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第一篇：打架檢討書(shū)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

大學(xué)是開(kāi)放的，同樣對(duì)我們學(xué)生的管理也是相對(duì)松懈的，但是這樣并不意味著大學(xué)里沒(méi)有紀(jì)律，對(duì)我們大學(xué)生沒(méi)有紀(jì)律要求，相反我們?cè)谧龀龅氖虑楹?，可能?huì)受到更嚴(yán)重的處罰。我在星期二上午在去上課的路程中，在教學(xué)樓的樓梯間和其他學(xué)院的同學(xué)產(chǎn)生了一些小矛盾，可能因?yàn)槭羌敝ド险n，在矛盾發(fā)生后對(duì)那位同學(xué)的態(tài)度不是很好，所以鬧成雙方打架動(dòng)手的地步，并驚動(dòng)了附近教室的老師，最后這場(chǎng)鬧劇才得以結(jié)尾。

大學(xué)是一個(gè)要求自我高度管理的學(xué)校，對(duì)自己的要求管理不僅僅是體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，同樣也是體現(xiàn)在我們對(duì)自己日常行為的約束上。在我周二和其他學(xué)院的同學(xué)打架的這場(chǎng)風(fēng)波上，很顯然我們雙方都沒(méi)有做到，對(duì)我們自己行為的管理和約束，同樣我們也沒(méi)有去遵守學(xué)校對(duì)我們大學(xué)生日常行為的規(guī)定。打架這種事情在大學(xué)是很少發(fā)生的，因?yàn)楝F(xiàn)在我們的思想都已經(jīng)非常成熟了，大多數(shù)的大學(xué)生都知道打架不僅不會(huì)將現(xiàn)有的問(wèn)題的解決，同樣還會(huì)帶來(lái)新的煩惱和問(wèn)題。我也沒(méi)有想到自己會(huì)做出這種錯(cuò)誤的事情來(lái)，可能是自己的對(duì)事情處理方式做的不夠妥當(dāng)，也可能是自己因?yàn)橹比ド险n而太沖動(dòng)。但是總歸來(lái)說(shuō)，我們這次打架在學(xué)校里鬧的很大，自己也應(yīng)該去承受自己行為上失誤帶來(lái)的惡果。

我這次打架不僅自己沒(méi)能夠去上課，同時(shí)因?yàn)樵诮虒W(xué)樓里打架，還給在樓道旁上課的同學(xué)們帶來(lái)了騷擾，耽誤了他們專(zhuān)業(yè)上課的進(jìn)程。在被學(xué)工辦老師喊去談話前，我就已經(jīng)知道自己可能因?yàn)檫@次打架風(fēng)波而給自己造成的影響。因?yàn)樽约涸谶@學(xué)期里，有了不良的行為發(fā)生，所以在這年里，甚至在之后的大學(xué)學(xué)習(xí)中，申請(qǐng)?jiān)趯W(xué)院了的一些獎(jiǎng)項(xiàng)只可能是一種奢望了，盡管自己已經(jīng)達(dá)到申請(qǐng)人員的資格，但是因?yàn)椴涣加涗浀漠a(chǎn)生，這些想法也只會(huì)成為空想了，在學(xué)校的獎(jiǎng)項(xiàng)也更加不用去考慮了。現(xiàn)在自己能過(guò)做到的就是讓自己不會(huì)在做出，這種性質(zhì)相同的行為了，讓自己去承受更嚴(yán)重的懲罰。

最后，我以后會(huì)注意自己在待人態(tài)度上的問(wèn)題，以及自己解決諸如此類(lèi)問(wèn)題的方法的培養(yǎng)，大學(xué)不只是在自己專(zhuān)業(yè)知識(shí)上的學(xué)習(xí)，同時(shí)更是培養(yǎng)著我們這方面的解決能力。為了自己以后的大學(xué)不會(huì)在出現(xiàn)這周二發(fā)生的事情，自己也會(huì)加強(qiáng)在學(xué)校里對(duì)自己的管理和約束。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

