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第一篇:學(xué)校家庭教育活動方案
學(xué)校家庭教育活動方案
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編整理的學(xué)校家庭教育活動方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)校家庭教育活動方案1培訓(xùn)主題:
家庭教育與孩子學(xué)習(xí)動力
一、指導(dǎo)思想:
本次家長學(xué)?;顒又黝}是“家庭教育與孩子學(xué)習(xí)動力”。為全面實施素質(zhì)教育,離不開家庭教育,而家長學(xué)校正是家長與學(xué)校心心相交的愛的場所,通過家長學(xué)校能夠讓家長了解學(xué)校、老師,讓家長看到孩子在校學(xué)習(xí)生活和能力表現(xiàn),能夠讓家長了解孩子一些在家所不能知曉的成長困惑。而且通過家長學(xué)校,家長、老師能面對面、心貼心的交流活動,請家長走進教室,關(guān)注教育;走近孩子,傾聽心聲;走進學(xué)校,參與管理;能共同建設(shè)安全和諧的校園教育。
二、活動目的:
1.通過活動,展示學(xué)校良好形象,宣傳學(xué)校教育教學(xué)工作。
2.加強家校交流,豐富家長的育兒知識,引領(lǐng)和幫助家長學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。
3.充分調(diào)動起家長教育孩子的積極性,努力配合學(xué)校教育教學(xué)工作。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:賈詠梅
副組長:廉荷王琪
組員:劉玉鋒孫慶霞謝海民劉冬梅
張俠劉會麗韓猛朱繼國
四、活動時間:
20xx年3月30日(星期二)下午2:00——4:00
五、活動地點:
南院大門內(nèi)場地
六、會場組織:
劉玉鋒劉會麗朱繼國
七、會場監(jiān)護:
五年級:韓猛;三、四年級:孫慶霞朱繼國;二年級:年級:劉會麗張俠
八、會場拍照、做美篇:
朱紀國
開會準備和人員安排
1、學(xué)校方面:
①場地:劉玉鋒謝海民韓猛朱紀國(以班為單位把學(xué)生板凳按東西縱隊排列,每班兩排。順序和開學(xué)典禮是一樣)主席臺:設(shè)四人座
②各班班主任必須到場,帶領(lǐng)一致兩名學(xué)生帶著班牌在各班所在地指導(dǎo)家長簽字、入座)
③配班老師帶領(lǐng)學(xué)生在本班內(nèi)席地而坐,內(nèi)容自行安排。常識老師巡視(四樓:徐效金、黃桂花老師;三樓:唐一鳴、王慧卿老師;二樓:白霜、張淑文老師;一樓:劉素梅老師)
④家長引領(lǐng)和車輛放置:張子錦、馬海萱、董佳慧、引領(lǐng)家長入校,朱冰嬋、李藝評、單碩協(xié)助家委會成員指導(dǎo)家長車輛放置,兩輪車放置在圍墻外和南邊花園內(nèi),放兩排。四輪車盡量放置在大門兩側(cè),若放不下,可放置路東。
2、各班要求:
①各班主任本周五前一定要以微信的方式告訴家長,通知家長開會時間、地點,要讓家長知道他們的孩子所在的班級的班別和老師姓名,讓家長到會后先找班主任簽字,然后在老師的指導(dǎo)下入座,要提醒家長安排好他們到會期間的工作、家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護人來參加,盡量騎兩輪車。我們聘請一次專家不容易,要求家長盡可能抽出時間參加。對有事不能來參加的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)。(注:到會人員不要帶小孩)
②各班班主任要提前組織學(xué)生把板凳放好,排齊,會議結(jié)束后再帶領(lǐng)學(xué)生依次有序地把凳子帶回班內(nèi),在行走過程中一定要注意學(xué)生上下樓的安全。
③各班看班的老師一定要組織好學(xué)生,不準隨便出教室,不準趴在窗戶上向外看,不準大聲喧嘩。會議沒結(jié)束前不準到會場找家長。要求學(xué)生一節(jié)行動聽指揮。
九、家長學(xué)?;顒恿鞒?
