千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)校部門(mén)活動(dòng)策劃方案(范文3篇)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《學(xué)校部門(mén)活動(dòng)策劃方案(范文3篇)》。

第一篇：學(xué)習(xí)部活動(dòng)策劃

一、活動(dòng)名稱(chēng):

施工員考前討論會(huì)

二、活動(dòng)背景：

還有不到兩個(gè)月的時(shí)間又將迎來(lái)全國(guó)建筑人員上崗資格證書(shū)——施工員的考試；我院不少學(xué)生參考可在備考過(guò)程中常常會(huì)遇到一些不懂得專(zhuān)業(yè)知識(shí)。

三、活動(dòng)目的：

（1）為了解決大家在看書(shū)過(guò)程中存在的一些問(wèn)題，可以通過(guò)大家的討論來(lái)得到滿(mǎn)意的答案。

（2）希望通過(guò)這次討論與研究使這一屆參考學(xué)生的通過(guò)率有一個(gè)大幅度的提高。

四、活動(dòng)組織：

建筑工程學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

五、活動(dòng)時(shí)間：

六月XX日

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

外環(huán)五樓空教室

七、活動(dòng)對(duì)象：

我院參考學(xué)生代表

八、活動(dòng)流程：

1、組織負(fù)責(zé)人去五樓空教室大家進(jìn)行討論，互相解決一

些在復(fù)習(xí)過(guò)程中存在的問(wèn)題。

2、將不能解決的問(wèn)題做一個(gè)統(tǒng)計(jì)，然后去請(qǐng)教一些專(zhuān)業(yè)老師。

3、得到解決后將正確做法（答案）反饋給大家

第二篇：大學(xué)組織活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)背景：

近年來(lái)，商家不誠(chéng)信銷(xiāo)售的事件越來(lái)越多，消費(fèi)者權(quán)益受到侵害的事件也越來(lái)越多，例如毒奶粉、毒餃子事件。面對(duì)如此眾多的考驗(yàn)，作為消費(fèi)者，如何運(yùn)用法律武器來(lái)維護(hù)自身的合法權(quán)益就變的越來(lái)越重要。同樣，對(duì)于生活在校園里的廣大學(xué)生來(lái)說(shuō)維護(hù)自身的合法權(quán)益也顯得越來(lái)越重要了。

二、活動(dòng)目的：

當(dāng)代大學(xué)生將是未來(lái)祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁，搞好大學(xué)生的消費(fèi)教育，對(duì)于倡導(dǎo)文明消費(fèi)方式，構(gòu)建與諧消費(fèi)環(huán)境與與諧社會(huì)有重要意義。但是，現(xiàn)在的一些大學(xué)生社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少、閱歷淺、又急于經(jīng)濟(jì)自立，往往成為消費(fèi)侵害的對(duì)象。許多大學(xué)生消費(fèi)形式不健康，不懂法不會(huì)用法，在權(quán)益被侵犯時(shí)經(jīng)常無(wú)可奈何。因此，消費(fèi)法律知識(shí)的普及，維權(quán)意識(shí)的培養(yǎng)也是當(dāng)代大學(xué)生的重要一課，是十分重要的。

三、活動(dòng)主題：

安全消費(fèi)進(jìn)校園 維護(hù)權(quán)利你我他

四、活動(dòng)部門(mén)：

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

五、活動(dòng)人員：

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院全體學(xué)生

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

4教108

七、活動(dòng)時(shí)間：

20XX年3月13日晚7:30

八、活動(dòng)內(nèi)容：

以“安全消費(fèi)進(jìn)校園 維護(hù)權(quán)利你我他”為主題，針對(duì)全院學(xué)生進(jìn)行消費(fèi)意識(shí)與維權(quán)意識(shí)大調(diào)查，了解同學(xué)們對(duì)消費(fèi)的看法、對(duì)消費(fèi)法律的了解程度以及對(duì)可能遇到的消費(fèi)侵權(quán)事件的處理方式。

九、活動(dòng)流程：

(一) 前期準(zhǔn)備

(1) 2月26日由自律部通知系自律告知各系，以系為單位組成小組(至少2人)進(jìn)行消費(fèi)權(quán)益內(nèi)容的展示與普及，形式可以是單一的PPT、短劇等，也可以多種形式。內(nèi)容展示可以分析不同的消費(fèi)類(lèi)型、消費(fèi)觀念，也可以借鑒自身經(jīng)歷、典型案例、相關(guān)法律條文以及專(zhuān)家觀點(diǎn)，也可將同一種做法作不同人群的對(duì)比，等等。時(shí)間限制在10分鐘;

(2) 自律部設(shè)計(jì)消費(fèi)(包括網(wǎng)購(gòu))與消費(fèi)觀的問(wèn)卷(20題);

(3) 自律部設(shè)計(jì)一些消費(fèi)常識(shí)與消費(fèi)法律的問(wèn)題(PPT形式)，常規(guī)題20題，附加題1題;

(二) 活動(dòng)流程

(1) 活動(dòng)當(dāng)日下午5:30自律部以及相關(guān)人員到達(dá)并開(kāi)始布置會(huì)場(chǎng);

(2) 6:30―7:30表演人員到場(chǎng)拷貝課件以及音響調(diào)試;嘉賓與觀眾入場(chǎng);

(3) 7:15開(kāi)始發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，并說(shuō)明結(jié)束后將問(wèn)卷交到臺(tái)上;

(4) 7:30活動(dòng)正式開(kāi)始(第5與第6個(gè)系的表演之間留40分鐘左右的間隔時(shí)間);

