發(fā)梳理干凈。

        行為文明,活動文雅,早晨起床要洗臉刷牙,飯前便后能勤洗雙手,雨天不在泥水地玩耍,晴天不在地上摸爬滾打。

        “干凈教室”――

        教室衛(wèi)生要得到每一位學生的重視,教室里要努力確保一天中所有時間內(nèi)都是干凈的。地面上要保持潔凈,每周至少把教室拖三次,人人崗位責任制要落實到位,堅持天天檢查,天天清潔,特別要注意一些容易忽視的地方,墻面瓷磚、窗臺、門角里、電器開關(guān)盒、櫥柜里、電視機上等都是需要密切關(guān)注的地方。

        教室里的座位要盡可能在一天中都保持比較整齊的狀態(tài),課桌椅子必須保持整潔,特別是新的課桌上面不能出現(xiàn)劃痕和難以清洗的污漬。學生的學習用品要整潔,擺放要整齊?!案蓛粜@”――

        干凈校園,是以干凈學生,干凈教室等為基礎(chǔ)的,同時也有許多日常工作要做。各班級的衛(wèi)生包干區(qū)要每天都要有專人負責檢查清掃。學生要養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的好習慣,在校園里不能亂扔垃圾,見到廢紙彎彎腰,學生值日生以后的垃圾必須倒入指定的垃圾桶內(nèi)。

        花草樹木對于凈化校園空氣,美化校園環(huán)境起著重要的作用,全體師生要愛護學校的花草樹木,不隨意踐踏校園內(nèi)的草坪綠地。相關(guān)人員要認真做好綠化養(yǎng)護工作。

        “干凈”的檢查考評學校層面,為了促進“干凈校園”活動的正常開展,學校成立三個檢查監(jiān)督小組。由學校辦公室組織成立一個“衛(wèi)生檢查小組”,專門負責教師辦公室的衛(wèi)生檢查工作,每周不定期檢查一次,進行量化考評;主要由學校行政組成的“行政值日檢查組”,負責檢查班級衛(wèi)生,班級包干區(qū)衛(wèi)生,學生個人衛(wèi)生,學生衛(wèi)生行為習慣等,每天可見巡視校園,放學靜堂后進行校園巡視檢查,評比打分;少先隊成立“紅領(lǐng)巾衛(wèi)生檢查小組”,負責抽查教室內(nèi)的日常衛(wèi)生工作,檢查各班級包干區(qū)日常衛(wèi)生情況,每天不定期檢查一次,進行量化打分。班級層面,各班主任要圍繞學校倡導開展的“干凈校園”活動,根據(jù)自己班級的實際情況,根據(jù)自己班級學生的特點,制定出切實有效的計劃措施,設(shè)計開展一些學生樂于參與的活動,將這項工作卓有成效的深入開展下去。

        班主任對于本班學生的個人衛(wèi)生狀況要予以足夠的重視,對于一些個人衛(wèi)生情況比較差,而且教育引導又很難見效的學生,要與家長聯(lián)系溝通,做好家長的工作,努力爭取家長的配合。為了激勵學生積極參與這項活動,養(yǎng)成講文明講衛(wèi)生的好習慣,可表彰一些“干凈之星”,每個大組可以推薦表彰一位學生。

        所有考核評比,每月匯總公布一次月評成績,對于獲得優(yōu)勝的班級和辦公室予以國旗下表揚。干凈活動的考核評比成績與班主任的工作考核掛鉤。

        四、組織機構(gòu):

        組長:謝安俊(校長)

        副組長:劉穎(副校長)

        組員:甘素容張雅玲各年級主任各班班主任

        五、活動安排:

        1.宣傳學習階段:

        A、各班主任組織學生學習各項活動的要求:《八項行為要求》、《課間文明要求》、《干凈的

        目標要求》。

        B、利用黑板報、校園廣播站、宣傳欄,宣傳文明禮儀知識,提高學生禮儀素養(yǎng)。

        2.實施階段:

        (1)利用班隊會、健康教育課等對學生各項活動要求進行強化訓練。

        (2)通過規(guī)范的指導和訓練,逐步培養(yǎng)學生良好的文明舉止。(如課前課后起立,見到老師主動問好等)

        (3)、圍繞“敬、靜、凈”教育活動各班召開主題隊會。

        (4)多渠道、多手段、多方位地開展“敬、靜、凈”教育活動,如講身邊的禮儀小故事、編禮儀童謠、演講比賽、知識競賽,出手抄報等。

        (5)年級自主策劃進行各種活動,幫助學生改正不良習慣,使校園形成文明、團結(jié)、積極、向上的良好氛圍。

        (6)各年級各班根椐學校方案,結(jié)合各班實際,制定出適合自己班級的切實可行高效的活動安排,創(chuàng)造性地開展有關(guān)活動。并將活動安排于第二周周四前由年級主任統(tǒng)一上交政教處。

