千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《幼兒國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案(合集)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《幼兒國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案(合集)》。

第一篇：學(xué)校國(guó)慶晚會(huì)活動(dòng)方案通用

時(shí)光越走越快，國(guó)慶節(jié)來(lái)臨了。為了確?；顒?dòng)能順利舉辦，有條不紊的開(kāi)展，有一個(gè)步驟非常重要，就是提前準(zhǔn)備活動(dòng)方案，學(xué)校國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案要從哪方面入手呢？工作總結(jié)之家小編特地為您收集整理“學(xué)校國(guó)慶晚會(huì)活動(dòng)方案”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

第二篇：國(guó)慶節(jié)幼兒園親子活動(dòng)方案

一、主題說(shuō)明

國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，明白五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗，中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力，天安門(mén)是中國(guó)首都的象征，長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征。幼兒園將經(jīng)過(guò)讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)幼兒喜歡各民族的情感；與同伴共同欣賞各地游覽的照片，領(lǐng)略祖國(guó)山河的秀麗；收集展覽各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們明白祖國(guó)地大物博。

二、主題目標(biāo)

1、明白我是中國(guó)人，了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的的情感。

2、明白我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20xx―9―30―20xx―10―10

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

各班活動(dòng)室

五、活動(dòng)流程

1、我是中國(guó)人

經(jīng)過(guò)談話活動(dòng)讓小朋友明白小朋友和我們都是中國(guó)人，然后引導(dǎo)幼兒從世界嵌板中，找到中國(guó)的位置

2、我愛(ài)我的祖國(guó)

A、明白10月1日是祖國(guó)媽媽的生日，10月1日我們又叫國(guó)慶節(jié)

B、感知祖國(guó)的地大物博（認(rèn)識(shí)中國(guó)的首都：中國(guó)的兩大河，中國(guó)有56個(gè)民族。中國(guó)的國(guó)歌，我們的國(guó)旗）

C、幼兒分享照片及收集的物品

3、送給祖國(guó)媽媽的生日祝福

A、制作國(guó)旗

小托班：粘貼畫(huà)

中班：撕貼畫(huà)

大班：線條畫(huà)

B、學(xué)唱國(guó)歌

六、家園互動(dòng)

1、國(guó)慶七天假期里如果您帶孩子旅游，請(qǐng)把祖國(guó)的大好河山及孩子活潑可愛(ài)的游覽瞬間用鏡頭記錄下來(lái)，來(lái)園時(shí)注明：風(fēng)景拍攝地、寶寶姓名。最好能夠教會(huì)孩子口頭介紹游覽過(guò)的地方，以便來(lái)園和小朋友分享。

2、幼兒收集各地土特產(chǎn)、服飾的包裝盒、袋等，舉辦“祖國(guó)特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼共同討論展覽的位置、物品的分類(lèi)等。

心動(dòng)不如行動(dòng)，我們用自我的方式祝福祖國(guó)生日，我們也用自我的方式幫忙孩子們更多的認(rèn)識(shí)我們的國(guó)家，我們的孩子也因這種方式而多了感受大好河山的機(jī)會(huì)。期待您的參與！

第三篇：學(xué)校國(guó)慶晚會(huì)活動(dòng)方案

活動(dòng)目的：通過(guò)本次慶祝活動(dòng)，培養(yǎng)中興小學(xué)少先隊(duì)員民族自豪感，調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生積極參與的熱情，真切感受藝術(shù)節(jié)快樂(lè)，營(yíng)造良好的校園藝術(shù)文化氛圍。

時(shí)間：x月x日x點(diǎn)

地點(diǎn)：xx大操場(chǎng)（如遇下雨全校觀看《東京審判》，開(kāi)幕式順延至國(guó)慶節(jié)后）

組織策劃：xx

藝術(shù)總監(jiān)：xx

評(píng)委會(huì)成員：xx

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、各年級(jí)詩(shī)歌朗誦排練。負(fù)責(zé)人：年級(jí)組長(zhǎng)（語(yǔ)文組長(zhǎng)協(xié)助）

2、彩旗隊(duì)排練負(fù)責(zé)人：xx

3、主持：學(xué)生與老師各一名負(fù)責(zé)人：xx

4、信息技術(shù)支持負(fù)責(zé)人：xx

5、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)控負(fù)責(zé)人：xx

6、橫幅準(zhǔn)備：主席臺(tái)kt板制作：“祖國(guó)媽媽，我愛(ài)您——千人詩(shī)歌朗誦會(huì)”，橫幅：“xx小學(xué)第x屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕式

