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第一篇:學校大型活動安全方案
學校大型活動安全方案確保學校組織的師生集體活動安全,及時、迅速、高效、有序地處理校園各類突發(fā)事件,保障我校全體師生生命財產(chǎn)安全和身心健康,維護社會穩(wěn)定,根據(jù)上級有關(guān)部門要求結(jié)合我校實際,特制定本制度。
一.集體活動項目
學校開展的集體活動是指在由學校組織的校內(nèi)外集體活動,如春秋游、冬夏令營、六一慶祝等集會、運動會、實踐活動等。
二.管理措施
1.加強學習和提高領(lǐng)導班子的重視程度,提高法制意識,增強工作責任心。
2.學校各職能部門(大隊部、教導處、總務處,衛(wèi)生室,體育組,班主任等)應保持溝通。 3.每次活動前制定活動計劃和安全管理方案、應急預案等,落實專人負責和具體管理人員以及車輛安排等。如果是由旅游公司承辦的活動,要為參加人員購買意外傷害保險。
4.活動前、活動中對活動涉及的場所和設備器材(如學校建筑,專用設備,體育器材,教室門窗)進行檢查,發(fā)現(xiàn)不安全因素,應立即向有關(guān)部門匯報,及時得到修理。
5.活動前利用廣播,晨會,班會等加強學生的安全教育和自我保護的宣傳,培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
6.在室外教學活動中,教師應了解并注意少數(shù)患有先天性,后天性或特殊體質(zhì)學生的身體情況,注意運動項目,運動量和天氣對身體的影響,加強保護措施。
7.在其校外社會教育實踐活動中,帶班老師要有高度的工作責任心,按學校制定的紀律和要求教育學生,并帶領(lǐng)好學生進行活動。
8.每次活動中衛(wèi)生員應配備必要的藥品,隨隊活動。 9.活動之后做好書面記錄,整理相關(guān)資料。
第二篇:大學校園活動策劃方案
一、活動背景:
正值陽春三月,春風和煦,是放飛風箏的大好時節(jié)。風箏在中國傳統(tǒng)文化中有著特殊的寓意。人們通過風箏來表達對美好生活的向往和憧憬。身為當代大學生,我們懷著對夢想和青春的美好憧憬。也許由于各個方面的壓力讓我們疲憊不堪,變得不再談笑風生、漸漸的沉默,但我們有一顆純真的心(愛心)
需要我們來表達,放飛風箏能幫助作為大學生的我們尋回童年的快樂,找尋童真的心。放飛風箏,放飛夢想,傳達我們的愛心、真情和對未來的美好祝福。一只只風箏就好像是一顆顆愛心,讓我們的愛心在空中飛揚、空中傳遞,我們的愛心將照亮整片天空。
同時今年是我們理工大學70周年的校慶,我們在放飛風箏時,我們可以在風箏上寫著對母校的美好祝愿,讓蔚藍的天空也來見證我們對母校的美好祝福,讓天空也來見證我們母校今天的輝煌。春暖花開時,讓我們一起放飛愛的風箏,讓我們一起放飛夢想,讓我們一起放飛愛心,讓我們一起放飛對母校的美好祝愿。
二、活動宗旨:
放飛愛心、放飛祝福。
三、活動時間:
20xx年3月31日---4月1日
四、活動地點:
一食堂前面、足球場、中央水體、停機坪。
五、活動目的:
通過Flylovingkites這個主題活動,讓我們當代大學生尋回童真的快樂,找回激情,把這種快樂與激情用到我們大學的學習和生活中。最終我們想把此次活動打造成重理工的一個特色(風箏節(jié)),每年的春天我們都能舉辦如此的活動,豐富大學生的生活,體驗童年的快樂,體驗同學間更濃的情意。
同時也可以放飛我們的夢想,我們自己可以在風箏上寫著自己的夢想,樹立自己的一個目標,讓我們?yōu)榱诵闹械膲粝牒湍繕艘恢庇峦鼻?。通過這個活動我們還能達到同學們對母校的美好祝福和社團聯(lián)合會巡禮月圓滿成功的美好預祝,讓同學們?yōu)榱诉@個美好的祝福而一起努力,一起奮斗!可以這樣說,放風箏有著多層寓意,能夠達到異曲同工的效果。
六、活動總體布置:
策劃部和宣傳部完成活動前期的活動策劃書和宣傳準備工作;
財務部完成活動的預算及結(jié)算;
新聞部完成新聞資料的采寫及發(fā)布;
辦公室完成活動人員的通知及清點;
網(wǎng)絡部負責活動前后網(wǎng)上的宣傳以及通知;