        (7)各班主任對于班級開展的活動情況進行全面總結(jié)。(如:開展的方式、成功經(jīng)驗、不足之處、整改措施等),以便在后期的工作中揚長避短,突顯實效。并將總結(jié)以書面形式上交政教處。

        3.考核評比

        (1)學校組織大隊部成立校園文明監(jiān)督隊,利用課余時間進行檢查,及時糾正學生的不文明行為。

        (2)學校行政組成的“行政值日檢查組”,不定期不定時到各年級各班進行檢查。

        (3)學生出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,第一次警告,第二次通報批評,個人累計三次取消其班“行規(guī)優(yōu)秀班級”評優(yōu)資格。

        (4)班級出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,一周內(nèi)累計八次違規(guī)現(xiàn)象,則取消該班本周“流動紅旗”評比資格。

        (5)針對檢查情況,及時進行公布,好的予以表揚,存在問題的班級和學生要進一步整改。予以表揚的班級可在該班的班風評比得分中加2分/次(每月統(tǒng)計一次)。

        (6)通過同學(班干、隊干部)、教師、家長對學生的評價讓學生對自己有著正確的認識。各班可結(jié)合學校開展的“校園之星”、“班級之星”評比活動,根椐“敬、靜、凈”活動要求,將在活動中表現(xiàn)突出的學生評為“班級之星”,“校園之星”。

        第二篇:趣味游戲活動方案

        設(shè)計意圖:

        每一個幼兒都愛玩,在玩的時候更是開心。這時,我發(fā)現(xiàn)玩是幼兒的天性。所以,我便想設(shè)計一個體育游戲,來激發(fā)孩子們對體育活動的興趣。這個游戲以“小猴子”摘桃吃,更能激發(fā)幼兒的興趣。本次活動就地取材,能夠讓孩子們自己設(shè)計多種玩法。通過玩體育游戲,更加能夠鍛煉身體,使孩子們茁壯成長。

        目標:

        1練習幼兒跑、跳、走平衡木、鉆、滾等基本動作

        2練習幼兒靈敏性

        準備:

        皮筋、桌子、凳子、玩具桃、體育墊、呼啦圈

        過程:

        一、開始部分

        小朋友們,我們今天一起玩一個游戲叫“小猴摘桃”。教師介紹游戲的玩法。

        二、基本部分

        教師帶領(lǐng)幼兒一起游戲。先鉆過水簾洞(鉆圈),走過獨木橋(過平衡木),跳過小溪的石塊(單腳跳),穿過樹林(跑曲線),摘桃子(向上跳),然后在草地上(墊上練翻滾)練本領(lǐng)。教師說:“孩子們天氣不早了,我們快回家吧!”小猴子按來時路線返回。

        三、游戲結(jié)束

        第三篇:趣味運動會方案

        為了迎接青奧會,豐富我校教職工業(yè)余文化生活,樹立“健康第一”理念,經(jīng)學校工會研究并報校長室批準,決定召開第十屆教職工趣味運動會,本屆運動會以趣味性為主,提倡全員參與?,F(xiàn)將方案公布如下:

        一、比賽時間:20xx年10月24號(星期三)下午13:30――17:20

        單項比賽時間:13:30――15:50;團體比賽16:00開始

        二、比賽地點:東區(qū)中學田徑場

        三、組別分布如下

        1.個人項目分組(分男女組計分):

        男:中青年組(50歲以下含50歲)女:中青年組(50歲以下含50歲)

        老年組(50歲以上)老年組(50歲以上)

        2.團體項目分組:小學1組,小學2組,中學1組,中學2組,國際高中組,行政組

        四、個人比賽項目:

        1.投靶擲準2.足式保齡球3.自行車慢行

        4.飛盤進門大賽5.定點投籃比賽6.趕豬賽跑

        五、團體比賽項目:

        1.抱三球接力2.三分鐘跳長繩3.拔河

        六、報名方法:

        1.個人參賽方法:由組委會統(tǒng)一制定發(fā)放參賽券,每位教職員工憑兩張參賽券在規(guī)定時間內(nèi)可任意游玩兩項指定個人比賽項目。

        2.團體參賽方法:由組委會統(tǒng)一發(fā)報名表模板給各學部部門,各學部相關(guān)負責人將本部門教職工都通知到后進行報名,將組別分清認真填寫并校對,一旦交給組委會不得增加和修改,在比賽過程中如有將組別寫錯被查到,將取消比賽成績,不得補賽。

        七、獎勵方法:

        1.個人項目按成績先后錄取分別頒發(fā)一、二、三等獎,每組別一等獎2名,二等獎4名,三等獎5名。

        2.團體比賽取前三名發(fā)一、二、三等獎,名單由各學部負責人帶給。

        3.凡報名參賽者獲等級獎的,可重復領(lǐng)取;未獲等級獎的,均發(fā)紀念獎一份。

        八、備注:

        1.所有教職工務必在指定時間和地點比賽,遲到作棄權(quán)處理。

        2.參賽券轉(zhuǎn)讓給他人或代賽者取消個人成績,只發(fā)紀念獎。

        3.所有的裁判員由組委會統(tǒng)一安排執(zhí)行,裁判員要本著公平、公正、公開的態(tài)度去工作,讓教職工在愉悅、和諧的氛圍中參與比賽。

        4.本競賽規(guī)程最終解釋權(quán)歸大會組委會。

        第四篇:趣味游戲活動方案

        活動目標:

        1、能保持身體平衡穿大鞋行走。

        2、體驗和小伙伴們在一起時合作的力量。(知道共同合作努力才能獲勝)

        3體驗和爸爸媽媽游戲時帶來的快樂,增進親子之間感情。

        活動過程;將幼兒分為同等人數(shù)的4隊,家長和孩子穿在同一個大鞋子上,幼兒在前,家長在后。當聽到口令后4組家庭比賽開始,誰先從起點到達終點,誰為獲勝者。游戲結(jié)束后給獲勝的幼兒分發(fā)獎品(小貼圖)并請獲勝幼兒說一說自己獲勝的感言。

        活動名稱;挑水桶;

        活動準備:水桶6個

        活動目標1、能保持身體平衡挑著水桶行走。

        2、體驗和爸爸媽媽游戲時帶來的快樂,增進親子之間感情。

        活動過程:將幼兒分為同等人數(shù)的4隊,家長分為同等的4隊。(家長和幼兒面對面站)幼兒站在起點,家長站在終點。當幼兒聽到口令后將水桶從起點挑到終點傳給家長,家長再從終點將水桶挑到起點,誰先到達起點,誰為獲勝者。游戲結(jié)束后給獲勝的幼兒分發(fā)獎品(小貼圖)并請獲勝幼兒說一說自己獲勝的感言。

        閉幕式:

        家長會;

        1、簡單向家長介紹孩子近期在園表現(xiàn)

        2、提醒家長將被褥拿回去更換,(被罩、枕套臟的拿回去洗洗、天氣熱了,被子換薄點的被子)將棉拖鞋拿回去換涼拖鞋。

        3、強調(diào)清明節(jié)假期安全(火、水、電)。

        4、回家路上注意安全。

        第五篇:趣味運動會方案

        本次趣味運動會的宗旨在于增強各個部門的凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神,增加團隊凝聚力,在這個充滿活力與光明的時代,有挑戰(zhàn)才有財富。本次的趣味運動會是豐富校社聯(lián)各個成員的課余生活,給每一位學生展現(xiàn)自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示,同時增加同學之間、學院之間的交流、并促進友誼為完美的大學生活留下燦爛的一筆財富。

        一,活動主題

        娛樂身心、激揚青春

        活動宗旨

        友誼第一,比賽第二。

        二,活動整體方案

        活動時間:2015年3月14~15.下午五點

        活動地點:學校田徑場

        主辦單位:教育系學生會

        贊助單位:xx

        活動參與對象:教育系全體師生

        活動主題:教育系趣味運動會

        三,具體活動細則簡介

        項目一:拔河大賽

        參賽者:15人

        裁判員:發(fā)令1人,記錄1人。

        比賽器材:拔河繩1條,紅布條1條,口哨1個。

        比賽場地:學校操場

        比賽規(guī)則:在比賽場地上畫3條直線,間隔為150cm。居中的線為中線,兩邊的線為河界,拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內(nèi),各隊隊員務必依次交錯站在河界外,裁判員發(fā)出“預備”口令后,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,此時紅線在中線上,裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時,裁判員鳴哨宣布比賽結(jié)束和勝方。

        拔河賽制:

        1.比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。

        2.比賽分組及比賽首場的站位選取由各班班長抽簽決定。

        3.淘汰賽:每班抽簽分成A.B組,A組四隊,B組三隊。每組比賽采用三局兩勝制,每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時,比賽宣告結(jié)束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。決賽:采用三局兩勝制,勝者為總冠軍。

