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        學(xué)校帶手機(jī)檢討書

        發(fā)布時(shí)間:2023-08-13 00:35:09

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        第一篇:到學(xué)校帶手機(jī)檢討書

        尊敬的老師:

          您好!

          我是xxx,實(shí)在是讓您失望了,我真的是沒有做好自己的分內(nèi)事情,這讓我感覺自己還是有很多的進(jìn)步,做為一名初三學(xué)生,我真的是感覺非常的不好,上課玩手機(jī)的事情您一再的說過了,可是我還是犯了這樣的錯(cuò)誤,這讓我感覺非常的自責(zé),現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)是緊張的,這讓我清楚的知道了自己各方面的能力,未來在學(xué)習(xí)當(dāng)中我也會(huì)堅(jiān)持去做好自己的本職,但是今天我卻抱著僥幸的心態(tài),這讓我感覺非常的為難,處在這樣的環(huán)境下面我還是應(yīng)該要有好準(zhǔn)備的,這讓我感覺非常的不好,這次玩手機(jī)的事情,我一定反省。

          玩手機(jī)的事情讓您失望了,但是現(xiàn)在我出現(xiàn)的問題很不好,走位一名學(xué)生有的時(shí)候還是要端正好心態(tài),清楚自己各個(gè)方面的能力,在這一點(diǎn)上面我是比較認(rèn)真的,我今天的'行為影響是很不好的,我也知道讓您失望了,畢竟我們學(xué)校本來就禁止學(xué)生帶手機(jī)的,一再的強(qiáng)調(diào)這件事情,但是我還是沒有放在心上,這真的是非常的不好,以后在學(xué)習(xí)的當(dāng)中應(yīng)該調(diào)整好狀態(tài),再也不能再出現(xiàn)這樣的情況了,初三的階段的學(xué)習(xí)是緊張的,我應(yīng)該做好充分的心理準(zhǔn)備,不是所有事情都能夠抱有僥幸心理,我的這種行為影響的是自己的學(xué)習(xí),真的不應(yīng)該出現(xiàn)樣的情況,未來還會(huì)有很多事情我應(yīng)該去搞好,這次是一個(gè)開始,也是對(duì)我的一個(gè)警示,上課玩手機(jī)的行為非常影響學(xué)習(xí),這一節(jié)課下來我完全就是沒有聽進(jìn)去。

          現(xiàn)在回顧起來的時(shí)候我感覺實(shí)在是不好,明明知道學(xué)校不讓帶手機(jī)我卻還是把手機(jī)帶到了學(xué)校,這讓我真的感覺非常的不好,初三階段的學(xué)習(xí)是比較重要的,我現(xiàn)在也不能夠再持續(xù)這樣下去,我有一種感覺自己近期的表現(xiàn)不是很好,特別是帶手機(jī)來到學(xué)校,我有好幾節(jié)課都在玩手機(jī),把學(xué)習(xí)都拋在了腦后,無視了學(xué)校的規(guī)章制度,公然的把手機(jī)帶到了學(xué)校來,還在上課期間玩了起來,這樣的行為影響了您的講課,今天在上課的時(shí)候我在玩手機(jī),當(dāng)時(shí)您正在講課,我是完全沒有在聽的,這是對(duì)您的不尊重,對(duì)自己學(xué)習(xí)的不負(fù)責(zé),這對(duì)我的影響很大,未來在學(xué)習(xí)當(dāng)中還是需要認(rèn)真去做好本職的事情,不能再出現(xiàn)這樣的情況了,特別是帶手機(jī)來學(xué)校,希望您能夠給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

        檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

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        第二篇:違反學(xué)校禁止帶手機(jī)的檢討書

        尊敬的班主任:

        首先,我不該在晚修期間玩手機(jī),這是學(xué)校三令五申的事情,都因?yàn)槲宜枷胗X悟不高,心智不夠成熟才導(dǎo)致違反了校規(guī)。期間還有第一次月考,正值要備考,不該東想西想拿手機(jī)出來瞄。這樣做,不僅給自己造成不便,還給老師帶去一些失望感。此外,拿手機(jī)出來瞄還會(huì)讓自己分心,不能專心復(fù)習(xí),也因此有可能會(huì)影響成績(jī)。

        對(duì)此,我十分內(nèi)疚,這影響了班級(jí)的風(fēng)氣,無視老師領(lǐng)導(dǎo)們的再三警戒。所以,我嚴(yán)格要求自己做到以下幾點(diǎn):

        1.上課和晚修期間,不能玩手機(jī),哪怕小看一眼也不行。

        2.提高思想覺悟,認(rèn)真學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的時(shí)候不要多想其他事情。

        3.要認(rèn)真遵守校紀(jì)校規(guī),誠(chéng)實(shí)守信,聽老師的話。

        4.要多反思自己犯錯(cuò)后的錯(cuò),不能再犯同樣的錯(cuò)誤。

        這以上就是我對(duì)這件事情上的認(rèn)識(shí),如果手機(jī)同樣再被沒收,則通知家長(zhǎng)并記一個(gè)大過處分。

          檢討人:

          20xx年xx月xx日

        第三篇:學(xué)校帶手機(jī)檢討書

        尊敬的老師:

          您好!

