千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《登山比賽活動(dòng)方案(合集)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《登山比賽活動(dòng)方案(合集)》。

第一篇：登山活動(dòng)的流程策劃方案

一、目的：

1.對(duì)學(xué)員：親近自然、強(qiáng)身健體、磨練意志、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神

2.對(duì)學(xué)校：營(yíng)造新年氛圍、增進(jìn)學(xué)生與學(xué)校感情、培養(yǎng)員工團(tuán)隊(duì)精神

3.對(duì)學(xué)校：擴(kuò)大對(duì)外宣傳、增加知名度和影響力

二、參與人員：

總指揮：吳革

①隊(duì)：歐陽(yáng)一通、黃麗雅、潘世芳

②隊(duì)：朱偉玲、王娟、晏菲

③隊(duì)：張敏華、陸丹

④隊(duì)：曾淋淇、吳嘉明、黎瑩

物品運(yùn)送：黃順初

三、活動(dòng)流程：

時(shí)間環(huán)節(jié)教師主要任務(wù)

7:10—7:40集合簽到點(diǎn)名、集隊(duì)、選隊(duì)長(zhǎng)、分發(fā)小禮物、團(tuán)隊(duì)建設(shè)

7:45—8:45登山、做任務(wù)確保學(xué)生安全、監(jiān)督學(xué)生完成任務(wù)

8:45—9:40山頂游戲協(xié)助學(xué)生做游戲

9:40—10:30下山確保學(xué)生安全、簽退

1.集合(7:10——7:40)

老師7:10到達(dá)白云山山腳集合。每名帶隊(duì)老師手上一份簽到表。學(xué)生到場(chǎng)后找各帶隊(duì)老師簽到，并分4小隊(duì)排列。(分隊(duì)提前確定好，現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名的學(xué)生分配到人數(shù)較少的隊(duì))

帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)控制紀(jì)律，并于7:30選出各小隊(duì)正隊(duì)長(zhǎng)與副隊(duì)長(zhǎng)各一人。

7:30撥打自己小組未到學(xué)員的電話。通知若7:40分前不能到場(chǎng)，則讓學(xué)生自行趕上隊(duì)伍。

讓隊(duì)長(zhǎng)組織成員自我介紹，互相認(rèn)識(shí)。

各小組的禮物(紅旗、氣球等)給隊(duì)長(zhǎng)，讓隊(duì)長(zhǎng)統(tǒng)一分配。

準(zhǔn)備物品：簽到表若干、流程表若干、啟思園旗、氣球約400個(gè)(配棍150)、宣傳單若干

2.講規(guī)則，派任務(wù)，開始登山(7:40——7:45)

歐陽(yáng)老師講登山規(guī)則?！敖裉煳覀儐⑺紙@的同學(xué)們?yōu)榱藨c祝新的一年到來，共同來到白云山，一起登頂征服這座山峰，而且還要完成新年任務(wù)喔!大家有沒有信心?”“接下來，大家將要得到我們發(fā)出的任務(wù)卡，根據(jù)任務(wù)卡去完成上面的任務(wù)，然后才能一步步踏上頂峰，全員最快到達(dá)的小組就是勝利者喔!”

“那我要先說規(guī)則，我看哪組最遵守紀(jì)律，我就先給他們?nèi)蝿?wù)卡。首先安全第一，在登山過程中一定要保證小組成員保持一定距離不走散，隊(duì)頭的老師如果看不到隊(duì)尾的老師，就可以禁止隊(duì)伍繼續(xù)前進(jìn)。而且，每打開一個(gè)任務(wù)錦囊，都需要全員到齊，列好隊(duì)，才能打開錦囊。所以，隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)，請(qǐng)你擔(dān)當(dāng)好責(zé)任，管理好自己隊(duì)伍!你們能做好嗎?”