7、每班15個(gè)小氦氣球負(fù)責(zé)人：xx

每人寫(xiě)上對(duì)藝術(shù)節(jié)的祝福語(yǔ)（兩人一個(gè)，正反寫(xiě)）負(fù)責(zé)人：班主任

8、x月x日綜合實(shí)踐活動(dòng)課各塊彩排。負(fù)責(zé)人：各塊負(fù)責(zé)人

9、教師愛(ài)國(guó)歌曲聯(lián)唱編排負(fù)責(zé)人：xx

開(kāi)幕式程序：

1、開(kāi)場(chǎng)合唱《少年，少年，祖國(guó)的春天》校合唱團(tuán)

2、主持人宣布開(kāi)始。

3、全體起立，唱國(guó)歌。

4、x校長(zhǎng)為開(kāi)幕式致辭。

5、彩旗隊(duì)歡呼著進(jìn)場(chǎng)（音樂(lè)準(zhǔn)備：xx）

6、大隊(duì)長(zhǎng)xx宣布：“xx小學(xué)第x屆藝術(shù)節(jié)開(kāi)幕”。全體隊(duì)員此刻放飛氦氣球，音樂(lè)聲進(jìn)入，主持人煽情的語(yǔ)言轉(zhuǎn)入下一環(huán)節(jié)。（音樂(lè)準(zhǔn)備：xx）

7、“祖國(guó)媽媽，我愛(ài)您”千人詩(shī)歌朗誦會(huì)開(kāi)始。

學(xué)生座位：以年級(jí)為單位六個(gè)方陣。

（1）一年級(jí)負(fù)責(zé)人：x

（2）三年級(jí)負(fù)責(zé)人：x

（3）五年級(jí)負(fù)責(zé)人：x

（4）二年級(jí)負(fù)責(zé)人：x

（5）四年級(jí)負(fù)責(zé)人：x

（6）六年級(jí)負(fù)責(zé)人：x

建議：朗誦時(shí)間5—6分鐘。低段以童謠為主，中段以純?cè)姼铻橹?，高段以?shī)歌與多種表現(xiàn)形式結(jié)合為主.

8、教師愛(ài)國(guó)歌曲聯(lián)唱。負(fù)責(zé)人：xx

9、全場(chǎng)歌唱《歌唱祖國(guó)》。校合唱團(tuán)領(lǐng)唱

10、開(kāi)幕式結(jié)束，各班退場(chǎng)。

評(píng)獎(jiǎng)辦法：

1、設(shè)立年級(jí)最佳組織獎(jiǎng)若干個(gè)。

2、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

（1）儀態(tài)大方、著裝得體、動(dòng)作適當(dāng)。

（2）所選詩(shī)歌內(nèi)容必須是以歌頌祖國(guó)為主題。思想健康向上，符合學(xué)生年齡特點(diǎn)。

（3）普通話標(biāo)準(zhǔn)、聲音洪亮。

（4）讀出詩(shī)歌的韻味，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng)；重音、節(jié)奏恰當(dāng)。

（5）表達(dá)詩(shī)歌的情感準(zhǔn)確自然。

（6）現(xiàn)場(chǎng)演出效果好。

第四篇：幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案

1949年12月2日，中央人民政府通過(guò)《關(guān)于中華人民共和國(guó)國(guó)慶日的決議》，規(guī)定每年10月1日為國(guó)慶日，并以這一天作為宣告中華人民共和國(guó)成立的日子。從1950年起，每年的10月1日成為了中國(guó)各族人民隆重歡慶的節(jié)日。

國(guó)慶節(jié)教學(xué)活動(dòng)―知識(shí)大比拼

活動(dòng)主題：

幼兒園喜迎國(guó)慶，慶祝祖國(guó)母親的生日，讓幼兒表達(dá)正確的祖國(guó)概念，對(duì)國(guó)家、國(guó)歌、國(guó)旗、國(guó)徽等內(nèi)容能有認(rèn)知。時(shí)值國(guó)慶，街上熱鬧的場(chǎng)景，高高升起的彩旗，迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗等等，自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。對(duì)國(guó)慶節(jié)的好奇，對(duì)節(jié)日的渴盼，就是孩子參與主題的原動(dòng)力。

