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第一篇:忘交作業(yè)檢討書
尊敬的xx:
由于我上課沒注意聽講,以至于我沒聽到留作業(yè)的信息,所以我沒交作業(yè)。我認為我應該寫檢討,我應該勇于承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為,我辜負了家長的期望,辜負了老師的期望。
由于我的疏忽,有可能養(yǎng)成不良的習慣,輕者荒廢自己的學業(yè),重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會,危害國家。
如果我今天交了作業(yè),可以使自己的習慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學習成績更上一成樓,說不定從此走向理想的高中,走向理想的大學,走向理想的工作崗位。從而造福于人民,造福于社會,造福于國家,還可能使自己名垂千史,成為社會中的一個璀璨明珠。
所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數的錯誤。所以我不應該再犯同樣類似的錯誤,我下決心不犯如此低級的錯誤,以這種“黑暗”無比的錯誤,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認這嚴重的過失。
我應該在此向老師道歉,忠心的說一聲“我錯了,我不應該不交作業(yè)?!蔽曳傅腻e誤不但危害到自己,而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無法原諒自己嚴重的錯誤,所以我懇求您的原諒,您的原諒會使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
第二篇:00字沒交作業(yè)檢討書
尊敬的老師:
您好!
非常榮幸得到您的賞識,全班六十個同學,您居然只獎勵我一人寫這篇“千字檢討”!
首先,在這夜深人靜的時候,弟子深情祝福:您駕車坐船一路順風,您親人友人二心全無,您上課備課三頭六臂,您開店設市四季發(fā)財,您家庭和睦五福臨門,您打牌買彩六六大順,您寫詩填詞七步之才,您人際交往八面玲瓏,您身體健康九九長壽,您生活工作十全十美!
接著,在這萬籟俱寂的時刻,弟子衷心祝愿:您的學生全都像鍵盤一樣默默任您敲打,您的命運將像鼠標一樣被您牢牢握在手中,您的大腦將像硬盤一樣把所有知識海量存儲,您的思維將像處理器一樣應對自如奔騰不息!
……
好了,我要打住了!老師,當您看到這里的時候,您一定會認為我是在奉承您,巴結您,以便讓您減輕對我的處罰。
如果這樣想,您就誤會我了。敬愛的老師,您知不知道,在我的心中,您簡直不是人,完全是個神!您屹立講臺好似玉樹臨風,您似笑非笑顯得高深莫測;您嘴巴一張全是金口玉言,您眉頭一皺就是世界末日;您從來就不會罵人,您自古就不會打人:當我寫了錯別字的時候,您沒有打罵我,只是手拿教鞭笑瞇瞇地給我“溫馨提示”;當我沒有交作業(yè)的時候,您還是不打罵我,只是不由分辯的叫我寫“千字檢討”。您對我的恩情真是比天還高、比海更深!所以,我今天所寫字字出自真情,句句發(fā)自內心,是由衷的對您的景仰和祝福!
老師,今天沒交作業(yè),確實是我錯了!今天早晨,當您說我沒交作業(yè)時,我不該瞪大眼睛假裝無辜。正如您所說:沒做就是沒做,何必借口沒有帶來?
真的,老師,我昨晚過早和周公相會,語文作業(yè)確實沒做!
今天,被您抓了現行,我心服口服。您在辦公室給我的諄諄教導,我將三生不忘。老師,在您的啟發(fā)下,我徹底反省了一天。痛定思痛后,我深刻認識到了做作業(yè)和交作業(yè)的重要性——
遙想當年,司馬遷如果不交作業(yè),能寫出“史家之絕唱,無韻之《離騷》”嗎?歐陽修如果不交作業(yè),能說出“醉翁之意不在酒,在乎山水之間”嗎?曹雪芹如果不交作業(yè),能造就“中國古典長篇小說的最高峰”嗎?
看看現代,魯迅先生如果不交作業(yè),《吶喊》《彷徨》從何而來?老舍先生如果不交作業(yè),“駱駝祥子”怎能成名?冰心奶奶如果不交作業(yè),《繁星》《春水》豈不埋沒?
尊敬的老師,當我寫到這里的時候,忍不住抬頭看了一眼窗外。啊,外面“月光淡淡,籠罩著村外的松林;白云團團,漏出了幾點疏星”,多美的月夜啊!難怪蘇東坡要說“但愿人長久,千里共嬋娟”?
哦,對不起,老師,我走神了!于是,澆盆冷水在頭上,學生我繼續(xù)向您檢討——
尊敬的老師,既然您覺得作業(yè)那么重要,今天我就莊嚴地向您承諾:從今以后,學生我不但天天認真做作業(yè)、按時交作業(yè),還一定嚴格遵守《中學生守則》對我的要求:
1、熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。
試想,我如果還敢不做作業(yè),我對得起人民對得起黨嗎?我如果還敢不交作業(yè),豈不成了叛黨、叛國的罪人了嗎?
2、遵守法律法規(guī),增強法律意識,遵守校規(guī)校紀,遵守社會公德。
我終于明白,交作業(yè)就是校紀校規(guī)之一,也是社會公德之一。今天我違犯校紀校規(guī),將來我肯定會違法犯罪,到那時,在監(jiān)獄里懺悔就為時已晚了。就算不進監(jiān)獄,違背社會公德的我,豈不會被千人恨萬人罵?