“好，我看到_隊(duì)從始至終表現(xiàn)最好，帶隊(duì)老師請(qǐng)先給這隊(duì)發(fā)任務(wù)卡，并首先出發(fā)”

然后依次讓各隊(duì)出發(fā)。

3.登山任務(wù)(7:45——8:45)

登山任務(wù)分4個(gè)子任務(wù)，分別需要在4個(gè)特定地點(diǎn)或路途中完成。帶隊(duì)老師分別持有寫有自己小隊(duì)任務(wù)的錦囊，并在全員到達(dá)特定地點(diǎn)后打開，讓隊(duì)員去完成任務(wù)。帶隊(duì)老師需公平監(jiān)督隊(duì)員完成任務(wù)后，方可引導(dǎo)隊(duì)員繼續(xù)前進(jìn)，不可徇私。

隊(duì)員前進(jìn)必須走大路，在百步天梯前不能走小道。

4個(gè)特定地點(diǎn)：璧合園、四恩寺路口、半山亭、百步天梯底。

4個(gè)子任務(wù)：①拍照收集6種植物 ②給5個(gè)路人做采訪或表演并合影

③在某地點(diǎn)完成全員合影加詞語(yǔ)接龍。 ④說一句表?yè)P(yáng)或鼓勵(lì)同伴的話

準(zhǔn)備物品：各組任務(wù)錦囊

4.錦囊示意(順序不定，以其中一組為例)

錦囊1(于起點(diǎn)打開)：拍照收集7種不同植物，完成后到璧合園遞交給帶隊(duì)老師。

錦囊2(完成上一任務(wù)后打開)：在老師監(jiān)督下給5個(gè)路人做采訪或才藝表演，并與路人合影，完成后到四恩寺路口領(lǐng)取新任務(wù)。

錦囊3(完成上一任務(wù)后打開)：全員趕至半山亭，完成全員合影。

錦囊4(完成上一任務(wù)后打開)：全員原地圍成圈，做一次詞語(yǔ)接龍。

錦囊5(完成上一任務(wù)后打開)：全員趕至百步天梯路口。

錦囊6(完成上一任務(wù)后打開)：做一次團(tuán)隊(duì)動(dòng)力提升。表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)小組成員。

錦囊7(完成上一任務(wù)后打開)：最后沖刺，到達(dá)云峰亭!

錦囊8(于云峰亭上揭開)：避開其他隊(duì)伍的追捕，趕到隱藏終點(diǎn)(山頂停車場(chǎng))

5.任務(wù)詳解：

1)植物拍照：①可用自帶手機(jī)或相機(jī)拍照，也可借用老師的手機(jī)。

②7種植物品種需不同。

2)采訪路人：①可分小組進(jìn)行，但必須要在老師監(jiān)督下完成采訪或才藝表演。

②開頭必須是“您好，我們是啟思園的小記者(小演員)，您可以配合我們做一段采訪嗎?您可以看我們做一段才藝表演嗎?”

③采訪內(nèi)容必須積極向上，如“請(qǐng)問您知道今天是什么節(jié)日嗎?您對(duì)元旦有什么看法?”采訪結(jié)尾要感謝對(duì)方，并請(qǐng)對(duì)方和自己合影。

④表達(dá)感謝，并送一支小牛頓筆或鑰匙扣給路人。

⑤5個(gè)路人的采訪(表演)內(nèi)容不能相同。

⑥與路人合影至少有3名學(xué)生在內(nèi)即可。

⑦若路人需要詳細(xì)了解，可以給張宣傳單介紹。老師可以協(xié)助介紹。

準(zhǔn)備物品：小牛頓筆、鑰匙扣、宣傳單若干

3)合影+詞語(yǔ)接龍：①合影必須全員參與

②讓全員圍成圈，完成一圈的詞語(yǔ)接龍。游戲前須說明，其他同學(xué)不能提示，如果有他人提示，則重新來過。詞語(yǔ)接龍可以使用同音字。

③若真有同學(xué)接不上詞，可以由老師引導(dǎo)幫助。

4)團(tuán)隊(duì)動(dòng)力提升：①引導(dǎo)語(yǔ)：“登山的路非常漫長(zhǎng)，現(xiàn)在我們一起來給團(tuán)隊(duì)做一個(gè)動(dòng)力提升!”

②讓全員站成圈，由隊(duì)長(zhǎng)開始對(duì)左邊的同學(xué)說一句贊揚(yáng)或鼓勵(lì)的話，然后被表?yè)P(yáng)的同學(xué)再對(duì)左邊的同學(xué)說一句贊揚(yáng)或鼓勵(lì)的話。

③注意表?yè)P(yáng)時(shí)要看著對(duì)方說，人稱必須用的是“你”而不是“他”，比如“你很有勇氣”“我很佩服你”“祝你快樂”。

④被表?yè)P(yáng)的人要感謝對(duì)方，并對(duì)下一個(gè)隊(duì)員傳達(dá)鼓勵(lì)。

⑤順時(shí)針結(jié)束后，再由隊(duì)長(zhǎng)開始，表?yè)P(yáng)自己右邊的人，再做一圈。

⑥結(jié)束后老師要引導(dǎo)大家“請(qǐng)大家給自己鼓掌加油!相信我們一定能拿下第一!”