        項目二:螃蟹運球

        參賽者:每班16人

        裁判員:發(fā)令一人,4個人計時與記錄。

        比賽器材:籃球4個。秒表4個,哨子一個。

        比賽場地:學校操場,10米

        比賽規(guī)則:賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后,其中一端的一組隊員用背部夾住籃球,側(cè)向走到另一端,然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。明白最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中,籃球掉了,務必把球撿起再夾好,并在掉球點繼續(xù)比賽。記錄員記好時間,并登記,統(tǒng)計出名次。

        賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

        項目三:跳長繩

        參賽者:每班14人(包括甩繩人員),7人一組,分兩組。

        裁判員:發(fā)令一人,4個人計時與記錄。(分兩組)

        比賽器材:長繩。秒表4個,哨子一個。

        比賽規(guī)則:五人站在長繩中,兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數(shù)。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,則不計在圈數(shù)中。比賽繼續(xù)。一分鐘內(nèi)圈數(shù)最多的為冠軍。名次取前三。

        項目四:袋鼠跳

        參賽者:每班10人

        裁判員:發(fā)令一人,4個人計時與記錄。

        比賽器材:4個大口袋,秒表4個??谏谝粋€。

        比賽場地:學校操場。20米。

        比賽規(guī)則:跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內(nèi),手提袋口向另一端的隊員跳去,然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力,直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間,并登記,統(tǒng)計出名次。

        賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

        四,獎勵規(guī)則。

        五,活動經(jīng)費預算。

        六,其他

        1.尊重比賽,尊重裁判,尊重對手,賽出水平,賽出風格。

        2.裁判務必做到公平、公正、公開。

        3.比賽前由各班解讀比賽項目細則,讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。

        4.禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地,打亂比賽秩序。

        5.持場地的衛(wèi)生,持續(xù)現(xiàn)場的衛(wèi)生。

        6.請各班參賽隊員準時到達比賽場地,比賽時間不到者作棄權(quán)處理。

        7.望各班認真組織本班的隊員參加活動,并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。禮貌比賽、禮貌助威,充分展現(xiàn)各部門風采。

        8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動,比賽日期另行通知。

        第六篇:趣味運動會活動方案

        為培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,提高幼兒的身體素質(zhì),加強家園合作,增進親子間的交流,體驗自信快樂的情感。我園將舉辦20xx年“我健康、我快樂、我參與“冬季親子趣味運動會,具體事項如下:

        時間:20xx年12月3日上午(如下雨改期另行通知)

        地點:明桂圓大門前坪

        主題:我健康、我快樂、我參與

        一、開幕式程序

        1、運動員入場。各班運動員身穿園服,手舉彩旗或花環(huán),排成兩路縱隊依次入場,入場順序為葡萄班、蜜桃班、菠蘿班、芒果班,入場口號自定(鍛煉身體、身體健康!友誼第一、比賽第二!我健康、我快樂、我參與!……)

        2、奏國歌,升國旗。

        3、家長代表講話。

        4、運動員代表講話。

        5、園長致辭,宣布運動會開幕。

        6、運動員退場。

        二、比賽程序

        地點:明桂圓大門前坪

        1、幼兒項目《撈湯圓》(芒果班)

        2、幼兒項目《烏龜爬》(蜜桃、菠蘿班)

        3、幼兒項目《鋪路》(蜜桃、菠蘿班)

        4、幼兒項目《滾輪胎》(葡萄班)

        5、親子項目《種豆撿豆》(芒果班)

        6、親子項目《抬花轎》(蜜桃、菠蘿班)

        7、親子項目《快樂小青蛙》(蜜桃、菠蘿班)

        8、親子項目《引路》(葡萄班)

        9、幼兒合作項目《拖小豬》(芒果班)

        10、幼兒合作項目《運球》(蜜桃、菠蘿班)

        11、幼兒合作項目《螃蟹運球》(葡萄班)

        12、家長合作項目《毛毛蟲》(芒果班)

        13、家長合作項目《拔河》(蜜桃、菠蘿班)

        14、家長合作項目《接力賽》(葡萄班)

        三、比賽方法

        1、以托、小、大年齡班為單位,各班組織幼兒、家長報名參加,比賽中先進行預賽,在預賽中產(chǎn)生決賽選手再進行決賽。

        2、決賽每項取前三名,獲得冠、亞、季軍的選手都有一塊獎牌、一張獎狀、一份獎品,未獲獎運動員都有一份紀念品。

        四、注意事項

        1、各班老師要配合裁判維持賽場次序,管理班級紀律;提醒家長看好自己的孩子,不要在賽場自由走動或奔跑,注意安全。

        2、參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者為自動放棄比賽;選手要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮,服從裁判裁定(包括老師和家長)。

        3、幼兒合作項目及家長合作項目的人數(shù)根據(jù)各年齡班的要求自定。

        4、保持運動場地的衛(wèi)生,愛護公共設(shè)施。

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