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第一篇:到學校帶手機檢討書
尊敬的老師:
您好!
我在這次的考試當中,把手機帶進了考場,雖然沒有作弊,但是在考試中,我的手機還響了,也是干擾到其他同學考試,同時我這樣做也是有作弊的嫌疑,老師也是說過很多次,不能帶手機進考場的,但是我卻沒有聽,我真的很抱歉做了這樣的事情,我要好好的反省,對這次帶手機的行為做檢討。
考試中不能帶手機,這個其實我也是知道的,但是這次我卻忘記了,等到了考場我才想起我把手機帶進來了,但是想著反正我又不作弊,應該也是沒關系的,反正我認真做題目就是了,可是我卻沒有想到我的手機在中途居然出聲了,我也是沒有關機,沒有靜音,這樣也是讓老師發(fā)現(xiàn)了我?guī)Я耸謾C,還好我是坐在老師前面的`,所以老師一直都是可以看到我的,知道我沒有作弊,只是讓我上交手機,而鈴聲的響起也是讓其他的同學不能好好的考試,打斷了他們的思路,真的是很抱歉影響到他們了。
這件事情也是反映了我對這次的考試不夠重視,如果重視的話,在進考場前我就會仔細的檢查,確保我的手機不帶進去。也就會避免了這種事情的發(fā)生,如果我是坐在后面,那么我可能就會被老師當做作弊處理了,那樣的話,我怎么也是說不清的`,更何況考試是個非常嚴肅的事情,更是需要我們認真的去對待,每次的考試也是為了對我們的學習進行一次檢測,了解我們學得怎么樣,哪些方面是有不足的,這個事情和平時的學習一樣,都得重視,但是我卻覺得無所謂,還帶著手機,也是對考試沒重視起來。
同時對于學校的紀律我也是沒有好好的去尊重,要是每個同學都帶手機進入考場的話,那么誰作弊,誰不作弊,也不是那么清楚,而且不關機的話,有聲音進來,也是影響其他同學,如果有幾個手機都是這樣的話,那么一趟考試下來,也是沒辦法安心的做題目了,這樣的影響也是特別的大的,學校讓我們不帶手機進考場是為了讓我們能更加專心的去考試,拿出自己的真實水平來,可是我卻枉顧這個紀律,覺得沒什么大不了的,我這樣不遵守紀律的行為也是特別的自私,只想著自己,卻沒想過會影響其他的同學。
老師我已經知道錯誤了,我以后再也不會帶手機進考場了,也會在以后的學習中好好認真的,在考場遵守紀律的。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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第二篇:帶手機入校檢討書
尊敬的老師:
您好!
今天我犯了嚴重的錯誤,帶手機進學校,被班主任發(fā)現(xiàn)了,并及時地對我進行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是上學期間我利用這寶貴的學習時間來玩手機,真是極其不該。這樣的行為,不但使對老師的不尊重,對我們這個集體的不負責,更是對自身的要求不嚴,約束不夠。這不但使老師對我產生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個班這個集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內丟了臉,掉了隊。在這學習的關鍵時候,我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標準,從而導致了自己在不經意間再次犯錯,,違法了班規(guī),破壞了班紀。
我的這一行為,對不起老師,對不起學校,對不起家長。如果自己平時能像其他同學一樣,向班干部多學習,對自己要求嚴格,對自身提高標準,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機,從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,在班內爭當一名作風優(yōu)良,學習踏實的學生,為我校我班/隊爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
第三篇:到學校帶手機檢討書
尊敬的老師:
您好!
希望您看到這份檢討書后,能考慮原諒您的學生這一次,這是我滿懷著真誠的歉意給您寫下的一份檢討書,我現(xiàn)在內心除了后悔就是后悔,還存在著一絲對您的愧疚,我如今帶了來還被學生會的查到了,挺丟人的。真的覺得對不起您良苦用心,嘔心瀝血的教導,您要是知道我們班這么多人帶了手機來學校,你得心寒死吧。對不起,我知錯了。
手機真的是我們當代年輕人的毒瘤,仿佛成了我們人體的一個器官一樣,多少人在父母家長的熏陶下,回到家就是抱著個手機,以前我們還是吃完飯聊聊家??纯措娨暎F(xiàn)在一家子人吃了飯你看你的手機,我看我的`手機,互不關心了。我因為看到我們班很多人都帶了手機來學校上課偷偷的玩,于是我把我的手機也帶來了,我向您保證我上課絕對沒有不聽課,在課桌里偷偷玩手機,什么時候該學習什么時候該玩,我的腦子里還是有劃分的,我也就是中午、下午晚餐休息時間玩一下,這點我絕對沒騙您,不行您可以去詢問我身邊的人,您也可以去調監(jiān)控,看我是不是時時刻刻都在看著黑板認真聽課,我?guī)謾C歸帶手機,但是我沒有影響學習,這點毋庸置疑。學校也發(fā)現(xiàn)了最近學生的學習狀態(tài)不佳,調查了許多監(jiān)控顯示,就是手機弄的,于是學校組織了這次超大規(guī)模,極其細致的搜查手機。
因為我是不再上課玩手機的,所以我的手機一般都放在寢室,從來沒有帶到過教室去,但是這次的搜查好嚴格,教室寢室每個可以藏得下手機的地方都會搜了一遍,我們事先的到了消息,知道學校今天要搜查,于是我們都把手機藏了起來,我是藏在了寢室晾曬衣服的口袋里,但是讓我沒想到的是,那個學生會的成員跟我說,“小學弟,這些都是我當年玩剩下的,如果是老師來查,可能還真發(fā)現(xiàn)不了,可惜你們寢室也算倒霉,遇到了我”。我也以為我能逃過一關的,但是天意不盡人。
老師我現(xiàn)在想明白了,我為什么要把休息時間花在玩手機玩游戲上呢,我現(xiàn)在也是一個高中生了,就不應該沉迷于手機,高考距離我們只有一步之遙,我應該當下就開始鞏固基礎,休息時間也不能浪費。這樣才能離自己的理想更進一步,一直玩手機能有什么前途?老師手機就妥善放您那保管吧,不過還是希望您原諒我這次。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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