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第一篇：學(xué)生遲到檢討書

尊敬的老師：

由于我今天早上起來晚了， 去食堂人多排隊(duì)而遲到，惹了老師您生氣，為此我進(jìn)行了深刻地反思，終于意識到我犯了多么嚴(yán)重的錯誤。

我遲到了，我不僅違反了學(xué)校的紀(jì)律，傷了老師的心，并使您生氣，最嚴(yán)重的是，我破壞了班級的集體榮譽(yù)和紀(jì)律，給班級抹了黑，在老師和同學(xué)們當(dāng)中造成了極壞的影響。

我已經(jīng)是一個小學(xué)生了，應(yīng)該是到了不用爸爸媽媽操心勞累的年齡，可如今由于我的偷懶和散漫，曠了今天的早自習(xí)，我感到十分地慚愧。老師辛辛苦苦地為我們上課，而我卻因個人的懶惰而遲到，使老師生氣，我意識到了我犯的嚴(yán)重錯誤，現(xiàn)在我鄭重地向老師您檢討，希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉，我承認(rèn)我的錯誤。

老師，我在此向您保證，從今天開始，我一定認(rèn)真上課，不再隨便遲到，并不再違反學(xué)校和班級的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī)，重新開始。老師，我如今深刻地認(rèn)識到我犯的`錯誤了，今天的事情我永遠(yuǎn)不會忘記也不敢忘記，老師，對不起，我以后一定嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律，好好表現(xiàn)，爭取改正錯誤，并改變老師同學(xué)對我的印象。如有再犯，請老師重罰，請老師給我一次改正的機(jī)會，我一定會改掉散漫的紀(jì)律。請您看我的表現(xiàn)！

此致

敬禮

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

第二篇：上學(xué)遲到檢討書

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是xx班的xx，今天借著這份檢討來向你真誠的道歉，我對于因?yàn)槲易约憾啻芜t到而造成的對班級、對同學(xué)的不良影響感到十分的抱歉和遺憾，這已經(jīng)不是第一次了，前幾次老師您也已經(jīng)嚴(yán)厲的教育過我，可我仍然繼續(xù)犯錯，這是非常惡劣的行為。

早在小的時候，我的父母老師就悉心教導(dǎo)過我們要按時起床睡覺，遵守學(xué)校的規(guī)章制度不早退、不遲到、不曠課。我也有認(rèn)真的聽進(jìn)去并且遵循他們的教導(dǎo)，在整個小學(xué)時間都沒有過遲到早退曠課之類的情況發(fā)生，一直都是讓父母老師放心的乖孩子。然而我到了初中以后，在新環(huán)境認(rèn)識了新朋友以后思想有些松懈了，人也變得懶散了不少，甚至認(rèn)為自己已經(jīng)是個大孩子了繼續(xù)遵循小孩子的做法是無聊的行為，從而導(dǎo)致我連續(xù)好幾次睡過頭沒能及時趕到學(xué)校。

請您相信我，當(dāng)我在路上看著時間奔跑的時候我的內(nèi)心是充滿了懊悔和焦急的，雖然我懶散了不少，還學(xué)會了賴床，但我本意并不想遲到。不過，現(xiàn)在說這些都有著為自己辯護(hù)的嫌疑，是我對自己錯誤認(rèn)識不夠充分的展現(xiàn)。所以我選擇老老實(shí)實(shí)認(rèn)錯，不管老師怎么懲罰都接受，只希望能夠稍稍彌補(bǔ)因?yàn)槲疫t到行為而受到影響的學(xué)習(xí)環(huán)境。

每次我遲到在上課后才來到教室時，氣喘吁吁的我在同學(xué)們的注視下回到座位，總會因?yàn)榇騺y了班上學(xué)習(xí)的氛圍而倍感羞愧，以至于我慌慌張張拿出書來都有些看不進(jìn)去。

老師，您就像我們敬愛的長輩一樣關(guān)愛著我們，平時不小心犯了錯誤也是很容易就原諒了我們，在我們心中您占據(jù)很高的地位。但因?yàn)槲业亩啻芜t到，連一向溫和的您都有些生氣了，這實(shí)在是我的不應(yīng)該，因此我想向您做出如下保證來表明我絕不再犯同樣錯誤的決心和認(rèn)真的悔過之情。

一、多設(shè)幾個鬧鐘，保證自己能夠準(zhǔn)時起來，準(zhǔn)點(diǎn)來到學(xué)校開始一天的學(xué)習(xí)。

二、尊敬老師，友愛同學(xué)，通過自己的表現(xiàn)來讓同學(xué)們重新認(rèn)識到我的改變，見識到我嶄新的一面。

三、在接下來的學(xué)習(xí)中加倍的努力，盡力提高自己的學(xué)習(xí)成績，并在接下來的考試中拿到一個好成績。

以上就是我對于自己多次遲到的檢討，也許僅僅靠著這么點(diǎn)字句無法表達(dá)出我的悔過和改變之心，但請您在接下來的日子里見證我的`改變，再次感謝您對我的悉心教導(dǎo)，我會加倍的努力回報您的！

