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第一篇:打架悔過檢討書
尊敬的老師:
您好!
在昨天,放學(xué)回家的時候,我和隔壁班的xxx同學(xué)打起來,我承認(rèn)是我先動的手,而且自己出手還挺重的,打得他的臉上都出現(xiàn)了淤青,這很有辱我身為一名中學(xué)生的形象。一名初二的學(xué)生,應(yīng)該要知道控制住自己的情緒,我已經(jīng)不是小學(xué)的孩子了,還因?yàn)橐粫r沖動而犯錯。老師,我知道自己行為的惡劣了,所以,我感到很抱歉,寫這份檢討書也是為了告訴老師我的懺悔還有自責(zé)。
昨天放學(xué)回家,我和隔壁班xxx同學(xué)約好一起回去,然后我們從教室一路邊說邊笑,兩人在互相開玩笑,最后,剛看到校門口的時候,他的玩笑有觸及到我,因?yàn)樗终f起了我很排斥的一個外號,所以當(dāng)時腦子一熱,反手就給了他一拳,然后他也不甘示弱,打了我一下,你一拳我一拳,打了起來,倆人就這樣撕打起來。最后是路過的老師將我們拉開,那時候,我兩個人的臉上都已經(jīng)鼻青臉腫了,因?yàn)閭z人打架的時候,都沒注意自己下手有多重。
事情是因?yàn)槲蚁葎邮植旁斐蛇@樣的局面,都怪我克制不住自己,思想太幼稚,把能很簡單就解決的事情,用武力來解決,這是最愚蠢的方法,還好路過的老師及時組織了,不然這事情的后果可能會更加的嚴(yán)重,可能還會威脅到我們倆個人的安全問題,這樣的后果是我所承擔(dān)不起的,現(xiàn)在真的很后悔自己當(dāng)時的沖動,我太魯莽了,也很感謝那倆位碰巧路過的老師,及時講我們拉開,阻止了悲劇的發(fā)生。然后這件事也被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)知道了,因?yàn)檫`反了學(xué)校的規(guī)定,所以學(xué)校懲罰我們回家反省幾天,這耽誤了自己的學(xué)習(xí)時間,也耽誤了xxx同學(xué)的學(xué)習(xí)時間,因?yàn)樵诩曳词〉倪@段時間,錯過了很多重要的課程。
老師您也跟我們說話,與同學(xué)就要互幫互助,有什么自己沒辦法解決的矛盾可以找老師,老師很樂意幫助我們,但是我根本就沒把老師的話聽進(jìn)去。在學(xué)校不僅僅是要學(xué)習(xí)知識,更要學(xué)會如何與人相處,學(xué)會如何與身邊的同學(xué)相處,我們能相聚在同一個學(xué)校里,就是一種緣分,所以要團(tuán)結(jié)同學(xué),幫助同學(xué)。
老師,錯了就是錯了,知錯就要改,所以,今后我不會在沖動地去用暴力解決事情,這次就請老師原諒我,我以后一定改正自己,遇事沉著冷靜,腦子里時刻要記住遵守學(xué)校的規(guī)定。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
第二篇:打架檢討書
您好!