6.停車場(chǎng)游戲：(8:45——9:40)

各隊(duì)列隊(duì)點(diǎn)名，人齊后進(jìn)行游戲。

主持：歐陽(yáng)老師。開場(chǎng)語(yǔ)：“大家今天爬山累不累?做任務(wù)好不好玩?哪隊(duì)是最厲害的?不用著急，為了進(jìn)一步驗(yàn)證每個(gè)隊(duì)的實(shí)力，我們接下來還有更精彩的游戲比拼。比比看，哪隊(duì)才是真正的贏家!大家想不想來挑戰(zhàn)?”

1)拉歌(約15分鐘)

四個(gè)小隊(duì)兩兩聯(lián)合，開始拉歌比賽。

2)心有千千結(jié)(約15分鐘)

分開四個(gè)小隊(duì)同時(shí)進(jìn)行，由主持宣讀規(guī)則，帶隊(duì)老師引導(dǎo)進(jìn)行。

“今天我很高興看到各個(gè)小隊(duì)的同學(xué)們結(jié)合到了一起，形成了一個(gè)隊(duì)伍，并且大家同心協(xié)力登山了山頂，完成了任務(wù)?，F(xiàn)在就讓我再考驗(yàn)一下大家團(tuán)隊(duì)的力量，來挑戰(zhàn)這個(gè)游戲吧，心有千千結(jié)!”

簡(jiǎn)單版：大家手拉手圍成一圈，記住左右手所牽之人，然后大家隨意走動(dòng)。喊停時(shí)原地不動(dòng)，手去牽之前對(duì)應(yīng)之人。這樣就形成了一個(gè)復(fù)雜的“結(jié)”。等四組一起拉好結(jié)，裁判宣布開始解結(jié)，看哪組最快?

困難版：大家圍成一圈，右手拉對(duì)面人的右手，左手隨意拉，但不能拉旁邊人的手，人數(shù)最好是偶數(shù)。

3)踩氣球(約15分鐘)

給各個(gè)小隊(duì)派發(fā)氣球和繩子，每人2份。把氣球吹好后綁在左右腳上。

每隊(duì)每次出3人，四個(gè)隊(duì)同時(shí)進(jìn)場(chǎng)。時(shí)間為1分鐘，時(shí)間結(jié)束后腳上氣球最多的一組獲勝。

準(zhǔn)備物品：氣球約200個(gè)、草繩、剪刀

4)宣傳冬令營(yíng)

今天的爬山活動(dòng)好玩嗎?還想不想繼續(xù)這樣的活動(dòng)?現(xiàn)在告訴大家一個(gè)好消息，我們下個(gè)月還有比今天精彩十倍的活動(dòng)，那是什么?對(duì)，就是我們啟思園的冬令營(yíng)!到時(shí)將和大家一起共同度過10天全天的快樂時(shí)光，一定會(huì)讓大家都玩high!現(xiàn)場(chǎng)有已經(jīng)報(bào)名的同學(xué)嗎?你們真是太厲害了，你們是我們冬令營(yíng)小勇士，請(qǐng)給小勇士們派發(fā)小禮品!(鑰匙扣)

同學(xué)們，如果你們也想當(dāng)冬令營(yíng)小勇士的話，就要抓緊這兩天報(bào)名咯，不僅可以享受最后的優(yōu)惠，還可抽取紅包大禮呢!想報(bào)名的同學(xué)，等等可以到我這里簽個(gè)字，我給你預(yù)留抽獎(jiǎng)名額。

好，現(xiàn)在，我要宣布今天的獲獎(jiǎng)隊(duì)伍了。

準(zhǔn)備物品：獎(jiǎng)品(食物)

5)頒發(fā)獎(jiǎng)品

黃總提前準(zhǔn)備大小4袋獎(jiǎng)品，由主持人決定得獎(jiǎng)順序，并由對(duì)方領(lǐng)取分發(fā)。

準(zhǔn)備物品：獎(jiǎng)品(食物)