1、賈校長至開幕詞
2、王校長
3、家委會代表講話
4、專家講話
5、廉校長總結(jié)。
十、上交材料:
家長簽到表、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿、專家講話稿(朱紀國老師負責(zé))。
學(xué)校家庭教育活動方案2一、指導(dǎo)思想
堅持以鄧小平建設(shè)有中國特色社會主義理論為指導(dǎo),認真貫徹黨的十四屆六中全會精神,努力健全完善學(xué)校家庭教育工作體系,盡快提高我校學(xué)生家長的思想理論素質(zhì)和家庭教育水平,使家庭教育和學(xué)校教育協(xié)調(diào)一致,共同教育好學(xué)生。
二、目的、任務(wù)
家庭是最基本的社會單位,是青少年學(xué)生接觸最早,受其影響最深的環(huán)境。根據(jù)市教委要求,結(jié)合我校實際,為加強學(xué)校家庭教育工作,決定在原家長委員會的基礎(chǔ)上,成立“家長學(xué)?!?。“家長學(xué)?!笔潜WC時間,確定內(nèi)容,完善制度,通過分階段,分層次,有計劃,有組織地對家長進行培訓(xùn),引導(dǎo)家長樹立正確的教子觀念,掌握科學(xué)的教育方法,使家庭教育規(guī)范化,使學(xué)生在家庭中受到良好的教育,促進身心健康發(fā)展。
三、實施步驟
1、家庭教育工作組織機構(gòu)
家庭教育組織機構(gòu):
領(lǐng)導(dǎo)組組長:毛秀蓉
副組長:(家長委員會委員)
成員:年級組長和各班班主任
2、本學(xué)期分層次、針對性地開辦家長培訓(xùn)會。
培訓(xùn)時間培訓(xùn)對象培訓(xùn)內(nèi)容主講人第一周家長委員會成員討論家長義工的問題家校通的使用選一家長為家長會作報告,題為《孩子成人在家庭》毛秀蓉家委會第二周全校家長家長參與學(xué)校管理,為孩子營造一個良好的育人環(huán)境。成立義工隊。家長作報告毛秀蓉家委會第三周家長義工從本周開始,家長義工開始活動畢業(yè)班家長會議家委會級長和班任第四周各班家長引導(dǎo)家長和孩子同做一件有意義的事,并要把過程寫下,最好有照片,進行比賽。引導(dǎo)家長與孩子共讀一本書親子游戲班主任第八周后進生家長分析后進的原因,正確對待孩子的成績。毛秀蓉五月份全校家長家長開放日。劉少懷六月份家長委員會總結(jié)家校工作,評選優(yōu)秀家長家長委員會七月份全校家長安全教育,頒獎大會,布置暑假家長和孩子共讀一本書毛秀蓉
四、培訓(xùn)制度:
1)凡授課者要認真?zhèn)湔n,認真講課,課后將講義稿交回學(xué)校
2)受訓(xùn)家長應(yīng)遵守時間,按時到校,認真聽課,做好筆記。
3)受訓(xùn)家長要寫課后心得體會,交回學(xué)校。
五、建立學(xué)?!凹彝ソ逃稍兎?wù)站”,有專人負責(zé)。
每周四下午接待家長,與家長共同討論和解決家庭教育中遇到的一些難題,幫助個別家長提高家教水平。發(fā)揮“家校通”的作用。
六、積極開展家庭教育理論研究。
學(xué)校家庭教育領(lǐng)導(dǎo)組有關(guān)成員和學(xué)校家長委員會共同組成家庭教育理論研究隊伍。通過家訪、問卷等多種形式,了解和掌握現(xiàn)代家庭教育中不斷出現(xiàn)的新情況,新問題,針對性地進行研究和探索,爭取通過努力,在較短時間內(nèi)能在家庭教育理論研究中有所成就,并指導(dǎo)實踐,使學(xué)校家庭教育取得明顯效果。
七、制定優(yōu)秀家長評選條件,年內(nèi)評選優(yōu)秀家長12名進行表彰,并請其介紹經(jīng)驗。
通過成功家長談家教,以身示教,從而促進我校學(xué)生家長整體素質(zhì)的提高。
八、建立家庭教育工作專項檔案。
做到歸檔及時,材料齊全,科學(xué)有序。由此促進學(xué)校家庭教育工作的開展,為今后奠定良好的基礎(chǔ)。
九、家長義工小組
1、書法小組:張冬勝、吳伙明。
2、客家山歌小組:張碧梅、劉小燕。
