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第一篇：遲到檢討書

尊敬的XXXXX老師：

這是1次10分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的......

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證.

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識到了我的錯誤，知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見，老師說的話就要聽從，老師說的話也絕對會實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的1定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯1可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是1種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好1點(diǎn)，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對于家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力，這1切的1切都是我們所不能夠了解的，我們唯1可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現(xiàn)在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要盡量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當(dāng)我們傷害到他們的心時，也是對于自己心的傷害，因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機(jī)會。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我1樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。

第二篇：遲到檢討書

今天我懷著十分懊悔和內(nèi)疚的心情寫下這份這份檢討書。

20xx年11月30日，星期三早晨，一個懶惰，睡過了頭，上課遲到。

早晨，在我睡得不省人事的時候，終于被樓道里雜亂的腳步聲和嘩嘩的流水聲驚醒。睡在朦朧朧中的我拿過枕邊的手機(jī)猛地坐了起來，瞬間石化，"遲到"的字樣嬉笑挑逗地晃過我眼前。悲了個催，我要遲到了。沒來得及吃早飯的我像瘋子一樣直奔教學(xué)樓，可是還是晚了，沒有趕上他們的腳步。雖然我與他們擦肩而過，可還是遲到了。坐在教室后排急促喘氣的我，垂下了不爭氣的腦袋，默念著一些無用的自責(zé)?？墒莾H僅的自責(zé)又怎能讓自己心理上得到一絲安慰，我的遲到不僅給班級、院系戴上學(xué)習(xí)風(fēng)氣不好的帽子，也讓自己的形象在老師同學(xué)印象中下降。因此我選擇寫這份檢討書以表對遲到懊悔恥辱之情和改過堅(jiān)決之意志。

不遲到、不曠課是作為學(xué)生的基本原則，是對老師勞動成果最基本的尊重，是對家長和自己的負(fù)責(zé)。我不是遲到專業(yè)戶，也不是不遲到的稀有動物，而是界于兩種之間，偶爾遲遲到卻還要提心吊膽的做所謂的“乖孩子”的那種。有人堂皇言之“不逃課的大學(xué)生，不是好學(xué)生”，雖然我對這句話嗤之以鼻，不以為然，卻不知不覺地在大一時實(shí)行了幾次。那是大一時，剛?cè)氪髮W(xué)的我還不適應(yīng)絕對寬松的政策，于是在某時就萌發(fā)了遲到、逃課的毒牙。可是現(xiàn)在的我已步入大二，有了明確的目標(biāo)，有了要承擔(dān)的責(zé)任。時間會過的很快，就要面臨畢業(yè)可能會失業(yè)的我，又怎能允許自己無肆的放縱。對于這次本不該發(fā)生的遲到我深感內(nèi)疚和懊悔。 遲到也是不守時的表現(xiàn)。現(xiàn)在社會發(fā)展如此的迅猛，誰能抓住時間的脈搏誰就能在競爭中擁有主動權(quán)，在競爭中占有有利地位。我認(rèn)為時間觀念是一個人成敗的關(guān)鍵，不論在工作上還是學(xué)習(xí)上只有很強(qiáng)的時間觀念和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪掠?jì)劃，才能更大的提高做事效率，把事做得井井有條。這是習(xí)慣問題，而這種習(xí)慣大部分是在大學(xué)中養(yǎng)成的。而“習(xí)慣的養(yǎng)成猶如紡紗，一開始只是一條細(xì)細(xì)的絲線，隨著我們不斷地重復(fù)相同行為，就好像在原來的那條線上不斷纏上一條一條絲線，最后它變成了一條粗繩，把我們的思想和行為給纏得死死的。――馬甸”，以后我們要成為什么樣的人，就全看我們重復(fù)的做什么事。艾門斯曾說過：習(xí)慣若不是最好的仆人，變就是最差的主人?？梢娏?xí)慣養(yǎng)成的好壞最終取決于自己，因此，為了以后更好的生活，我應(yīng)該珍惜現(xiàn)有的時間和養(yǎng)成守時的習(xí)慣，對于遲到、曠課這樣的事件是堅(jiān)決不能發(fā)生的。就這次本不該發(fā)生的遲到我深感內(nèi)疚和懊悔。