組織部和實踐部負責組織好參賽人員并維持現(xiàn)場秩序;
外聯(lián)部負責拉取贊助,為此次活動提供一定的經(jīng)費同時拉取對風箏的促銷商并讓促銷商提供一定的經(jīng)費。
七、活動板塊:
(1)3月31日下午3點,組織人員在一食堂前面搞宣傳活動,并統(tǒng)計好參加這次活動人員的名字、聯(lián)系方式以及參加哪個類別的比賽。
(2)4月1日(星期五)下午3點:組織參賽者參加Flylovingkites活動(放風箏―4個類別:情侶組、兄弟組、姐妹組、社聯(lián)情)。另外,為了滿足不同社團表達對我校的美好祝愿,此次活動將邀請各社團代表參加本次活動。
八、活動具體流程:
1、外聯(lián)部于3月25日前聯(lián)系好風箏的銷售商,談好價格以及配貨情況。
2、26日,將部分買回的風箏發(fā)給各兄弟社團提前制作,用于本次活動宣傳展示與協(xié)會文化展示,為巡禮月前期宣傳工作打好基礎(chǔ)。制作好的風箏于統(tǒng)一30日收回保管。
3、3月30日:
(1)宣傳部把宣傳海報(活動的時間和名稱)貼在宣傳地點,并在學校拉關(guān)于“Flylovingkites”活動的橫幅。
(2)網(wǎng)絡部負責在網(wǎng)上宣傳此次主題活動
3、3月31日:
(1)組織部和實踐部下午3點在一食堂前布置場地?!窘M織部負責布置好4個位置:情侶組、兄弟組、姐妹組、社團組(12張桌子及板凳、大傘)。實踐部負責牽搭電線、電板(為音響放音樂做好準備),還在現(xiàn)場做下裝飾(氣球以及在每個組上掛上相應的海報)。準備好廢舊報紙,畫寫風箏時讓廢舊報紙鋪在地上】
(2)兩個協(xié)會分別調(diào)取部門中的16個得力干將分為4組(A、B、C、D、組)。這些人員必須在12點到達一食堂前面。A組負責情侶組的報名及宣傳。報名要求必須是一男一女參加此組比賽并A組統(tǒng)計好參賽者的名單及聯(lián)系方式,著重向他們宣傳每隊情侶可以在自己的風箏上畫上美麗的圖案,可以在自己上面的風箏上寫上對對方的祝福語和自己的夢想,以及對母校的美好祝愿。
讓自己的愛在天空上得到見證。B組負責兄弟組的報名及宣傳,報名要求必須是兩位男生參加此組比賽并由B組統(tǒng)計好參賽者的名單及聯(lián)系方式,著重向他們宣傳每對兄弟可以在自己的風箏上畫圖案,也可以在風箏上寫對兄弟的祝福語和自己的夢想,以及對母校的美好祝愿,通過這樣的形式將表達兄弟情深,讓天空見證兄弟情。
C組負責姐妹組的報名及宣傳,報名要求必須是兩位女生參加此組比賽并由C組統(tǒng)計好參賽者的名單及聯(lián)系方式,并著重向她們宣傳姐妹們可以在自己的風箏上畫圖案,也可以在自己的風箏上寫對姐妹的祝福語和自己的夢想以及對母校的美好祝福,通過這樣的形式來表達姐妹情深,讓天空來見證姐妹情。D組負責鋪好廢舊的報紙、準備好彩筆并組織同學們拿到風箏后在上面畫圖、寫字并提供相應的幫助。
(3)新聞部組織人員做好現(xiàn)場的攝影、采訪工作。
4、4月1日
(1)比賽規(guī)則:在放完規(guī)定的線所用時間最少的獲勝。
(2)宣傳部和實踐部負責比賽場地的布置。于下午2點鐘到達場地。拉起條幅,張貼海報,用氣球,彩帶裝飾場地。并負責準備6張桌子和凳子用來放獎品和必要的東西。
(3)首先由辦公室的成員對來參加此次活動的人員進行簽到并逐一進行編號,此次活動我們將3組參賽者同時進行,分別在籃球場和外跑道舉行、情侶組由宣傳部負責,兄弟組由實踐部負責,姐妹組有組織部負責。每個部門將事先確定好裁判,維持秩序人員。
(4)新聞部對此次活動進行全稱攝影,為以后宣傳活動做準備。還可以為其他同學提供照片。
(5)裁判必須第一時間上報首先放完風箏線的參賽者。
(6)最后由會長宣布此次活動的最佳姐妹、最佳兄弟、最佳情侶獲得者,并頒發(fā)相應的證書和獎品。
(7)最后由所有干事來清理場地并搬回所有器具。
(8)醫(yī)療小組要隨時在場地外等待命令,確保安全。
九、活動經(jīng)費預算:
愛心社:筆記本4個:12元簽字筆4支:4元
橫幅一條:48元海報4張:12元
