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        學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案

        發(fā)布時(shí)間:2022-09-14 22:52:08

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        第一篇:學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案

        一、活動(dòng)主題:

        雙mu合璧創(chuàng)造奇跡

        二、活動(dòng)背景及目的:

        根據(jù)今年學(xué)生社團(tuán)發(fā)展的整體思路,響應(yīng)學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)“牧星湖畔,百團(tuán)共進(jìn)齊發(fā)展”的團(tuán)日活動(dòng),為了更好地展示木鋒法學(xué)社的社團(tuán)風(fēng)采,進(jìn)一步激發(fā)本社團(tuán)成員的活動(dòng)熱情。

        美麗的牧星湖水靜靜流淌,平靜之中調(diào)節(jié)著各方的高低,就像一架天平,同時(shí)也體現(xiàn)著木鋒公平公正的精神;湖水的寬闊,代表著法學(xué)的博大,湖水自四周向湖心遞深,代表著法不斷的發(fā)展,我們對(duì)法學(xué)的發(fā)展也要由淺入深循序漸進(jìn);湖畔的每一株植物,都寓意著木鋒每一個(gè)成員積極向上的追求;牧星湖的靈性,正如木鋒法學(xué)社的特色招牌“靈光一閃“給我們的啟發(fā),同時(shí)木鋒法學(xué)社也會(huì)向牧星湖的寓意一樣,努力培養(yǎng)一批又一批的法律人。

        木鋒法學(xué)社針對(duì)大學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活以及兼職中遇到的一系列問(wèn)題,讓大學(xué)生知道更多的法律實(shí)用知識(shí),擴(kuò)展法律知識(shí)面,提高自身法律素養(yǎng),木鋒法學(xué)社將特別策劃舉辦這次“法制宣傳圖片展”活動(dòng),并通過(guò)圖文、聲像展現(xiàn)木鋒法學(xué)社的特色,為眾多大學(xué)生提供更多的法律援助信息。我們會(huì)把這次活動(dòng)作為木鋒法學(xué)社的精品活動(dòng)去完成,精誠(chéng)合作全力以赴,爭(zhēng)取讓這次活動(dòng)成為社團(tuán)文化節(jié)又一道亮麗的風(fēng)景線,為社團(tuán)文化節(jié)錦上添花,向一流的社團(tuán)邁進(jìn)我們堅(jiān)韌的步伐!

        三、活動(dòng)流程

        (一)活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年11月15日星期二

        上午9:00――下午5:00(如有特殊天氣情況日期稍作推遲)

        (二)活動(dòng)地點(diǎn):

        牧星湖畔及周?chē)?/p>

        (三)活動(dòng)對(duì)象:

        在校全體師生

        (四)活動(dòng)方式:

        1、在學(xué)校牧星湖畔前廣場(chǎng)將法制宣傳的圖片以展牌形式展出。

        2、在牧星湖畔對(duì)全體在校學(xué)生搜集生活中遇到的法律問(wèn)題

        (五)圖片展分類主題和圖片的選取

        1、大學(xué)生在兼職中遇到的拖欠工資、收取中介費(fèi)、同工不同酬等問(wèn)題的相關(guān)圖表、文字說(shuō)明(15張展牌)

        2、大學(xué)生在校內(nèi)報(bào)名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)被騙取報(bào)名費(fèi)等問(wèn)題的展示和文字說(shuō)明(5張展牌)

        3、大學(xué)生在消費(fèi)中遇到強(qiáng)買(mǎi)強(qiáng)賣(mài)、以次充好、推銷及偽劣產(chǎn)品等問(wèn)題的展示和文字說(shuō)明(16張展牌)

        4、希望在前方,木鋒在路上:木鋒法學(xué)社組織開(kāi)展各種活動(dòng)的照片展示和文字說(shuō)明(5展牌)

        (六)活動(dòng)前期準(zhǔn)備與流程:

        一、召開(kāi)木鋒法學(xué)社關(guān)于開(kāi)展“法制宣傳圖片展”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。

        1、各個(gè)部門(mén)剛剛進(jìn)行過(guò)新的整頓,要求各部門(mén)積極投入工作,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力

        2、說(shuō)明其活動(dòng)重要性,樹(shù)立木鋒法學(xué)社信心,為這次活動(dòng)取得圓滿成功做好思想工作

        二、劃分各部門(mén)分工細(xì)則

        1、社長(zhǎng)及各部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排和監(jiān)督執(zhí)行

        2、由宣策部準(zhǔn)備展板(60x95cm的畫(huà)板30―40張(注如不夠用才可用kt板代替))并挑選出有代表性綜合性強(qiáng)的圖片和相關(guān)文字介紹

        3、秘書(shū)處負(fù)責(zé)宣傳材料和問(wèn)卷所需的相關(guān)物品

        4、學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé):搬運(yùn)桌椅和畫(huà)板等活動(dòng)物品

        5、所需其他器材有:桌子2張、凳子5把、音響一臺(tái)、電線、插座、麥克風(fēng)、帳篷2個(gè)

        注:

        活動(dòng)前3天,宣傳部用海報(bào)、宣傳單、校訓(xùn)平臺(tái)、LED電子屏等方式開(kāi)展宣傳活動(dòng)

        活動(dòng)前一天,木鋒法學(xué)社召開(kāi)重要會(huì)議檢查各個(gè)部門(mén)工作進(jìn)展和活動(dòng)最后準(zhǔn)備工作查缺補(bǔ)漏確保展覽準(zhǔn)備工作按時(shí)圓滿完成。

        活動(dòng)前2小時(shí),團(tuán)支部組織人員布置好展覽場(chǎng)地

        活動(dòng)期間,講解員應(yīng)做好圖片解說(shuō)工作,外聯(lián)部維護(hù)好展區(qū)秩序。

        第二篇:社團(tuán)活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)月前期準(zhǔn)備:

        1、召開(kāi)本學(xué)期各部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議,布置本學(xué)期工作計(jì)劃。討論社團(tuán)活動(dòng)月具體的事宜,加強(qiáng)作好培養(yǎng)下一屆接班人的工作。

        時(shí)間:3月25日晚9點(diǎn)。地點(diǎn):令德五齋。(注:已召開(kāi))

        2、召開(kāi)部長(zhǎng)、干事、會(huì)員全體交流大會(huì)。和他們面對(duì)面進(jìn)行交流,促進(jìn)新老成員的友誼。安排干事的有關(guān)工作,本學(xué)期他們是活動(dòng)的核心,亦是社團(tuán)活動(dòng)月的主力軍。向會(huì)員宣布我們社團(tuán)活動(dòng)月的有關(guān)活動(dòng),并根據(jù)他們的意愿臨時(shí)改變一些活動(dòng)的計(jì)劃。時(shí)間:3月30日晚7點(diǎn)。地點(diǎn):文贏五層社團(tuán)聯(lián)合理事會(huì)辦公室。

        3、余世維“贏在執(zhí)行”系列光盤(pán)講座(三)。應(yīng)廣大同學(xué)要求,繼續(xù)上學(xué)期的特色光盤(pán)講座。雙博士后的余大師繼續(xù)用他那幽默而富有感染力的語(yǔ)言來(lái)向我們傳輸有關(guān)企業(yè)管理的知識(shí)。時(shí)間:3月31日晚7點(diǎn)。地點(diǎn):文科樓某多媒體教室。(申請(qǐng)還未下來(lái),假如有變,則推遲至4月6日和7日)此活動(dòng)應(yīng)為我們社團(tuán)活動(dòng)月的前奏曲。

        二、活動(dòng)月過(guò)程:

        1、參加社團(tuán)活動(dòng)月的開(kāi)幕式。組織部長(zhǎng)或干事門(mén)參加。時(shí)間:4月8日或9日。地點(diǎn):文科樓前。

        2、春游(郊游)晉竇大夫祠崛圍山景區(qū)。此活動(dòng)應(yīng)會(huì)員強(qiáng)烈之要求。我們應(yīng)該出去體驗(yàn)太原的春天氣息。體驗(yàn)蒼柏古祠、烈石寒泉體驗(yàn)奇特神柏、土堂大佛。這是一種美的享受。時(shí)間:4月14日。地點(diǎn):竇大夫祠和崛圍山。(假若會(huì)員要求去其他景區(qū),亦可考慮,只要有山有水,有春天的影子,就無(wú)愧“春游”二字。)

        3、與會(huì)員一起搞“尋求家教”的活動(dòng),與山大周?chē)募议L(zhǎng)構(gòu)成“供需橋梁”的平衡。我們會(huì)盡一切努力來(lái)保證資源的準(zhǔn)確性和會(huì)員的安全性,也許我們可以與一些企業(yè)和家教中心合作。一有真實(shí)信息我們都會(huì)以展版的形式向會(huì)員及時(shí)展出或盡快以會(huì)員聯(lián)系。真正讓起錨走向社會(huì),讓會(huì)員做到知識(shí)和實(shí)踐的統(tǒng)一。會(huì)員能在社團(tuán)里面進(jìn)一步鍛煉自己的能力。時(shí)間:4月11日至28日。地點(diǎn):在校外(山大周?chē)?/p>

