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第一篇：00字曠課檢討書(shū)

敬愛(ài)的老師：

我是你的學(xué)生：。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。

早在我踏進(jìn)校門(mén)，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無(wú)故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的：我一般都是會(huì)去上課的，很多次沒(méi)有請(qǐng)假又沒(méi)有去上課，是因?yàn)楸热缥业囊恍┩瑢W(xué)朋友來(lái)學(xué)校找我，有時(shí)是找我耍，有時(shí)是找我借書(shū)，學(xué)習(xí)資料，有時(shí)又是朋友住院需要我去看看等等。我覺(jué)得這些原因向老師請(qǐng)假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請(qǐng)假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對(duì)的，但是我還是做了，所以，我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性。如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯(cuò)誤：思想覺(jué)悟不高，本人對(duì)他人的尊重不夠，以后我將對(duì)老師有更多的尊重。對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。平時(shí)生活作風(fēng)懶散，如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯(cuò)誤歸結(jié)如下：

1、思想上的錯(cuò)誤：對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn)，我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意，但是，經(jīng)過(guò)深刻的反省，我終于認(rèn)識(shí)到了，這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問(wèn)：如果我很喜歡這門(mén)課程，我自己會(huì)無(wú)故隨意曠這門(mén)課嗎?這個(gè)錯(cuò)誤也反映到了我平時(shí)沒(méi)有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒(méi)有的專(zhuān)心聽(tīng)講，這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師的，但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

2、行為上的錯(cuò)誤：不應(yīng)該無(wú)故曠課。對(duì)于這一點(diǎn)，是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤。而且這個(gè)錯(cuò)誤在一定程度上其實(shí)是對(duì)老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔(dān)心。試問(wèn)：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來(lái)上課的同學(xué)沒(méi)有來(lái)到課堂，那么這段時(shí)間，這些同學(xué)到底干什么去了?有危險(xiǎn)嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問(wèn)題，試想：如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課，那么老師對(duì)于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對(duì)老師的不尊重，也是對(duì)大多數(shù)渴望得到知識(shí)的同學(xué)的不尊重。

3、對(duì)同學(xué)和自己的影響上的錯(cuò)誤：我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

對(duì)于以上的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點(diǎn)改正意見(jiàn)，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯(cuò)誤：

1、向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò)，我就應(yīng)該去面對(duì)，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以，我寫(xiě)下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

3、提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

4、好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開(kāi)設(shè)的每門(mén)課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛(ài)好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國(guó)的明天。

5、學(xué)會(huì)正確處理問(wèn)題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己無(wú)論是做人，還是做事都是很重要的。對(duì)于自己以前所犯的錯(cuò)誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性，特寫(xiě)下這篇檢討，讓老師提出批評(píng)，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤，特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

檢討人：

20xx年xx月xx日

第二篇：大學(xué)生曠課檢討書(shū)

親愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是xx，這次我曠課了，我的行為非常不好，曠課怎么說(shuō)都是學(xué)生最不能去犯的事情之一，不是一次在強(qiáng)調(diào)曠課的事情了，身為一名學(xué)生在很多時(shí)候我都缺失一種自覺(jué)，我們的本職的工作就是做好自己，讓自己穩(wěn)重，我是不希望自己有一天會(huì)這么惡劣，只有把自己的事情做好了才是真的做好了，我相信在很多時(shí)候都應(yīng)該有一個(gè)好的心態(tài)，這是一定的，不管是因?yàn)槭裁丛驎缯n，也不能夠給自己理由，因?yàn)橛辛诉@種理由就會(huì)越來(lái)越惡劣，我也知道錯(cuò)了，今天這件事情之后我會(huì)完善好自己的各種缺點(diǎn)，現(xiàn)在就是我堅(jiān)定自己的一個(gè)開(kāi)始。

首先我回顧整個(gè)事情的經(jīng)過(guò)我要檢討自己，今天早上的課是非常關(guān)鍵的，上次老師就說(shuō)了在這次課上面要講重點(diǎn)，我現(xiàn)在還是依稀的記得，也是每次我都是不自覺(jué)的在想著去逃課，當(dāng)然我知道這些都不是好習(xí)慣，學(xué)習(xí)上面不應(yīng)該給自己找理由，過(guò)去很多次我是因?yàn)榻o自己一些僥幸的理由我才犯錯(cuò)的，在個(gè)人的修養(yǎng)上面我沒(méi)有起一個(gè)好頭，對(duì)于這一點(diǎn)我萬(wàn)分羞愧，當(dāng)然從現(xiàn)在開(kāi)始我會(huì)好好的總結(jié)自己的過(guò)去的錯(cuò)誤，首先就是在工作當(dāng)中我應(yīng)該把自己這些基本的事情做好，努力去達(dá)到一個(gè)平衡的狀態(tài)，學(xué)習(xí)是第一位，現(xiàn)在我知道了很多事情都應(yīng)該有一個(gè)度，我這次曠課行為就是越過(guò)了這個(gè)界限。