3、乒乓球小組:
4、幫教小組:
5、舞蹈小組:
6、講故事小組:
備注:統(tǒng)一在星期四下午最后一節(jié)課輔導(dǎo)學(xué)生。
學(xué)校家庭教育活動方案3為認真落實《關(guān)于開展未成年人文明禮儀養(yǎng)成教育的意見》《關(guān)于加強與改進中小學(xué)幼兒園家庭教育指導(dǎo)工作的意見》等文件精神,經(jīng)調(diào)研,在我校開展“大手拉小手文明一起走”家庭文明禮儀教育主題活動,方案如下。
一、活動主題
大手拉小手,文明一起走
二、活動目的通過家庭文明禮儀教育主題活動開展,提升廣大家長文明素養(yǎng),優(yōu)化家庭育人環(huán)境,凝聚家校社文明禮儀共育合力,全面提升學(xué)生思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)。
三、活動內(nèi)容
(一)宣傳文明禮儀知識,營造文明禮儀教育氛圍
依托國際家庭日,組織開展以“大手拉小手,文明一起走”為主題的家庭教育宣傳周活動,宣傳現(xiàn)代禮儀知識和禮儀文化,突出以未成年人為教育主體的“八禮四儀”文明禮儀養(yǎng)成教育內(nèi)涵。堅持將宣傳教育與實踐活動相結(jié)合,廣泛宣傳具有時代精神的禮儀知識和禮儀文化,營造濃厚的文明禮儀教育宣傳氛圍。以家長學(xué)校網(wǎng)上課程為依托,對家長進行“家長文明素養(yǎng)”、“家庭文明禮儀教育”和“文明家庭建設(shè)”等課程培訓(xùn),豐富家長文明禮儀知識,增強家長家庭教育能力,提高家庭文明禮儀教育水平。
(二)指導(dǎo)文明家庭建設(shè),助力文明習(xí)慣養(yǎng)成活動期間學(xué)校將向全體學(xué)生家長推送“大手拉小手,文明一起走”倡議書,開展“與家長共話文明”活動。指導(dǎo)家庭成員共同制定傳家訓(xùn)、立家規(guī)、揚家風(fēng)計劃,開展家庭文明禮儀承諾活動,不斷增強家庭成員的文明意識和文明習(xí)慣養(yǎng)成自覺性。
指導(dǎo)家長與孩子共同制定《好習(xí)慣養(yǎng)成計劃》,規(guī)范居家學(xué)習(xí)、生活、健身等活動行為。父母與孩子相互監(jiān)督,相互促進,從生活小事做起,人人爭做文明習(xí)慣好模范。以“儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮”等禮儀教育為抓手,營造良好的.家庭文明禮儀教育氛圍,促進文明家庭建設(shè);以“行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮”為重點,號召家庭成員在公共場所禮貌謙讓,遵守交通法規(guī)和社會公德,自覺使用文明用語,不斷踐行文明習(xí)慣內(nèi)涵。指導(dǎo)家長帶領(lǐng)孩子利用節(jié)假日和休息時間走進村鎮(zhèn)和社區(qū)參加志愿者活動,用日記、手抄報、活動照片、活動音視頻等形式分享活動成果。
(三)開展文明禮儀展示,共享文明禮儀成果
學(xué)校將組織“大手拉小手文明一起走”活動成果展示活動,宣傳推廣活動開展中的先進經(jīng)驗和成功做法,表彰一批先進個人(家長)、優(yōu)秀班級、文明家庭、家庭文明禮儀教育優(yōu)秀案例(視頻),并推送部分優(yōu)秀案例參加區(qū)級優(yōu)秀案例評選。
四、活動安排
“大手拉小手,文明一起走”主題活動,從5月至11月,共分三個階段實施。
第一階段(5月):以“文明禮儀,從家長學(xué)起”為主題,以文明禮儀教育意義和文明禮儀內(nèi)涵為重點,開展文明禮儀宣傳教育活動,組織家長學(xué)習(xí)文明禮儀內(nèi)涵,引導(dǎo)家長自覺踐行文明禮儀規(guī)范,提升家長文明禮儀素養(yǎng),營造家庭文明禮儀教育的濃厚氛圍。