7.下山(9:40——10:30)

全員有秩序下山，若要離開必須到老師處簽退，有家長(zhǎng)帶領(lǐng)的小孩可以簽退提前離開。老師需交待清楚學(xué)生，如果沒有簽退，則統(tǒng)一在山腳等。

8.帶隊(duì)老師注意事項(xiàng)：

1)老師以安全和紀(jì)律為首要任務(wù)，次要任務(wù)為站在團(tuán)隊(duì)角度，鼓舞團(tuán)隊(duì)士氣，引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)，取得勝利。

2)隊(duì)伍最前面一名老師，隊(duì)尾最后面一名老師。隊(duì)頭老師需保證自己在最前，且注意觀察隊(duì)尾，如果看不清楚隊(duì)尾時(shí)，須停止隊(duì)伍繼續(xù)前進(jìn)，重新整隊(duì)后方可繼續(xù)前進(jìn)。隊(duì)尾老師若發(fā)現(xiàn)掉隊(duì)也可主動(dòng)聯(lián)系隊(duì)頭老師。

3)為確保公平性，老師首先要扮演公正的裁判，然后才扮演鼓舞的角色。

4)任務(wù)錦囊由隊(duì)尾老師保管，每次打開任務(wù)錦囊時(shí)必須全員到齊，列好橫隊(duì)，全員聽令，才可打開錦囊。

5)完成任務(wù)須鼓動(dòng)全員參與。

6)盡量利用隊(duì)長(zhǎng)和副隊(duì)長(zhǎng)管理紀(jì)律，讓隊(duì)長(zhǎng)站隊(duì)頭，副隊(duì)長(zhǎng)站隊(duì)尾。

7)若出現(xiàn)突發(fā)情況，以安全為首要考慮因素處理。

8)每隊(duì)老師需手持若干宣傳單、小牛頓筆、鑰匙扣備用。

第二篇：登山活動(dòng)方案

一、主題活動(dòng)前言

我們班舉辦此次戶外徒步爬山主題活動(dòng)，是為了豐富同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)班級(jí)之間的聯(lián)系，增進(jìn)同學(xué)之間的感情，同時(shí)緩解同學(xué)們即將步入考試準(zhǔn)備階段的緊張的備考?jí)毫?，同時(shí)爬山有益于陶冶情操，增強(qiáng)體質(zhì)。

二、主題活動(dòng)主題

花山寨爬山行走之旅。

三、主題活動(dòng)宗旨及目的

經(jīng)過一個(gè)多學(xué)年的.相處，同學(xué)們關(guān)系已基本融洽。近來即將面臨備考大戰(zhàn)，學(xué)習(xí)壓力比較大，學(xué)習(xí)生活比較緊張。為此，我班班委經(jīng)結(jié)合班級(jí)成員的意見后決定舉辦一次班級(jí)戶外徒步登山主題活動(dòng)。本主題活動(dòng)也有助于增進(jìn)同學(xué)之間的交流，增強(qiáng)體育鍛煉，豐富大家的課余生活，而且使大家的身心得到陶冶，為同學(xué)之間的相互學(xué)習(xí)交流提供一個(gè)良好的平臺(tái)。

四、承辦單位

化學(xué)化工系13級(jí)制藥工程二班班委會(huì)

五、主題活動(dòng)時(shí)間

XX年1月7日

六、主題活動(dòng)地點(diǎn)

芷江縣羅舊鎮(zhèn)花山寨

七、主題活動(dòng)對(duì)象

化學(xué)化工系xx級(jí)制藥工程二班全體同學(xué)

八、主題活動(dòng)內(nèi)容

1.組織同學(xué)八點(diǎn)在側(cè)門集合，清點(diǎn)人數(shù)后坐車出發(fā)到花山寨。

2.到達(dá)花山寨后，分小組展開登山之旅。各組選出一名帶領(lǐng)者，負(fù)責(zé)各組組員的安全保障，組織好隊(duì)伍，避免過于分散。

3.正午十二點(diǎn)在農(nóng)家樂餐飲處集合，一起聚餐，舉行真心話大冒險(xiǎn)等小型趣味主題活動(dòng)。

4.聚餐結(jié)束后，從大路步行至車輛停放處，組織同學(xué)們一起回校。