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第一篇：給老師的檢討書(shū)

尊敬的園長(zhǎng)：

您好！

您多次叮囑要做好與家長(zhǎng)溝通工作，我卻沒(méi)有記住忘記了，導(dǎo)致我不能在規(guī)定的時(shí)間完成工作任務(wù)，比如家長(zhǎng)信息的登記，家庭情況的調(diào)查，學(xué)生習(xí)慣的分析等都沒(méi)有完成，反而拖延了工作進(jìn)度。

我不該不重視這些工作任務(wù)，作為幼兒園醫(yī)院，不但要在自己的崗位上完成教學(xué)任務(wù)，更要與家長(zhǎng)打好交道，埋頭工作不是最好的方式，因?yàn)槲覀兣囵B(yǎng)學(xué)生，不但我們自己要教導(dǎo)，更要聯(lián)系學(xué)生家長(zhǎng)讓學(xué)生家中知道我們對(duì)于學(xué)生也是非常關(guān)心和重視的。

對(duì)于園長(zhǎng)安排的工作我也應(yīng)該完成，那時(shí)候我想在晚上去與學(xué)生家長(zhǎng)溝通，但是我卻去批改作業(yè)去了，沒(méi)有認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，導(dǎo)致自己在崗位上無(wú)所作為，不能及時(shí)完成園里面安排給我的'工作，這次的錯(cuò)誤我深刻檢討，深刻總結(jié)，是我自己的責(zé)任意識(shí)不夠，是我沒(méi)有做好，把領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)放在心上。

以后我將加強(qiáng)自身建設(shè)，提升自身責(zé)任意識(shí)，對(duì)于學(xué)生家長(zhǎng)我會(huì)及時(shí)溝通，為了有特殊情況能夠及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，我準(zhǔn)備在今后建立家長(zhǎng)群，把所有家長(zhǎng)拉進(jìn)群里，然后有什么情況我會(huì)把消息直接發(fā)到群里面就行，不必要向我現(xiàn)在這樣一個(gè)個(gè)聯(lián)系家長(zhǎng)，有些家長(zhǎng)因?yàn)槊β挡荒芗皶r(shí)與我取得聯(lián)系，導(dǎo)致工作進(jìn)度變得非常慢，這是我的失職，而已是我沒(méi)有做到的地方。

我會(huì)加快工作進(jìn)度，會(huì)把一些學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)的情況及時(shí)的發(fā)給學(xué)生，同時(shí)也把幼兒園最新的一些政策措施通過(guò)群讓學(xué)生家長(zhǎng)熟悉和了解，避免出現(xiàn)沖突，我會(huì)做好溝通工作的，不會(huì)給幼兒園增添麻煩，一定以大局穩(wěn)重一定會(huì)耐心完成每日基本工作，按時(shí)完成日常教學(xué)任務(wù)，完成每日基本的工作任務(wù)。

做一個(gè)受學(xué)生信任的老師，做一個(gè)令家長(zhǎng)滿意的老師，不在如同過(guò)去一樣一直犯下錯(cuò)誤，不在如過(guò)去一樣老師做不好事情，堅(jiān)定的完成工作，不會(huì)拖累工作，始終惦記這自己的工作任務(wù)，安排的事情會(huì)盡早完成，以后不會(huì)再犯錯(cuò)誤了，畢竟我是老師，不是學(xué)生，只需要說(shuō)一遍就明白了。

對(duì)于未來(lái)工作安排我會(huì)加大投入力度，多去關(guān)系和了解學(xué)生的情況，與家長(zhǎng)及時(shí)溝通，及時(shí)了解，不做任何的偷懶行為，我既是一個(gè)老師，就要承擔(dān)起一個(gè)老師的責(zé)任，保證做好工作，完成工作實(shí)現(xiàn)自己的基本目標(biāo)。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

第二篇：辱罵老師檢討書(shū)

尊敬的老師：

如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：

1、 思想覺(jué)悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。

2、 思想覺(jué)悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人尊重不足。試想，如果我對(duì)老師有更深的尊重，我會(huì)專心聽(tīng)講

3、 平時(shí)生活作風(fēng)懶散。如果不是因?yàn)閼猩?、粗心大意、記憶力水平低，注意力不集中，我怎么?huì)把老師的循循善誘的教導(dǎo)不放在心里?

4、 平時(shí)和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團(tuán)結(jié)同學(xué)，試想，若我和舍友交流充足，怎會(huì)不知道他們何時(shí)離開(kāi)宿舍?若我和他們真正做到好好團(tuán)結(jié)，他們又怎會(huì)不知道我在洗澡?若更進(jìn)一步我和他們相邀一塊上學(xué)，上課說(shuō)話的事還有可能發(fā)生嗎?

所以，我決定有如下個(gè)人整改措施：

1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、 制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將期考考好，以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)

3、 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤

請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。

　　檢討人：

　　時(shí)間：