        4、請(qǐng)社會(huì)職業(yè)經(jīng)理人來(lái)做關(guān)于創(chuàng)業(yè)方面的講座。此活動(dòng)旨在激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)業(yè)激情,讓他們了解創(chuàng)業(yè)的艱難和創(chuàng)業(yè)的形式、過(guò)程及職業(yè)經(jīng)理認(rèn)的個(gè)人魅力。還讓會(huì)員學(xué)到一些社會(huì)上的經(jīng)驗(yàn),從而更廣泛的了解社會(huì)。時(shí)間:4月21日。地點(diǎn):文科樓多媒體教室。(注:如果此活動(dòng)不能實(shí)現(xiàn),則為參加“創(chuàng)新挑戰(zhàn)杯”大賽的會(huì)員講解有關(guān)經(jīng)驗(yàn)及注意事項(xiàng))。

        5、參觀山西、太原市人才市場(chǎng),使會(huì)員了解太原、山西的就業(yè)情況。有利于同學(xué)們做好自己的職業(yè)規(guī)劃,很清楚現(xiàn)在的社會(huì)就業(yè)壓力,從而激勵(lì)他們?cè)诖髮W(xué)里好好學(xué)習(xí)本領(lǐng),提高自己的綜合素質(zhì),為以后好作打算。時(shí)間:4月20日左右。地點(diǎn):山西或太原人才市場(chǎng)。

        6、組織會(huì)員參觀某一著名企業(yè)。真正了解社會(huì)的一些產(chǎn)品是如何生產(chǎn)的,進(jìn)一步豐富同學(xué)們的知識(shí)。為以后的就業(yè)打下一定的基礎(chǔ)。時(shí)間:4月末(未定)地點(diǎn):某企業(yè)。(因?yàn)榇嘶顒?dòng)的影響因素很多,到時(shí)視情況而定。)

        7、余世維光盤(pán)系列之五“贏在執(zhí)行”的講座。繼續(xù)我們的特色征程,既然此活動(dòng)為前奏曲,它也應(yīng)在尾聲發(fā)點(diǎn)光芒。時(shí)間:4月28日晚7點(diǎn)。地點(diǎn):文科樓多媒體教室。

        8、與兄弟社團(tuán)進(jìn)行聯(lián)誼。讓兩個(gè)不同類的社團(tuán)互相交流,互相學(xué)習(xí),互為朋友。山大這方面的活動(dòng)不多,所以我們應(yīng)該帶個(gè)頭。聯(lián)誼會(huì)上可以搞些小活動(dòng)和小游戲。時(shí)間:4月28日晚或5月12日晚。地點(diǎn):文科樓教室或文科主樓教室。

        9、修改和完善“起錨”創(chuàng)業(yè)社的章程。發(fā)動(dòng)所有部長(zhǎng)們的才干,把我們一年的經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)入“歷史”,為我們社團(tuán)以后的發(fā)展獻(xiàn)上微薄的力量。時(shí)間:4月22日至5月12日,無(wú)具體地點(diǎn)。

        10、為社團(tuán)活動(dòng)月巡回展做能體現(xiàn)我們社團(tuán)特色的展板。把我們?cè)诨顒?dòng)月的精彩展現(xiàn)給大眾。時(shí)間:大概為4月末。(隨要隨做)無(wú)具體地點(diǎn)。

        (注:第6和第8個(gè)活動(dòng)為擬搞活動(dòng),策劃活動(dòng)太多也許顧此失彼,但我們會(huì)盡力去做!有壓力才有動(dòng)力。)

        三、活動(dòng)月尾聲:

        1、會(huì)為社團(tuán)活動(dòng)月閉幕式晚會(huì)準(zhǔn)備幾個(gè)特色的活動(dòng)。

        2、適時(shí)在活動(dòng)月結(jié)束會(huì)召開(kāi)一個(gè)內(nèi)部總結(jié)大會(huì),還有換屆大會(huì)。

        3、我們的出發(fā)點(diǎn)是讓會(huì)員學(xué)到更多的知識(shí),得到更多的鍛煉,體會(huì)到大家庭的溫暖。也許我們的活動(dòng)不大,也許我們的活動(dòng)創(chuàng)新性不強(qiáng),但會(huì)員只要感覺(jué)到滿意,我們就成功了。也許有些活動(dòng)我們可能放棄,但我們會(huì)盡最大的努力把社團(tuán)活動(dòng)月辦好?。?/p>

        第三篇:社團(tuán)活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)主題:

        展現(xiàn)記者風(fēng)采傳遞校媒力量

        二、活動(dòng)的目的和意義

        1、響應(yīng)“四個(gè)新一代”的號(hào)召,貫徹落實(shí)我院黨委關(guān)于進(jìn)一步提升學(xué)院精神文明建設(shè)水平的指示精神。

        2、提升中國(guó)第xx個(gè)記者節(jié)暨xx首屆記者節(jié)在全市的知名度、美譽(yù)度,樹(shù)立一個(gè)屬于校園傳媒機(jī)構(gòu)的自主品牌。

        3、吸引相關(guān)媒體對(duì)首屆xx大學(xué)生記者節(jié)的關(guān)注與報(bào)道,加強(qiáng)媒體合作,引導(dǎo)準(zhǔn)新聞人和新聞人之間的交流。

        4、為了讓報(bào)社成員過(guò)一個(gè)屬于自己的節(jié)日,提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),同時(shí)向全院同學(xué)宣傳,加強(qiáng)其對(duì)我校報(bào)社及記者這一職業(yè)的認(rèn)識(shí)。

        5、通過(guò)記者周活動(dòng)可以使校園形成一股積極樂(lè)觀,真實(shí)精粹的媒體輿論風(fēng)氣。借此可以使更多的師生借此進(jìn)一步了解校園,讓正確的新聞?shì)浾撘龑?dǎo)學(xué)子們快樂(lè)生活,努力學(xué)習(xí),避惡楊善,團(tuán)結(jié)互助。

        三、記者節(jié)組委會(huì)

        (略)

        四、活動(dòng)簡(jiǎn)介及時(shí)間安排

        (一)活動(dòng)簡(jiǎn)介

        圍繞“記者節(jié)”開(kāi)展為期一周的活動(dòng),簽名活動(dòng),舉辦專題講座,記者周征文,見(jiàn)面交流會(huì),采訪活動(dòng),問(wèn)卷調(diào)查。

        (二)時(shí)間安排:

        X月X日至X月X日

        開(kāi)展圍繞“記者節(jié)”的前期宣傳活動(dòng),有宣傳海報(bào)、散發(fā)傳單、廣播通知、掛橫幅等方式。

        X月X日-----X日

        周x

        1、舉行關(guān)于“向記者致敬,向記者學(xué)習(xí),錚錚鐵骨,博愛(ài)仁心”的全校師生簽名活動(dòng)。

        2、我院相關(guān)老師、院報(bào)社向全院師生舉行見(jiàn)面交流會(huì)

        3、邀請(qǐng)長(zhǎng)春日?qǐng)?bào)記者,我院校友來(lái)我院進(jìn)行“記者與記者節(jié)的歷史及發(fā)展”專題講座。

        周X

        1、開(kāi)展有關(guān)“記者節(jié)”的問(wèn)卷調(diào)查及“聚焦”征文活動(dòng)

        2、由記者團(tuán)成員開(kāi)展向我院全體學(xué)生進(jìn)行有關(guān)學(xué)習(xí)、生活你的相關(guān)采訪

        周二

        1、開(kāi)展“向親愛(ài)的記者道一聲:節(jié)日快樂(lè),您辛苦了!”的院報(bào)成員宣誓簽名活動(dòng)

        2、作xx副院長(zhǎng)專訪活動(dòng)

        3、由報(bào)社成員開(kāi)展對(duì)團(tuán)、學(xué)、社各部門(mén)的日常工作及動(dòng)態(tài)進(jìn)行相關(guān)采訪

        周X

        1、舉行中外記者先進(jìn)事跡海報(bào)展活動(dòng)

        2、由記者團(tuán)成員開(kāi)展向我院宿管食堂等后勤系統(tǒng)的采訪活動(dòng)

        周X

        1、由我院老師舉行關(guān)于“優(yōu)秀記者先進(jìn)事跡”的講座

        2、由記者團(tuán)成員開(kāi)展對(duì)我院圖書(shū)館工作人員進(jìn)行相關(guān)采訪

        周X

        1、邀請(qǐng)相關(guān)媒體記者來(lái)我院舉行現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)面交流會(huì)(例如:xx日?qǐng)?bào))

        2、由記者團(tuán)成員開(kāi)展對(duì)我院老師進(jìn)行相關(guān)采訪(邀請(qǐng)市區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)專訪)

        3、舉行“記者節(jié)”慶祝晚會(huì)暨征文活動(dòng)頒獎(jiǎng)儀式

        4、由記者團(tuán)出一期關(guān)于記者節(jié)的特刊(記者節(jié)結(jié)束后)

        五、具體活動(dòng)安排

        (一)關(guān)于記者節(jié)前期宣傳的活動(dòng)策劃

        1.前期宣傳:

        1)時(shí)間:10月28日至11月4日

        2)方式:粘貼海報(bào)、傳單宣傳.廣播站廣播告知。

        3)具體安排:

        (1)10月28日進(jìn)行海報(bào)宣傳,在校宣傳墻出海報(bào)

        (2)11月1日由記者團(tuán)干事在各班進(jìn)行宣傳并派發(fā)宣傳單(一個(gè)班若干張進(jìn)行傳閱).

