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        親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案(范文六篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-10-09 22:20:37

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        第一篇:幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案

        一、時(shí)間:

        20xx年10月10日

        二、地點(diǎn):

        中心幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地

        三、參加對(duì)象:

        中心幼兒園幼兒、家長(zhǎng)、教師

        四、活動(dòng)目標(biāo):

        1、通過(guò)開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,增加老師與家長(zhǎng)的共同了解的機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒的集體榮譽(yù)感和競(jìng)賽意識(shí)。

        2、激發(fā)幼兒參加集體的興趣,發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

        3、在親子活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。

        五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、召開教師會(huì)議,介紹活動(dòng)的流程,爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合。

        2、各全園幼兒分組,介紹親子運(yùn)動(dòng)會(huì),增加幼兒對(duì)于親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的理解。幼兒了解。(分組詳單見附表)

        3、各班召開家長(zhǎng)會(huì),讓家長(zhǎng)了解親子游戲規(guī)則,并提醒家長(zhǎng)給幼兒穿運(yùn)動(dòng)鞋、注意安全等問(wèn)題。

        4、家長(zhǎng)在規(guī)定的時(shí)間帶幼兒熟悉場(chǎng)地、熟悉游戲。

        六、流程安排:

        1、開幕式進(jìn)場(chǎng)儀式進(jìn)場(chǎng)順序:大班中班小班(各班并列成兩路縱隊(duì)依次入場(chǎng))。

        2、運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言。

        3、幼兒代表發(fā)言、家長(zhǎng)代表發(fā)言。

        4、園長(zhǎng)宣布幼兒園親子運(yùn)動(dòng)開始并致開幕辭。

        5、裁判員宣誓:嚴(yán)肅認(rèn)真、公平公正,預(yù)祝親子運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功。

        6、各代表隊(duì)退場(chǎng)

        七、比賽項(xiàng)目:

        (詳見親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)細(xì)則)

        八、時(shí)間安排:

        11月7日上午

        九、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:

        頒獎(jiǎng)(優(yōu)勝獎(jiǎng)與參與獎(jiǎng));每個(gè)班級(jí)評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。其余為參與獎(jiǎng),頒發(fā)彩筆一盒。

        十、閉幕式:

        (依次頒獎(jiǎng)。)

        1、主持人宣布比賽結(jié)果,并頒獎(jiǎng)。

        2、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕。

        第二篇:親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案

        游戲一《搬搬樂(lè)》

        游戲準(zhǔn)備:籃球球筐

        游戲人員:每輪5個(gè)家庭,每個(gè)家庭兩大一小

        游戲方法:爸媽兩手交*在一起,幼兒坐在上面,三人一起跑到終點(diǎn)球筐前,然后幼兒從框中取出一個(gè)籃球抱著,再返回終點(diǎn)。規(guī)定時(shí)間內(nèi)拿到球最多的家庭勝出。

        游戲二《小雞出殼》

        游戲準(zhǔn)備:舊報(bào)紙剪成的大雞蛋若干

        游戲人員:每輪5個(gè)家庭,每個(gè)家庭一大一小

        游戲方法:幼兒和家長(zhǎng)手拉手跑到終點(diǎn),拿到一張蛋形的舊報(bào)紙。家長(zhǎng)朋友小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,撐著報(bào)紙,幼兒依次將頭、肩、身體和腳從報(bào)紙中鉆過(guò),再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞便孵成了。家長(zhǎng)接著再撕再鉆,如果將報(bào)紙撕破了,這個(gè)蛋殼不計(jì)成績(jī)。規(guī)定時(shí)間內(nèi)孵出小雞最多的家庭(數(shù)報(bào)紙)為優(yōu)勝。

        游戲三《會(huì)跳舞的線》。

        活動(dòng)目標(biāo):

        通過(guò)線的變化感知直線和曲線,并能用身體動(dòng)作簡(jiǎn)單的表現(xiàn)。

        和媽媽一起玩線,變線,感知親子玩線的快樂(lè)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        用皺紋紙剪成的線若干。

        活動(dòng)過(guò)程:

        幼兒園中班親子游戲?qū)殞毜闹饕獛椭牵?/p>

        一、感受直線和曲線,直線跳波浪舞和圓圈舞。

        直線跳波浪舞。

        教師:分別拉住線的兩端,上下抖動(dòng)手腕,直線跳波浪舞。

        直線跳圓圈舞。

        教師:抓住線的一端,手畫圈,直線跳圓圈舞。

        二、媽媽和寶寶一起讓直線跳波浪舞和圓圈舞。

        一起跳波浪舞。

        師:媽媽抓住線的一端,寶寶抓住線的另一端,媽媽和寶寶手腕上下抖動(dòng),直線跳波浪舞。

        一起讓線跳圓圈舞。

        師:媽媽抓住寶寶的手,和寶寶一起手畫圈,直線跳圓圈舞。

        三、用身體變線,嘗試用身體表現(xiàn)線的變化。

        身體的線跳波浪舞

        師:把手臂伸直,也變成一條直線了。手臂上下動(dòng),也跳波浪舞拉!

        寶寶和媽媽線連線跳圓圈舞。

        師:媽媽和寶寶身體的線連起來(lái),跳圓圈舞。

        第三篇:親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案

        注意:活動(dòng)分兩人項(xiàng)目和三人項(xiàng)目,兩人項(xiàng)目為一大一小,三人項(xiàng)目為二大一小。

        二人項(xiàng)目:

        活動(dòng)一:豐收運(yùn)糧

        對(duì)象:父親或母親,孩子

        目的:鍛煉在平行線上平衡行走的能力。

        準(zhǔn)備:挑擔(dān)、每組小椅子兩把、平衡凳6個(gè)

        玩法:家長(zhǎng)站在起點(diǎn)、孩子站在終點(diǎn)肩上挑好扁擔(dān)家長(zhǎng)將兩個(gè)沙包掛在頭頸中后用兩把椅子交替走到平衡凳前將兩把小椅子放在平衡凳之前,走過(guò)平衡凳,將沙包掛在孩子的挑擔(dān)上。孩子從平衡凳上往回走到起點(diǎn)處。以不犯規(guī)、速度快的一組為勝。

        活動(dòng)二:夾夾樂(lè)

        對(duì)象:父親或母親,孩子

        目的:鍛煉繞過(guò)障礙物快速靈活奔跑的能力。

        準(zhǔn)備:滑板車5輛、紅色錐形障礙、小籃子5個(gè)、筷子5雙、方形小積木(30個(gè))、兵乓球(15個(gè))、大吸管(5根)

        玩法:幼兒和家長(zhǎng)站在起點(diǎn)。幼兒騎滑板車?yán)@過(guò)障礙后到桌子上拿一雙筷子,夾5塊積木到籃子中,然后繞行回起點(diǎn)。家長(zhǎng)踩高蹺繞過(guò)障礙后到桌子上拿起一根吸管,用嘴巴吸3個(gè)乒乓球到籃子中,然后繞行回起點(diǎn)。以不犯規(guī)、速度快的一組為勝。

        三人項(xiàng)目:

        活動(dòng)一:小豬蓋房子

        對(duì)象:父親,母親,孩子

        目的:鍛煉運(yùn)車行進(jìn)手腳靈活協(xié)調(diào)控制方向的能力。

        準(zhǔn)備:積木、小推車

        玩法:幼兒和一位家長(zhǎng)手持小推車在起點(diǎn)準(zhǔn)備,游戲開始,幼兒推車向積木跑去,將積木放入推車,推回起點(diǎn),然后一位家長(zhǎng)用同樣方法接著來(lái)推車運(yùn)積木,每次只能運(yùn)兩塊積木。另一位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)用積木搭成房子,幼兒反復(fù)運(yùn)輸。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)搭的最高者為勝。

        活動(dòng)二:小小解放軍

        對(duì)象:父親,母親,孩子

        目的:鍛煉爬行能力以及協(xié)作能力。

        準(zhǔn)備:解放軍裝備5套、墊子、長(zhǎng)凳(設(shè)置障礙)

        玩法:父母兩手交錯(cuò)成抬轎子狀,幼兒坐在父母手上,雙手勾住父母的脖子。游戲開始,父母抬著孩子跑到裝備處,放下孩子,幫助孩子戴上帽子、手榴彈,背上背包。幼兒戴好裝備后在墊子上匍匐前進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)投擲手榴彈,匍匐回來(lái),遇到父母和父母一起跑回終點(diǎn)。以不犯規(guī)、速度快的一組為勝。