早上本應(yīng)該是早點(diǎn)起床的，畢竟是老師強(qiáng)調(diào)的，這節(jié)課是講重點(diǎn)，可是當(dāng)時(shí)我就一直在拖拖拉拉，我的拖拖拉拉就造成了一個(gè)不好的習(xí)慣，雖然是比較簡(jiǎn)單的一個(gè)事情但是我沒(méi)有控制住自己，我還是睡過(guò)去了，現(xiàn)在早上本來(lái)就慢慢的冷起來(lái)了，我越是這種不想起床就會(huì)真的起不來(lái)，也會(huì)讓自己變得非常懶散，我知道很多事情都應(yīng)該有一個(gè)度，不管是學(xué)習(xí)還是生活，其實(shí)都是相對(duì)的，我今天就是因?yàn)樽约旱囊粋€(gè)念頭，這種念頭也是慢慢的積累最終形成的，有了這種念頭我就讓自己墮落了，我知道現(xiàn)在我這種情況不應(yīng)該讓自己消極墮落，很多時(shí)候我確實(shí)做的不是很好，所以這次的事情我真的太不自覺(jué)了，對(duì)于自己這次過(guò)曠課的惡性行徑，我會(huì)深刻反省的。

早知道現(xiàn)在這種情況我是怎么都不會(huì)讓自己這般的，大學(xué)是需要自覺(jué)，我真的知道錯(cuò)了，我不應(yīng)該這么消極，特別是養(yǎng)成的這種不好的習(xí)慣，對(duì)待學(xué)習(xí)不負(fù)責(zé)任，我一定檢討自己。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

第三篇：大學(xué)生曠課檢討書(shū)

這次犯錯(cuò)誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申，一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話(huà)放在心上，沒(méi)有重視老師說(shuō)的話(huà)，沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。

也是對(duì)老師的不尊重。

應(yīng)該把老師說(shuō)的話(huà)緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。

事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。

而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。

由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹(shù)立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。

每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí)，生活。

包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)。

那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個(gè)月了，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很?chē)?yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。

我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。

對(duì)不起，老師！我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。

我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。

我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。

但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。

如今，犯了大錯(cuò)，我深深懊悔不已。

我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺(jué)接受監(jiān)督。

我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。

我也要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。

自己還是很想好好學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)是最重要的，對(duì)今后的生存，就業(yè)都是很重要的，我現(xiàn)在才很小，我還有去拼搏的能力。

我還想在拼一次，在去努力一次，希望老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì)，我會(huì)好好改過(guò)的，認(rèn)認(rèn)真真的去學(xué)習(xí)，那樣的生活充實(shí)，這樣在家也很耽誤課程，學(xué)校的課程本來(lái)就很緊，學(xué)起來(lái)就很費(fèi)勁，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，各課都努力往上趕

記得剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，班主任老師和副班主任對(duì)我抱有很大的期望，學(xué)習(xí)還能接受，可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問(wèn)題，在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，我不知多少次大聲說(shuō)，校長(zhǎng)，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。

媽媽?zhuān)职治义e(cuò)了，我錯(cuò)了。

在這半月中，我每天還是按時(shí)就起床，想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。

對(duì)學(xué)校已有很深的感情，在今后學(xué)校的我，會(huì)已新的面貌，出現(xiàn)在學(xué)校，不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。

無(wú)論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來(lái)嚴(yán)格要求自己，我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。

將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，

犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢(qián)，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。

但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧。

相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。

對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。

同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

第四篇：00字曠課檢討書(shū)

您好!

今天我懷著一顆忐忑不安的心向您寫(xiě)下這份檢討。為何我是懷著忐忑的心情而不是愧疚的心情是因?yàn)槲以谏袂鹅返谋尘耙魳?lè)下著作的。之于神曲《忐忑》，想必英明神武又熱衷于藝術(shù)的老師您一定聽(tīng)過(guò)。因此，本人此刻的心情便不再過(guò)多解釋?zhuān)蠋煟?