        (注意事項(xiàng)):事先和各輔導(dǎo)員溝通好我們團(tuán)要進(jìn)班級(jí)做宣傳活動(dòng)。(確保此次活動(dòng)安排不影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí)時(shí)間。)

        (3)11月2、3號(hào)在校廣播站進(jìn)行宣傳活動(dòng)

        廣播內(nèi)容:介紹記者節(jié)由來(lái),介紹我院記者節(jié)的活動(dòng)安排(此環(huán)節(jié)在記者節(jié)活動(dòng)過(guò)程中也要進(jìn)行)。

        (4)事前與校的宣傳部、廣播站等部門(mén)溝通聯(lián)系好

        4)活動(dòng)的人員安排由團(tuán)內(nèi)干部決策,各干事積極配合

        2.后期宣傳

        1) 11月12號(hào)出一期海報(bào)總結(jié)本活動(dòng)的成果。

        2)印刷活動(dòng)特刊,可根據(jù)實(shí)際情況分配到各班級(jí)。

        (二)關(guān)于記者節(jié)簽名活動(dòng)策劃

        1.活動(dòng)時(shí)間:11月5日、8日

        2.活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)院三食堂門(mén)口

        3.主辦單位:團(tuán)委記者團(tuán)

        4.活動(dòng)安排:

        1)11月5日,面向全校師生開(kāi)展“向記者致敬,向記者學(xué)習(xí),錚錚鐵骨,博愛(ài)仁心”主題簽名活動(dòng),使大家感受記者節(jié)到來(lái)的氣氛,有效配合其他活動(dòng),向全院師生宣傳記者行業(yè)的崇高偉大,為后續(xù)活動(dòng)的開(kāi)展做鋪墊。

        2)11月8日,記者節(jié)當(dāng)天,面向全校師生開(kāi)展“向親愛(ài)的記者道一聲:節(jié)日快樂(lè),您辛苦了!”的主題簽名活動(dòng)。承接前面的簽名活動(dòng),進(jìn)一步烘托記者節(jié)的氣氛。

        (四)關(guān)于記者節(jié)相關(guān)講座的策劃

        1、活動(dòng)時(shí)間:11月5日,10日

        2、活動(dòng)地點(diǎn):待定

        3、主辦單位:《xx》社

        4、活動(dòng)安排:

        1)11月5日,邀請(qǐng)我院校友、xx日?qǐng)?bào)記者來(lái)我院進(jìn)行“記者與記者節(jié)的歷史及發(fā)展”專題講座。在記者周開(kāi)始之際,對(duì)大家進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的普及,讓大家充分了解記者及記者節(jié)的發(fā)展歷史,提升大家積極參與記者節(jié)的興趣,為后續(xù)活動(dòng)的開(kāi)展打好基礎(chǔ)。

        2)11月10日,請(qǐng)我院老師進(jìn)行關(guān)于“優(yōu)秀記者先進(jìn)事跡”的講座,進(jìn)一步豐富記者節(jié)活動(dòng),讓同學(xué)們了解更多關(guān)于記者感人至深的先進(jìn)事跡,促使同學(xué)們產(chǎn)生向優(yōu)秀記者學(xué)習(xí)的思想,為記者節(jié)的圓滿落幕打下基石。

        (五)關(guān)于記者節(jié)征文活動(dòng)策劃

        1.主題:“聚焦”征文活動(dòng)

        2.征文啟事

        有一群人,穿梭在險(xiǎn)苦境地與新聞現(xiàn)場(chǎng);

        有一群人,追逐著“現(xiàn)象”與“真相”的自白;

        有一群人,彌合著“時(shí)代”與“永生”的斷裂……

        這群人有一個(gè)共同的名字――記者。

        11?8,第十九個(gè)中國(guó)記者節(jié),專屬于記者的節(jié)日。他們用真誠(chéng)、勤奮、奉獻(xiàn)的職業(yè)形象及敏銳的觀察、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎?、深度的?bào)道贏得了人們的尊敬和感謝,是人們的好新聞人。

        為了全面展示高校記者的風(fēng)采,弘揚(yáng)新聞工作者的精神,同時(shí)也為了給廣大文學(xué)愛(ài)好者提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),豐富大家課余文化生活,促進(jìn)校園文化建設(shè),我院《xx》社特舉辦以“聚焦”為題的征文活動(dòng)來(lái)慶祝中國(guó)“11?8”第十九個(gè)記者節(jié)暨xx首屆記者節(jié),現(xiàn)就征文比賽相關(guān)事宜通知如下:

        3.征文主題及內(nèi)容

        以“聚焦”為主題,主要內(nèi)容如下:

        (1)聚焦校園熱點(diǎn),關(guān)注同學(xué)生活;

        (2)聚焦你喜歡的記者,敘說(shuō)他們的故事,弘揚(yáng)新聞工作者精神;

        (3)聚焦記者的職業(yè)道德,探討他們的功過(guò);

        (4)聚焦社會(huì)熱門(mén)話題,探討身邊的感動(dòng)。

        4.作品要求

        1)文章內(nèi)容積極健康,體裁不限(小說(shuō)、戲劇除外),要求文筆流暢,富有真情實(shí)感。

        2)字?jǐn)?shù)要求800字以上。必須為原創(chuàng)作品,不得抄襲、套改。來(lái)稿不退,請(qǐng)自行保存底稿。

        5.征稿對(duì)象:xx全體在校生

        6.投稿方式:

        1、各班宣傳委員請(qǐng)于周四交于團(tuán)委辦公室417(三餐廳三樓)

        2.投稿電子信箱:

        附注:請(qǐng)?jiān)卩]件主題欄注明“記者節(jié)征文”字樣,文尾注明作者姓名、聯(lián)系方式。

        7.征稿日期

        即日起至20xx年11月8日。

        8.征文評(píng)獎(jiǎng)

        本次征文由我院,本著“公平、公正、公開(kāi)”的原則進(jìn)行評(píng)選,對(duì)優(yōu)秀稿件進(jìn)行表彰,征文特設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。

        一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)勝獎(jiǎng)10名予以獲獎(jiǎng)證書(shū)一份,獎(jiǎng)勵(lì)若干

        9.征文結(jié)束:

        優(yōu)秀作品將優(yōu)選刊登在校報(bào)上,或經(jīng)廣播站采用后廣播。頒獎(jiǎng)儀式將在慶祝晚會(huì)上舉行。

        舉辦地點(diǎn):待定

        邀請(qǐng)嘉賓:待定

        (六)關(guān)于記者節(jié)的循環(huán)采訪及專訪的活動(dòng)策劃

        1)活動(dòng)時(shí)間:11月6日――10日(周日――周五)

        2)活動(dòng)地點(diǎn):整個(gè)學(xué)院

        3)主辦單位:《xx》社

        4)活動(dòng)流程:

        1.關(guān)于我院廣大學(xué)生生活,學(xué)習(xí)上的采訪

        (1)時(shí)間:11月6日(周日)

        (2)采訪形式:走訪,實(shí)地查訪

        (3)采訪地點(diǎn):圖書(shū)館,體育場(chǎng),各餐廳,大一至大三的學(xué)生宿舍

        (4)采訪目的:為了能更好的了解我院學(xué)生在生活,學(xué)習(xí)上的情況,便于我院更好的解決學(xué)生在生活,學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,培養(yǎng)我院良好的生活,學(xué)習(xí)氛圍

        (5)具體采訪過(guò)程:我社會(huì)派出8―10人進(jìn)行采訪,分為兩組,每組4―5人,一組于我院內(nèi)對(duì)學(xué)生進(jìn)行隨機(jī)采訪,另一組將會(huì)進(jìn)入學(xué)生宿舍進(jìn)行實(shí)地查訪,此次采訪內(nèi)容主要關(guān)于學(xué)生在學(xué)習(xí)生活上的問(wèn)題,對(duì)我院的印象以及對(duì)我院的一些建議

        2.關(guān)于團(tuán)、學(xué)、社個(gè)部門(mén)的日常工作及工作動(dòng)態(tài)的采訪

        (1)時(shí)間:11月7日(周一)

        (2)采訪形式:實(shí)地采訪

        (3)采訪地點(diǎn):各團(tuán),學(xué),社的工作辦公室

        (4)采訪名單:《xx》社主編、團(tuán)委副書(shū)記、學(xué)生會(huì)主席,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)主席,辦公室主任。

        (5)參訪目的:為了加深廣大學(xué)生對(duì)各團(tuán)、學(xué)、社日常工作的了解,為了方便其日后開(kāi)展各種有益于學(xué)生的活動(dòng)。

        (6)具體采訪過(guò)程:我社會(huì)派出12―15人就各團(tuán)、學(xué)、社將要進(jìn)行的活動(dòng)進(jìn)行采訪,以及他們對(duì)我團(tuán)的一些建議與希望,加強(qiáng)合作與聯(lián)系,便于我院其他活動(dòng)能更好的開(kāi)展。

        3. xx副院長(zhǎng)作專訪

        (1)時(shí)間:11月8日(周二)

        (2)采訪形式:面對(duì)面采訪

        (3)采訪地點(diǎn):xx副院長(zhǎng)的辦公室

        (4)采訪目的:為了更好的了解我院的未來(lái)幾年的發(fā)展計(jì)劃,方便廣大學(xué)生更好的配合學(xué)院的工作

        (5)具體采訪過(guò)程:由記者站站長(zhǎng)xx采訪xx副院長(zhǎng),就我院發(fā)展情景的具體情況,以及對(duì)我院學(xué)生的要求與希望和對(duì)我院如何發(fā)展的更好進(jìn)行采訪