遲到也是一個學(xué)生的生活風(fēng)度和學(xué)習(xí)態(tài)度問題。作為一名即將走入社會和進(jìn)入工作單位的大學(xué)生來說，素質(zhì)是不可缺少的開門磚，提高自身素質(zhì)是必不可少的。除此，在大學(xué)里的我們應(yīng)該有意識和認(rèn)知責(zé)任和重?fù)?dān)。對于來自農(nóng)村的我更應(yīng)該懂得這一點(diǎn)，在大學(xué)階段有意識的磨練和提高自身修養(yǎng)素質(zhì)，樹立明確的目標(biāo)，做出清晰實(shí)際的計(jì)劃。雖然做不到未雨綢繆，但堅(jiān)持不懈，努力奮斗是應(yīng)該做到的。可是這次遲到還是發(fā)生了，盡管事先知道遲到是對自己的放任、對自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，是思想觀念，素質(zhì)修養(yǎng)還停留在小學(xué)水平的表現(xiàn)，是做事態(tài)度不認(rèn)真、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)走錯誤道路的表現(xiàn)。對于這次本可避免卻執(zhí)意孤行去遲到，我深感內(nèi)疚和懊悔，因此我要嚴(yán)格要求自己，整頓生活、學(xué)習(xí)作風(fēng)，杜絕遲到現(xiàn)象。

對于這次的遲到，我承認(rèn)懶惰是不可推卸的。雖說人人都有惰性，但在大學(xué)接受教育的我卻不能肆意的放任自己，懶惰成性，因?yàn)橹挥杏行У乜朔约旱亩栊圆拍茏屔钸^得更充實(shí)而有意義，才能對得起盼兒成才的父母和盼生有途的老師。 我深切意識到自己所犯的嚴(yán)重錯誤。經(jīng)過深刻反省，總結(jié)如下：首先是不該在前一天玩電腦而至晚睡，而導(dǎo)致第二天沒能正常起床。這主要是因?yàn)樽约簺]有嚴(yán)格實(shí)行作息計(jì)劃，是自己意志不堅(jiān)定、對自己要求不夠嚴(yán)格。再者就是早晨不該為貪婪睡覺，在聽到鬧鈴還要繼續(xù)做夢。這主要是因?yàn)樽约河X悟不夠高，對遲到嚴(yán)重性認(rèn)識不夠，對系領(lǐng)導(dǎo)、班級下達(dá)的精神不能落實(shí)貫徹。

在寫檢討書的時候認(rèn)識到了遲到的危害性，遲到不僅敗壞學(xué)校的學(xué)風(fēng)，影響學(xué)院紀(jì)檢部工作的開展，也影響了任課老師的上課心情。同學(xué)之間本該相互學(xué)習(xí)，積極向上，可我卻做了個壞因子，讓一些意志不堅(jiān)強(qiáng)的同學(xué)有了遲到曠課的念頭。就因?yàn)樽约阂庾R的意志不堅(jiān)決而給學(xué)校形象造成了一定損害，我感到非常內(nèi)疚和懊悔。為此，我重新設(shè)立了自己的目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃，保證不再無故遲到、不再懶散和放縱自己。

希望老師看在我是初犯，又花很多時間認(rèn)真深刻真心反思寫檢討的份上，原諒我的錯誤，我知道錯了 。

此致

敬禮

　　檢討人：xx

　　x年x月x日

第三篇：遲到檢討書

敬愛的各位所領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

對于我參加會議的遲到，我感到十分的難過和抱歉今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不遲到的決心。通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，工作作風(fēng)渙散的結(jié)果。經(jīng)過幾個小時的反思，我認(rèn)為這不僅是對自己所犯錯誤的認(rèn)識，還是一次讓自己覺醒的關(guān)鍵。

我知道我們中國現(xiàn)在是社會主義國家，強(qiáng)調(diào)的是集體主義，然而我卻因?yàn)樽约旱淖运胶蛻卸璧⒄`了大家寶貴的時間，我深刻的認(rèn)識到那是錯誤的行為。

首先經(jīng)過這次領(lǐng)導(dǎo)的批評我認(rèn)識到開會遲到本身就是不重視代為規(guī)定的表現(xiàn)，我這種行為在單位能造成及其壞的影響，破壞單位的形象。同事之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我的這種表現(xiàn)，卻是給同事們帶了一個壞頭。如果干工作也這樣，社區(qū)的人也會認(rèn)為這是一個沒有規(guī)章制度的單位，不但影響單位象，也會影響自己的前途。這不但對領(lǐng)導(dǎo)和同事造成了一定時間上的損失，而且也十分的不利于我自己未來的人生的發(fā)展，當(dāng)然遲到并不是正真問題的所在關(guān)鍵是，從這件事情也反映了一個人的素質(zhì)和品質(zhì)。

因?yàn)樯鐣皇菍W(xué)校，既然走到了社會，參加了工作，我也不能像在學(xué)校馬馬虎虎，不能不把事情不放在心上，這是態(tài)度與思想的問題。沒有把問題放在心上就不可能把事情做好，就會影響到自己的工作，是對時間沒有觀念。