的抱歉,給您添麻煩了,這是我來到您的班級以來第一次犯錯也是我第一次寫檢討書,并且這頭一次犯錯就是非常嚴(yán)重的事件,我自己的這種行為非常的嚴(yán)肅,對于班上來說是非常少有的,在本學(xué)期更是一次都沒發(fā)生過,您對這件事更是非常的氣氛,并且告知我要非常嚴(yán)肅的處理這件事,絕對不會心慈手軟。我非常的能理解你的心情,我也完全接受您的懲罰,這是我應(yīng)該承受的。
回顧自己的錯誤:
今天上午第四節(jié)課是自習(xí)課這點(diǎn)您應(yīng)該是知道的,這次的打架事件也正是發(fā)生在這的時間段,因?yàn)檫@節(jié)自習(xí)課班長的不在,導(dǎo)致我們都非常的放肆,說話的說話,吵鬧的吵鬧,還有兩個人室里面追逐,非常不小心的`踩了我一腳,因?yàn)樗窃谧啡?,所有那一腳也是非常的重的,導(dǎo)致我怒氣一下子就上來了,并且我沒有等到他的道歉,反而他就好像沒發(fā)生這樣的事情一樣,繼續(xù)在教室內(nèi)追逐玩耍著,后來我等到他再跑到我旁邊的時候,直接伸腳絆倒了他,直接摔了個五葷八素的,就這樣我們就在教室里拳腳相向,打了起來,可能是因?yàn)槲覀冊谶^道里打的,不好施展拳腳,我們兩個人雖然說打了一段時間,但是我們并沒有受很嚴(yán)重的傷,我承認(rèn)這件事的發(fā)生原因,我占非常大的一部分責(zé)任,并且我原來是可以很好的化解這個矛盾的,但是我卻是選擇了非常錯誤的解決方式。
現(xiàn)在基本上全校都知道,今天我們班有人在教室里打架,雖然他們不知道打架的是誰,但是卻不妨礙他們在背后談?wù)撃虒?dǎo)無方,居然能讓學(xué)生們在教室里面打起來,這是我完全沒考慮到的,因?yàn)槲业囊粋€決定,導(dǎo)致您也受到牽連,給您的臉上抹黑了,這才是我感到最為懊悔的地方,明明您從始至終都在教導(dǎo)我們不要打架,是我們自己參與打架了,最后連您都受到了影響,作為您的學(xué)生,我真的是覺得非常的對不起您。我再次向您保證,今后遇到類似的事情,一定會議最好的方式去解決,而不是這么沖動野蠻的方式,就算到最后解決不了我也會要借助老師您的幫助,絕對不會再這么一意孤行,還好這次的后果并不是十分的嚴(yán)重,并且那個同學(xué)也是知道自己有錯。我們兩個都已經(jīng)互相道過謙了,接下來就是靜候您的懲罰。
我最后再次向您道歉,對不起,還請您能夠?qū)捤∥疫@一次,我一定不會再了。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年x月x日
第三篇:打架檢討書
尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo):
您好!
入公司三年來,我卻從未想過會有寫檢討書的一天,因?yàn)槲倚闹杏X得我不是會違反公司紀(jì)律或者出現(xiàn)那些或大或小的疏漏之人。可是,在昨天我卻因?yàn)橐恍┕ぷ魃系目诮嵌c(diǎn)燃了怒火,當(dāng)眾跟xx同事打了起來,這樣的行為影響自然是惡劣的,不僅僅影響了當(dāng)時公司內(nèi)大家的工作,也讓公司的氣氛變得浮躁了起來。而我也因?yàn)檫@件事被領(lǐng)導(dǎo)您狠狠地批評了一頓,并在此奉上我的第一份檢討書。
我承認(rèn),在昨天的事情上我是沖動了,雖然xx同事的提議和想法讓我很難受,我也更應(yīng)該用文明而理智的方法跟他商談,進(jìn)行相互之間的和諧討論才能夠做出最優(yōu)的選項(xiàng)。然而我卻因?yàn)闊o名的怒火而選擇反聲嗆了回去,導(dǎo)致我倆從一開始的商量工作變成了爭吵,最后從口頭上的爭吵轉(zhuǎn)變?yōu)榱讼嗷ブg動手,互相之間揮拳相向,全然不顧往日的同事與工作情誼,也不顧這一行為對公司的惡劣影響,只是任由身體被情緒所裹挾,被怒氣所操控,做出讓冷靜后的我后悔不已的行為。
我的行為是對公司規(guī)章制度的嚴(yán)重挑釁與違背,也是隊(duì)伍公司內(nèi)部員工之間團(tuán)結(jié)一致,奮力向前的工作團(tuán)體一次致命的打擊,從小的方面來講,我是無法控制好自身情緒的不合格成年人,從大的方面來說,我是不顧對環(huán)境影響肆意揮灑著負(fù)面情緒的罪魁禍?zhǔn)住N一丶乙院蟪3T谙?,若是我跟xx同事之間的事情持續(xù)發(fā)酵會不會導(dǎo)致其他同事有樣學(xué)樣,會不會讓公司這個團(tuán)結(jié)的工作集體從此分裂成好幾個小團(tuán)體,而這些小團(tuán)體之間又會不會像往常一樣照常合作工作?