對(duì)于上課只提前3分鐘到教室這件大事，本人由衷的向您表達(dá)歉意。首先，我知道我自己不是一名好學(xué)生，這點(diǎn)我是有自知之明的。經(jīng)常無(wú)故遲到，偶爾還會(huì)不請(qǐng)自曠。為此，我再次深深地表達(dá)歉意。至于會(huì)如此，有諸多主觀(guān)因素以及片面客觀(guān)原因。主觀(guān)因素是自身問(wèn)題。學(xué)習(xí)積極性不高，又貪睡，再加上修養(yǎng)不夠，造成做事散漫散漫，原則性不強(qiáng)。客觀(guān)原因是中學(xué)時(shí)期上課過(guò)于專(zhuān)心聽(tīng)老師談?wù)摗八拇髮W(xué)生活”。老師曾向我們描繪大學(xué)生活的豐富多彩，在大學(xué)必須要做些中學(xué)時(shí)不敢做的事情。比如曠課、遲到、喝酒等。并且以一副大義凜然的模樣鄭重地告訴我們：“如果不做這些事，等你們畢業(yè)后甚至老年時(shí)一定會(huì)后悔的?！北救讼蛱彀l(fā)誓絕對(duì)沒(méi)有稍加篡改。也是由于我曾是一名好學(xué)生，所以我聽(tīng)從了前老師的話(huà)。遲到、曠課還不晨簽等犯下諸多錯(cuò)誤。為此，我再再次深深地表達(dá)歉意。雖然知道那些是不對(duì)的，但是為了老年時(shí)能有多一些大學(xué)生活的回憶，我心甘情愿的去犯這些錯(cuò)誤，并心甘情愿地為此付出代價(jià)。但是本人鄭重承諾，今后將避免重犯這些錯(cuò)誤，特殊情況下除外。當(dāng)然，之所以會(huì)做出這個(gè)艱難又痛苦的決定，要?dú)w功于我們可愛(ài)的輔導(dǎo)員。是她的不厭其煩、苦口婆心的教導(dǎo)著我們要做一名對(duì)社會(huì)有用的人。那天、那時(shí)、那剎那的情形，我相信我這一輩子都不會(huì)忘記。她的一言一語(yǔ)都將會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力。再次，我要感謝黨，是黨培育了我們可敬的輔導(dǎo)員;我要感謝人民，是他們養(yǎng)育了我們可愛(ài)的輔導(dǎo)員;我還要感謝學(xué)校，是它讓我們有幸能在這茫茫人海中遇到她。其次，我想說(shuō)的是：我雖然不是一名好學(xué)生，但我是一名可教育好的學(xué)生。我之所以有美好的生活都是毛主席領(lǐng)導(dǎo)著一群可愛(ài)的老前輩打出來(lái)的。沒(méi)有毛主席，就沒(méi)有新中國(guó);沒(méi)有新中國(guó)，就沒(méi)有俺爹娘;沒(méi)有俺爹娘，也就沒(méi)有我。所以我要感謝毛主席等人。

聽(tīng)說(shuō)毛主席小時(shí)候也是個(gè)壞孩子，不愛(ài)讀書(shū)，還喜歡搗亂的不良少年。但這純屬聽(tīng)說(shuō)，是真是假，學(xué)生不敢妄自猜測(cè)。但是根據(jù)中學(xué)課文的某一篇自傳中，毛主席還真的是一名壞學(xué)生。但是，我相信學(xué)校的教導(dǎo)一定會(huì)把我拉向正軌。雖然我的才智不及毛主席的萬(wàn)分之一，不可能像毛主席一樣成為一名偉人。但是我堅(jiān)信我一定會(huì)被教導(dǎo)好的。

生長(zhǎng)在紅旗下，哪能不低頭。每前進(jìn)一步，我們都應(yīng)該低頭看看，有億萬(wàn)只眼睛在盯著我們。哪怕有一點(diǎn)成就，也不能高傲。因?yàn)?，沒(méi)有黨的領(lǐng)導(dǎo)，你壓根就不可能有成就。所以，我們的榮譽(yù)是屬于黨的，我們的身軀是屬于黨的，我們的一切的一切都是屬于黨的。沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有中國(guó)人。

記得某位未來(lái)的哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：學(xué)生時(shí)代，不要害怕犯錯(cuò)。因?yàn)闀?huì)有人為你的錯(cuò)誤而買(mǎi)單。你只需付出一丁點(diǎn)代價(jià)(如3000字檢討)，便可以收獲至多人生啟悟。

