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1、培養(yǎng)孩子積極參與集體活動,友好合作能力,讓孩子體驗集體活動帶來的樂趣,拉近同學之間的友誼,共同運動,共同快樂!
2、幫助家長營造與孩子之間的交流、交往,從而促進孩子健康成長的氛圍。
3、增進家長與家長之間的交流,提高家長育兒的理念和技能,增加家長與孩子之間的感情,促進和諧的親子之情。
活動主題:我在快樂中成長。
活動時間:12月7日上午
人員分工:
協(xié)調組織:
主持人:
裁判員:
攝影:
記錄員:
器材管理:
安全保護:
活動地點:學校操場
活動準備:20條繩,拔河繩、綁腿布條、蒙眼布條、獎品,擴音器等
參加人員:二年級(2)班學生以及學生家長。
活動流程:
主持人:親愛的同學們、各位家長朋友們,上午好!歡迎你們來到我們實驗小學!教育專家們說,良好的親子關系是孩子健康成長的基礎,父母應該多和孩子進行平等的交流與溝通。但是,在緊張忙碌的現(xiàn)代社會中,在生活壓力日漸增加的今天,在履行了“養(yǎng)家”的重任之余,還要與孩子保持和諧暢通的交流,這確實不是一件容易的事。今天難得大家歡聚一堂,讓我們大家在愉快的運動中與孩子交流溝通,在有趣的活動中探討育兒方法,讓我們的孩子在快樂中健康成長。
就讓我們動起來吧!爸爸媽媽們,平時你們一直忙于工作,沒有時間鍛煉身體,今天就讓爸爸媽媽們和孩子一起來做做廣播操,讓我們跟著孩子共展風采。下面進行第一項活動:爸媽學我做早操
1、活動名稱:爸媽學我做早操
規(guī)則:請家長跟著孩子做廣播操。時間限定為5分鐘(3分鐘觀看,2分鐘學做)。
主持人:剛才的活動充分展示了我們同學的風采,家長們模仿得也很好,下面的活動要看家長和孩子之間的默契了,第二項活動:兩人三足
2、活動名稱:兩人三足。
規(guī)則:一個家庭一組,兩人合綁一腳,先到終點者為勝。所有活動取前三名,記得分。
主持人:(隨機采訪獲勝家長:你們是怎么獲勝的?說說平常你和孩子關系如何。)
這個游戲充分體現(xiàn)出我們家長和孩子之間默契配合。學習固然重要,但身體的健康也不能忽視哦!我校的紅領巾廣播不但在孩子學習方面給予指導,而且也介紹了很多衛(wèi)生健康知識,下面我們來比一比哪個家庭知識最豐富。第三項活動:健康你我他
3、活動名稱:健康你我他
規(guī)則:健康知識搶答,以家庭為單位,采用積分制。主持人宣讀題目后宣布“開始”,參賽家庭方可搶答。積分多者為勝。
主持人:下面請知識搶答中獲勝的家長談談平常是怎樣關注孩子健康的。知識靠積累,身體要鍛煉。學習固然重要,但健康鍛煉也不能忽視哦!我校的大課間“繩毽飛揚”活動不但鍛煉了孩子們的身體,而且提高了孩子跳踢的技能,現(xiàn)在讓我們的孩子帶動家長來個“共同跳”
4、活動名稱:共同跳
規(guī)則:以家庭為單位,規(guī)定時間內,共同跳繩個數(shù)多者為勝。
主持人:請獲勝家長談談日常是怎樣指導孩子鍛煉身體的。
主持人:我們的家長真有心,孩子在您的科學指導下一定會茁壯成長的。下面我們請爸爸媽媽和我們一起來做一個小游戲:你做我猜
5、活動名稱:你做我猜(詞語)
規(guī)則:家長根據(jù)抽簽抽到的詞語做動作,由孩子猜詞語,猜對一個加一分。
主持人:下面請優(yōu)勝家長談談對孩子學習的指導方法。
主持人:在以上的活動中,可以看出我們的父母非常關心呵護自己的孩子,作為孩子的我們關心自己的父母嗎?本學期初,我們就定下了必修章:孝敬章,到底做的怎么樣?今天就讓老師和家長共同考章吧!
6、活動名稱:小小偵探(全面了解父母,考孝敬章)
規(guī)則:羅列了解父母的菜單,姓名、年齡、生日、老家地址、手機號碼等。學生搶答(請老師和家長共同評價)
主持人:看來我們孩子做的也很好,肯定能順利爭到孝敬章。當你的朋友進行“穿衣服、整理書包”比賽時,你能為他們做些什么呢?
生:我要為他們加油。我會分享他們成功的喜悅??
主持人:如果在比賽中沒有獲得勝利,那怎么辦?
生:我會鼓勵他不要氣餒,以后多加練習!下面進行穿衣比賽
主持人:孩子自立自強,自己能做的事自己做,從小事做起,:你們知道要順利完成任務的關鍵是什么嗎?
7、拔河、同心協(xié)力
主持人:剛才拔河時心情怎樣?有的學生說緊張,有的說開心,也有的說不管是否勝利都很開心,因為是父母一起參加的,共同努力了,雖敗猶榮。
8、活動評價、總結、發(fā)獎。
總結:在今天的活動中孩子們能踴躍參加,有主動性,積極性。更可喜的是家長們也能參與到其中來,給平時忙于工作的我們提供了一個很好的與孩子心靈溝通的平臺。從孩子們和各位家長的默契配合可以反應出你們良好的親子關系,充分體現(xiàn)出孩子們良好的動手能力和創(chuàng)新能力。讓我們攜起手來,共創(chuàng)孩子健康成長的快樂天地!期待我們和孩子的明天更美好。
主持人:時間過的真快,不知不覺今天的活動接近尾聲。最后讓我們在歌聲中結束這次活動!合唱《幸福拍手歌》