活動(dòng)目的：

1、通過(guò)國(guó)慶知識(shí)比拼的游戲活動(dòng)，讓幼兒表達(dá)對(duì)國(guó)慶的理解；

2、激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)、國(guó)旗、國(guó)歌、閱兵、民族等節(jié)日相關(guān)知識(shí)的興趣；

3、更進(jìn)一步地了解國(guó)慶的來(lái)意，能主動(dòng)描述出祖國(guó)和國(guó)慶節(jié)的相關(guān)元素內(nèi)容。

4、通過(guò)一些列活動(dòng)激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情，體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

國(guó)慶閱兵視頻、代表國(guó)家/國(guó)慶的元素圖片、國(guó)慶節(jié)的故事、各國(guó)國(guó)旗、國(guó)旗貼紙

國(guó)慶節(jié)紅心貼紙/臉貼

幼兒園獎(jiǎng)勵(lì)專用240貼超大版

活動(dòng)過(guò)程：

一、國(guó)慶節(jié)的由來(lái)

1、今天我們要做一個(gè)游戲，叫做知識(shí)大比拼，看看哪位小朋友知道的最多。

2、下面老師要給大家講個(gè)故事，大家認(rèn)真聽(tīng)，看看誰(shuí)知道這是一個(gè)什么故事。

（故事的內(nèi)容《國(guó)慶節(jié)的由來(lái)》）

3、故事結(jié)束，大家誰(shuí)來(lái)告訴我，這是一個(gè)什么故事，講的是什么？回答正確，給一個(gè)紅旗貼紙。

二、我愛(ài)國(guó)旗和國(guó)徽

1、接下來(lái)給大家展示不同國(guó)家的國(guó)旗圖卡，看誰(shuí)能第一個(gè)找出我們國(guó)家的國(guó)旗。

2、其他國(guó)家的國(guó)旗，誰(shuí)能看著圖卡說(shuō)出對(duì)應(yīng)的名字。

第一個(gè)找出和認(rèn)識(shí)最多的獎(jiǎng)勵(lì)國(guó)旗貼紙。

3、展示不同國(guó)徽，再來(lái)一輪。

三、慶祝國(guó)慶

1、國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)母親的生日，那我們是不是要為他好好慶祝呀？那么接下來(lái)，就為大家看看我們都是怎樣慶祝國(guó)慶的？播放國(guó)慶閱兵、國(guó)慶節(jié)宣傳片等視頻。

2、提問(wèn)剛才我們?cè)谝曨l中都看到了什么？

國(guó)旗、燈籠、閱兵、軍人、天安門(mén)、國(guó)徽......

3、說(shuō)出最多的獎(jiǎng)勵(lì)國(guó)旗貼紙。

將幼兒說(shuō)出的所有元素記錄下來(lái)，然后為每個(gè)元素提供圖片或模板，投放所需材料，集體分工制作國(guó)慶相關(guān)的元素作品。

活動(dòng)總結(jié)：

今天大家都很棒，我們認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的國(guó)旗、國(guó)徽、天安門(mén)、國(guó)歌，還知道了國(guó)慶節(jié)我們可以掛燈籠、掛國(guó)旗、看大閱兵，唱國(guó)歌等等方式來(lái)慶祝祖國(guó)的生日。那么，希望我們的小朋友們以后都要記住十月一日國(guó)慶節(jié)，我們要愛(ài)我們的祖國(guó)，因?yàn)樗利?，?duì)不對(duì)？！

活動(dòng)延伸：

我們認(rèn)識(shí)了祖國(guó)的國(guó)旗、國(guó)徽、首都、天安門(mén)，那么大家還能說(shuō)說(shuō)哪些是我們國(guó)家有的，外國(guó)沒(méi)有的？比如動(dòng)物、建筑、人物等等；

第五篇：幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案

活動(dòng)目標(biāo)：

1、讓幼兒認(rèn)識(shí)我國(guó)的國(guó)旗，知道十月一日是我們國(guó)家的生日--國(guó)慶節(jié)。

2、是幼兒懂得尊重國(guó)旗，激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

國(guó)旗一面，圖片。

活動(dòng)過(guò)程：

一、認(rèn)識(shí)國(guó)旗。

1、出示國(guó)旗，組織幼兒討論。我國(guó)國(guó)旗是什么顏色的?有幾顆大五角星?有幾顆大小角星?