3、熱愛科學,努力學習,勤思好問,樂于探究,積極參加社會實踐和有益的活動。
老師,您說的對,完成作業(yè)就是有益的活動,并且是有益的社會實踐活動;做作業(yè)就需要勤思好問,還需要樂于探究。我居然作業(yè)都沒做,我努力學習了嗎?我談得上熱愛科學嗎?
4、珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生。
其實,天天做五個小時的作業(yè),身體,特別是手就得到了很好的鍛煉。天天按時交作業(yè),就不會整天提心吊膽,健康的心理就可能讓我健康的活到一百二十歲,既注意了安全又珍愛了生命,何樂而不為呢?
5、孝敬父母,尊敬師長,禮貌待人。
說實話,做作業(yè)就是對老師最好的尊重,也是對父母最好的孝敬。老師,今天我沒交作業(yè)害得您增添了五根白發(fā)、氣死了五十個細胞,想起來,我心如刀絞;特別是看見我父母接到您電話后痛苦和憤怒的表情,我覺得我這個不孝女應該下十八層地獄。
6、誠實守信,言行一致,知錯就改,有責任心。
老師,這一條對我觸動最大。當時,我居然還想蒙混過關;后來,我又撒謊說是忘了帶來;直到您叫我站起來時,我都還沒認識到自己的錯誤。我不誠實不守信,我說一套做一套,我知錯后還不想改,我罪該萬死!就算死了做鬼我都不會放過我自己!
……
尊敬的老師,雖然現在已經是晚上十一點過了,但是我竟然心潮澎湃,睡意全無。想到您囑咐我寫千字檢討,我就激動得熱淚盈眶!因為您既培養(yǎng)了我濃厚的寫作興趣,更提高了我強悍的寫作水平。
于是,淚眼朦朧中,我來到了人民大會堂,這里正在舉行著名九○后新銳女作家劉×的簽名售書儀式,您看,本小姐就坐在主席臺的正中央。
現場記者問:“劉小姐,請問你是如何對文學產生興趣的?”
我驕傲地回答:“是初中時語文老師對我的啟迪和鞭策!”
記者接著問:“你能說說老師啟迪和鞭策你的具體細節(jié)嗎?”
我自豪而又語調鏗鏘的說:“要想寫作創(chuàng)輝煌,千字檢討幫你忙,耶!”
哦,不好意思,老師,我又走神了。
尊敬的老師,零點的鐘聲馬上就要敲響了,我從頭到尾數了數這篇檢討的字數,竟然兩千二百八十二個字。我好高興啊,我超額完成了您交給我的這項光榮而又艱巨的任務;我好激動啊,我明天一定會得到來自您的無比溫柔的鞭策和贊揚!
胡老師,請您放一萬個心,我舉起雙手對天發(fā)誓:從今往后,沒交作業(yè)的人,肯定不是我;寫千字檢討的人,絕對不是我;但是,最最敬重您的人,是我,是我,還是我!
檢討人:
20xx年xx月xx日
第三篇:忘交作業(yè)檢討書
尊敬的xx:
昨天下午放學后,我因為背英語單詞終于背出了而過度興奮,整理好書包就馬上背起沖出教室,更本就沒有等課代表把老師布置的作業(yè)記在黑板上,就馬不停蹄地回了家。
到了家也不去想老師可能還會不置什么作業(yè)。只做了老師先前布置的作業(yè)。就迷迷糊糊的睡著了。
到了第2天早上到了學校才知道自己沒做科學作業(yè),只好補作業(yè)了,當下午我把作業(yè)補交給科學老師的時候,我還把責任推卸到課代表身上,為自己的過錯找理由。結果被老師狠狠地批評了一頓。說我已經不止一次的不完成科學作業(yè)。事實上我也已經有兩次了。所以老師罰我抄了書上的一些題目。
當我把罰抄的交給科學老師的時候,老師對我說:“以后不能再這樣了哦”。事實上我也知道我不能再這樣了。
所以,我決定以后要改掉沖動和馬虎的老毛病。希望老師能原諒我,并且?guī)椭腋牡暨@個壞毛病。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
第四篇:忘交作業(yè)檢討書
尊敬的物理老師:
因為我的大腦短路,犯了忘記寫物理功課這樣一個低級的錯誤。在這里,我對自己犯了這樣令人發(fā)指的罪行,向您作出了深刻的反思和檢討。
我要向敬愛的老師做出道歉。我這種愚蠢的`行為不僅拖延了老師的工作進度,而且耽誤了老師看電影,吃水果的寶貴時間,也辜負老師對我的信任。
我知道自己的行為是非常愚蠢的。我這種對自己不負責任的行為。也可以看出我在課堂上是多么的不專心,以至于我沒有聽到每節(jié)課,老師在課程末尾留下作業(yè)。我這樣的惡劣行為,將是很大程度低影響我未來的生活。
在此,我向您保證,我以后不再犯此類錯誤了。我要時刻讓自己大腦中的開關處于閉合狀態(tài),并且同時保持通路。
在未來的日子里,我會積極進取,以福特先生、安培先生,歐姆先生為學習榜樣。我還會仔細聽課,不忽視任何一節(jié)物理學習,做好每一頁的物理作業(yè),不惹老師您生氣,不辜負老師您的良苦用心,我希望老師給我重新改正的機會,讓我在今后生活中向您證明我的悔改!
此致!
敬禮
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日