第二階段(6月--10月):以“文明實踐,從親子做起”為主題,以文明習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點,在家庭進一步滲透文明禮儀的家庭教育理念,指導(dǎo)家庭實施文明習(xí)慣養(yǎng)成教育和文明家庭創(chuàng)建工程,促進家庭成員思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng)提升。
第三階段(11月):以“文明成果,讓家校共享”為主題,搭建“大手拉小手,文明一起走”家庭教育主題活動成果展示與分享平臺,放大主題活動成果輻射范圍,促進親子師自覺養(yǎng)成文明的生活、學(xué)習(xí)與工作習(xí)慣,構(gòu)建校園內(nèi)外人人知禮儀,個個講文明的良好文明禮儀養(yǎng)成教育生態(tài)環(huán)境,促進社會文明進步。
五、活動要求
學(xué)校要將此項活動列入學(xué)校工作計劃,與學(xué)校常規(guī)管理、未成年人文明禮儀教育和家庭教育指導(dǎo)工作緊密結(jié)合起來,認真制定活動方案,責(zé)任明確到人,任務(wù)落實到人。
學(xué)校家庭教育活動方案4一、指導(dǎo)思想
為貫徹落實“十八大”提出的“把立德樹人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人”的會議精神,貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神,貫徹落實《寶
安區(qū)第十三屆家庭教育宣傳周活動的通知》文件精神,促進我校家庭教育工作縱深發(fā)展,推進學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合,形成教育合力,營造健康、和諧、幸福的人文環(huán)境,結(jié)合學(xué)校實際,制定如下活動方案:
二、組織機構(gòu)
組長:雷衍兵 副組長:周迎霞 林梅枝 林小蘭(家委會主任)
成員:張良文 蒙福俊 馬燦 李顯義 葉連章 陳火民 朱鳳星
三、活動時間
12月3日——12月28日
四、活動主題
塑造陽光心態(tài),健康幸福成長
五、活動內(nèi)容
(一)“家校零距離”——百師家訪活動
時 間:12月3日——12月13日
負責(zé)部門:德育處、年級組
形 式:各學(xué)科老師對自己所教班級的學(xué)生進行家訪,老師與家長共同探討“如何把孩子教育好”,把反饋的信息記錄在家訪登記表上,并上交家訪圖片。
(二)第五屆學(xué)生運動會“家長啦啦隊助威活動”
時 間:12月9日——12月13日
地 點:學(xué)校操場
負責(zé)部門:德育處與體育組
(三)“濃墨重彩,寫意人生”——中小學(xué)生、家長書畫展
時 間:12月16日——28日
地 點:學(xué)校綜合樓前
負責(zé)部門:美術(shù)組
形式:裝裱懸掛或?qū)0嬲故?/p>
(四)“陽光、健康、幸?!薄彝ビH子攝影展
時 間:12月12日——12月28日
地 點:學(xué)校綜合樓前
負責(zé)部門:德育處與美術(shù)組
要求與形式:鼓勵家長在記錄孩子成長的過程中,感受平等、關(guān)愛的家庭親情,體驗成長的快樂,促進家庭、社會和諧。
(五)一年級“孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成”家庭教育知識講座暨“文明禮儀小標兵”活動展示、表彰大會
時 間:12月26日
負責(zé)部門:一年級班主任及科任老師
音 響:楊增城、吳炎璋;拍照:張良文;場地布置:后勤處
形 式:總結(jié)這一學(xué)期家庭養(yǎng)成教育的活動情況,每班編排一個家長與學(xué)生互動的節(jié)目展示;根據(jù)評價標準,通過家長評價、學(xué)生自評、班委評價選出各班的“文明小標兵”人選,報學(xué)校審核,對被評為 “文明禮儀小標兵”的同學(xué)進行表彰。
(六)XX區(qū)名師大講堂暨教學(xué)開放日
時 間:12月26日
地 點:校園、活動大廳