第二篇：打架認(rèn)錯(cuò)檢討書(shū)

凱老師：

我對(duì)我今天所做的事感到很難過(guò)。今天中午，我正在拖地，黃磊突然笑話我，我沉不住氣，便拿著拖把弄了他一下。后來(lái)他也來(lái)弄我。這時(shí)我看見(jiàn)旁邊的邢子騫在一邊嘲笑我，我更氣了，于是就走過(guò)去，就這樣我們打了起來(lái)……

我真后悔今天所做的事，我不應(yīng)該沉不住氣，不應(yīng)該和他們打起來(lái)。我總是不能控制自己暴躁的脾氣，唉……現(xiàn)在想起來(lái)自己做的錯(cuò)事就十分難過(guò)。

如果江老師能原諒我這次過(guò)錯(cuò)，我下次一定會(huì)控制我暴躁的脾氣，也不會(huì)干同類(lèi)的事情了。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

第三篇：打架檢討書(shū)200字范文

尊敬的政教處老師：

對(duì)不起，老師！關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆，我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道，一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。

通過(guò)這次打架，讓我意識(shí)到了這是一件非常愚蠢粗暴的行為。打架不但不能解決問(wèn)題還會(huì)加重事情的嚴(yán)重性，導(dǎo)致惡性循環(huán)。以后我一定洗心革面，不在這么沖動(dòng)，以理服人。不再用這種粗暴不文明的手段解決同學(xué)朋友中的矛盾，希望老師給我一次改過(guò)自新機(jī)會(huì)。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

第四篇：打架檢討書(shū)200字范文

尊貴的領(lǐng)導(dǎo)：

錯(cuò)誤的是我！

平靜下來(lái)之后，在領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的幫助下，我現(xiàn)在才明白自己錯(cuò)了。我錯(cuò)在不該去打人，無(wú)論什么場(chǎng)合，什么原因不該去打人。假如打架的本意是因?yàn)閷?duì)方?jīng)]有素質(zhì)，那么我一旦動(dòng)手，也已經(jīng)和他降到了同一層次，甚至不如他。爭(zhēng)斗不會(huì)使人信服，反而會(huì)使人更看不起自己。此時(shí)此刻個(gè)性悔恨，悔恨自我辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的教育，悔恨自我在學(xué)校白讀了這么多年。

以后不管在什么場(chǎng)合，遇到什么樣的人，我保證再也不會(huì)和別人打架了。一定要時(shí)刻保持冷靜清醒的頭腦，遇到不能說(shuō)話的人，一定要學(xué)會(huì)以理服人，如果真的不能溝通，自己就采取回避的方式，絕不讓爭(zhēng)吵再一次發(fā)生在我身上。

姓名：

日期：

第五篇：打架之后的檢討書(shū)

親愛(ài)的同學(xué)：

你好！我不應(yīng)該和你吵架。對(duì)不起，給你帶來(lái)的傷害，在這里和你好好道歉。

我的錯(cuò)誤總共有三個(gè)方面

首先，我沒(méi)有意識(shí)到我們應(yīng)該互相理解和關(guān)心，忽略了團(tuán)結(jié)友誼的重要性。

二、我年輕無(wú)知，行動(dòng)沖動(dòng)，無(wú)法有效控制自己的感情，一受刺激就采取過(guò)激行動(dòng)。

三、我還不成熟，不知道如何處理同學(xué)關(guān)系，自己的缺點(diǎn)很多，需要坦率面對(duì)。

畢竟，打人是野蠻的行為，是丑惡的現(xiàn)象。學(xué)校和老師總是教我們遇到問(wèn)題需要冷靜應(yīng)對(duì)，遇到糾紛需要更好地解決，通過(guò)增加交流和交流來(lái)緩和矛盾。吵架這種暴力行為完全解決不了問(wèn)題，反而升級(jí)了事態(tài)，惡化了。

現(xiàn)在我對(duì)自己吵架的行為非常后悔和痛苦。我知道自己錯(cuò)了，犯了很大的錯(cuò)誤，這次的錯(cuò)誤會(huì)給我留下深刻的教訓(xùn)，警惕今后避免這樣的錯(cuò)誤。但是，人沒(méi)有完美的人，沒(méi)有錯(cuò)。在這里，我真誠(chéng)地寫(xiě)檢討書(shū)，希望吳先生理解我，原諒我。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

第六篇：打架檢討書(shū)

尊敬的老師：

您好!