排筆12支:30元傳單復印:30元
顏料3盒:36元風箏80個:200元
總計:372元
中國結(jié):中國結(jié)100個:250元海報2張:4元
資料打?。?0元照片:50元
總計:324元
經(jīng)費總計:696元
十、活動應急預案:
1、當參與人員太多時,為了滿足有足夠的繪畫場地,可先準備一些報紙備用。
2、醫(yī)療小組隨時準備待命,做好撫送傷員的工作(比如當同學們放風箏的時候可能會扭到腳。)
3、參加此次活動愛心協(xié)會的成員必須帶上證件以便同學們更好的得到幫助
4、在活動期間我們愛心社的成員須有耐心地講解我們此次活動的目的和具體內(nèi)容
5、如果3月31日下雨,活動場地臨時改在二教的樓下。
6、如果4月1日天氣不適于放風箏,活動則改為風箏展,將各位參賽者的成果懸掛在一教大廳,并在晚上有彩燈啟動儀式,吸引同學們參與。也為社團巡禮月活動拉開序幕。4月5日中午11點到12點在一食堂門口歸還參賽者風箏。
十一、可行性分析:
1、參加活動人員情況分析:
我們這次是兩個人一組參加比賽,從中可以體驗一種默契、一種配合。首先是我們愛心協(xié)會的會員,因為如我們協(xié)會的成員都是富有愛心的,讓自己的愛心通過風箏這種形式來傳遞,我們愛心會的成員是會同意的。其次是針對感情好的姐妹、兄弟、情侶。通過這個活動他們能夠更深入的了解對方,更好的信任對方,通過一起攜手放風箏的形式來傳遞愛心和夢想并體驗童真的快樂這是比較新穎的,所以他們也是會接受的。
2、重理工的情況:
剛好迎合學校70周年校慶,同學們可以在風箏上寫出對母校的美好祝愿,當風箏在天空上高高飛翔的時候,天空也見證我們母校的輝煌。更是在社團巡禮月開幕之際,為巡禮月的開幕增添氛圍。
3、性價比:
這是一個非常有創(chuàng)意的想法,有創(chuàng)新的形式。通過畫風箏、放風箏來展現(xiàn)當代大學生的愛心、激情、夢想,通過這個活動可以當?shù)揭庀氩坏降男Ч?/p>
第三篇:校園活動策劃方案
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“×年×月××大學××活動策劃書”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面,校園活動方案策劃。
二、活動背景 :
這部分內(nèi)容應根據(jù)策劃書的特點在以下項目中選取內(nèi)容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執(zhí)行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關(guān)目的動機。其次應說明問題的環(huán)境特征,主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(swot分析),將內(nèi)容重點放在環(huán)境分析的各項因素上,對過去現(xiàn)在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明,則應該通過調(diào)查研究等方式進行分析加以補充。
三、活動目的、意義和目標:
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構(gòu)成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義(經(jīng)濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出?;顒幽繕艘唧w化,并需要滿足重要性、可行性、時效性
四、資源需要:
列出所需人力資源,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出??梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。
五、活動開展:
作為策劃的正文部分,表現(xiàn)方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統(tǒng)計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權(quán)責及時間地點也應在這部分加以說明,執(zhí)行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場氣氛調(diào)節(jié)、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡等。請根據(jù)實情自行調(diào)節(jié)。
六、經(jīng)費預算:
活動的各項費用在根據(jù)實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節(jié):
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會給方案的執(zhí)行帶來一些不確定
性因素,因此,當環(huán)境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者:
注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。
注意:
1、本策劃書提供基本參考方面,小型策劃書可以直接填充;大型策劃書可以不拘泥于表格,自行設計,力求內(nèi)容詳盡、頁面美觀;
2、可以專門給策劃書制作封頁,力求簡單,凝重;策劃書可以進行包裝,如用設計的徽標做頁眉,圖文并茂等;
3、如有附件可以附于策劃書后面,也可單獨裝訂;
4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;
5、一個大策劃書,可以有若干子策劃書。
第四篇:校園活動策劃案
活動名稱
“我為你贏一個中秋禮物”
活動簡介
海浪拍回岸的懷抱,天涯共賞一輪明月。今世的冰輪可否記得古時的歡樂,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盞燈下,品一句燈謎,孕育一段再也不會忘記的記憶。
也許今日不能點百盞燈,也許再也沒有意味深長的邂逅,但至少,猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎,亦莊亦諧,是中國古老的文游戲,是中國深沉的智慧,是中國最睿智的文學,怎樣能讓人不懷念。
此刻太湖文學社與千尋文學社有意再現(xiàn)當時猜謎的樂趣,在猜出燈謎的興奮之余,為自我關(guān)心的新朋友,舊知己贏一份小小的禮物,一齊保存一段青春的友誼。也給眾多的外籍教師一份與中國文化親密接觸的別樣情趣。
這個傍晚,在他鄉(xiāng)的中秋不寂寞!
活動具體操作
1、在兩站路燈間拉一根繩子
2、在繩上粘貼二十個燈謎
3、對每個燈謎編號
4、猜謎者撕下選中的燈謎去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案
5、工作人員對照手頭的答案紙,確定正誤,如果正確劃去該答案,并贈給猜謎者一個小玩具如果錯誤,工作人員收回謎面,交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上
6、每條繩子有兩名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題
活動人員安排
12名負責繩子處的秩序及補充迷題(兩地共4名)
23名負責校對答案(兩地共6名)
33名負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處(兩地共6名)
活動道具
1、兩地各三張桌子,共六張
2、兩條繩子
3、書寫謎面的紅紙(4張)
4、一百個小玩具(根據(jù)開銷決定)
活動地點
恩澤碑胡瑗廣場
活動流程
9月19日了解獎品所需資金,確定題量和獎品數(shù)目
9月20日——9月24日收集謎面及安排工作人員
活動時間
9月27日午時4:00——6:00
活動意外設想