        活動(dòng)二:同心協(xié)力

        對(duì)象:父親,母親,孩子

        目的:鍛煉各種身體動(dòng)作以及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。

        準(zhǔn)備:四輪滑車(5個(gè))、毛線辮子(5根)、白大褂(5件)

        玩法:孩子站在起點(diǎn)、父母親站在終點(diǎn)。孩子滑四輪滑車到跑道中間,穿上白大褂,扣好鈕扣,然后拿起繩子跑到終點(diǎn)。父母用繩子將自己的一只腳與對(duì)方的一只腳綁在一起,兩人三足跑回終點(diǎn)。以不犯規(guī)、速度快的一組為勝。

        第四篇:親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)目標(biāo)

        1、通過(guò)親子活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間、老師與家長(zhǎng)之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合,有助孩子身心健康成長(zhǎng)。

        2、通過(guò)參與競(jìng)賽游戲,增加孩子的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心;促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的密切配合,增進(jìn)彼此感情。

        二、活動(dòng)宗旨

        快樂(lè)游戲,感恩至上

        三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年 11月28日(星期六 )

        活動(dòng)地點(diǎn):

        活動(dòng)總指揮:

        主持人:

        裁判:

        服務(wù)人員:

        四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、材料:繩子、障礙物、眼罩、氣球、線

        2、獎(jiǎng)品

        五、活動(dòng)流程

        各位家長(zhǎng)、小朋友們,大家好:

        感謝你們?cè)谶@個(gè)周末抽出時(shí)間來(lái)參加此次親子活動(dòng),對(duì)此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。本次活動(dòng)希望可以通過(guò)輕松有趣的游戲增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流。

        今天的活動(dòng)主要分為上午的動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)和下午的親子游戲活動(dòng)兩個(gè)部分。

        上午的動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng),有包抄手、刨土豆

        今天下午, 我們總共為大家準(zhǔn)備了三個(gè)親子游戲項(xiàng)目:1、熱身游戲 二人三足跑 ,2、拔河比賽3、一路有你

        (一)首先,進(jìn)入我們的熱身游戲: 二人三足跑

        活動(dòng)主持人:

        裁判:(待定)

        游戲規(guī)則是:

        (1)5個(gè)家庭為一比賽小組,以抓鬮的形式組成比賽小組,家長(zhǎng)與孩子并排站在起跑線后,兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住,裁判發(fā)令后必須繞過(guò)指定的標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

        (2)獎(jiǎng)品設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名(自己任選一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品一樣),二等獎(jiǎng)2名(自己任選二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品一樣),三等獎(jiǎng)2名(自己任選三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品一樣)

        道具:繩子若干 障礙物(具體依場(chǎng)地情況定)

        有不清楚的地方請(qǐng)及時(shí)提出來(lái),下面我們要開始玩游戲咯。

        (二)拔河比賽

        (1)學(xué)生混合拔河

        游戲主持人:

        裁判:(待定)

        游戲規(guī)則:

        (1)學(xué)生混合拔河

        以抓鬮的形式組成比賽小組,誰(shuí)先拉到指定的區(qū)域獲勝。

        (2)家長(zhǎng)拔河

        現(xiàn)場(chǎng)排隊(duì)組成比賽小組,誰(shuí)先拉到指定的區(qū)域獲勝。

        (3)親子混合拔河

        以學(xué)生混合拔河抓鬮的順序,1――10號(hào)為一小組,11――20號(hào)為一小組,以此類推,總共分為四組。

        (4)每局拔河比賽獎(jiǎng)品設(shè)置:

        (三)接下來(lái)的這個(gè)游戲仍然需要全家人配合完成。

        游戲:一路有你 游戲主持人:

        游戲規(guī)則:

        (1)站成四個(gè)縱隊(duì),孩子在左,父母在右。先父母其中一人戴上眼罩,由孩子牽著父母,在孩子言語(yǔ)的指引下,沿著活動(dòng)設(shè)計(jì)者指定的路線攙扶前行,如父母都參加此次親子活動(dòng)的,行進(jìn)中父母可自行交換眼罩,感受孩子對(duì)父母的關(guān)愛。(備注:陳xx老師在行進(jìn)中解說(shuō)時(shí)要以孩子的身份感謝父母的養(yǎng)育之恩,請(qǐng)父母原諒我們(指孩子)平時(shí)的無(wú)知,我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答父母等)