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

第三篇：晚自習(xí)遲到檢討書

尊敬的老師：

您好！

時間像是奔騰不止的河流一般，迅速的向東消逝。而此時的我也已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了，我即將要面對的，也將會是我初中三年內(nèi)第一次最重要的考試，生地會考。這次考試對于我們來說是無比重要的，因?yàn)檫@分?jǐn)?shù)將會計(jì)入我們中考的總分內(nèi)，為此大家都馬不停蹄的趕著路，發(fā)奮的學(xué)習(xí)。而我卻在昨天晚上打破了這樣美好的情景，我遲到了，遲到了半個小時。

班主任對我進(jìn)行了嚴(yán)厲的'批評，在大家都這么發(fā)憤圖強(qiáng)的時候，我做出這樣損壞公共風(fēng)氣的事情，到底有怎樣的后果。這是我沒有想過的，也是我在犯錯時沒有考慮過的結(jié)果。我當(dāng)時只想到自己將要受到批評了，為此而惶恐不安。而沒有想到自己的這個行為影響了很多的人，更是對我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)風(fēng)氣給予了沉重的打擊。我感到非常抱歉、非常歉疚，只希望此次我檢討自己可以讓這個影響縮小一些，為此也表達(dá)了我沉重的歉意。

昨天晚上的時候，由于我的奶奶過七十大壽，所以我在下午放學(xué)后匆匆趕回去了，當(dāng)時只想要在家里吃個團(tuán)圓晚飯的，沒想到后來大家一起吃生日蛋糕時，奶奶硬要把我留下來吃一塊再走。當(dāng)時我也盛情難卻，我便想著等會飛奔回學(xué)校，應(yīng)該也來得及，于是我就在吃完飯后，又和大家一起切了蛋糕，吃了蛋糕之后再趕來學(xué)校，而這時已經(jīng)來不及了。我當(dāng)時也慌了陣腳，確實(shí)不知道該怎么解釋自己這次犯錯，也不知道該怎么向老師和大家道歉。這次由于這樣的一件事情而讓大家都多少受點(diǎn)不好影響是我的失誤，此次檢討也希望老師以及各位同學(xué)可以原諒我的這個行為，我也會給大家看到一個改正自我、看到一個重新的我！

在這件事情上我出現(xiàn)了好幾個漏洞，首先是在這件事情上本身選擇沒有做好，一是要保證不遲到，二是要讓奶奶開心，這二者我沒有從中更好的周旋，從而導(dǎo)致這次不良影響的產(chǎn)生。其次是我沒有做出一個周祥的計(jì)劃，回去吃飯肯定會有一定的幾率會拖延一些時間，這個后果是我無法預(yù)料的，而最好的辦法就是和老師提前請假。這不僅有保證，也不會給班級帶來消極影響。我們已經(jīng)快要面對考試了，我今后更多的心思會放在自己的學(xué)習(xí)上，其余的事情可以避免的就避免，不會再像這次一樣，把消極的風(fēng)氣帶給大家，影響大家。在此我再一次鞠躬致歉，希望老師可以看在我知錯便改的份上，原諒我的第一次，今后我會更好的束縛自己，改良自己的。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

第四篇：上學(xué)遲到檢討書

尊敬的主席：

您好！

對于我學(xué)生會開會的遲到，我感到十分的難過和抱歉，我知道我們中國現(xiàn)在是社會主義國家，強(qiáng)調(diào)的是集體主義，然而我卻因?yàn)樽约旱淖运胶蛻卸璧⒄`了大家寶貴的時間。

我深刻的認(rèn)識到那是錯誤的行為，這不但對同學(xué)老師造成了一定時間上的損失，而且也十分的不利于我自己未來的人生的發(fā)展，當(dāng)然遲到并不是正真問題的所在，關(guān)鍵是，從這件事情也反映了一個人的素質(zhì)和品質(zhì)，因?yàn)樯鐣皇菍W(xué)校，在學(xué)校里也許只要寫封檢討就能解決問題，可是試想，若是走上了社會，參加了工作，我也像上次那樣馬馬虎虎，不把上級交代的事情不放在心上，那么，輕則可能會被領(lǐng)導(dǎo)開除，而重則……可能會造成我所在的公司的巨大的經(jīng)濟(jì)損失！

另外，從時間本身上來說，十分鐘說長不長，說短也不短！曾經(jīng)有人問比爾蓋茨，假如

地上有一百美元，你會去撿嗎？他十分堅(jiān)定的說，不會，因?yàn)樵谖覔戾X的那俺一瞬間，我已經(jīng)賺了100萬美元，我想，撿錢的一瞬間才多久？就能賺100萬美元，那么十分鐘呢？能賺多少？而假如浪費(fèi)了這十分鐘，所損失的錢是多少，我們無法估量?。≡偌偃缫院笪页蔀榱艘幻t(yī)生，在病人急需醫(yī)治的情況下，我也像上次那樣遲到，十分鐘，那么，所造成的后果就是，一個生命的消失，而那樣的話也就等于是在間接殺人了不是嗎？