沒有足夠的人參與
對策
通知原社團的成員及班級同學好友參加
第五篇:大學校園活動策劃書
一、活動標題:
大學生完美簡歷設計大賽
二、活動主題:
簡自我風采,歷職場未來
三、活動背景:
今年爆發(fā)的金融危機導致眾多的大型企業(yè)紛紛收縮招聘計劃,保留現(xiàn)金以安全過冬。經(jīng)濟市場整體的不景氣導致企業(yè)招聘計劃的減少,直接引起的后果就是應屆畢業(yè)生就業(yè)率的大幅下滑。而今年增至800多萬的全國應屆畢業(yè)生讓本就嚴峻的就業(yè)形勢更是雪上加霜。在這樣的一個社會大背景下,舉辦關(guān)于職場技巧的比賽,提高學生社會實踐能力是有必要的。
眾所周知,個人簡歷是現(xiàn)代職場競爭中一張“無聲勝有聲”的金名片,一份個性化的求職簡歷能幫助求職者在短時間內(nèi)捕捉到用人單位的目光,邁出成功求職的第一步!在現(xiàn)今嚴峻的就業(yè)形勢下,每位大學生在扎實學好自己專業(yè)知識的同時,更要推陳出新,設計出具有個性化的簡歷。因此,掌握設計簡歷的技巧,制作一份完美的簡歷是徹底打破就業(yè)門檻通往理想未來的關(guān)鍵一步。
四、活動目標
1.為同學們提供一個施展技能與綜合素質(zhì)的機會,引導同學們樹立正確的擇業(yè)觀,同時在活動中充分發(fā)現(xiàn)自身與企業(yè)用人標準之間的差距,以便在日后的學習以及求職過程中不斷提升自己的能力。
2.讓同學們通過這次活動能掌握簡歷制作的技巧,設計出具有個人特色的簡歷,為以后在堆積如山的求職簡歷中脫穎而出做好準備。
五、活動流程
3月13日前各選手提交簡歷作品(電子版)
初賽:時間3月16日,地點定于教學樓201,202。比賽流程:
18:45工作人員到位,同時根據(jù)簡歷上交時的編號檢查每位選手簡歷播放順序。19:00專家及評委到位19:05比賽開始
19:05--21:00分兩個教室比賽,每位選手有2分鐘時間做簡歷介紹。(評委對選手
有1分鐘的點評時間)
21:05比賽結(jié)束,工作人員整理選手評分表,交給秘書處保管。21:20場地的清潔工作完成
決賽:時間:3月23日,地點:學生活動中心比賽內(nèi)容:
1)精彩個人簡歷show【8進5】
2)反串主考官【5進3】
3)巔峰對決
獎項:最佳人氣獎1名,優(yōu)秀獎2名,銅獎3名,銀獎2名,金獎1名
具體流程:
1)7:15~7:30完美簡歷DV回放
2)7:30~7:35主持人宣布完美簡歷開始,介紹到場嘉賓(學校學院領(lǐng)導,
老師和本次面試官。)
(一)精彩個人簡歷show1)7:35~8:15選手逐個輪流上臺作精彩個人簡歷展示,并講述簡歷制作理念。(每
位選手的時間為5分鐘)語音提示時間到,參賽選手停止作答。
2)8:15~8:30評委點評,并淘汰三名選手
(二)反串主考官
內(nèi)容:由選手隨機抽取題目(題目是各具特點的簡歷)
8:35~9:00選手輪流上臺分析簡歷中的優(yōu)點以及不足。(每位選手的時間為5
分鐘)語音提示時間到,參賽選手停止作答。
9:00~9:15評委點評,并淘汰2名選手
(三)巔峰對決
內(nèi)容:情景模擬,選手根據(jù)抽簽拿到簡歷,選手有2分鐘的閱讀,閱讀后有2分鐘
的思考時間,然后在6分鐘以內(nèi),說服用人單位聘請自己。語音提示時間到,參賽選手停止作答。1)9:20~9:50情景模擬賽
2)9:55~10:10評分系統(tǒng)計出選手分數(shù),主持人宣布獲勝選手3)10:10~10:15評委對選手作精彩點評。
4)10:15~10:30頒獎環(huán)節(jié)(最佳人氣獎1名,優(yōu)秀獎2名,銅獎3名,銀獎2名,
金獎1名)頒獎音樂
5)10:32~10:35主持人宣布金牌面試活動正式結(jié)束,感謝單位,合影留念。6)10:35-23:00場地收拾
六、宣傳方案
⑴傳單宣傳:制作“完美簡歷”的宣傳單,將在校園內(nèi)校道各設宣傳點,同時將在我校的
15棟宿舍內(nèi)的每一間宿舍派發(fā)宣傳單,力求把傳單落實到每個人的身上。讓每位同學都了解我們的活動。