        (2)到達(dá)指定位置,聽從主持人的口令交換眼罩,孩子戴上眼罩,由父母牽著孩子前行。(備注:陳xx老師在行進(jìn)中解說(shuō)時(shí)以父母的身份解說(shuō)父母不管再苦再累,為了孩子的成長(zhǎng)都愿意,對(duì)孩子進(jìn)行感恩教育等。總之,把平時(shí)想對(duì)孩子說(shuō)的方方面面都可以納入行進(jìn)中的解說(shuō)當(dāng)中。)

        (3)隊(duì)伍回到出發(fā)點(diǎn)后,家長(zhǎng)和孩子全部蹲下,請(qǐng)主持人作該游戲的總結(jié)發(fā)言。

        該游戲紀(jì)律要求:

        (1)所有人一切行動(dòng)聽從主持人的安排,主持人將隊(duì)伍集合好以后,喊出發(fā)時(shí)隊(duì)伍才能出發(fā)。

        (2)行進(jìn)中要按排好的隊(duì)形前行,不準(zhǔn)擁擠,更不允許在隊(duì)伍中跑,隊(duì)形不能亂。

        (3)行進(jìn)中無(wú)論是家長(zhǎng)還是孩子不得隨意摘下眼罩。(家長(zhǎng)和孩子互相監(jiān)督)

        (4)行進(jìn)中家長(zhǎng)或孩子除了言語(yǔ)上指引戴眼罩的孩子或家長(zhǎng)注意腳下的障礙物以外,不得講與該活動(dòng)有關(guān)的話,更不能家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間在先進(jìn)中開玩笑等,孩子與孩子之間打打鬧鬧,擾亂行進(jìn)中安靜的秩序,認(rèn)真聽主持人的解說(shuō)。

        大家準(zhǔn)備好了嗎,我們開始咯!

        備用:親子跳大繩游戲。規(guī)則――家長(zhǎng)牽著孩子共同成功跳入大繩,然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎(jiǎng)品。

        六、馬老師總結(jié)發(fā)言

        七、主持人發(fā)言

        歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,今天的親子活動(dòng)到此結(jié)束了,無(wú)論您是否滿意我們的活動(dòng),都請(qǐng)您提出寶貴的意見。讓我們一起為各位創(chuàng)建和諧家庭做出努力!謝謝大家的參與!再見!

        八、注意事項(xiàng)

        (1)游戲過(guò)程中,一切行動(dòng)都要聽從團(tuán)體活動(dòng)組織人的指揮;

        (2)活動(dòng)組織人要全力維持好游戲過(guò)程中秩序,避免出現(xiàn)踩踏或發(fā)生安全事故。

        (3)工作人員在游戲開始之前要對(duì)開展團(tuán)體的場(chǎng)地進(jìn)行選擇以及道具等用品的布置。

        第五篇:親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)主題

        親子齊運(yùn)動(dòng),快樂(lè)共成長(zhǎng)

        二、活動(dòng)目的:

        1.激發(fā)孩子參加體育活動(dòng)的積極性,發(fā)展幼兒身體的靈活性和協(xié)調(diào)性,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),促使幼兒養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣。

        2.樹立積極向上、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、團(tuán)結(jié)協(xié)作的園風(fēng)園貌。

        3.感受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

        三、活動(dòng)時(shí)間

        x月x日上午8:00~11:30

        四、參加人員

        三位老師、幼兒和家長(zhǎng)

        五、背景音樂(lè):

        運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲、頒獎(jiǎng)進(jìn)行曲、

        六、聯(lián)絡(luò)人:

        陶老師、王老師、盛老師。

        七、活動(dòng)說(shuō)明事項(xiàng):

        1.每對(duì)家庭遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。

        2.注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

        3.講清潔,注意場(chǎng)地的衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,做文明人。

        八、活動(dòng)流程:

        1.全園幼兒按大、中、小班的順序于8:10、8:15、8:20分別從幼兒園出發(fā),

        由教師帶領(lǐng)到達(dá)賓王中學(xué)場(chǎng)地,在指定地點(diǎn)集中。

        2.主持人宣布運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)(9:00準(zhǔn)時(shí)開始)