而且，我知道，在國外，尤其是日本，他們幾乎所有公司里的員工都是昔時如金的，在他們眼中時間就是生命，浪費(fèi)時間就是在慢性自殺??！時間，是這個世界上最寶貴最公平也是最無法挽回的東西，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，這個道理我們每個人都懂，從小就不斷有老師這樣教育我們。

此致

敬禮！

　　檢討人xxx

　　xxx年xx月xx日

第五篇：學(xué)生遲到萬能檢討書

尊敬的班導(dǎo)：

古人云：知錯能改善莫大焉。人生是一個不斷犯錯，不斷改正的過程。只有認(rèn)識到自己的錯誤并且改正人才會不斷進(jìn)步。我對我上課遲到的行為反省并做出檢討，對我那不負(fù)責(zé)任的不良行為表示深深的后悔，對我作為班干部給同學(xué)做出的反面事例表示抱歉。中國自古便有尊師的美德，而遲到便是對師長的不尊重。我為我不尊敬師長的行為反省。師者，傳道授業(yè)解惑也。老師以青春，用生命為我們指點(diǎn)迷津，就憑這一點(diǎn)難道我們還有什么理由對老師不尊敬嗎?而我卻以遲到褻瀆老師的勞動成果，實(shí)在是悔恨至極。古人常行跪拜之禮來拜師，今天的我們不用如此，可很多時候我們卻做出不敬之為，在這方面我們是不及古人的。細(xì)細(xì)想來，我實(shí)在是無地自容，為此我定改正錯誤，不負(fù)師長教育之恩，做一個尊敬師長的好學(xué)生。

普天下的父母都希望自己的兒女有出息，因此他們努力工作，作為兒女的我們實(shí)在是沒有絲毫之余地可以浪費(fèi)他們的心血，而遲到不就是在浪費(fèi)父母的心血嗎?我為我辜負(fù)父母殷殷期望而悔恨，我對此做出反省。我們在學(xué)校衣食無憂時，是否有想起過在外打拼的父母，當(dāng)我們在學(xué)校遲到時，是否想起在外為我們傾心盡力的父母。哎……可憐天下父母心啊，我對不起父母對我的循循教導(dǎo)，對不起父母為我而受的勞累。父母日益蒼老的面容還喚不醒年少輕狂的我們嗎，父母日漸蹣跚的腳步還不能夠讓我們?yōu)樽约旱奈磥碡?fù)責(zé)嗎?我實(shí)在愧對父母，亡羊補(bǔ)牢，為時不晚，我定認(rèn)識到自己的錯誤并且改正。

看天下有所成就之人都是對自己負(fù)責(zé)的人，而我的遲到行為便是對自己不負(fù)責(zé)任的可恨行為。劉備說過，不以惡小而為之，是啊!我們不能夠以錯誤之大小而拿它作為自己為自己開脫的理由。錯就是錯，從沒有就該錯之說，我們不能為自己的錯誤找借口，無論錯之大小都該好好反省，爭取從本質(zhì)上認(rèn)清自己錯誤所在，力求以后不犯同樣的錯誤?？炭嗲髮W(xué)的童第周應(yīng)該成為我學(xué)習(xí)的典范，他對自己負(fù)責(zé)任，為自己的未來打拼，為自己的將來著想。反省至此我實(shí)在是感覺愧對自己，用父母的錢把自己養(yǎng)的白白胖胖的，卻不懂尊敬師長，不懂父母的期盼，不懂自己的責(zé)任所在，現(xiàn)在都不知道對的起誰了。這不是自棄，我相信我能夠改正它。

世人常說，孰能無過，可又有多少人能夠改過。不能夠反省改過的錯，才是真的錯，我不奢望以檢討書一份就得到班導(dǎo)的原諒，不敬之事豈有憑幾句話便過去的;我不奢望以幾句肺腑之言便撫平我對父母的愧疚，我不奢望用這幾句膚淺的話就讓自己覺得其實(shí)我還是對自己負(fù)責(zé)任的。我會用行動!用我身體力行的行動來改正我的錯誤。

在此，我對班導(dǎo)做出承諾，在以后的學(xué)習(xí)過程中，我定準(zhǔn)時出勤，認(rèn)真學(xué)習(xí)。做一個尊敬師長的好學(xué)生，做一個對自己負(fù)責(zé)任的好青年。

　　檢討人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

第六篇：帶手機(jī)去學(xué)校被抓檢討書

尊敬的老師：

　　今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在考試時用手機(jī)，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

　　我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。

　　相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在考試時用手機(jī)的。

　　所以，老師把讓我寫檢討，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。

　　其次，我在考試使用手機(jī)的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生，一名正在接受教育的人來說，這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。

　　再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時，也對學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它！

檢討人：xxx

20xx年x月x日