⑵橫幅宣傳:將制作10x1米的橫幅,在活動前一星期開始懸掛在校區(qū)內(nèi)校道,直到活動
結(jié)束。力求讓每位同學對活動形成潛移默化的印象。
⑶海報及展板宣傳:
在活動開始前一個星期,我們將在內(nèi)校道張貼海報、擺放展板,力求讓鮮艷醒目的設計吸引廣大學生對我們活動的關(guān)注。
⑷媒體宣傳:①:廣播媒體:校廣播臺。②:平面媒體:《經(jīng)管學風窗》《工大青年》O校內(nèi)刊物。
③:工大后院bbs,各就業(yè)網(wǎng)站。④:QQ,飛信宣傳。
第六篇:大學生活動策劃方案
一、活動主題
自信陽光有愛
二、活動對象
全校本、??茖W生
三、活動時間
20xx年5月9日――20xx年6月8日
四、活動內(nèi)容及安排
(一)第十屆大學生心理健康月開幕式活動暨XXX心理講座
主講人:校外專家
時間:5月(具體時間另行通知)
地點:校禮堂
(二)心理主題班會大賽
1.賽制流程:
(1)初賽:由各院(系)自行開展,每院(系)推薦1-3個班級(13-15級均可)參加校級復賽,候選班級須填寫“心理主題班會策劃書”(詳見附錄2),并于5月9日上交至大學生活動中心320。
(2)復賽(5月15日)及決賽(時間另行通知):比賽形式為現(xiàn)場演示,時間為20分鐘,參賽人員和比賽所需材料由參賽班級自行準備,比賽的時間、地點、評委由咨詢中心統(tǒng)一安排。
2.相關(guān)要求:
主題班會應由班級心理委員組織策劃并實施開展,可根據(jù)班級具體情況自由選擇主題,以營造心理健康氛圍,反映、研討、解決實際生活中存在的心理困惑為目標,開展形式可多樣化,如:團體訓練、心理沙龍、心理劇、心理案例、角色扮演、趣味活動等。
3.獎項設置:一等獎一個,二等獎二個,三等獎三個,優(yōu)秀獎若干。
(三)模擬面試
目的:通過模擬面試幫助學生了解面試的形式和內(nèi)容,以及自己在面試過程中存在的問題,并能有針對性的做出完善的準備,提高真實面試的成功率。
時間:20xx年5月(具體時間另行通知)
地點:大學生活動中心(具體地點另行通知)
對象:全校20xx級本科生和20xx級??粕?。
內(nèi)容:
本次活動分三個環(huán)節(jié)。(1)簡歷評比環(huán)節(jié);(2)模擬面試大賽環(huán)節(jié);(3)無領(lǐng)導小組討論環(huán)節(jié)
第一環(huán)節(jié):簡歷評比環(huán)節(jié)
參賽者在規(guī)定時間上交個人簡歷,評委在三天內(nèi)完成簡歷的評定工作,由多名評委參照簡歷評分標準,采用打分制,取平均分。
第二環(huán)節(jié):模擬面試環(huán)節(jié)
由面試考官對參賽者進行面試,內(nèi)容包括自我介紹、對專業(yè)知識的考核、現(xiàn)場回答問題等環(huán)節(jié)。
第三環(huán)節(jié):無領(lǐng)導小組討論環(huán)節(jié)
比賽前由主持人宣布選手名單及比賽規(guī)則,隨即介紹測試步驟和考察要求,然后宣布討論開始。
具體流程如下:
(1)準備階段:選手拿到試題后,獨立思考,列出發(fā)言提綱,一般為1分鐘左右;
(2)個人發(fā)言階段:選手輪流發(fā)言闡述自己的觀點,一般為1分鐘左右;
(3)自由討論階段:選手相互討論,繼續(xù)闡明自己的觀點,或?qū)e人的觀點提出不同的意見,并最終得出小組的一致意見,一般為15分鐘左右;
(4)總結(jié)發(fā)言階段:由小組推薦一位組長向評委匯報討論結(jié)果,一般為2分鐘左右;
(5)評委打分階段:評委分別給每位選手打分。
(四)優(yōu)秀心理委員評選
時間:6月初(具體時間另行通知)
地點:大學生活動中心410
內(nèi)容:
1.各院(系)自行開展選拔,每院(系)推薦1-5名心理委員(13-15級均可)參加校級評選;
2.參加校級評選的候選人須填寫“優(yōu)秀心理委員申請表”(詳見附錄3)、撰寫“優(yōu)秀心理委員自薦材料”(自薦材料需詳細介紹本人擔任心理委員期間的工作業(yè)績),并與5月20日中午12:00-13:30交至大學生活動中心320;