對于未來,我總是不憚于用最壞的發(fā)展來思考,但是,我也不會什么事都保持悲觀主義者的心態(tài)。我會努力地想著如何處理這件事情,將事情的影響降到最低,并確保日后不再發(fā)生同樣的事情。
為此,我愿意接受公司的懲罰,在接下來的工作中加倍努力,用不亞于剛?cè)牍緯r候的熱情來緩解如今公司內(nèi)部的不良氛圍,用更加努力和刻苦的工作表現(xiàn)來展現(xiàn)我的價值,讓我們公司在經(jīng)歷過這樣的事情后不會再重復(fù)發(fā)生同樣的情況,使我們公司在市場上更進(jìn)一步,再創(chuàng)傲人的輝煌。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
第四篇:打架悔過檢討書
尊敬的老師:
您好!
我深深地明白自己的行為給學(xué)校,給同學(xué),甚至給我自己都帶來了非常不好的影響,我非常的抱歉,已經(jīng)是真心的悔過的我,更是決心要為這次的事情道歉,同時也爭取能夠讓老師原諒我這次的錯誤。
從這次的錯誤中,我完全的明白自己的行為的錯誤性,同時我功能室決心要立即改掉這樣不好的行為。我知道我的性格就是非常的沖動,所以在非常多的時候我都是有犯下較多的問題,而現(xiàn)在我已經(jīng)是真正的反思明白我是需要去改正,去爭取獲得優(yōu)秀的成績,這樣才能夠讓我在其中得到更好的成長與發(fā)展。
身為高中生的我,本來就是應(yīng)該要以學(xué)業(yè)為重,萬萬不能夠浪費(fèi)光陰在學(xué)校所禁止的事情上,所以我便是在反省之后下定了決心,要做一個非常優(yōu)秀的學(xué)生,并且爭取地讓自己在學(xué)習(xí)上去做好該做的事情,同時也讓自己可以在接下來的生活中去做到更棒的努力。打架事情的發(fā)生,確實(shí)是因?yàn)槲液屯瑢W(xué)之間都過于的沖動了,更是在當(dāng)時的情景之下選擇了錯誤的方式,而現(xiàn)在的我已經(jīng)是真正的明白過來,自己的行為必須要立即的改正,并且努力地改變自我,讓自己可以在老師的帶領(lǐng)之下得到更好的成長。
現(xiàn)如今的我思想已經(jīng)是徹底的擺正,也是在心中有了一定的奮斗方向,我會努力地去改變自己,讓自己為自己的生活去奮斗,去付出更多,同時也爭取能夠讓自己在生活上有更大的感悟,我相信自己是能夠在未來的生活中有更多的改變,同時也能夠真正地做好每一件事。這次的事情已經(jīng)讓我真正地醒悟過來,所以我自然是十分的希望我能夠有所成長,再也不會在這樣的小事上犯下錯誤,而我自己也是會加倍的努力,爭取在未來的生活中得到更大的成長,同時也讓我可以有更棒的收獲。
其實(shí)老師的那些教誨我都是記在心中的,所以以后我的會定期拿出來反思自己,檢查這段時間的我是否有犯下錯誤,更是否有得到更大的成長。雖然我不是一位非常優(yōu)秀的學(xué)生,但是這一切的我都是有更大的心血去改變的,同時也是有讓我在這樣的盛宏付出更多,同時也讓我的生活可以有更棒的成長,有更多地感悟。謝謝老師對我的關(guān)心,我想我以后定然是不再讓您傷心了,我會努力地改變自己,爭取讓自己有更棒的成長與改變,同時也努力地讓自己成長得更好,在學(xué)習(xí)上收獲到很多的進(jìn)步。也請老師能夠多多給予我?guī)椭?,讓我有更棒的成長。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
第五篇:打架檢討書
尊敬的老師:
您好!