        4.關(guān)于我院宿管、食堂等后勤系統(tǒng)的采訪

        (1)時(shí)間:11月9日(周三)

        (2)采訪形式:實(shí)地采訪

        (3)采訪地點(diǎn):各餐廳以及學(xué)生宿舍

        (4)采訪名單:各食堂工作人員,食堂負(fù)責(zé)人,宿舍管理員

        (5)采訪目的:為了保障我院有個(gè)良好的后勤管理系統(tǒng),從實(shí)處解決學(xué)生在生活上可能遇到的問(wèn)題,解決學(xué)生的后顧之憂,讓學(xué)生全力投入學(xué)習(xí)中

        (6)具體采訪過(guò)程:我社會(huì)派出20―25人進(jìn)行采訪,考察各食堂的具體就餐環(huán)境,以及餐廳工作人員的工作情況,就餐廳的食品安全,價(jià)格等方面問(wèn)題詢問(wèn)食堂負(fù)責(zé)人的具體情況,就各宿舍的清潔環(huán)境以及開(kāi)展的各種工作對(duì)宿舍管理員進(jìn)行具體的詢問(wèn)

        5.關(guān)于我院圖書(shū)館工作人員的采訪

        (1)時(shí)間:11月10日(周四)

        (2)采訪形式:實(shí)地采訪

        (3)采訪目的:為了讓我院廣大學(xué)生能更好的利用圖書(shū)館的學(xué)習(xí)資源,取得更好的學(xué)習(xí)成績(jī),豐富學(xué)生的精神世界

        (4)采訪地點(diǎn):圖書(shū)館

        (5)采訪名單:圖書(shū)館的工作人員

        (6)具體采訪過(guò)程:我社將派5―8人對(duì)各圖書(shū)館工作人員進(jìn)行采訪,就圖書(shū)館開(kāi)展的一些活動(dòng),以及如何利用好圖書(shū)館里的資源和圖書(shū)館各樓層的圖書(shū)資源分類進(jìn)行實(shí)地采訪

        (七)關(guān)于記者節(jié)問(wèn)卷調(diào)查的策劃

        1.活動(dòng)時(shí)間:11月7日

        2.活動(dòng)意義:

        1)進(jìn)一步向全院師生普及記者節(jié)相關(guān)知識(shí)

        2)提升同學(xué)們參于記者節(jié)的積極性

        3)豐富記者節(jié)的活動(dòng)形式

        3.主辦單位:《xx》社

        4.活動(dòng)對(duì)象:全院師生

        5.相關(guān)問(wèn)題:

        l請(qǐng)問(wèn)記者在你心中是一個(gè)什么形象、并簡(jiǎn)述理由?:

        l在11月8號(hào)第十二屆記者節(jié)來(lái)臨之際你最想對(duì)記者們說(shuō)些什么?

        l如果你是一名記者你最想為社會(huì)報(bào)道哪一方面的社會(huì)問(wèn)題?

        l為了學(xué)院團(tuán)委記者團(tuán)今后能夠更好的發(fā)展請(qǐng)你提出寶貴的建議。(可從對(duì)記者團(tuán)干事日常工作及記者團(tuán)舉行相關(guān)活動(dòng)等方面考慮)

        l你覺(jué)得學(xué)院《xx》社在今后的工作中應(yīng)該著重報(bào)道學(xué)院哪些方面的問(wèn)題?

        l你所期待的學(xué)院校刊應(yīng)該涵蓋哪些方面的內(nèi)容?并就學(xué)院報(bào)社最近向全校師生征集??拔恼履阌惺裁纯捶?

        l在學(xué)院報(bào)社以后就相關(guān)工作進(jìn)行宣傳時(shí)你認(rèn)為采取什么方式,在什么時(shí)間及地點(diǎn)進(jìn)行宣傳效果更佳?

        6.活動(dòng)流程:

        1)前期籌備:進(jìn)行相關(guān)宣傳活動(dòng),印制若干份問(wèn)卷調(diào)查表

        2)調(diào)查計(jì)劃:將問(wèn)卷調(diào)查表以辦公室或班級(jí)為單位統(tǒng)一定量發(fā)放,然后統(tǒng)一按時(shí)收取

        3)后期工作:將收集的問(wèn)卷調(diào)查表分類整理,由編輯組進(jìn)行總結(jié),并寫(xiě)出調(diào)查評(píng)估報(bào)告

        4)注意事項(xiàng):

        u統(tǒng)一分發(fā)問(wèn)卷調(diào)查表,不得隨意發(fā)放

        u要求每份上交的問(wèn)卷調(diào)查表上必須注明姓名、學(xué)號(hào)、班級(jí)、聯(lián)系方式

        u在發(fā)放與回收問(wèn)卷調(diào)查表時(shí),相關(guān)工作人員要端正態(tài)度,禮貌謙虛

        u要及時(shí)整理回收問(wèn)卷調(diào)查表,并做好相關(guān)記錄

        六、其他相關(guān)事宜

        (一)注意事項(xiàng)

        1.記者節(jié)相關(guān)活動(dòng)均不占用學(xué)校學(xué)生正常的學(xué)習(xí)時(shí)間。

        2.活動(dòng)開(kāi)展主旨明確,內(nèi)容充實(shí),積極向上,貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活,豐富同學(xué)們課余生活。

        3.記者節(jié)在院校各部門(mén)的配合下,盡最大程度降低活動(dòng)成本與消耗。

        4.記者節(jié)活動(dòng)期間注意活動(dòng)時(shí)秩序,并注意維護(hù)學(xué)院公共財(cái)產(chǎn)安全。

        5.記者節(jié)活動(dòng)期間要協(xié)調(diào)好參與人員關(guān)系,注意安全。

        6.記者節(jié)活動(dòng)期間工作人員必須待人禮貌,文明言行,穿戴整齊,相關(guān)工作證件必須隨身攜帶,且注意保管,請(qǐng)勿丟失。

        (二)記者節(jié)活動(dòng)贊助計(jì)劃

        1、在迎新晚會(huì)上,可以在幻燈片或者背景圖片上留下廣告位。

        2、在校園特刊上在中縫和部分版面上可以留下2~4個(gè)廣告位。(可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整)

        3、可以在活動(dòng)期間,散發(fā)相關(guān)優(yōu)惠券代金券等,以提高宣傳單的實(shí)際質(zhì)量。

        (三)記者節(jié)活動(dòng)預(yù)算

        1、宣傳海報(bào)20元。

        海報(bào)可以由宣傳部協(xié)助展出。以削減經(jīng)費(fèi)和海報(bào)質(zhì)量。

        問(wèn)卷調(diào)查以及宣傳單50元

        問(wèn)卷調(diào)查:200份,共計(jì)20元。宣傳傳單300份共30元。

        宣傳橫幅50元。

        橫幅預(yù)計(jì)2張,可以根據(jù)實(shí)際經(jīng)費(fèi)情況進(jìn)行調(diào)整。

        *會(huì)徽徽章100元

        《xx》社四十余人,按2元/人進(jìn)行計(jì)算,大約要100元左右。

        *小禮品100元。

        小禮品可頒發(fā)給傳單號(hào)碼獲獎(jiǎng)?wù)撸邯?jiǎng)品為本子或者中性筆,獎(jiǎng)勵(lì)10人。問(wèn)卷調(diào)查獎(jiǎng)勵(lì)本子或者鋼筆,獲獎(jiǎng)人數(shù)10人左右。兩類獎(jiǎng)勵(lì)合計(jì)100元。

        茶水飲料100元

        《新老記者交流會(huì)》《模擬采訪活動(dòng)》《記者節(jié)主題晚會(huì)》四場(chǎng)活動(dòng)需要茶水。

        晚會(huì)場(chǎng)景布置100元(預(yù)算場(chǎng)地大學(xué)生活動(dòng)中心)

        彩帶、氣球、板報(bào)、彩繪合計(jì)100元。可以根據(jù)活動(dòng)實(shí)際情況提高或降低布置預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)。

        *特刊印刷300元

        按照1.5元一份進(jìn)行計(jì)算。約印刷200份,保證每班2~4份。如果受到經(jīng)費(fèi)限制,可在主題晚會(huì)上展示出電子稿,等待預(yù)算寬裕時(shí)再允出版發(fā)行。

        合計(jì):920元(可根據(jù)實(shí)際贊助情況提高或降低經(jīng)費(fèi))最簡(jiǎn)預(yù)算:500元。

        第四篇:社團(tuán)活動(dòng)方案

        s("title_top");社團(tuán)活動(dòng)方案 時(shí)間:2020-12-16 15:24:08 計(jì)劃方案 我要投稿 s("content_top"); 社團(tuán)活動(dòng)方案 推薦度: 心里社團(tuán)活動(dòng)方案 推薦度: 社團(tuán)活動(dòng)的方案 推薦度: 排球社團(tuán)活動(dòng)方案 推薦度: 社團(tuán)活動(dòng)策劃方案 推薦度: 相關(guān)推薦

        社團(tuán)活動(dòng)方案

        社團(tuán)活動(dòng)方案(一)

        一、活動(dòng)背景

        秋天,無(wú)論是一個(gè)美好的季節(jié),歷來(lái)是文人墨客描摹的對(duì)象,你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛嗎?那就讓我們一起來(lái)走進(jìn)秋天,擁抱秋天領(lǐng)略秋天獨(dú)特之美。用自己的方式展示表達(dá)對(duì)秋天的喜愛(ài)和贊頌。