        入場(chǎng)方式:以運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲為背景音樂(lè),以護(hù)旗手、大班(1-8班各4列縱

        隊(duì)、家長(zhǎng)在幼兒后面成4列縱隊(duì))、中班(1-8班各4列縱隊(duì)、家長(zhǎng)在幼兒后面成4列縱隊(duì))、小班(1-8班各4列縱隊(duì)、家長(zhǎng)在幼兒后面成4列縱隊(duì))為序依次入場(chǎng),幼兒聽主持人的運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)喊出相應(yīng)的口號(hào),各班舉班牌入場(chǎng),依次在場(chǎng)地中間站好隊(duì)伍。

        護(hù)旗手:××班負(fù)責(zé)

        3.升旗,奏唱國(guó)歌。

        4.家長(zhǎng)代表講話

        5.吳園長(zhǎng)致辭,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。

        6.操節(jié)表演(器械操音樂(lè)、器械的拿取)

        大班段:球操

        中班段:筷子操

        小班段:鈴鐺操

        7.親子操表演(向前沖音樂(lè))

        8.競(jìng)賽性親子游戲(主要負(fù)責(zé)人:各年段組長(zhǎng))

        九、頒獎(jiǎng)儀式

        (1)每項(xiàng)競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)2組、二等獎(jiǎng)3組、三等獎(jiǎng)3組

        (2)背景音樂(lè):頒獎(jiǎng)進(jìn)行曲

        (3)獎(jiǎng)狀的書寫:

        (4)頒獎(jiǎng)人員:

        崗位分配:

        1.活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:

        主要負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的監(jiān)控。

        2.后勤小組:

        主要負(fù)責(zé)物資的提供、比賽道具、橫幅。

        3.安全小組:

        組員:

        主要負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的安全工作的部署、落實(shí)和巡查工作。做好每一環(huán)節(jié)的安

        全防范工作,使活動(dòng)的全過(guò)程、各環(huán)節(jié)都有較詳細(xì)的安全舉措,并能落實(shí)到班和人。

        4.班級(jí)配合:各班級(jí)教師、班級(jí)家委會(huì)成員。

        5.場(chǎng)地清理:各班清理自己的區(qū)域。

        6.宣傳小組:

        7.裁判組

        各年段裁判負(fù)責(zé)人:大班黃曉康、中班湯芳葉、小班王覺苗,各年段另需要

        裁判員8名。裁判是比賽的參加者亦是組織者,使比賽全過(guò)程緊張而有序地進(jìn)行,必須精通其全部工作程序,并熟悉和準(zhǔn)確掌握競(jìng)賽規(guī)程和比賽規(guī)則,執(zhí)裁準(zhǔn)確且具有領(lǐng)導(dǎo)和應(yīng)變能力,必須做到公平公正。

        十、活動(dòng)時(shí)間安排:

        1.各年段召開運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)會(huì)議,商討運(yùn)動(dòng)會(huì)服裝、游戲安排事宜。

        2.各年段親子表演操19日之前操節(jié)編出來(lái),班級(jí)里安排孩子和家長(zhǎng)練習(xí)。

        3.各年段孩子的表演操年段組長(zhǎng)安排時(shí)間練習(xí),走方陣的時(shí)間年段統(tǒng)一安排。

        4.游戲的項(xiàng)目安排在班級(jí)進(jìn)行練習(xí)。

        5.27日安排到賓王中學(xué)體育場(chǎng)地彩排。

        第六篇:幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)主題

        親子運(yùn)動(dòng)會(huì):大手牽小手,一起來(lái)加油!

        二、活動(dòng)目標(biāo)

        1、讓孩子在游戲運(yùn)動(dòng)中提升各方面的智能,讓每個(gè)孩子健康、快樂(lè)、和諧的發(fā)展和成長(zhǎng)。

        2、讓孩子體驗(yàn)到成功的喜悅,讓家長(zhǎng)體驗(yàn)到孩子快樂(lè)的同時(shí),了解孩子需要什么,在幼兒園應(yīng)該學(xué)什么,增進(jìn)親子間的關(guān)系。

        3、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸,使孩子承受挫折的能力得到提高。

        4、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí),提高自我約束能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

        三、活動(dòng)要求

        1、安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場(chǎng)地舉行,必須保證每一個(gè)孩子的安全。

