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        教研活動(dòng)的方案

        發(fā)布時(shí)間:2022-09-14 22:57:05

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        第一篇:教研組研修活動(dòng)方案

        一、指導(dǎo)思想:

        本學(xué)年度全面貫徹《體育與健康》的教學(xué)大綱,實(shí)施《新課程課標(biāo)》。本班的體育工作,以“健康第一”為指導(dǎo)思想,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

        二、教學(xué)條件分析;

        一年級(jí)的學(xué)生剛?cè)雽W(xué)半年,年齡較小,接觸的東西也少,什么對(duì)他們來說都是新鮮的,什么對(duì)他們來說幾乎也是從零做起的,喜歡接受新知識(shí),但對(duì)某些難度教大的知識(shí)接受較慢,特別是對(duì)某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西,力量也比較差,男女生活潑好動(dòng),組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng),但表現(xiàn)欲強(qiáng);女生和男生一樣活潑,應(yīng)多以游戲?yàn)橹鳎谄渲羞M(jìn)行組織紀(jì)律性教育,養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣。

        三、任務(wù)目標(biāo):

        1、進(jìn)一步了解體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單嘗試和方法。

        2、進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本活動(dòng)、游戲、韻律活動(dòng)和舞蹈的方法,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力。

        3、體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂趣,遵守紀(jì)律,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作。

        4、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)。并不斷鞏固和提高。

        5、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。

        6、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        7、通過教學(xué),使學(xué)生初步掌握各種基本動(dòng)作的簡(jiǎn)單方法和技能,培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢(shì),發(fā)展身體活動(dòng)能力,促進(jìn)身體新陳代謝和正常生長(zhǎng)發(fā)育,增進(jìn)身體健康。學(xué)生在身體活動(dòng)當(dāng)中,伴隨著豐富的心理活動(dòng)和各體育群體社會(huì)性的交往活動(dòng),感受到友好合作,團(tuán)結(jié)友愛的情趣,體驗(yàn)自信、健全的個(gè)性心理。通過教學(xué)能夠培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、相互合作、遵守紀(jì)律、勇敢頑強(qiáng)、熱愛生活、積極進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng)和品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心全面、和諧地發(fā)展。

        四、方法措施:

        1、全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動(dòng),遵守考勤制度,按時(shí)上課。

        2、遵守體育課常規(guī),認(rèn)真聽講,積極學(xué)習(xí)。

        3、參加期中和期終檢測(cè),督促學(xué)習(xí)。

        4、采用直觀教學(xué)方法,精講多練,搞好“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”研究。

        5、教師處處以身作則,為人師表。

        6、認(rèn)真?zhèn)湔n,做到深入了解教材與教材有關(guān)的書籍及材料。謝號(hào)角案,做好示范和講解,使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí)。

        7、教學(xué)方法具有多樣性、靈活性,主要以學(xué)生練習(xí)為主,教師知識(shí)起到指導(dǎo),糾正學(xué)生錯(cuò)誤為主,真正以學(xué)生為中心。

        第二篇:大班教研活動(dòng)方案

        活動(dòng)目標(biāo):

        1.復(fù)習(xí)6以內(nèi)數(shù)數(shù)及認(rèn)數(shù),能手口一致點(diǎn)數(shù),學(xué)習(xí)按數(shù)取物。

        2.培養(yǎng)幼兒的觀察力和思維力。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        教具:小動(dòng)物5只;禮物圖5份;6以內(nèi)數(shù)字卡;大口袋6只;蛋糕一只

        學(xué)具:印有數(shù)字、點(diǎn)子的籃子每人一只;糖、西瓜、蘋果、蘑菇、桃子、骨頭等圖片

        活動(dòng)過程:

        (一)已小豬過生日幼兒開火車到小豬家去導(dǎo)入活動(dòng)

        (二)復(fù)習(xí)6以內(nèi)數(shù)數(shù)、認(rèn)數(shù)

        1.出示小豬圖片,這是誰呀?今天小豬特別的高興,你們知道為什么嗎?因?yàn)榻裉焓切∝i的生日。媽媽給他準(zhǔn)備了一只大蛋糕。出示蛋糕

        2.小豬要過幾歲生日了?6支蠟燭,過6歲生日

        (1)“喵喵”是誰來了?小貓送給小豬的是什么禮物?有幾個(gè)?可用數(shù)字幾來表示?

        (2)“汪汪汪”是小狗來了,小狗送了什么禮物呢?數(shù)量是多少?找相應(yīng)數(shù)字。

        (3)小猴、小羊、小兔也來了,幼兒觀察送了什么禮物?數(shù)量是多少?

        (三)操作探索

        1.小動(dòng)物給小豬送了許多禮物,我們也給小豬送禮物。我們把禮物放在小籃子里,籃子上有數(shù)字和點(diǎn)子,請(qǐng)小朋友根據(jù)數(shù)字和點(diǎn)子放進(jìn)相同數(shù)量的禮物。

        2.幼兒操作,教師指導(dǎo)。

        3.提醒幼兒認(rèn)清數(shù)字和點(diǎn)子,能手口一致點(diǎn)數(shù);能力弱的幼兒多給予幫助和指導(dǎo)。

        4.請(qǐng)個(gè)別幼兒講解操作情況給小豬送了什么禮物,送了多少。

        5.小豬請(qǐng)老師把小朋友送的禮物先收一下,師生整理好籃子。

        (四)游戲鞏固

        1.以小豬為小動(dòng)物準(zhǔn)備了許多好吃的東西。小動(dòng)物胸前有個(gè)大口袋,口袋上有個(gè)數(shù)字寶寶,怎么給小動(dòng)物送食物呢?每次只能拿一份食物,看看是什么,該送給誰吃。如果這個(gè)小動(dòng)物口袋上的數(shù)字和食物數(shù)量一樣,就放進(jìn)大口袋中。

        2.幼兒操作,教師指導(dǎo)

        3.檢查幼兒操作情況。

        (五)為小豬慶祝生日,唱生日歌。

        (六)以小豬謝謝小朋友幫他招待了小動(dòng)物,他也要送給小朋友每人一張印有漂亮印章的小卡片,讓幼兒看看自己的卡片上有幾個(gè)印章,然后看舉牌的數(shù)字依次上火車,自然結(jié)束活動(dòng)。

        活動(dòng)延伸

        1.區(qū)域活動(dòng):將圖片等材料投放到數(shù)學(xué)區(qū),幼兒復(fù)習(xí)鞏固6以內(nèi)數(shù)數(shù)及認(rèn)數(shù)。

        2.游戲活動(dòng):將過生日情節(jié)引入到角色游戲活動(dòng)中,豐富游戲內(nèi)容。

        3.家園共育:在日常生活中,父母帶孩子外出活動(dòng)或超市購物,幫助孩子認(rèn)識(shí)生活中的數(shù)的現(xiàn)象。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/yyws/hdfa/897479.html

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