我是xx,我真的感覺到非常羞愧,在學(xué)校打架這件上面吸取的教訓(xùn)還不夠多,我現(xiàn)在感覺到無比的自責(zé),經(jīng)常在事情發(fā)生的時候,不知道怎么去控制暴力傾向,永遠(yuǎn)都是最錯誤的一種決定,打架行為永遠(yuǎn)都是最不應(yīng)該發(fā)生的,特別是作為一名學(xué)生,我們的基本素質(zhì)都丟了,還怎么去正視自己?還怎么去給自己說自己是一名優(yōu)秀的中學(xué)生?這是不存在的,這次我跟班上的同學(xué)打架了,我現(xiàn)在肯定要跟那位同學(xué)說一聲抱歉,事情的原因真的是有點(diǎn)幼稚,我必須要為這件事情做出檢討。
我個人的行為影響了工作,在未來的時間當(dāng)中還有很多事情,我要去完成,做不好這件事情永遠(yuǎn)都是錯的,我永遠(yuǎn)都不知道自己應(yīng)該怎么去落實(shí)好相關(guān)規(guī)定作為一名學(xué)生,這些都不應(yīng)該經(jīng)常的來說,就像就是打架事情我使用了暴力的行為,解決肯定是最低級,最幼稚的,事情還需要從今天早上開始說,在寢室的時候,我本來在打掃衛(wèi)生,因?yàn)榻裉焓俏覉?zhí)勤寢室衛(wèi)生,所以是由我來清掃,每天都有一個人負(fù)責(zé)自己的衛(wèi)生工作,負(fù)責(zé)寢室的衛(wèi)生工作,而我今天起的比較早,所以我就希望早點(diǎn)搞完,然后早點(diǎn)去教室自習(xí)了,但是就在我起床的時候,我床對面的同學(xué)也起床了,因?yàn)閮蓚€人洗的比較早,所以他洗刷完之后也沒有急著去教室,他當(dāng)時居然在寢室就嗑起了瓜子,我實(shí)在是忍無可忍,因?yàn)樗竟献泳退懔?,他居然還在扔垃圾,直接把自己那個瓜子殼扔到了地上,我當(dāng)時就有點(diǎn)惱火了因?yàn)槭俏以诖驋咝l(wèi)生呀,所以我脾氣也不是很好,當(dāng)時就說了他兩句然后問題就出在了這里我們當(dāng)時爭吵起來,兩個人的脾氣都不是很好,現(xiàn)在我想了想自己當(dāng)時的行為,有一些幼稚,因?yàn)樽约禾珱_動了,然后在爭吵之后兩個人就動起了手,寢室長當(dāng)時就被驚到了,所以就把我們兩個拉開。
事情沒有得到進(jìn)一步的惡化,想了想還是慶幸的,要不然我們兩個肯定會受傷,因?yàn)楫?dāng)時在寢室打架,到處都是磕磕碰碰,碰到哪都不好呀,現(xiàn)在想想真的是心有余悸,自己做的,實(shí)在是不好,實(shí)在沒有做到一名學(xué)生應(yīng)該有的素質(zhì),動手打架,永遠(yuǎn)都是最低級,最不應(yīng)該的,這是最差的一種解決方式,現(xiàn)在想都想自己當(dāng)時那種行為給自己給同學(xué)造成了傷害,這是需要時間去填補(bǔ)的,所以我應(yīng)該好好的反省自己,你也經(jīng)常教導(dǎo)我們,作為學(xué)生,肯定不能在學(xué)校做這種事情,也不能損害班級的形象,也不能傷害同學(xué),更加不能因?yàn)橐恍┬∈戮痛蟠虺鍪?,這些事情本來可以在一些言語之中就解決的,但是我當(dāng)時直接就是因?yàn)樘珱_動了,就爭吵起來,不然就不會造成后面的情況,所以我需要好好的反省。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
第六篇:打架認(rèn)錯檢討書
1、就寢紀(jì)律意識不強(qiáng),也就是我嚴(yán)重地違反了就寢紀(jì)律。
2、不應(yīng)該打擾同學(xué)休息就寢,嚴(yán)重地?fù)p害了他人利益。
3、不應(yīng)該討論同學(xué)私人問題,還發(fā)出怪叫聲,這是我嚴(yán)重的品行問題。