          我昨天來學(xué)校的時(shí)候,帶了我的手機(jī)進(jìn)學(xué)校。對(duì)不起老師,我知道錯(cuò)了,我不應(yīng)該這樣做。對(duì)我們學(xué)生來說,手機(jī)就是學(xué)習(xí)路上最大的阻礙,因?yàn)槌撩杂谕媸謾C(jī)而荒廢學(xué)業(yè)的人數(shù)不勝數(shù)。在老師的要求下,也是我自己對(duì)自己的要求,我寫下這封檢討書,反省自己的錯(cuò)誤。

          學(xué)校在學(xué)生手冊(cè)上明確規(guī)定,所有學(xué)生不得把一些通訊設(shè)備和娛樂設(shè)備帶入學(xué)校,包括手機(jī)、MP3、MP4等。老師也經(jīng)常在班上強(qiáng)調(diào),我們不能把手機(jī)帶到學(xué)校來。自己在家玩沒關(guān)系,但是不能帶到學(xué)校,看到了就會(huì)被沒收。經(jīng)常有同學(xué)因?yàn)閹謾C(jī)到學(xué)校,在升旗儀式上被批評(píng)。我沒有遵守學(xué)校的規(guī)定,把手機(jī)帶到了學(xué)校,造成了不好的影響。這次因?yàn)槭抢蠋熌瓤吹降?,而沒有被教務(wù)處的老師看到,所以我也不需要被通報(bào)批評(píng)。但若是下次被其他的老師看到了,后果就比較的嚴(yán)重了。

          我們班昨天有一節(jié)體育課,一般都是跑幾圈步就是自由活動(dòng)。我想在自由活動(dòng)的時(shí)間聽歌看書,所以就把手機(jī)帶到了學(xué)校。但是我才聽了沒幾分鐘,您因?yàn)檎野嚅L(zhǎng)有事,就到教室來了,正好看到我在聽歌,于是就沒收了我的手機(jī)。雖然我并沒有在上課時(shí)間玩手機(jī),也沒有用手機(jī)看小說,但是帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校本身就是一個(gè)錯(cuò)誤的行為。就算我沒玩手機(jī),只是帶到了學(xué)校,也是不對(duì)的。

          教室里有很多其他的同學(xué),他們都看到了我在玩手機(jī)。若是之后他們也像我一樣,偷偷帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,肯定有人會(huì)忍不住上課玩手機(jī),那我的行為就害了很多其他的同學(xué)。雖然并不是我讓他們上課玩手機(jī)的,但是是我開了帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校的先例,之前我沒看到過有同學(xué)在教室里面玩手機(jī),如果以后有同學(xué)帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校,也可以說是受到了我的影響。

          雖然現(xiàn)在我沒有上課時(shí)間玩手機(jī),但以后我自己也不敢保證會(huì)不會(huì)做出上課玩手機(jī)的行為。老師沒有把這件事上報(bào)到學(xué)校,也是為了我好,不希望我受到學(xué)校的處罰,但班里的懲罰是不可避免的,一是為了讓我自己長(zhǎng)記性,二是借我給其他同學(xué)一個(gè)警告,讓他們不要和我做同樣的事。

          經(jīng)過了反省,我已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤。老師從這篇檢討書中也可以看出來我反省的結(jié)果和改正的想法,我的手機(jī)就交給老師保管,等我畢業(yè)之后再給我。我之后會(huì)努力的學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和父母的期望。

          此致

        敬禮!

          檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

        第四篇:違反校規(guī)帶手機(jī)檢討書

        尊敬的xx老師:

        您好!

        我xx于20xx年xx月xx日違反了學(xué)校的規(guī)章制度,觸犯了帶手機(jī)回學(xué)校的條例。我在此做檢討,我不應(yīng)該知錯(cuò)還犯,這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。

        學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊記在心。

        事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。

        每一個(gè)學(xué)校都希望自己的.學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。

          xx

          xx年xx月xx日

        第五篇:到學(xué)校帶手機(jī)檢討書

        尊敬的老師:

          您好!