2、讓幼兒談?wù)勗谀切┑胤揭?jiàn)過(guò)國(guó)旗，在什么場(chǎng)合看到過(guò)升國(guó)旗活動(dòng)。

3、自己有沒(méi)參加過(guò)升旗儀式，在什么地方，什么時(shí)候，升旗時(shí)我們小朋友應(yīng)該行什么禮?

二、告訴幼兒國(guó)旗是我們國(guó)家的標(biāo)志，我們要尊重國(guó)旗、熱愛(ài)祖國(guó)。

三、介紹國(guó)慶節(jié)。

1、你們知道那一天是我們國(guó)家的生日(十月一日)這一天就是國(guó)慶節(jié)。

2、組織幼兒討論，激發(fā)又對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

3、你們知道我國(guó)人民怎樣慶祝我們國(guó)家的生日呢?

4、看圖片朗誦兒歌。

教師：下面我們邊看圖片邊把兒歌念一念。

5、嘗試不看圖片記憶朗誦兒歌。

活動(dòng)建議：

1、提示幼兒國(guó)慶休假幾天中觀察國(guó)慶節(jié)的'氣氛和環(huán)境。

2、教師和幼兒一起裝扮教室，營(yíng)造歡慶氣氛，迎接我們國(guó)家生日的到來(lái)(國(guó)慶節(jié))。

延伸活動(dòng)：

大帶小――小班弟弟妹妹慶國(guó)慶，做國(guó)旗。

第六篇：幼兒園學(xué)前班國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)方案

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道10月1日是國(guó)慶節(jié)，是我們祖國(guó)的生日。

2、了解國(guó)慶的主要形式，感受?chē)?guó)慶節(jié)的節(jié)日氣氛。

3、激發(fā)愛(ài)祖國(guó)的情感。

4、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷，知道其全稱、日期和意義。

5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

幼兒用書(shū)，有相關(guān)國(guó)旗、國(guó)歌、國(guó)徽知識(shí)。

活動(dòng)過(guò)程

一、祖國(guó)媽媽的生日。

1、每個(gè)人都有自己的生日，祖國(guó)媽媽也有生日，你們知道哪天嗎?

2、告訴幼兒10月1日是我們祖國(guó)的生日，這個(gè)生日有個(gè)名字叫什么?

二、討論人們是怎樣慶祝國(guó)慶節(jié)的。

1、國(guó)慶節(jié)這天，爸爸媽媽上班嗎?

2、國(guó)慶節(jié)會(huì)有哪些慶?；顒?dòng)呢?電視節(jié)目里，你看到人們是怎樣慶祝國(guó)慶節(jié)的?大街上呢?(文藝演出，大閱兵，街道、商場(chǎng)等到處張燈結(jié)彩等)人們?yōu)槭裁匆M(jìn)行這樣的慶?；顒?dòng)?讓幼兒知道人們要像愛(ài)自己爸爸媽媽一樣熱愛(ài)我們的祖國(guó)媽媽。結(jié)合用書(shū)，讓幼兒了解國(guó)慶節(jié)會(huì)有很多慶?；顒?dòng)。如放煙花，禮炮等。

3、出示國(guó)旗，請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)國(guó)旗的特征，聽(tīng)聽(tīng)國(guó)歌，了解國(guó)旗、國(guó)歌的名稱。國(guó)歌響起時(shí)全班幼兒要起立行注目禮。

三、結(jié)束活動(dòng)。

在戶外游戲時(shí)，觀看升旗活動(dòng)。

教學(xué)反思：

幼兒年齡小，語(yǔ)言和行動(dòng)的表達(dá)方式不強(qiáng)，且由于自身的已有知識(shí)極度缺乏，只知道“過(guò)節(jié)了，我們可以玩了”。所以設(shè)計(jì)此活動(dòng)時(shí)，根據(jù)幼兒的情況，讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng)，對(duì)“國(guó)慶節(jié)”有初步的認(rèn)識(shí)，并通過(guò)幼兒現(xiàn)有的能力，添畫(huà)煙花，讓他們動(dòng)手參與到慶?；顒?dòng)中，從中感到節(jié)日的氣氛。