        2、保證每位孩子都有展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),也請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極參與到活動(dòng)中來(lái)。

        3、家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,在游戲中,請(qǐng)各位家長(zhǎng)和幼兒遵守活動(dòng)秩序和活動(dòng)規(guī)則,在老師指定的位置就位。

        4、活動(dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng),公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競(jìng)賽風(fēng)格,體驗(yàn)成功的快樂(lè),同時(shí)要給每個(gè)孩子準(zhǔn)備一份獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)勵(lì)孩子和家長(zhǎng)們的全心投入。

        四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)

        根據(jù)園所需求自行決定。

        五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

        單個(gè)項(xiàng)目個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:6名。分別為第一名,第二名2個(gè),第三名3個(gè)。

        家庭合作項(xiàng)目獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:以班級(jí)為單位,評(píng)出第一名、第二名,第三名,第四名、第五名。

        另外給所有小朋友都準(zhǔn)備一份參與獎(jiǎng)。

        六、活動(dòng)準(zhǔn)備

        1、主席臺(tái)布置(主樓前,搬桌子);

        2、音響(磁帶、光盤、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲);

        3、活躍氣氛的小喇叭,哨子;

        4、各個(gè)表演隊(duì)做的班級(jí)牌;

        5、游戲道具、秒表、獎(jiǎng)品(根據(jù)具體游戲準(zhǔn)備)。

        七、活動(dòng)流程

        1、運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式。

        主持人致開場(chǎng)詞;

        x禮花、祝賀活動(dòng)開始;

        護(hù)旗隊(duì)入場(chǎng);

        各方隊(duì)入場(chǎng);

        升旗儀式;

        園長(zhǎng)致辭、家長(zhǎng)致辭、小朋友致辭;

        附:運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式致辭

        親愛的老師、小朋友們:

        早上好!

        最紅的彩霞升在早晨,最甜的彩夢(mèng)做在金秋,走進(jìn)多彩的季節(jié),就走進(jìn)了童真的世界,我宣布xx幼兒園20xx年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始。

        為了展示我們幼兒園的風(fēng)采,我們老師犧牲了許多休息時(shí)間,精心設(shè)計(jì),精心編排,而我們小朋友們也不怕苦,不怕累,堅(jiān)持訓(xùn)練,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的訓(xùn)練,我們的.小朋友變得更能干,更自信了。瞧!他們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā),躍躍欲試,等不及了。

        現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng):請(qǐng)我們的小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)!

        走在最前面的是小班的寶寶,他們天真活潑,對(duì)一切都充滿好奇,在老師的辛勤培育下,他們正一天天長(zhǎng)大。

        現(xiàn)在入場(chǎng)的是中班運(yùn)動(dòng)員,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體,相信他們今天一定會(huì)成為賽場(chǎng)上最閃亮的一顆星,他們富有朝氣,充滿活力,積極向上,團(tuán)結(jié)友愛。

        現(xiàn)在向我們走來(lái)的是大班小朋友,瞧!燦爛的微笑寫著他們的熱情,他們精神抖擻,豪氣沖天,正邁著矯健的步伐步入會(huì)常

        最后預(yù)祝小小運(yùn)動(dòng)健兒們:祝你們玩的開心,玩的愉快。

        2、比賽項(xiàng)目。

        小班

        ①小兔跳

        規(guī)則:小朋友做小兔跳的動(dòng)作從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),要求雙腳并攏,手放在頭上進(jìn)行跳躍,先到達(dá)終點(diǎn)為勝利。

        ②騎大馬

        規(guī)則:每組4個(gè)家庭,幼兒坐在家長(zhǎng)懷里,家長(zhǎng)坐在地上,手腳并用,將小馬運(yùn)到終點(diǎn)圍著障礙物轉(zhuǎn)一圈,再運(yùn)回到起點(diǎn)。

        ③小雞出殼

        規(guī)則:讓孩子發(fā)令說(shuō):“預(yù)備――起!”父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過(guò),再跨出報(bào)紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了??梢越又偎涸巽@,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。

