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20xx-20xx學(xué)年度第二學(xué)期

一、現(xiàn)況分析

上學(xué)期,我園的教研工作主要從每位教師的實(shí)際出發(fā)，確立了“以教師發(fā)展促幼兒成長”的園本管理理念，并根據(jù)本園實(shí)際情況，開展了一系列的研討活動(dòng)，在領(lǐng)會(huì)新《綱要》精神的基礎(chǔ)上，將重點(diǎn)放在指導(dǎo)教師如何進(jìn)行教育教學(xué)工作反思上，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)中的觀察、記錄和分析，活動(dòng)后的反思、評價(jià)及對下一次活動(dòng)的調(diào)整，幼兒園教研工作計(jì)劃。不斷提高教師的教育教學(xué)能力，從而提升幼兒園教育教學(xué)質(zhì)量。

二、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我園的教育教學(xué)工作將繼續(xù)以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù)，以辦家長滿意的幼兒園為工作重點(diǎn)，切實(shí)抓好教育教學(xué)常規(guī)管理，不斷更新觀念，開拓創(chuàng)新，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，全面提高幼兒園教育教學(xué)水平，扎扎實(shí)實(shí)地抓好本園教育教學(xué)工作，優(yōu)化幼兒一日生活；立足本園實(shí)際，挖掘資源優(yōu)勢，深入課程改革；分層次對教師進(jìn)行培訓(xùn)，提高組織活動(dòng)和教研能力。

三、工作重點(diǎn)：

1、用“以教師發(fā)展促幼兒成長”的園本管理理念帶動(dòng)“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念，努力創(chuàng)設(shè)有利于幼兒發(fā)展的環(huán)境。

2、圍繞課程目標(biāo)的建構(gòu)與落實(shí)，加強(qiáng)研討，強(qiáng)化幼兒一日生活管理，確保幼兒園各項(xiàng)活動(dòng)有序開展

3、加強(qiáng)教師“專業(yè)”的培訓(xùn)、培養(yǎng)，促進(jìn)教師內(nèi)涵的發(fā)展，使教師的專業(yè)水平有進(jìn)一步的提高；鼓勵(lì)教師多做教育教學(xué)反思，多積累保教經(jīng)驗(yàn)，促使教師自我提高。

4、加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè)，引導(dǎo)全體教職工敬業(yè)愛崗，團(tuán)結(jié)合作、勤奮工作，進(jìn)一步提高職業(yè)道德水平，樹立我園教職工的良好形象，工作計(jì)劃《幼兒園教研工作計(jì)劃》。

5、組織開展各項(xiàng)競賽評比活動(dòng)，積極參加區(qū)級各類競賽。

四、主要工作及措施

(一）開展各種活動(dòng)，促進(jìn)教研質(zhì)量的提高。

1、及時(shí)備課，每周進(jìn)行周工作計(jì)劃。

2、及時(shí)進(jìn)行課后反思，做反思型的教師，針對幼兒在一日活動(dòng)中的各種表現(xiàn)進(jìn)行分析，發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行研究，不斷調(diào)整計(jì)劃，改進(jìn)教育行為，最終促進(jìn)幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展，并且每月至少一篇教育心得。

（二）抓好班級常規(guī)管理，規(guī)范一日活動(dòng)。

各班要根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況，制訂出切實(shí)可行的班級計(jì)劃 ，做到有計(jì)劃，有步驟地開展各項(xiàng)活動(dòng)，把培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和一日常規(guī)作為教師經(jīng)常性的工作，做到耐心細(xì)致，常抓不懈，形成良好的班風(fēng)和園風(fēng)。

1、教師與幼兒的互動(dòng)：善于發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)，尊重每個(gè)孩子的選擇，善于找到每個(gè)孩子的最近發(fā)展區(qū)。

2、幼兒與幼兒的互動(dòng)：善于培養(yǎng)孩子的語言交往能力，努力朝著讓孩子“開心、開口、開竅”方向發(fā)展。

3、在指導(dǎo)策略上，注重自主性，互助性

（三）繼續(xù)開展雙語特色教學(xué)

1、雙語教學(xué)有序開展 ，各科興趣班注重成果

雙語教學(xué)作為我園教育教學(xué)的一大特色將在本學(xué)期繼續(xù)開展。以適宜的形式、適宜的內(nèi)容靈活化、趣味化、生活化的進(jìn)行。并定期進(jìn)行多媒體教學(xué)成果匯報(bào)，向家長展示幼兒園的這一特色教學(xué)。

2、各科興趣班有序開展，繼續(xù)抓好直映認(rèn)字、手腦快算、舞蹈、美術(shù)、創(chuàng)意泥等的教學(xué)，充分發(fā)揮老師的特長，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

五、月工作安排

二月份：

1、各班級完善環(huán)境布置。

2、 班級安排，人員配置。

3、編班工作安排。

4、制定工作計(jì)劃。

5、 幼兒情緒穩(wěn)定工作和各班常規(guī)的建立。

6、繼續(xù)學(xué)習(xí)《綱要》，商討集體備課方案。

7、早操編排。

8、教師聽課、評課。

9班級常規(guī)工作檢查。

三月份：

1、“三八婦女節(jié)” 慶祝活動(dòng)。

2、班級常規(guī)工作檢查。

3、班級幼兒英文名字的普及。

4、檢查各班教育教學(xué)情況。

5、教師聽課、評課。

四月份：

1、著手準(zhǔn)備六一節(jié)目。

2、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)管理，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3、檢查直映認(rèn)字幼兒掌握情況，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展。

4、教師聽課、評課。

5、檢查各班教育教學(xué)情況。

五月份：

1、慶祝五一。

2、排練六一節(jié)目。

3、班級常規(guī)工作檢查。

4、檢查各班教育教學(xué)情況。

5、教師聽課、評課。

六月份：

1、慶"六一"親子活動(dòng)。

2、檢查各班教育教學(xué)情況。

七月份：

1、檢查各班課程完成情況。

2、完成對幼兒發(fā)展測試，記錄齊全。

3、做好本學(xué)期的資料歸檔工作。

4、上交各項(xiàng)工作總結(jié)。