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第一篇：到學(xué)校帶手機檢討書
尊敬的老師：
您好！
我是高三年級里的一名學(xué)生，我叫xx。作為一名高三的學(xué)生，高考復(fù)習(xí)的任務(wù)已經(jīng)迫在眉睫了。而我居然還在這樣緊張的時期里面，犯錯下了在學(xué)校里面偷玩手機的錯誤。實在是太不應(yīng)該了。
離高考還不到兩個月復(fù)習(xí)的時間了，其他同學(xué)已經(jīng)急得像熱鍋上的螞蟻，整天都在刻苦努力的用功，不是在做題，就是在去往學(xué)習(xí)的道路上。而對比起來我，就更加的自行慚愧了。我不但沒有加緊學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的步伐，反而沉浸在手機虛幻的世界里面。絲毫沒有意識到，高考已經(jīng)離我們越來越近了。也更加沒有意識到自己必須要去努力學(xué)習(xí)這件事情。但是在這次事件過后，我已經(jīng)徹底的醒悟了過來。我在老師的批評教育里反省自己，在被停課的這段日子里檢討自己。發(fā)現(xiàn)自己之前的所作所為都是愚蠢而錯誤的行為，我必須要去改正自己。
最重要的是，我必須要做到戒掉自己的手機癮。我要做到在剩下的.這段高三時期里面，盡量克制自己不再去看手機，不再去玩手機。更不能夠把手機帶到學(xué)校里面去，不管是有什么要緊的事情需要處理，也不管是有什么緊急的人需要聯(lián)系，我都要提前聯(lián)系和處理好，總之就是不能讓自己有把手機帶到學(xué)校里面去的機會。既然我的自制力這么的弱，那我就要從根源上去斬斷它。更何況在我們現(xiàn)在這個階段，最緊急的事情，就是為高考做準備。
從小學(xué)一直努力到現(xiàn)在，不說寒窗苦讀，就是每天堅持上學(xué)我完成學(xué)習(xí)任務(wù)也是一件難事。所以我都堅持到了現(xiàn)在，為什么不在剩下的兩個月里，再咬咬牙，繼續(xù)堅持下去。甚至是再沖一把勁，為考上自己理想的大學(xué)而沖刺一把，為自己以后的理想生活而努力奮斗。也是為了不讓自己這十幾年的努力都白白浪費掉了。
而且我再怎么辛苦也就只辛苦了這兩個月的時間，如果我現(xiàn)在不做出改變，不去克服自己的困難，那我很有可能就會辛苦我往后剩下的余生。
所以即便是為了不讓自己后悔，我也要在這最后剩下的兩個月里，改掉自己愛玩手機的毛病，堅決抵制手機的誘惑，遠離手機，絕對不會再帶手機進入學(xué)校，來讓它影響自己學(xué)習(xí)的心情，分散自己學(xué)習(xí)的注意力。我一定會全心全意的投入到高考的復(fù)習(xí)當(dāng)中，爭取我之前所落下的功課全部都不補習(xí)上，并且考出一個好成績出來。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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第二篇：到學(xué)校帶手機檢討書
尊敬的老師：
你好！
對于此次在課堂上犯下的錯誤，我真的萬分的后悔和慚愧。作為您的學(xué)生，作為xx班的一員！但我卻沒有聽老師您一而再再而三的勸誡，不僅違反學(xué)校要求將手機這種影響學(xué)習(xí)的電子產(chǎn)品帶進了校園，甚至在您精心為我們準備的課堂上玩手機！這不僅給我的學(xué)習(xí)帶來了影響，更是大大的影響了您的心情，讓您的教學(xué)積極性受到了影響！
您作為課堂的核心，作為為我們授課傳業(yè)的教師，您受到了影響就意味著整個課堂的效果受到了影響！班上的每個同學(xué)都會因為我這一糟糕的行為或多或少的受到影響！更別說那些和我鄰座的同學(xué)們了！我真的感到無比的慚愧！實在是對不起大家！
如今，在發(fā)生了這樣的事情后，我一直都在后悔，后悔字為什么要在上課的時候玩手機，為什么要不聽你的話，為什么，要帶手機進校園?。?/p>