相信如果老師看了這位未來(lái)的哲學(xué)家的話(huà)也會(huì)贊同他的觀(guān)點(diǎn)。是的，為學(xué)生的錯(cuò)誤而買(mǎi)單的除了父母，還有可能是老師。普天之下，美味老師都希望自己的學(xué)生能出人頭地。學(xué)生的成就便是老師的榮譽(yù)。老師看重的不僅是物質(zhì)上的糧食，還有精神上的糧食。所以，我們應(yīng)該歌頌老師，是他們填充了中華文化之精神文化的新空白，。是他們引領(lǐng)著祖國(guó)的花朵奔向知識(shí)的殿堂。是他們?cè)诨ǘ涓煽莸臅r(shí)候給予他那僅剩的水滴----汗水與口水。

前段時(shí)間閑來(lái)無(wú)事，隨手翻了幾頁(yè)李宗吾的著作《厚黑學(xué)全集》。翻來(lái)翻去，無(wú)非是圍繞著“臉厚心黑”罷了。然而要想坐到“臉厚心黑”還確實(shí)不易。古往今來(lái)，凡成大事者，已把“臉厚心黑”玩轉(zhuǎn)透徹。

唉，感嘆學(xué)生天性善良、敢做敢當(dāng)。終將注定無(wú)法練成新世紀(jì)葵花寶典《厚黑學(xué)》。不然，學(xué)生也不會(huì)在這感嘆人生，呵呵!

最后，學(xué)生想就“規(guī)矩”兩字發(fā)表一下自己的見(jiàn)解。

古語(yǔ)有云：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。是的，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，這是件正常不過(guò)的事。規(guī)矩的存在是為了讓人們更好的約束自己的行為，不做不該做的事情。然而，有時(shí)候如果規(guī)矩過(guò)多的話(huà)，也會(huì)造成不可預(yù)知的嚴(yán)重后果。

從前，有位大財(cái)主，為了讓兒子接替自己的事業(yè)。設(shè)立了一套自創(chuàng)的育才方法。全天24個(gè)小時(shí)，該做那些事，不該做哪些事都寫(xiě)得一一俱到，并且有專(zhuān)門(mén)的人負(fù)責(zé)監(jiān)視。如有犯錯(cuò)，連同監(jiān)視人一并嚴(yán)重處罰。就這樣，久而久之，大財(cái)主的兒子養(yǎng)成了一個(gè)非常良好的習(xí)慣。然而卻失去了變通能力。大財(cái)主為自己的做法沾沾自喜，并準(zhǔn)備無(wú)條件授予他人。他不知道的是，啊的那套方法會(huì)扼殺一個(gè)人的創(chuàng)造力、變通力。

當(dāng)大財(cái)主的兒子接替了他父親的產(chǎn)業(yè)時(shí)，并按照父親的經(jīng)營(yíng)方式繼續(xù)經(jīng)營(yíng)者，沒(méi)有一點(diǎn)自己的主觀(guān)思維與策略。這個(gè)世界是變化無(wú)常的，一場(chǎng)經(jīng)濟(jì)危機(jī)便使很多企業(yè)陷入困境。大財(cái)主的祖業(yè)，可想而知!

有規(guī)矩是好事，說(shuō)明現(xiàn)在是法治社會(huì)。但倘若規(guī)矩太多，便是禁欲社會(huì)了。你不能有任何欲望，不然“禁欲監(jiān)獄”就是你的家。

當(dāng)今中國(guó)，有些人仗著自己手中有一點(diǎn)權(quán)力，便私設(shè)規(guī)矩，既潛規(guī)則?？床∫t包，上門(mén)要戴禮等。

而學(xué)校的規(guī)矩其中有不曠課、不遲到?？粗坪鹾侠?，其實(shí)也存在著矛盾。大學(xué)生已是成年人，他有著自己的思想與決定權(quán)。他喜歡做他感興趣的事，對(duì)于一些不敢興趣的事情便拖甚至是脫。因此，教室面前，教授們死氣沉沉地進(jìn)行演說(shuō)，逃課是在所難免的，遲到更不用說(shuō)。

然而學(xué)校硬是采取一系列措施，逼著學(xué)生去上課，表面效果或許很明顯，但實(shí)際呢?有多少學(xué)校在聽(tīng)課，又有多少學(xué)生 打醬油?學(xué)校和老師的措施看似效率很高，實(shí)際上效率確實(shí)也挺高，只不過(guò)是往反的方向去了。