        二、活動(dòng)目標(biāo)

        1、激發(fā)領(lǐng)袖兒童熱愛(ài)自然,親近大自然,用自己的方式表達(dá)美,展示美,在活動(dòng)中更加充滿自信,具有審美氣質(zhì)。在分享成果的同時(shí),開(kāi)闊視野,發(fā)展思維,喚醒兒童內(nèi)心深處對(duì)美的追求。

        2、培養(yǎng)兒童收集整理處理信息的能力,獨(dú)立思維,學(xué)會(huì)朗誦、創(chuàng)作、手抄報(bào)、手工制作、攝影、歌舞表演等方法,展示個(gè)人才藝,豐富生活閱歷。

        3、通過(guò)以小組為單位的準(zhǔn)備、排練、展示等系列活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),不斷地思考問(wèn)題,解決問(wèn)題,團(tuán)隊(duì)合作向上,挑戰(zhàn)自我,追求卓越。

        三、活動(dòng)構(gòu)思及具體要求:

        活動(dòng)共分三個(gè)版塊,分別為:

        “秋之歌舞”;

        “秋之詩(shī)歌”;

        “秋之創(chuàng)作”。

        “秋之歌舞”:學(xué)生自己根據(jù)《春天在哪里》創(chuàng)編歌曲《秋天在哪里》,然后進(jìn)行歌伴舞的表演,用童真童趣的歌曲和舞蹈表達(dá)對(duì)秋天的熱愛(ài),表達(dá)對(duì)生活的熱愛(ài)。

        “秋之詩(shī)歌”:主要由三個(gè)詩(shī)歌朗誦團(tuán)隊(duì)擔(dān)任,朗誦詩(shī)歌曲目為《秋天的雨》(課文內(nèi)容改編)、《秋天的聲音》、《秋天的頌歌》,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行配朗誦。

        “秋之創(chuàng)作”:這是一個(gè)學(xué)生社團(tuán)個(gè)性化的創(chuàng)作展示。主要形式有種:一是詩(shī)歌創(chuàng)作表演(以《石榴娃娃笑了》為原型的水果成熟的詩(shī)歌創(chuàng)作表演);二是繪畫(huà),用手中的畫(huà)筆描述七彩秋天;三是手抄報(bào)展示(廣泛收集有關(guān)秋天的資料素材,從秋之雨、秋之聲、秋之果、秋之花、秋之葉、秋之月、秋之夢(mèng)、秋之蟲(chóng)鳥(niǎo)、秋之風(fēng)、秋之色等方面收集整理,一張手抄報(bào)盡量體現(xiàn)一個(gè)主題。);四是秋天的樹(shù)葉、豐收的豆米等進(jìn)行的手工制作、貼畫(huà)等藝術(shù)品;五是以秋天為主題的攝影作品。一邊展示一邊自己介紹。

        四、活動(dòng)展示

        各小組先在組內(nèi)交流,由組長(zhǎng)對(duì)本組成員活動(dòng)成果進(jìn)行整理,并指派專人進(jìn)行匯報(bào)。

        五、活動(dòng)時(shí)間:

        準(zhǔn)備階段:成立小組,選組長(zhǎng),組員明確任務(wù),開(kāi)始進(jìn)行全面策劃,活動(dòng)準(zhǔn)備。語(yǔ)數(shù)老師深入小組內(nèi)進(jìn)行指導(dǎo)。利用下午社團(tuán)活動(dòng)、領(lǐng)素課、體音美等課進(jìn)行準(zhǔn)備排練。

        彩排階段:

        展示階段:結(jié)合縣級(jí)活動(dòng)課程現(xiàn)場(chǎng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)展示。

        六、活動(dòng)評(píng)價(jià)

        設(shè)評(píng)委組,由語(yǔ)數(shù)老師及學(xué)生代表組成,對(duì)展示領(lǐng)袖小組進(jìn)行5分獎(jiǎng)勵(lì),并獎(jiǎng)勵(lì)小組圖書(shū)一本。對(duì)組織領(lǐng)袖組長(zhǎng),展示特別出色的領(lǐng)袖兒童進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。所有領(lǐng)袖團(tuán)隊(duì)和個(gè)人表演照片在學(xué)校及班級(jí)文化墻上進(jìn)行廣泛宣傳。

        社團(tuán)活動(dòng)方案(二)

        一、指導(dǎo)思想

        以全面落實(shí)黨的教育方針為宗旨,以建設(shè)書(shū)香校園、和諧校園為目標(biāo),突出“以人為本”的辦學(xué)理念,引領(lǐng)師生“走進(jìn)五千年文明、品讀祖國(guó)經(jīng)典美文”,力求與經(jīng)典為友、為人生奠基,與名著為伴、塑造美好心靈;在讀書(shū)中學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)知識(shí)和技能,讓快樂(lè)讀書(shū)成為師生的習(xí)慣,促進(jìn)素質(zhì)教育全面實(shí)施。

        二、活動(dòng)目標(biāo)

        1、通過(guò)活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣,多讀書(shū),讀好書(shū),提高讀寫(xiě)能力、豐富文化底蘊(yùn)、提高綜合實(shí)踐能力。

        2、通過(guò)活動(dòng),拓展教師的文化修養(yǎng),樹(shù)立高尚師德,提高教學(xué)水平,豐富教學(xué)生活。

        3、通過(guò)活動(dòng),在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好氛圍,進(jìn)一步陶冶情操,豐富思想,提高修養(yǎng)。

        三、活動(dòng)要求

        1、全員參與,分學(xué)段、按年級(jí)完成縣、校推薦篇目的學(xué)習(xí)、朗讀、背誦。

        2、完成規(guī)定篇目背誦后,由學(xué)校、教師或家長(zhǎng)指導(dǎo)讀更多的詩(shī)文。

        3、堅(jiān)持正面引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感和熱愛(ài)經(jīng)典詩(shī)文的情感。

        四、活動(dòng)內(nèi)容

        1、20**年9月開(kāi)展“讀名著有感”活動(dòng)。

        2、20**年10月舉辦讀書(shū)方法經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

        3、20**年11月開(kāi)展“青春頌演講比賽”演講比賽。

        4、20**年12月開(kāi)展“詩(shī)文誦讀”比賽。

        5、20**年3月開(kāi)展“五彩繽紛話春天”活動(dòng)。

        6、20**年4月閱讀名著《朝花夕拾》。

        7、20**年5月《三國(guó)演義》人物大比拼。

        8、20**年6月《水滸》綽號(hào)知多少。

        五、活動(dòng)過(guò)程

        (一)準(zhǔn)備階段(20**年9月)

        結(jié)合全縣讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展,學(xué)校組織一次讀書(shū)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流,制定新年度讀書(shū)活動(dòng)方案,出一期快樂(lè)讀書(shū)主體板報(bào);整理師生誦讀篇目,達(dá)到人手一冊(cè)。

        (二)實(shí)施階段(20**年9月-20**年6月)

        1、落實(shí)“三讀”

        一是多讀。堅(jiān)持每天在學(xué)校讀書(shū)時(shí)間不少于半小時(shí),每天早上或大課間用十分鐘時(shí)間讀詩(shī)文,解詩(shī)詞;每節(jié)語(yǔ)文課前三分鐘背誦詩(shī)文、名言。

        二是精讀。精研、細(xì)讀好詩(shī)歌、好文章。

        三是品讀。組織讀書(shū)朗誦活動(dòng),品味讀書(shū)的快樂(lè),交流讀書(shū)的感悟;開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)交流。

        2、做好三個(gè)建設(shè)

        一是建設(shè)好宣傳陣地。在班級(jí)和校宣傳欄分別開(kāi)辟“讀書(shū)之星評(píng)比”欄目,定時(shí)刊出讀書(shū)手抄報(bào)、心得、圖片,編輯好校報(bào),改編詩(shī)文舞臺(tái)劇,整理讀書(shū)演講稿等。

        二是建設(shè)好學(xué)校圖書(shū)室。學(xué)校按照《城關(guān)中學(xué)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)施方案》的要求添置各類圖書(shū),向每位學(xué)生開(kāi)放圖書(shū)室;各個(gè)級(jí)部部要充實(shí)完善校園讀書(shū)網(wǎng)站,為學(xué)生提供一個(gè)網(wǎng)上導(dǎo)讀、學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流的信息平臺(tái)。

        三是建設(shè)好班級(jí)圖書(shū)角。整理登記班級(jí)圖書(shū),生均至少達(dá)到3本,有專人負(fù)責(zé)管理,隨時(shí)借閱,認(rèn)真填寫(xiě)借閱記錄;學(xué)生建立讀書(shū)筆記。班主任和語(yǔ)文任課教師每周檢查一次閱讀情況,學(xué)校每月組織一次評(píng)比。

        3、組織各類展示

        一是創(chuàng)作展示。指導(dǎo)學(xué)生用彩筆為詩(shī)文配畫(huà),創(chuàng)作詩(shī)文書(shū)法作品;各班級(jí)創(chuàng)作詩(shī)文劇、手抄報(bào)、詩(shī)文園地、黑板報(bào);學(xué)校創(chuàng)辦好宣傳欄等。