我明明知道這是不允許的事情，也明白自己這樣做會帶來怎樣的結(jié)果。但是我卻沒有抵擋住網(wǎng)絡(luò)和游戲的'誘惑，沒能管理好自己，給您和同學(xué)們添了麻煩，更給自己的學(xué)習(xí)帶來了難以挽回的時間損失！這是十分不應(yīng)該的！
我是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我的職責(zé)！時間和青春就是我們珍貴的“財產(chǎn)”！如今，我再一次的認識到了這一點。并且認識到，在這之前，我竟將珍貴的時間花費在了手機和游戲上，反而將自己最主要的的學(xué)習(xí)放在了一邊！這是多么的不應(yīng)該啊，這對我們而言，更本就是本末倒置的行為！
經(jīng)過深刻的反思，我認識到。手機是為了方便人們的交流，游戲是為了讓人們在疲憊的時候能更好的放松。真正的問題都不在這上面，真正的問題在于我，在于我自身的態(tài)度、我對自身的管理能力！以為我沒有重視自己的責(zé)任，沒有足夠的管理能力才會導(dǎo)致這樣的結(jié)果！
老話說：“無論什么總得有個度?！憋@然我沒有控制好自己學(xué)習(xí)和放松的度，更是極大的偏向了較為“輕松”的一邊！但是，這次的錯誤卻讓我付出的了太多時間、機會、熱情！這都是學(xué)生時代最寶貴的東西，但我卻錯過了！
我很慚愧，但世上沒有“后悔藥”，再后悔失去的時間也不會回來。但我向您保證，在這次的檢討之后，我會嚴格的要求自己，努力改進自己的態(tài)度，讓自己比過去更加努力，更加拼搏，用自己的努力，將失去的時間慢慢的填補，讓自己能成為一名熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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第三篇：到學(xué)校帶手機檢討書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我違反了學(xué)校的校規(guī)，在假期結(jié)束后，我因為不舍得對手機的依賴，竟在上學(xué)的時候偷偷將手機帶進了學(xué)校!不僅主動違反了校規(guī)，還被老師嚴厲的批評，給我們的班級的榮譽帶來了影響!對此，我感到十分抱歉。
當(dāng)然，經(jīng)過您的嚴厲批評，我也已經(jīng)深刻意識到了自己行為上的錯誤。作為一名學(xué)生，一名正在學(xué)些道路上努力奮斗隊伍中的一員，但我卻沒能和大家一起遵守校園規(guī)定，給我們的班級抹黑，還差點耽誤了自己的學(xué)習(xí)，影響了大家的上課!對此，我很抱歉。
反思自己問題，我認為自己主要有以下問題：
一、思想不堅定
我沒有重視自己的.責(zé)任，沒有認識到自己作為一名學(xué)生主要的職責(zé)就是學(xué)習(xí)!我是來校園里學(xué)習(xí)知識的!但我在此次收假后卻讓自己沉浸在手機的網(wǎng)絡(luò)世界中，只顧著自己的開心，晚了自己的職責(zé)，忘了來校園的目的!
二、紀律性不強
學(xué)校之所以規(guī)定不能帶手機，就是因為手機會影響我們的注意力，讓我們無心學(xué)習(xí)，只顧著在手機和網(wǎng)絡(luò)上放松自己。這是十分嚴重的情況。
但我卻沒能感受老師們的擔(dān)心，不僅主動違反了校規(guī)，甚至還想要將手機帶進校園。對此，我感到很對不起一直堅守規(guī)定的大家。
此外，我在反思中也同時認識到了帶手機的一些影響：
一、影響學(xué)習(xí)
現(xiàn)在的手機基本都是娛樂工具思想，還容易沉迷其中，影響自己和其他同學(xué)。
二、擾亂班級風(fēng)氣
一個人帶手機，其他同學(xué)也會帶手機。手機帶來的豐富信息雖然能豐富我們的生活，但卻給我們的學(xué)習(xí)集中性和紀律都帶來了嚴重的影響!如果人人都沉迷手機，那么校園還怎么傳授知識，怎么教導(dǎo)我們成人成才?