20XX年X月X日，我與同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，事由起因是由于我與其XX吵架，到最后出手打人。實(shí)在，不管我個(gè)人對(duì)他有多大意見(jiàn)或不滿(mǎn)，我不能以這類(lèi)極真?zhèn)€方式去解決這件事情，我在回家這幾天白入夜夜里都在思考，我覺(jué)得自己的行為是幼稚并沖動(dòng)的!這幾天我明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做甚么事情都要忍!

人的優(yōu)雅關(guān)鍵在于控制自己的情緒，用嘴傷害人，是最笨拙的一種行為?？墒悄翘煳覜](méi)有做到，事情發(fā)生后，我現(xiàn)在在此向老師和同學(xué)表示歉意，這件事情是我不對(duì)，并影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)!在這里我做出深入的檢討!一個(gè)人長(zhǎng)大的進(jìn)程，就是不斷取得自由的進(jìn)程，也是學(xué)會(huì)管理自己情緒的進(jìn)程。我們的不自由，通常是由于來(lái)自?xún)?nèi)心的不良情緒左右了我們。

一個(gè)能控制住不良情緒的人，比一個(gè)能拿下一座城池的人強(qiáng)大。藏在內(nèi)心的不良情緒在生活中時(shí)時(shí)出現(xiàn)，所以我要學(xué)會(huì)去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經(jīng)歷，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我甚么呢?我要學(xué)會(huì)去看待、寬容、包容我身邊的一切。學(xué)會(huì)大度、寬容、細(xì)致的去處理在身邊發(fā)生的每件事情。我應(yīng)當(dāng)作到團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。

團(tuán)結(jié)實(shí)在不只存在于志同道合的人群當(dāng)中。想要成為一個(gè)團(tuán)結(jié)優(yōu)秀的集體，只需要我們都用真誠(chéng)去面對(duì)集體中的每個(gè)人，讓這個(gè)集體里的每個(gè)人，都感覺(jué)到心靈的暖和。學(xué)會(huì)在他人的贊美中尋得自信，而不是狂妄自大;學(xué)會(huì)聆聽(tīng)他人的話語(yǔ)，而不是妄加評(píng)論;學(xué)會(huì)客觀地看待他人的言論，而不是左袒憎恨;學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點(diǎn)，而不是放大缺點(diǎn);學(xué)會(huì)平和地對(duì)待他人的缺陷，而不是譏諷諷刺;學(xué)會(huì)在必要的時(shí)候讓步，而不是瑣屑較量，正所謂“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。天經(jīng)地義的，彼此之間還要相互幫助，這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體!一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體所碰到的任何困難都會(huì)迎刃而解，由于集體具有個(gè)人沒(méi)法相比的無(wú)窮聰明。友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌。

固然我們每個(gè)人不是秀的，但我們?cè)谝黄鹁涂梢詨蚪M成一個(gè)秀的集體――友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌，團(tuán)結(jié)就是氣力!我們也是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，團(tuán)結(jié)協(xié)作是一切事業(yè)成功的基礎(chǔ)，個(gè)人和集體只有依托團(tuán)結(jié)的氣力，才能把個(gè)人的愿望和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)結(jié)合起來(lái)，超出個(gè)體的局限，發(fā)揮集體的協(xié)作作用，產(chǎn)生一加一大于二的效果。

我知道錯(cuò)了，請(qǐng)老師原諒!

此致

敬禮!

　　檢討人：XXX

　　20XX年X月X日