        二是快樂(lè)讀書(shū)展示。采用個(gè)人朗誦、集體讀等形式開(kāi)展配樂(lè)朗誦、對(duì)詩(shī)、唱詩(shī)、表演活動(dòng);組織“我愛(ài)我校”朗誦活動(dòng)、舉辦讀書(shū)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),組織讀書(shū)演講比賽、讀書(shū)體會(huì)評(píng)選等。

        三是進(jìn)行集中讀書(shū)。每周兩節(jié)閱讀課,語(yǔ)文教師要充分利用并及時(shí)指導(dǎo),讓學(xué)生做好積累。

        四是制作讀書(shū)展版。以學(xué)?;蚰昙?jí)為單位將讀書(shū)活動(dòng)中的活動(dòng)剪影、學(xué)生收獲、教師感言、讀書(shū)小明星事跡介紹等,通過(guò)照片、文章、書(shū)畫(huà)、視頻制作等形式展示。

        (三)總結(jié)評(píng)比階段(20**年12月和20**年6月)

        1、本部對(duì)級(jí)部讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)、評(píng)比,評(píng)選讀書(shū)之星、書(shū)香班級(jí)。

        2、組織本部或教學(xué)分部詩(shī)文朗誦觀摩交流活動(dòng)。

        3、全校進(jìn)行綜合評(píng)比,表彰優(yōu)秀讀書(shū)班級(jí),并進(jìn)行集中展示。(集中展示時(shí)邀請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加。)

        六、保證措施

        1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要成立“讀書(shū)活動(dòng)”領(lǐng)導(dǎo)小組和有關(guān)人員參加的指導(dǎo)小組,精心組織,周密安排,保證活動(dòng)開(kāi)展的扎實(shí)有效。

        2、保證時(shí)間。保證每天不少于半小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間,其中以班級(jí)或?qū)W校為單位進(jìn)行集體誦讀不少于10分鐘。充分利用早上和語(yǔ)文主題活動(dòng)課,指導(dǎo)學(xué)生朗讀背誦。

        3、營(yíng)造讀書(shū)氛圍。各學(xué)校要通過(guò)宣傳欄、廣播站、黑板報(bào)、校報(bào)等形式,努力營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍;利用班會(huì)、校會(huì)深入宣傳讀書(shū)的意義,引導(dǎo)師生把讀書(shū)當(dāng)做一種快樂(lè)行為;學(xué)校要?jiǎng)潛苜Y金配備更多有益的圖書(shū)。

        4、搞好幾個(gè)結(jié)合。與全校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)結(jié)合,結(jié)合實(shí)際,制定讀書(shū)計(jì)劃,按時(shí)開(kāi)展讀書(shū)、比賽、展示等系列活動(dòng);與教研活動(dòng)相結(jié)合,把快樂(lè)讀書(shū)活動(dòng)納入學(xué)科教學(xué),將讀書(shū)作為語(yǔ)文活動(dòng)課的一種有效形式,提高語(yǔ)文課的教學(xué)質(zhì)量;與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)緊密結(jié)合,開(kāi)展“詩(shī)文誦讀”、“小小擂臺(tái)賽”、“演講比賽”等形式多樣的班隊(duì)活動(dòng);與家庭教育相結(jié)合,利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)宣傳和介紹讀書(shū)活動(dòng)的意義,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與參與,周末由家長(zhǎng)督促、指導(dǎo)孩子多讀書(shū)、讀好書(shū)。

        5、學(xué)校的大力支持。學(xué)校要添置圖書(shū),為學(xué)生的富腦工程提供保障。6、及時(shí)總結(jié)與評(píng)比。全校將組織讀書(shū)專項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)、優(yōu)秀學(xué)生。

        社團(tuán)活動(dòng)方案(三)

        一、指導(dǎo)思想

        廣泛、持久地開(kāi)展歷史課外活動(dòng),是全面完成歷史教學(xué)任務(wù)的不可缺少的重要保證之一。作為一項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),歷史課外活動(dòng)具有不同于課堂教學(xué)的一些特點(diǎn)。它是對(duì)課堂教學(xué)的重要配合和補(bǔ)充,同時(shí),又是課堂教學(xué)的繼續(xù)和擴(kuò)大。歷史課外活動(dòng)能夠以大量生動(dòng)的新材料鞏固和充實(shí)學(xué)生在課堂上的學(xué)習(xí),使他們對(duì)其所學(xué)內(nèi)容,感知得更為具體形象,理解得更加深刻,記憶得也更加牢固。同時(shí),還能以更新的方式和生動(dòng)豐富的內(nèi)容,擴(kuò)展學(xué)生眼界,把他們帶進(jìn)廣闊的歷史知識(shí)領(lǐng)域,激發(fā)他們無(wú)限的創(chuàng)造力。使他們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,以極大的積極性和日益增長(zhǎng)的求知欲望,通過(guò)各種生動(dòng)活潑的方式,自己多動(dòng)腦動(dòng)手,進(jìn)一步去加深和擴(kuò)大所學(xué)的歷史知識(shí),更大限度地鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)用歷史知識(shí)的各項(xiàng)能力。

        本社團(tuán)以“郭家店老區(qū)歷史”為指導(dǎo)思想帶領(lǐng)學(xué)生展開(kāi)實(shí)踐活動(dòng),放手學(xué)生去發(fā)現(xiàn)和感受家鄉(xiāng)的歷史,學(xué)生身邊的歷史,讓他們?cè)诨顒?dòng)中觸摸、感受到真實(shí)的歷史,培養(yǎng)學(xué)生的歷史人文情懷,落實(shí)“知言養(yǎng)氣,格物之理”,形成良好的主體參與模式德育文化氛圍,進(jìn)一步豐富本校校園文化。通過(guò)此類活動(dòng)開(kāi)拓學(xué)生的視野,豐富學(xué)生的歷史認(rèn)知,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)于郭家店鄉(xiāng)土歷史的興趣與熱愛(ài)。并在此過(guò)程中逐步過(guò)渡到對(duì)其他地區(qū)歷史人文的考察和探究。根據(jù)相關(guān)要求,現(xiàn)將本社團(tuán)制定的活動(dòng)計(jì)劃展示如下:

        二、目標(biāo)

        1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣,和科學(xué)的方法。

        2、鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)用歷史知識(shí)的各項(xiàng)能力。

        3、培養(yǎng)學(xué)生正確看待歷史和評(píng)價(jià)歷史事件和人物的科學(xué)方法。

        4、學(xué)生在課堂上肯定還有許多的疑問(wèn)和好奇,以此為動(dòng)力探索歷史的真相,了解家鄉(xiāng)的歷史。對(duì)歷史進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)和探索,是我們的宗旨。

        5、培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的研究方法,并能對(duì)自己的研究成果進(jìn)行梳理和總結(jié),最后拿出研究報(bào)告。

        三、方法和措施

        (一)報(bào)告會(huì)、故事會(huì)

        歷史報(bào)告會(huì)或故事會(huì)的內(nèi)容很多,如,讓學(xué)生假期走訪老人了解家鄉(xiāng)的歷史,歷史上發(fā)生重大事件、重要?dú)v史人物等都可以舉行專題報(bào)告會(huì)或故事會(huì)。報(bào)合或故事的中心可以歷史事件為主,穿插人物活動(dòng),報(bào)告或故事也可以歷史人物為主,帶出歷史事件的過(guò)程或當(dāng)時(shí)時(shí)代的概貌。如以“我身邊的英雄”為主題的故事會(huì),便以抗日英雄的生平事跡為主題,帶出了郭家店人民抗戰(zhàn)的事跡;還可以進(jìn)一步掌握中國(guó)革命發(fā)展進(jìn)程中的某些重要內(nèi)容,這樣,既擴(kuò)大了學(xué)生的知識(shí)面,又使其受到深刻的革命傳統(tǒng)教育。

        (二)提高課外閱讀,編寫(xiě)歷史小論文

        歷史課外讀物也是學(xué)生歷史知識(shí)的重要來(lái)源之一。供學(xué)生課外閱讀的歷史讀物主要有歷史通俗讀物和歷史文學(xué)作品等。提倡學(xué)生閱讀與家鄉(xiāng)歷史有關(guān)的歷史讀物。提高歷史小論文的寫(xiě)作能力,如20世紀(jì)的100年時(shí)風(fēng)雨變化的100年,它給人類社會(huì)帶來(lái)了翻天覆地的變化,尤其是新科技的發(fā)明與使用,層出不窮,給我們家鄉(xiāng)帶來(lái)了變化。請(qǐng)你撰寫(xiě)歷史小論文《科學(xué)技術(shù)與家鄉(xiāng)發(fā)展》――我家鄉(xiāng)的變化(第二次工業(yè)革命后的變化)

        (三)編輯歷史墻報(bào),手抄報(bào)

        編輯歷史墻報(bào)也是一項(xiàng)經(jīng)常性的歷史課外活動(dòng)。通過(guò)出刊歷史墻報(bào),不但可以鞏固、加深和擴(kuò)大學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的知識(shí),而且能夠鍛煉、發(fā)展他們對(duì)歷史知識(shí)的文字表達(dá)能力,提高其學(xué)習(xí)興趣和端正學(xué)習(xí)態(tài)度。歷史墻報(bào)的內(nèi)容有歷史專題論述、歷史常識(shí)介紹、歷史資料簡(jiǎn)輯、歷史小故事,等等。除去文字部分,還可以配以歷史照片、圖畫(huà)、地圖、剪報(bào)和圖表,取得圖文并茂之功。就其形式看,也是生動(dòng)活潑、多種多樣的,如有“歷史園地”、“歷史之窗”、“歷史家俱樂(lè)部”等等。歷史墻報(bào)可以配合重要紀(jì)念日出???,也可以經(jīng)常結(jié)合教學(xué)進(jìn)度,而不斷更換其刊出內(nèi)容。教師還可以把歷史墻報(bào)作為日??菍W(xué)生歷史作業(yè)、學(xué)習(xí)心得及優(yōu)秀試卷等交流學(xué)生學(xué)習(xí)體會(huì)、成績(jī)的園地。