反思了這些問題和影響，我是深刻感受到了紀律的重要性。也明白了自己作為一名學(xué)生，必須遵守紀律，聽從老師的教誨。老師一心為我們排除學(xué)習(xí)上的難題，但我卻自己不重視、不在意。不僅影響了自己的學(xué)習(xí)和生活，也破壞了學(xué)校的紀律，影響了大家的學(xué)習(xí)環(huán)境。對此，我真的很抱歉，還望您能原諒。今后，我定會認真遵守紀律，再不會犯下這樣的錯誤，還望您能指點。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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第四篇：學(xué)生違規(guī)攜帶手機檢討書
XXX：
這是一次十分深刻的檢查，我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該不重視老師說的話，我不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會犯錯誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺?，馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn)。絕對是失誤，老師說的話很正確，就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的……
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機的身影，也絕對不會在上課的時間內(nèi)再玩手機，也不會讓手機在上學(xué)的時間內(nèi)開機。
檢討人：xx
時間：xx
第五篇：上課帶手機的檢討書
尊敬的老師：
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課玩手機這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再上課玩手機的決心。
老師，在寫這檢討書的時候，我的內(nèi)心在掙扎，為什么我第一次寫的那么認真呢?我百思不得其解，最后，我得出了答案，因為，我是真的錯了，這是一次十分深刻的檢查，我對于這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該違背老師的話，我們作為學(xué)生應(yīng)該完全聽從老師的話，我感到抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我徹底的錯了，想真心悔過。
早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，全班同學(xué)，不得遲到，不得上課玩手機。其時，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
作為學(xué)生的我一點也不珍惜上學(xué)的機會，通過這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處。作為學(xué)生，我應(yīng)該處處為老師的辛苦和勞累著想，而我對您的艱辛卻絲毫沒有查卷。您的這次慷慨給了我一次心的就會，體會到了您的和藹可親。許多人都很明白，每一個老師丟希望自己的學(xué)生都有一個好成績。但是我們一次次的給了你們失望。
然而，正如高爾基說過的那樣---當(dāng)你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操，我在5：50點就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時間還多，我甚至還在頭上打了一點摩絲，可當(dāng)我來到操場上，卻發(fā)現(xiàn)一個人也沒有，正當(dāng)我著急的環(huán)顧四周看看有沒有人的時候--我醒了，原來剛才的鏡頭全都是夢，一看表，媽呀都6：30了，而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名，我卻沒能趕上去聆聽您關(guān)懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀!只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢!唉，無奈呀無奈。又有一次，我正興致高昂的洗澡，準備洗完澡了要去上課，誰知當(dāng)我洗完澡來到宿舍房間門前，發(fā)現(xiàn)里面一個人也沒有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣，全身只著一條褲衩，連出門打電話求援的機會都沒有啊!硬生生又曠了一堂老師給我們精心預(yù)備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶!這枚小小的鑰匙在我的求學(xué)路上狠狠的拌了我一跤!但歸根結(jié)底，還是由于我的粗心大意，對舍友的出門時間了解不足所造成的。憶起當(dāng)時，環(huán)顧現(xiàn)在，我當(dāng)時就應(yīng)該不顧有傷風(fēng)化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的!但，悔亦晚矣，悔亦晚矣!而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結(jié)于我，還未能達到一個現(xiàn)代大學(xué)生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!對于我上課玩手機的事情，所造成的嚴重后果如下：
1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的后果。
您好!我懷著一顆沉重的心來向您表達我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省兩節(jié)課后寫下這篇檢討書，全班同學(xué)可以給我作證。檢討書具體內(nèi)容如下，若有不認同的地方可以直接找我協(xié)商：
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的上課玩手機，有可能造成別的同學(xué)的`效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé)。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實乃不孝。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會提前半個小時起床，也不會在夢里對自己5：50就做好準備的事情沾沾自喜，就會更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個夢，這樣夢醒了也不會遲到，錯誤也不會發(fā)生了。
3、平時生活作風(fēng)懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎么會把教學(xué)秘書如此辛苦制作出來的課表忘記?