3.參加校級評選的候選人需準備3分鐘自由演講及PPT演示文稿,簡要介紹自己擔任心理委員期間的主要工作;
4.校級評選工作將由學工部心理健康教育與咨詢服務中心組織完成,具體時間另行通知;
5.各院(系)推薦名額:
推薦名額為1名的院(系):媒體與技術(shù)傳播系、社會科學學院、體育學院
推薦名額為2名的院(系):化學工程學院、機械工程學院、理學院、輸變電技術(shù)學院、外國語學院、信息工程學院、藝術(shù)學院
推薦名額為3名的院(系):建筑工程學院、經(jīng)濟管理學院、自動化工程學院
推薦名額為4名的院(系):能源與動力工程學院
推薦名額為5名的院(系):電氣工程學院
(五)5.25宣傳活動
時間:5月25日當天
內(nèi)容:
1.在新校區(qū)籃球場旁進行條幅簽名活動,號召大家關(guān)注心理,關(guān)注自我健康;
2.在寢室和校園發(fā)放心理健康知識彩頁,普及心理健康知識,提升學生自我調(diào)節(jié)能力;
3.以“自信陽光有愛”為主題,各院(系)通過條幅、彩噴或者板報的形式宣傳心理健康知識,增強心理健康意識,營造心理健康氛圍。
(六)“你我他”微視頻大賽
為增進同學間交流,展現(xiàn)東電學子風采,宣揚自信陽光有愛的人生態(tài)度,心理咨詢中心將于本屆心理健康月期間舉辦“你我他”微視頻大賽,大賽采取團體報名的方式,鼓勵學生以團體為單位,以影像為手段,充分表達本團體的文化精神和團體成員間的`積極互動,用鏡頭發(fā)現(xiàn)身邊的正能量!
大賽時間:5月
參賽對象:由在校學生組成的各種官方團體(如支部、班級、寢室等)、非官方團體(如社團、球隊、朋友圈等)皆可以團體名義報名參賽。
賽制流程:
(1)初賽:由各院(系)自行開展,每院(系)按比例推薦作品參加校級復賽,具體數(shù)量如下:
推薦名額為2個作品的院(系):媒體與技術(shù)傳播系、社會科學學院、體育學院
推薦名額為4個作品的院(系):化學工程學院、機械工程學院、理學院、輸變電技術(shù)學院、外國語學院、信息工程學院、藝術(shù)學院
推薦名額為6個作品的院(系):建筑工程學院、經(jīng)濟管理學院、自動化工程學院
推薦名額為8個作品的院(系):能源與動力工程學院
推薦名額為10個作品的院(系):電氣工程學院
推薦作品于5月13日前上交。
(2)復賽:由咨詢中心組織評委對作品進行評比,選出10-20個作品進入決賽。
(3)決賽:進入決賽的作品將發(fā)布在咨詢中心的微信平臺上,由公眾投票和評委打分兩個維度共同確定決賽名次。
微視頻要求:
(1)主題鮮明,立意積極向上,反映本團體的文化精神;
(2)立意新穎,微視頻情節(jié)連貫明了、角色生動自然;
(3)畫質(zhì)清晰,拾音清楚;
(4)作品為原創(chuàng),不可抄襲;
(5)作品時長:3分鐘以內(nèi)(含3分鐘);
(6)作品命名方式:作品名稱+參賽團體名稱+聯(lián)絡人聯(lián)系方式。
獎項設置:展播作品6個,優(yōu)秀作品若干。
(七)第十屆大學生心理健康月閉幕式暨心理劇展演
時間:6月(具體時間另行通知)
地點:校禮堂
內(nèi)容:
(1)第十屆大學生心理健康月活動總結(jié);
(2)對健康月期間獲得獎項的優(yōu)秀學生和集體進行表彰;
(3)對心理健康教育優(yōu)秀教師和單位進行表彰。(根據(jù)院系開展心理主題班會的具體情況評選出心理主題班會優(yōu)秀指導教師;根據(jù)《關(guān)于進一步加強大學生心理健康教育工作的若干要求》評選出心理健康教育優(yōu)秀單位。)
(4)心理劇展演
要求:
①全校學生可以班級或院(系)等集體的形式參與報名,由心理咨詢中心從各院系上報的心理劇劇目中精編、精選3―4個優(yōu)秀心理劇劇目進行展演,每個劇目表演時間約在10―15分鐘;
②有意愿參與者可填寫“心理劇展演活動申請表”并附詳細劇本,于5月9日中午12:00-13:30上交至大學生活動中心320。
備注:心理健康月期間各項活動的具體時間、地點如有變更會另行通知。