          真的萬分抱歉,此次,因我在學(xué)校中生活卻不能遵守學(xué)校的紀(jì)律,給您帶來了很多的麻煩和困擾。明明在這么久以來的班會(huì)中,您每一次都這么著重的強(qiáng)調(diào)。“高中階段不允許攜帶手機(jī)!”可我卻偏偏沒有聽!無論是老師也好,升旗時(shí)的領(lǐng)導(dǎo),或是在身邊的同學(xué)們都對(duì)我這樣的行為進(jìn)行了勸阻、警告!但我都沒有聽!

          如今,造成了這樣的結(jié)果。不僅導(dǎo)致我在成績(jī)上嚴(yán)重的下滑,還影響了班級(jí)的紀(jì)律,給班級(jí)的管理和榮譽(yù)都帶來了非常嚴(yán)重的影響!而這一切的原因,都是因?yàn)槲以谛@中違背了校園紀(jì)律所導(dǎo)致的結(jié)果!

          檢討我的錯(cuò)誤,作為一名高中生,但我卻有很大的手機(jī)癮。盡管明知道高中的學(xué)習(xí)階段手機(jī)對(duì)我們會(huì)有怎樣的影響,但我卻仍然控制不住自己。盡管學(xué)校多次警告,但還是忍不住將手機(jī)帶進(jìn)了的學(xué)校。

          在拿到手機(jī)之后,我總是在熄燈之后才會(huì)拿出來玩,每天在寢室熄燈后,我才會(huì)拿出來使用。但卻在這次老師們的突擊檢查下被發(fā)現(xiàn)了問題。對(duì)此,我真的很抱歉!

          如今,經(jīng)過老師們的嚴(yán)厲批評(píng),我也明白自己究竟錯(cuò)在了什么地方。不僅僅是帶手機(jī)進(jìn)校園這一事情。作為一名高中生,我顛倒休息的'時(shí)間,不僅給擾亂了自己的生活規(guī)律,導(dǎo)致成績(jī)下降嚴(yán)重。同時(shí),還有可能導(dǎo)致我在課堂上睡覺,不僅擾亂了課堂,還回給同學(xué)們帶來不好的影響!

          此外,在這樣的深夜使用手機(jī),也同樣違反了寢室的熄燈要求,并且還會(huì)影響到寢室其他同學(xué)的休息!這不僅僅是我一個(gè)人的事情,我這樣的舉動(dòng),給我身邊的朋友們都帶來了麻煩!對(duì)此我真的很后悔!

          如今,反思了自己的問題,我徹底明白了為什么不能帶手機(jī),更了解到自己違反這個(gè)紀(jì)律會(huì)給大家?guī)碓鯓拥穆闊?!?duì)此,我真的感到無比的抱歉!

          在這次反省之后,我已經(jīng)上交了手機(jī),并決心在今后的校園生活中不再使用手機(jī)!對(duì)于給我們的準(zhǔn)備豐富的校園來說,手機(jī)并非是必須的產(chǎn)品,我會(huì)在今后多將自己的精力放到學(xué)習(xí)上來,努力彌補(bǔ)之前所欠缺的學(xué)習(xí),用自己的成績(jī)給高中的學(xué)習(xí)畫上一個(gè)完美的句號(hào)!

          給您添了許多的麻煩,真的非常對(duì)不起,還望您能原諒!

        檢討人:xxx

          20xx年xx月xx日

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        第六篇:違反學(xué)校禁止帶手機(jī)的檢討書

        尊敬的李老師:

        我錯(cuò)了!于20xx年xx月xx日xx課上玩手機(jī)被李老師發(fā)現(xiàn),手機(jī)被當(dāng)場(chǎng)沒收,教務(wù)處責(zé)令停課兩周,現(xiàn)在我很后悔,經(jīng)過認(rèn)真反思,我錯(cuò)了,確實(shí)錯(cuò)了。

        這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和李老師的話放在心上,沒有重視李老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。

        一個(gè)人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起,李老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。

        一個(gè)人放縱自己時(shí)心就做不了主,一切受環(huán)境支配;心能當(dāng)家作主就不會(huì)迷失自己,人就不會(huì)活在悔恨之中。做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn)。

        我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識(shí)。自己還是很想好好學(xué)習(xí)的,但受周圍環(huán)境的影響,禁不住誘惑才玩的,希望李老師給予我一個(gè)做好學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),各課都努力往上趕。在這半月中,我每天都按時(shí)就起床,相信我,以后我一定以好學(xué)生為榜樣,與不遵守紀(jì)律的學(xué)生劃清界限,不在給學(xué)校和年級(jí)還有我的班主任摸黑。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會(huì)用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會(huì)把握這次機(jī)會(huì)。將它當(dāng)成我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),李老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力。

        我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿,也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定,我對(duì)此很慚愧。相信李老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過態(tài)

        度,相信我的悔過之心,希望李老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)李老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望李老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問題酌情處理。

        謝謝李老師對(duì)我的幫助。

          檢討人:xx

          20xx年x月x日

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