我于七月十日上午在教室玩手機，被教員你發(fā)現(xiàn)，然后手機被收了，后來我認識了自己所犯的錯誤嚴重性和后果性!
4、平時和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結(jié)同學(xué)，試想，若我和舍友交流充足，怎會不知道他們何時離開宿舍?若我和他們真正做到好好團結(jié)，他們又怎會不知道我在洗澡?若更進一步我和他們相邀一塊上學(xué)，上課玩手機的事還有可能發(fā)生嗎?
我發(fā)現(xiàn)我錯了，相信您早已發(fā)現(xiàn)了。我完全錯誤了，犯了大錯誤。為什么呢?因為我發(fā)現(xiàn)自己的無知和天真。為什么我不能做一個好孩子?為什么上課不集中注意力嗎?為什么上課玩起了手機?首先的客觀原因是因為我還小，無法抗拒的誘惑。但為什么不能抵制誘惑，我改怎么辦?因為已經(jīng)是個高中生了。應(yīng)該學(xué)會控制自己。雖然在我們的生活學(xué)習(xí)中存在這么多為什么，但都無法搪塞掉我上課玩手機這樣的大錯誤!
檢討人：
20xx年xx月xx日
第六篇：上課手機被沒收檢討書
尊敬的老師：
您好！
在此，十分抱歉地向你遞交我這份檢討，因為一次檢討意味著我犯了一次重大過錯。此次，我因為上課玩弄手機、不好好聽課，給班級上課秩序造成了比較嚴重的影響。您觀察到我的不良行為，及時加以制止，并且沒收我的手機作為處罰。如今，經(jīng)過面壁思過與深刻反省。我深深地覺悟到自己所犯錯誤的嚴重性：
第一，我身為一名在校學(xué)生，學(xué)習(xí)無疑是自己的本職工作，也是必須履行的義務(wù)。第二，在上課期間的教育對于每個人來說都是十分珍貴的，而我卻不思進取，甚至嚴重到在上課期間玩手機、不專心聽課。這更是犯了十分嚴重的錯誤，這是對于教育資源的浪費。第三，身為一名初中生，我犯這樣的錯誤，無疑是大大辜負了我父母對我的殷切期望。這對于我年邁的父母來說，是一個很大的打擊。
我的父母辛苦賺錢，送我們進入深造，為的就是我們能夠努力學(xué)習(xí)，找到一份好的工作，將來能夠生活得更好。而為的使我們能夠在各方面活動好的條件，父母為我們購得手機。而我卻恰恰不用功讀書，不能全身心的投入學(xué)習(xí)，反倒是上課玩手機。如今我做了錯事，辜負了我的父母，我覺得很慚愧，想起父母的辛勞，不由地流淚。再看我的錯誤，我也是很對不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作，為我們努力備課，而我卻辜負老師的辛勞，上課不好好聽講是對老師的不尊重。此次檢討過后，我也會跟老師做當(dāng)面正式道歉的。最后我寫一下對今后保證：我保證今后上課期間不做任何違紀行為了，上課期間手機一定堅決關(guān)機或調(diào)為振動。
今后認真聽每一節(jié)課，在校當(dāng)一名好學(xué)生，在家做一個孝順的兒子，將來為社會做出自己的一份貢獻。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