        (四)觀看歷史電影、歷史電視節(jié)目和歷史戲劇

        觀看歷史電影、歷史電視節(jié)目和歷史戲劇是學(xué)生喜愛(ài)的一項(xiàng)課外活動(dòng)。由于電影、電視節(jié)目和戲劇的直觀性很強(qiáng),學(xué)生看后,仿佛有身臨其境的感覺(jué),起到打破時(shí)間限制,直接回到過(guò)去歷史時(shí)代的效果。它不但有益于學(xué)生直觀地認(rèn)識(shí)歷史,而且往往能夠?qū)ζ渌枷敫星槠饾撘颇难蘸徒逃饔谩H缬^看煙臺(tái)電視臺(tái)播放的.《姓氏來(lái)源》萊州電視臺(tái)播放的《萊州歷史》《地理關(guān)系》;戲劇中如話劇以及一些歷史題材的京戲、地方戲等等。為了幫助學(xué)生理解好電影、電視節(jié)目和戲劇的內(nèi)容,在觀看之前,教師要向?qū)W生介紹影視片或戲劇的時(shí)代背景、主要內(nèi)容及其所反映的歷史基本史實(shí),還可以根據(jù)其內(nèi)容,給學(xué)生提出幾個(gè)思考問(wèn)題。觀看后,教師也要注意總結(jié),幫助學(xué)生把從歷史影片和歷史戲劇中獲得的形象認(rèn)識(shí)上升為理性認(rèn)識(shí),抓住其中心思想,把影視和戲劇內(nèi)容與學(xué)習(xí)過(guò)的歷史知識(shí)聯(lián)系起來(lái)。在總結(jié)時(shí),教師還應(yīng)該指出影視片或戲劇中,屬于藝術(shù)夸張、虛構(gòu)與不符合歷史史實(shí)的地方。教師這方面的指導(dǎo),往往很重要,它可以避免學(xué)生把歷史影視片和戲劇中的藝術(shù)虛構(gòu)與歷史真相相混淆,產(chǎn)生錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),以提高觀看效果。

        (五)歷史知識(shí)競(jìng)賽

        歷史教師擬定歷史知識(shí)競(jìng)賽題后,可以讓學(xué)生筆答或口頭搶答;可以組織一個(gè)班的學(xué)生進(jìn)行競(jìng)賽,也可以由各班選出代表在全年級(jí)范圍內(nèi)進(jìn)行競(jìng)賽。歷史知識(shí)競(jìng)賽可以單獨(dú)進(jìn)行,也可以與其它學(xué)科混合在一起進(jìn)行,如“史地知識(shí)競(jìng)賽”、“文史知識(shí)競(jìng)賽”等。進(jìn)行競(jìng)賽的題,應(yīng)該包括歷史教科書(shū)的內(nèi)容和歷史教科書(shū)以外的歷史知識(shí)。難易程度要適中,避免太偏太難的題,應(yīng)該在一個(gè)班或一個(gè)年級(jí)中,經(jīng)過(guò)學(xué)生努力,大多數(shù)題目可以回答出來(lái)。歷史知識(shí)競(jìng)賽如果組織得好,可以鞏固、擴(kuò)大學(xué)生的歷史知識(shí),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的積極性。

        四、內(nèi)容

        1、立足于萊州郭家店本地的人文歷史風(fēng)貌,組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)地考察,制作多種形式的展板。

        2、根據(jù)特定的時(shí)間,組織學(xué)生進(jìn)行歷史學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽。

        3、邀請(qǐng)當(dāng)?shù)氐娜宋膶W(xué)者來(lái)我校進(jìn)行人文歷史知識(shí)的講座。

        4、適時(shí)組織學(xué)生到外地進(jìn)行考察當(dāng)?shù)厝宋娘L(fēng)情,印證“老區(qū)歷史”。

        5、在進(jìn)行考察活動(dòng)之后,積極發(fā)起歷史征文活動(dòng)。

        6、與其他學(xué)校類似的社團(tuán)進(jìn)行互相交流,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

        五、活動(dòng)場(chǎng)地:

        初三心理咨詢室

        六、活動(dòng)時(shí)間:

        每周三下午第四節(jié)

        七、人員

        葉芳秀、劉紅梅、莊萌、于文秀、葉夢(mèng)t、劉樂(lè)之、孫倩斐、孫緯、張帥、孫紅、宋雅男、綦曉娜、劉曉梅、王馨、趙勝男、喬秀、劉偉華、范岳杰、胡清凱、宋雅瑋

        八、活動(dòng)原則

        我們?cè)陂_(kāi)展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)中主要遵循以下幾個(gè)原則:

        一是主體性原則。

        這個(gè)學(xué)期我們都在采集學(xué)生活動(dòng)意向信息的基礎(chǔ)上安排和組織社團(tuán)活動(dòng),突顯學(xué)生的主體地位。

        二是創(chuàng)造性原則。

        在社團(tuán)活動(dòng)中,指導(dǎo)教師鼓勵(lì)學(xué)生提出問(wèn)題和解決問(wèn)題,勇于提出自己的觀點(diǎn),大膽和理性的質(zhì)疑一些問(wèn)題,并能加以論證。

        三是激勵(lì)性原則。

        教師在指導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)中使用各種激勵(lì)機(jī)制,激勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、樂(lè)于探究,形成競(jìng)爭(zhēng)向上的活動(dòng)氛圍。

        四是愉悅性原則。

        學(xué)社活動(dòng)中,指導(dǎo)教師致力于創(chuàng)造寬舒而愉悅的氛圍,使學(xué)生在輕松愉悅中獲得知識(shí)、提高能力、增長(zhǎng)才干。在這里學(xué)生們把獲取知識(shí)和提高能力看作是一件愉悅的事情,而“不是作為一種艱苦的任務(wù)去負(fù)擔(dān)”。

        五實(shí)踐性原則。

        指導(dǎo)教師要?jiǎng)?chuàng)造條件,通過(guò)參觀、調(diào)查、小組研討等活動(dòng),讓學(xué)生去實(shí)踐、去認(rèn)識(shí)、去思考,把歷史與現(xiàn)實(shí)緊密聯(lián)系起來(lái),在學(xué)習(xí)歷史中認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí),在分析現(xiàn)時(shí)中感悟歷史。

        追溯老區(qū)歷史探尋社團(tuán)

        第五篇:學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案

        健康的體魄是青少年為祖國(guó)和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校教育要貫徹“一切為了學(xué)生,健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念,切實(shí)加強(qiáng)體育工作,讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),從而豐富校園生活,促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。

        一、指導(dǎo)思想

        貫徹落實(shí)全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)議精神和教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央關(guān)于開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念

        以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn),蓬勃開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”。培養(yǎng)成學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣,提高學(xué)生的身體健康素質(zhì)和體育文化素養(yǎng),推進(jìn)校園體育文化建設(shè)。

        二、活動(dòng)目標(biāo)

        認(rèn)真完成上級(jí)部門(mén)的各項(xiàng)體育工作安排,保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間;力爭(zhēng)使95%的學(xué)生在本學(xué)年學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試中達(dá)到及格以上。

        三、組織機(jī)構(gòu):

        組長(zhǎng):周茂才

        副組長(zhǎng):白少瑜、丁發(fā)兵

        成員:全體教師

        三、活動(dòng)主題:

        每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子;我運(yùn)動(dòng),我健康,我陽(yáng)光,我快樂(lè);走向操場(chǎng),走進(jìn)自然,走到陽(yáng)光下。

        四、陽(yáng)光社團(tuán)開(kāi)設(shè):

        根據(jù)我校實(shí)際情況,特設(shè)以下社團(tuán):籃球社團(tuán)、排球社團(tuán)、乒乓球社團(tuán)、毽球社團(tuán)、田徑競(jìng)技社團(tuán)、珍珠球社團(tuán)、健美操社團(tuán)

        五、活動(dòng)實(shí)施具體要求

        1、根據(jù)總體目標(biāo)及指導(dǎo)思想發(fā)出倡議,向全體同學(xué)進(jìn)行宣傳招收社團(tuán)成員員,學(xué)生自愿報(bào)名參加上述社團(tuán)。

        2、各學(xué)生社團(tuán)安排1名指導(dǎo)教師,并由該社團(tuán)的成員選舉一名學(xué)生組織者。社團(tuán)活動(dòng)由學(xué)生組織者組織進(jìn)行,由指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展活動(dòng),固定時(shí)間、地點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng),活動(dòng)時(shí)間是課外活動(dòng)時(shí)間。(每周一至周五早晨和下午大課間活動(dòng))