        中班

        ①毛毛蟲比賽

        規(guī)則:每個(gè)班小朋友分成四組,蹲下拉住前面小朋友的衣角,聽到口令后向前走,先x終點(diǎn)者為勝利。

        ②空中運(yùn)球

        規(guī)則:每組4個(gè)吹好的氣球,家長(zhǎng)從起點(diǎn)把氣球空運(yùn)到終點(diǎn)(手拍或者口吹,不能落地),幼兒在終點(diǎn)用筐子接住氣球,4個(gè)氣球全運(yùn)到為勝。

        ③城堡大戰(zhàn)

        規(guī)則:

        1、爸爸和媽媽先邀請(qǐng)孩子一起拿積木或盒子蓋一座城堡,等城堡蓋好之后,告訴孩子要進(jìn)行一個(gè)丟炸彈的游戲。

        2、爸爸媽媽和孩子輪流拿球攻擊城堡直到城堡倒塌為止。

        3、大家一起再把城堡蓋起來(lái),并想一想,蓋成怎樣的城堡不容易被打跨。

        4、爸爸媽媽和孩子再輪流用球攻擊城堡。

        大班

        ①搶占陣地

        規(guī)則:幼兒站在一個(gè)呼啦圈中,雙腳跳進(jìn)前面的圈中,再把后一個(gè)圈拿到前面,依次向前跳,先跳到終點(diǎn),取下小旗。

        ②推小車

        規(guī)則:家長(zhǎng)拉著幼兒的腳脖子,幼兒雙手著地,從起點(diǎn)到終點(diǎn)者為勝。

        ③我給爸爸(媽媽)穿鞋子

        規(guī)則:每個(gè)家庭由一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,首先讓幼兒認(rèn)識(shí)家長(zhǎng)的鞋子,然后讓家長(zhǎng)將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,并幫家長(zhǎng)穿好,先穿好的為勝利者。

        3、運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式。

        頒獎(jiǎng)儀式:給優(yōu)勝的班級(jí)或個(gè)人發(fā)獎(jiǎng)品(其他的小朋友讓班級(jí)老師給發(fā))

        園長(zhǎng)致閉幕詞。

        噴禮花,退場(chǎng),活動(dòng)結(jié)束。

        附:運(yùn)動(dòng)會(huì)閉幕式致辭

        在陽(yáng)光的普照下,xxx幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)經(jīng)過(guò)一上午緊張而又快樂(lè)的賽事,取得了圓滿的成功!在舞臺(tái)上我們?yōu)槊课恍∨笥衙课患议L(zhǎng)、各班級(jí)頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,滿園的歡聲笑語(yǔ)印在xx幼兒園的操場(chǎng)里。

        在活動(dòng)中,個(gè)人的競(jìng)賽項(xiàng)目讓幼兒從小就養(yǎng)成有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),幼兒在為同伴喊加油的過(guò)程中也培養(yǎng)了幼兒集體榮譽(yù)感和合作能力。真正讓幼兒體驗(yàn)了體育運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),增強(qiáng)了幼兒的集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),很好的完成了運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)目標(biāo),整個(gè)活動(dòng)促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展。小朋友在競(jìng)技場(chǎng)上各抒其能,拿了好多獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,最重要的是孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)到成功的喜悅,在比賽中培養(yǎng)了孩子團(tuán)結(jié)友愛、合作互助的精神。

        運(yùn)動(dòng)會(huì)的過(guò)程中,我園面向全體家長(zhǎng)開放,家長(zhǎng)既了解了自己孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn),又親自參與了各項(xiàng)親子游戲。活動(dòng)中家長(zhǎng)參與積極、默契配合,為活動(dòng)的順利開展提供了有力的保障。從活動(dòng)中及活動(dòng)后的反響來(lái)看,家長(zhǎng)對(duì)我們xx幼兒園舉辦本次活動(dòng)的組織和安排都應(yīng)該感到滿意吧。

        籌備已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉下了帷幕,雖然活動(dòng)已結(jié)束,但運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一場(chǎng)場(chǎng)精彩的畫面、熱鬧的氛圍仍然記憶猶新。在這次活動(dòng)中,幼兒收獲了他們的成功,家長(zhǎng)收獲了他們的童真,教師也從中獲得了成就感。

        我想說(shuō):老師們真棒,寶寶們真棒,我們的家長(zhǎng)朋友更棒,其實(shí),比賽的結(jié)果并不重要,重要的是能帶給孩子們開心,快樂(lè)的活動(dòng)過(guò)程。

        讓我們一起記住這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的美好瞬間吧!

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