負責(zé)部門:教學(xué)處;德育處 拍照:楊增成形 式:1、XX區(qū)名師大講堂(9:00——10:00)負責(zé)部門:德育處
2、師生、家長現(xiàn)場書畫展示(10:00——10:30)負責(zé)部門:美術(shù)組
3、教師現(xiàn)場粉筆字展示(10:30——11:00)負責(zé)部門:教學(xué)處
4、學(xué)生輪滑特長展示(11:00——11:30)負責(zé)部門:體育組
(七)“呵護孩子的陽光心態(tài)”——心理健康教育講座
時 間:12月 19 日
負責(zé)人:鄧國宏
音 響:楊增城、吳炎璋; 拍照:張良文;場地布置:后勤處
地點:學(xué)校多功能活動大廳
(八)“我們在陽光下成長”--------親子表演
時 間:12月24日
地 點:多功能活動大廳
音 響:楊增城、吳炎璋; 拍照:張良文;攝影:宋成美;場地布置:后勤處
主 持:江莉莉
負責(zé)部門:德育處與音樂組、班主任
(九)“我愛爸爸媽媽”---------繪畫比賽
時 間:12月15日——12月27日
對 象:二年級學(xué)生
地 點:學(xué)校校園
負責(zé)部門:美術(shù)組
(十)“同心、同樂、同歡笑”親子游戲
時 間:12月19日
對 象:二年級學(xué)生及家長
地 點:各班教室
負責(zé)部門:各班主任
形 式:由班主任設(shè)計游戲,組織孩子和家長參加,游戲采取淘汰制,玩到最后的為勝。(參考游戲:踩氣球、搶凳子、猜謎語、詞語接龍等)
(十一)“寶安夢、水田情”親子經(jīng)典美文朗誦比賽
時 間:12月25、26日
地 點:學(xué)校多功能大廳
音響:楊增成、吳炎璋 拍照:蔣愷 攝影:宋成美 場地布置:后勤處
主持:江莉莉、孫圣偉
對 象:三——八年級(分為兩場:第一場:三、四、五年級;第二場:六、七、八年級)
要 求:朗誦的內(nèi)容陽光、健康、積極向上,朗誦時間控制在4分鐘以內(nèi),鼓勵配樂。
負責(zé)部門:各年級組長及語文老師
評分方法:全部評委所評得分去除一個最高分和一個最低分后計算平均得分,現(xiàn)場公布得分并頒獎。
第二篇:學(xué)校主題講座活動方案
當(dāng)代大學(xué)生的心理素質(zhì)不僅影響到他們自身的發(fā)展,而且也關(guān)系到全民族素質(zhì)的提高,更關(guān)系到跨世紀人才的培養(yǎng),大量調(diào)查表明,目前我國大學(xué)生發(fā)病率高的主要原因是心理疾病已成為大學(xué)生的主要疾病。具體表現(xiàn)為恐怖、焦慮、強迫、抑郁和情感危機、神經(jīng)衰弱等。當(dāng)代大學(xué)生心理問題不容忽視,所以重視大學(xué)生的心理發(fā)展,正確的引導(dǎo)大學(xué)生的心理問題已經(jīng)是迫在眉睫的事情。
一、講座目的:
為了讓成為大學(xué)生的我們擁有更好的心理健康,能夠更好的適應(yīng)嶄新的大學(xué)生活,能夠在人際交往方面能有更好的認識,正確的適應(yīng)大學(xué)的生活,特此舉辦了這次心理健康講座,來告訴我們什么樣的心理才算是大學(xué)生應(yīng)有的心理,以及什么樣的心理才算真正的健康心理。
二、講座對象:
所有大一新生
三、活動時間
20XX年10月15日
四、活動地點
數(shù)學(xué)樓505教室
五、講座邀請嘉賓
心理健康輔導(dǎo)工作室主任蔣湘祁主任
六、活動形式
邀請心理健康輔導(dǎo)工作室主任蔣湘祁主任,并開展一些對心理健康有意義的活動與小游戲
七、前期宣傳
1、要求各班召開以心理健康為主題的主題班會
2、出海報對此次講座進行宣傳
八、中期準備
1、要求全體大一新生必須全部到場
2、工作人員提前一小時布置會場
3、安排人員維持現(xiàn)場秩序
九、后期工作
1、要求參與此次講座的同學(xué)寫一份心理總結(jié)
2、對此次講座進行總結(jié)與討論
3、總結(jié)各位同學(xué)可能出現(xiàn)的心理問題
4、幫助同學(xué)們解決各種心理問題