        3、各社團(tuán)學(xué)期初有計(jì)劃,學(xué)期中有記錄、有指導(dǎo),學(xué)期末有總結(jié)。每次活動(dòng)目標(biāo)明確,活動(dòng)過(guò)程完整,指導(dǎo)教師分階段上交相關(guān)材料(活動(dòng)方案、過(guò)程性資料、學(xué)生取得的成績(jī)等),學(xué)期末學(xué)校將根據(jù)實(shí)際活動(dòng)情況,評(píng)出優(yōu)秀指導(dǎo)教師和優(yōu)秀社團(tuán)成員。

        4、依據(jù)學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃安排,本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)分以下三階段進(jìn)行。

        基礎(chǔ)階段:第1-2周;擬定方案,宣傳動(dòng)員,組織實(shí)施。

        實(shí)施階段:第11-16周;

        成果展示階段:第17-18周;開(kāi)展成果展示周活動(dòng)。

        5、開(kāi)展活動(dòng)時(shí),指導(dǎo)教師和社團(tuán)成員不準(zhǔn)遲到,不得無(wú)故缺席。組織嚴(yán)密,講求實(shí)效,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)技能,長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),不搞表面工作。

        6、指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)做好活動(dòng)期間的安全教育工作,做好學(xué)生的點(diǎn)名工作,保證學(xué)生的出勤率。因特殊情況無(wú)法參加活動(dòng)的成員需提前向指導(dǎo)老師遞交由班主任簽字的請(qǐng)假條。

        7、做好社團(tuán)活動(dòng)宣傳工作,利用各種渠道宣傳學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),提升學(xué)校知名度。

        8、社團(tuán)活動(dòng)由校長(zhǎng)辦公室牽頭,政教處為主要組織者,制定、部署社團(tuán)活動(dòng)總體活動(dòng)方案。

        9、政教處將進(jìn)行抽查、階段性總結(jié)、經(jīng)驗(yàn)交流及成果展示等活動(dòng)。

        10、各學(xué)生社團(tuán)要辦出特色,活躍校園文化生活、開(kāi)拓學(xué)生視野、陶冶學(xué)生情操。

        六、活動(dòng)實(shí)施采取措施:

        1、建立完整的組織機(jī)構(gòu),一方面能協(xié)調(diào)好各項(xiàng)工作的開(kāi)展,同時(shí)對(duì)階段性工作給予指導(dǎo)與監(jiān)督。

        2、確保指導(dǎo)教師資源充足,各社團(tuán)指導(dǎo)教師除體育教師擔(dān)任之外,還聘請(qǐng)我校有特長(zhǎng)的教師擔(dān)任,同時(shí)學(xué)校給予社團(tuán)各類教學(xué)資料的支持,保證各社團(tuán)能夠扎實(shí)、有效的開(kāi)展活動(dòng)。

        3、制定社團(tuán)的各項(xiàng)制度,規(guī)范社團(tuán)成員管理。及時(shí)處理好社團(tuán)出現(xiàn)的不良現(xiàn)象。特別是對(duì)社團(tuán)學(xué)生每個(gè)人管理要采用跟蹤式。

        4、社團(tuán)學(xué)生的管理要嚴(yán)格,每學(xué)期結(jié)束要全面對(duì)學(xué)生作出評(píng)價(jià)。把特長(zhǎng)技能提高和學(xué)生品德行為相結(jié)合。做到學(xué)會(huì)做事先要學(xué)會(huì)做好學(xué)生。

        5、給予社團(tuán)展示成果機(jī)會(huì),每學(xué)期在期末開(kāi)展成果展示周活動(dòng)。定期學(xué)校組織各類體育比賽,鼓勵(lì)學(xué)生參加競(jìng)技比賽。以比賽和展示的'形式激勵(lì)社團(tuán)的發(fā)展。

        6、學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)體育活動(dòng)比賽成績(jī)列入班級(jí)考核之中,班級(jí)學(xué)生參加市局級(jí)以上比賽獲獎(jiǎng)成績(jī)可列入指導(dǎo)教師與班主任年度考核之中。從而提高社團(tuán)工作開(kāi)展的積極性。

        第六篇:社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施方案

        一、活動(dòng)主題:

        本次活動(dòng)的主題是“迎校慶精品社團(tuán)展示”。一方面通過(guò)展示微塵愛(ài)心社建設(shè)成果的同時(shí)以喜慶的氛圍為母校的紀(jì)念日增添色彩,表達(dá)對(duì)母校的熱愛(ài)之情;另一方面借此機(jī)會(huì)進(jìn)一步提高微塵的名聲,增進(jìn)與其他社團(tuán)之間的感情,為本社團(tuán)的發(fā)展做好宣傳工作。

        二、活動(dòng)時(shí)間:

        活動(dòng)時(shí)間為10月8日與9日兩天。第一天早上9點(diǎn)開(kāi)始布置場(chǎng)地,10點(diǎn)正式開(kāi)始。第二天下午6點(diǎn)結(jié)束。需要注意的是,8日晚上(6點(diǎn)之后)將不進(jìn)行展覽,社團(tuán)需留人看守物品。

        三、活動(dòng)地點(diǎn):

        河xxx大學(xué)開(kāi)元校區(qū)牡丹廣場(chǎng)。

        四、活動(dòng)對(duì)象:

        河xxx大學(xué)全體師生、過(guò)往校友、河xxx大學(xué)微塵愛(ài)心社成員。

        五、活動(dòng)主辦單位:

        河xxx大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、河xxx大學(xué)微塵愛(ài)心社。

        六、前期工作:

        1、宣傳部制作活動(dòng)海報(bào)(內(nèi)容要緊扣主題,凸顯主題及社團(tuán)的宗旨)、條幅(參考內(nèi)容:“微塵”心,科大情,集學(xué)子祝福,迎甲子校慶)。通訊部要通過(guò)貼吧、博客、微博等一些能聯(lián)系外界的渠道對(duì)此次活動(dòng)做好網(wǎng)絡(luò)宣傳,擴(kuò)大社團(tuán)影響力。另外,外聯(lián)部陪同辦公室借得活動(dòng)展板和桌椅,便于參展。

        2、借得展板后,將社聯(lián)提供的兩張A0紙貼在其上,宣傳部提前在貼好的A0紙上寫(xiě)微塵宗旨、繪微塵會(huì)徽以及粘貼照片。

        3、7號(hào)上午要確定活動(dòng)參演節(jié)目單以及演員名單,并自行配好所需表演設(shè)施,并在隨后到新區(qū)彩排。此外,各分部門(mén)當(dāng)天還要確定參加這次活動(dòng)的委員、社員名單,做好統(tǒng)計(jì)。

        七、活動(dòng)流程:

        1、8號(hào)早上8點(diǎn)前,各分部門(mén)組織活動(dòng)參與人員準(zhǔn)時(shí)在西苑校區(qū)南院門(mén)口集結(jié),坐公交去新區(qū),并采用簽到制度確保人員都能安全到達(dá)。另外,辦公室成員負(fù)責(zé)托運(yùn)活動(dòng)所需物品。

        2、抵達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)后,外聯(lián)17咳嗽繃烊』疃帳17(兩頂),各部門(mén)成員按照分好的任務(wù),裝點(diǎn)和整理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)(包括拉橫幅、張掛社團(tuán)會(huì)旗、安放社聯(lián)統(tǒng)一分發(fā)的展板等)。

        3、活動(dòng)開(kāi)展后,各值班成員要在展示區(qū)以最飽滿的熱情積極向到往的師生、校友介紹我們微塵,傳承微塵精神。注,在展示區(qū)內(nèi)的展示是持續(xù)的。現(xiàn)場(chǎng)播放公益歌曲(愛(ài)因?yàn)樵谛闹?、的未?lái)、明天你好、感恩的心、中國(guó)青年志愿者之歌等)。

        4、活動(dòng)進(jìn)行時(shí),為調(diào)動(dòng)師生興趣,面向過(guò)往人員開(kāi)展“祝福我的大學(xué)―科大”簽寫(xiě)祝福語(yǔ)的互動(dòng)游戲(過(guò)往師生可將祝福寫(xiě)在“心形”紙中,之后貼在展板上組成大的心形),屆時(shí),各成員負(fù)責(zé)抬展板并組織秩序。此互動(dòng)活動(dòng)也是持續(xù)的。

        5、活動(dòng)期間,節(jié)目表演會(huì)在中午人流量大時(shí)以及下午5點(diǎn)左右兩個(gè)時(shí)間段陸續(xù)展開(kāi),需要表演節(jié)目的人員提前做好準(zhǔn)備,按照社聯(lián)之前確定好的順序上臺(tái)表演。其他沒(méi)任務(wù)的人員去擔(dān)任親友團(tuán)。另外,通訊部要對(duì)整個(gè)活動(dòng)做好拍攝工作。

        八、自備物品及經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

        九、注意事項(xiàng)及后期工作:

        1、活動(dòng)期間各部門(mén)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。參加活動(dòng)的人員要注意安全,要有團(tuán)隊(duì)意識(shí)切勿單獨(dú)行動(dòng)。

        2、活動(dòng)第一天結(jié)束,為安全起見(jiàn)各部門(mén)成員盡量集體返回西苑校區(qū),并做好統(tǒng)計(jì)?;顒?dòng)全部結(jié)束后,辦公室人員負(fù)責(zé)帶回物品。

        3、活動(dòng)結(jié)束后,由辦公室完成總結(jié)報(bào)告,通訊部完成通訊稿并發(fā)表在微塵博客上,包括活動(dòng)照片和有關(guān)資料。另外,外聯(lián)部負(fù)責(zé)歸還所借物品。

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