倘若農(nóng)大的教育制度改一下，由必選課改為選修課，或許每個(gè)教室都會(huì)爆滿(mǎn)。而領(lǐng)導(dǎo)們也不用再為學(xué)生的曠課而煩惱。讓學(xué)生在自己喜歡的領(lǐng)域自由飛翔，術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，或許還有會(huì)屬于國(guó)人的諾貝爾獎(jiǎng)。當(dāng)然，學(xué)生知道這個(gè)想法不符合國(guó)情，所以就充其量把它當(dāng)作為3000字的填充品吧!

也是是一系列的不符合國(guó)情。所以中國(guó)的8億條褲子才能換得美國(guó)的一架飛機(jī)。雖然中國(guó)的GDP總值超過(guò)日本排全球第二了，但還真是找不著一件值錢(qián)的東西去和大佬交換。不過(guò)，任何一個(gè)數(shù)值乘于13億便是大數(shù)、大錢(qián)了。那些所謂的國(guó)情不過(guò)是不符合領(lǐng)導(dǎo)階層的規(guī)矩罷了。

前幾天不小心看到了一個(gè)被和諧的視頻錄像----2030年肢解中國(guó)。個(gè)人覺(jué)得戴旭講得深入人心，具體詳情便不表明了，否則，說(shuō)不定我也被和諧了。最后，對(duì)于沒(méi)按老師的規(guī)矩辦事，再次由衷的向您表達(dá)歉意!以往的錯(cuò)誤請(qǐng)求老師看在這份原創(chuàng)的3000字檢討原諒學(xué)生。學(xué)生保證除特殊情況外不再重犯!

第五篇：大學(xué)曠課檢討書(shū)范文

尊敬的導(dǎo)員：

你好!

上個(gè)星期的現(xiàn)在，我因?yàn)闀缯n，和輔導(dǎo)員鬧了點(diǎn)別扭，并且對(duì)輔導(dǎo)員的態(tài)度十分不好，我深感抱歉。那時(shí)候，是我太激動(dòng)了，腦袋里只想著學(xué)校罰錢(qián)這是非常荒謬的事情，沒(méi)顧得上自己的言行對(duì)其他同學(xué)造成的影響，所以，非常對(duì)不起大家。

首先，回到問(wèn)題的根源，是我曠課，違反了學(xué)校的規(guī)定，是我錯(cuò)誤在先，并且在課上頂撞輔導(dǎo)員，這更是錯(cuò)上加錯(cuò)。學(xué)校規(guī)定了曠課要罰錢(qián)，我不愿意交，并且認(rèn)為這是一件很無(wú)聊的事，這雖然不算罪無(wú)可恕，但也絕對(duì)是錯(cuò)上加錯(cuò)。

那么多的錯(cuò)壓在我的身上，我不得不考慮。因?yàn)槲耶吘故菍W(xué)校的學(xué)生，學(xué)生就應(yīng)該服從學(xué)校的規(guī)定，服從輔導(dǎo)員的工作和安排，是我觸犯了學(xué)校的規(guī)定，就應(yīng)該接受學(xué)校的懲罰，作為一名學(xué)生，我不應(yīng)該曠課，不應(yīng)該在課堂上頂撞輔導(dǎo)員，你不服從輔導(dǎo)員的安排，就是和學(xué)校過(guò)不去，和學(xué)校過(guò)不去，你就甭想拿到那個(gè)紅本本，權(quán)衡了一下利害關(guān)系之后，我終于認(rèn)識(shí)到了自己的行為是多么的無(wú)知，多么沒(méi)有意義。

同時(shí)，也暴露了我個(gè)人的性格缺陷，其實(shí)有些事明明有更好的解決辦法，而自己不用，那就是我活受罪，在以后，我還得加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng)，努力做好一個(gè)人。

我告誡大家，千萬(wàn)不要逃課，我就是一個(gè)很好的'反面典型，想逃課的就準(zhǔn)備好足夠多的錢(qián)，一定不要和我們的梁導(dǎo)杠上了，要不然最后吃虧的一定是你。希望大家能引以為戒。

最后，我在此做出承諾，我____以后在學(xué)校不會(huì)曠課，除非有特殊情況。君子一言，駟馬難追。我一定會(huì)遵守我做出的承諾。

檢討人：______

20____年__月__日