(5) (在第5與第6個(gè)系的表演之間)進(jìn)行有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)猜。每個(gè)系派2個(gè)代表上臺(tái)進(jìn)行競(jìng)猜(鼓勵(lì)觀眾上臺(tái))，內(nèi)容為消費(fèi)常識(shí)與消費(fèi)法律的問(wèn)題，分必答與搶答(舉手示意)，以分?jǐn)?shù)高低取一、二、三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)，頒發(fā)獎(jiǎng)品。每個(gè)問(wèn)題限答2次。如沒(méi)有一個(gè)隊(duì)答出問(wèn)題，則把機(jī)會(huì)給臺(tái)下觀眾或嘉賓，答對(duì)有獎(jiǎng)(只限一次);

(6) 最后由嘉賓評(píng)分選出優(yōu)秀的展示團(tuán)體，以分?jǐn)?shù)高低取一、二、三等獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1個(gè)，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè)，頒發(fā)相應(yīng)等值金額獎(jiǎng)品;其余專(zhuān)業(yè)獲參與獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)品;

(7) 回收問(wèn)卷，并進(jìn)行分析(結(jié)果可體現(xiàn)在宣傳板塊上);

(8) 活動(dòng)總結(jié)。

十、人員安排

①. 自律部做好活動(dòng)策劃與工作分配，進(jìn)行問(wèn)卷設(shè)計(jì)與問(wèn)題設(shè)置，并進(jìn)行獎(jiǎng)品采購(gòu)與確定每個(gè)系展示的順序(由系自律部長(zhǎng)抽簽決定);系自律做好活動(dòng)通知(包括順序通知)，提醒參與活動(dòng)同學(xué)的準(zhǔn)備進(jìn)度，如有情況立即與自律部溝通協(xié)調(diào)，并在現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助(如告知同學(xué)準(zhǔn)備以及頒發(fā)參與問(wèn)答同學(xué)的獎(jiǎng)品);

②. 宣傳部做好一塊宣傳板塊;

③. 外聯(lián)部做好贊助工作(礦泉水等);

④. 編輯部做好報(bào)道工作;

⑤. 經(jīng)管學(xué)院團(tuán)學(xué)做好協(xié)助工作;

⑥. 自律部做好最終的頒發(fā)獎(jiǎng)品工作。

十一、活動(dòng)預(yù)算

略

第三篇：親子活動(dòng)策劃方案

為了幫助家長(zhǎng)創(chuàng)造與孩子間的交流、交往平臺(tái)，促進(jìn)兒童健康成長(zhǎng)，學(xué)校特地準(zhǔn)備了這次室外的親子活動(dòng)。

參加人員：

六（2）、六（3）、六（5）班全體家長(zhǎng)、學(xué)生、班主任、體育教師、當(dāng)天下午有課的科任老師。

活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)?；@球場(chǎng)、足球場(chǎng)。

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年xx月xx日（星期x）下午14：30――16：40。

活動(dòng)組織：

總指揮：xxx。

活動(dòng)協(xié)調(diào)：xxx。

組織組長(zhǎng)：xxx。

組織人員：……各班主任（場(chǎng)地布置、活動(dòng)組織）。

后勤保障：……（飲用水、禮品領(lǐng)取）。

安全保障：……（預(yù)防受傷）。

活動(dòng)過(guò)程：

一、家長(zhǎng)到校，到禮堂集合，規(guī)劃方案《小學(xué)親子活動(dòng)方案》。學(xué)校作動(dòng)員講話(huà)。

二、各班組織家長(zhǎng)、學(xué)生到指定的場(chǎng)地集合，由班主任公布活動(dòng)內(nèi)容、規(guī)則，指導(dǎo)開(kāi)展活動(dòng)。

三、親子活動(dòng)游戲（以班為單位）

1、協(xié)同運(yùn)送籃球

游戲方法：

家長(zhǎng)與學(xué)生手持2根木棒托著籃球，從起點(diǎn)運(yùn)送到終點(diǎn)，先把籮筐內(nèi)的球運(yùn)送完為勝。

分組方法：

每次分6組同時(shí)進(jìn)行比賽。

活動(dòng)地方：

籃球場(chǎng)。

活動(dòng)材料：

籃球18個(gè)、籮筐10個(gè)，木棒12根。

2、二人三足

游戲方法：

家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線(xiàn)后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，教師發(fā)令后必須繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

活動(dòng)地點(diǎn)：

足球場(chǎng)。

游戲規(guī)則：

綁腿的布條不能松，必須兩個(gè)人同時(shí)跑。

分組方法：

2人一組，共分6組同時(shí)進(jìn)行比賽，父子或母子配合。

3、拋接毽球

游戲方法：

家長(zhǎng)和孩子各自站在相對(duì)的兩頭，孩子拿著6個(gè)毽球拋到家長(zhǎng)手持的塑膠桶那里；然后雙方調(diào)換位置，12個(gè)毽球拋完游戲就結(jié)束。以接到的毽球數(shù)多的隊(duì)為勝。

活動(dòng)地點(diǎn)：

田徑場(chǎng)。

分組方法：

2人一組，共分6組，父子或母子配合。

活動(dòng)材料：

毽球36個(gè)、塑膠桶6個(gè)。

4、穿越障礙救人接力

游戲方法：

孩子先站在對(duì)面，家長(zhǎng)跑步穿過(guò)障礙到達(dá)孩子處，手牽手2人同時(shí)再次穿越障礙跑回終點(diǎn)，最快到達(dá)者為勝。

活動(dòng)地點(diǎn)：

田徑場(chǎng)。

活動(dòng)材料：

跨欄架6個(gè)。