曾經(jīng)有人問比爾蓋茨，假如地上有一百美元，你會去撿嗎？他十分堅(jiān)定的說，不會，因?yàn)樵谖覔戾X的那俺一瞬間，我已經(jīng)賺了100萬美元我想，撿錢的一瞬間才多久？就能賺100萬美元，那么五分鐘呢？能賺多少？

而假如浪費(fèi)了這五分鐘，所損失的是什么啊，是我們無法估量??！五分鐘、五分鐘?。?/p>

而且，我知道，在國外，尤其是日本，他們幾乎所有的單位里的工作人員都是昔時如金的。

在他們眼中時間就是生命，浪費(fèi)時間就是在慢性自殺??！

時間，是這個世界上最寶貴最公平也是最無法挽回的東西。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。

這個道理我們每個人都懂，從小就不斷有父母、老師這樣教育我們。

早在我踏進(jìn)單位里，師傅就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)單位里的紀(jì)律，提醒我們不要違反紀(jì)律，可我卻沒有把單位和師傅的話放在心上，沒有重視師傅說的話，沒有重視單位頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對師傅的不尊重。應(yīng)該把師傅說的話緊記在心，把單位頒布的紀(jì)律緊急在心。所以，我覺得很有必要而且也是應(yīng)該向各位所領(lǐng)導(dǎo)做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，各位所領(lǐng)導(dǎo)！我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的錯誤。我知道，各位所領(lǐng)導(dǎo)對于我的無故遲到是非常的生氣。我也知道，對于派出所的一名工作人員，保證每天按時上班是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。各位所領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對各位所領(lǐng)導(dǎo)有更多的尊重。對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。再次拋除諸如住所的太遠(yuǎn)、容易堵車等一切所謂的客觀原因，我認(rèn)為這只能說明我的工作態(tài)度還不夠認(rèn)真，對工作的責(zé)任心不夠，沒有把自己的工作做好，在自己的思想中仍舊有著得過且過，混日子的應(yīng)付思想，這種不良思想只能說明我自由散漫，只顧自己，置單位規(guī)定的原則于不顧，自私自利。我對我個人犯下的這個錯誤感到后悔與遺憾。明知道開會，住所里離得遠(yuǎn)就應(yīng)該提前出門，把所有能阻礙自己準(zhǔn)時到達(dá)單位的情況都考慮到，這樣才不會遲到，但是自己還是慢吞吞的，把個人困難凌駕于單位規(guī)章制度上，這是很不應(yīng)該的，我應(yīng)該以此為戒，努力做到不再犯這種錯誤。

為了更好的認(rèn)識錯誤，也是為了各位所領(lǐng)導(dǎo)你能夠相信我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：

思想上的錯誤：是對工作的重視不夠。對于這一點(diǎn)，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我遲到的重要原因。試問：如果我很注重，我自己會無故隨意遲到嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有注重，但是這對于自己來說，卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于單位的每一項(xiàng)工作，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真去把它做好。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxxx

　　xxxx年xxxx月xxxx日

第四篇：00字曠課檢討

這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對不起,老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。

我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對我來是最重要的，對今后的生存，就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小 ，我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個做好學(xué)生的一個機(jī)會，我會好好改過的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí) ，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來就很緊，學(xué)起來就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕。

記得剛進(jìn)入學(xué)校時，班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯誤，學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說，校長，老師我錯了，我錯了。媽媽，爸爸我錯了，我錯了。

在這半月中，我每天還是按時就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。對學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己，我會把握這次機(jī)會。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人 ，犯了這樣的錯誤，對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定。

我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。

檢討人：

日期：XX年XX月XX日

第五篇：00字曠課檢討

敬愛的老師：

我是你的學(xué)生：。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不曠課的決心。早在我踏進(jìn)校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：我一般都是會去上課的，很多次沒有請假又沒有去上課，是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來學(xué)校找我，有時是找我耍，有時是找我借書，學(xué)習(xí)資料，有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^于懶散也不至于如此。

為了更好的認(rèn)識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：

1.思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點(diǎn)，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認(rèn)識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來說，卻是一個嚴(yán)重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

2.行為上的錯誤：不應(yīng)該無故曠課。對于這一點(diǎn)，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實(shí)是對老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。試問：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂，那么這段時間，這些同學(xué)到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。

3.對同學(xué)和自己的影響上的錯誤：我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性，特別是曠課――這種損人卻又不利己的錯誤。

為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤：

1.向老師認(rèn)錯。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認(rèn)識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯的決心。

2.提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。

3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4.好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。

5.學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點(diǎn)對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

學(xué)生：

xx年x月x日